以故事為題作文匯編【15篇】
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的以故事為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以故事為題作文1
在那個潮濕的春天,我經(jīng)歷了一場令人難忘的故事。陽光被暗云遮擋,大自然仿佛也為世界蒙上了一層陰霾。然而,一場突如其來的春雨,卻帶給了我前所未有的感動。
那天,我走在回家的路上,遇到了一個穿著破舊衣物的老人。他蜷縮在墻角,凍得直打哆嗦。我的心中涌起一股溫暖,我馬上掏出口袋里的零錢遞給了他。就在這時,天空中突然飄起了細細的雨點。
我急忙拿出了衣服,想為那位老人遮雨。然而,老人卻輕輕地推開了我,深情地望著我說:“孩子,你的善良讓我忘記了寒冷。但是春雨才是真正能溫暖我的心。它讓我相信,世上還有愛和希望。”
我愣住了,對老人的話感到深深地觸動。我知道,他說的是對的。人們的善良可以瞬間溫暖他人,但春雨才是真正能從內(nèi)心撫慰人心的存在。
于是,我決定不再止步于幫助一個人,而是要傳遞這份溫暖。我成立了一個志愿團隊,定期去探訪那些需要幫助的'人們。無論是送去一場輕柔的春雨,還是給予他們更多的關愛,我們都希望能為他們帶來一絲希望和溫暖。
經(jīng)歷了這次故事后,我重新認識了生活中的溫暖力量。有時候,我們只需要一個微笑、一個問候,就能改變一個人的一天。而那些看似微不足道的小事,卻能在某個時刻點亮他人內(nèi)心的燈塔。
通過講述這個真實的故事,我想表達的是,人與人之間的情感交流和幫助是如此珍貴。我們身邊的每一個人都可能需要我們的關懷和溫暖。正是這份愛和關心,讓我們的世界變得更加美好。
以故事為題作文2
很久以前,有一個叫做浦島太郎的年青人,他是個心地善良的漁夫,他和年老的母親住在一起,兩個人過著幸快樂的日子。
有一天,浦島太郎和平常一樣,到海邊去捕魚;當他走到海邊的時候,發(fā)現(xiàn)一群小孩子正在欺侮一只大海龜。
“小朋友,你們不要再欺負它了,你們和它那麼可憐的樣子,就放了它吧!”
“不行,這是我們的海龜!”
“要不然,你們就把它賣給我好了!浦島太郎又說。
“嗯!好吧!”
於是,浦島太郎就用錢向他們買下這只可憐的海龜;把它帶到海邊,對它說:“你趕快回海里去吧!小心不要再被別人捉到了唷!”
過了幾天,浦島太郎正在船上釣魚時,又遇見了那只大海龜。
大海龜說:“浦島太郎,上次承蒙你的搭救,真是非失的感謝,因此,我想帶你去龍宮玩,以報答你的恩惠。
“但是…..我媽媽還在家里等我呢!逼謲u太郎回答說。
“不用擔心,我還會送你回來的'!
於是,海龜就背著浦島太郎,向深海潛去。
“哇啊……好美哦…真是太美了……”浦島太郎看見海底的景色,不禁叫了出來。
太陽光照進海中,就像是一條條金鏈子似的。
不久以後,浦島太郎就發(fā)現(xiàn)海里,有個東西在閃閃發(fā)光。
“浦島太郎,那里就是龍宮了。”海龜說。
當浦島太郎看到這個由珍球,珊瑚等裝飾而成的龍宮之後,更是驚奇萬分。
“浦島太郎,歡迎你到龍宮來玩!
美麗的龍王公主親自到龍宮的門口,來迎接浦島太郎。
公主說:“浦島太郎,上次你救了我們的海龜,我非常的感激你,希望你能在龍宮多住幾天,接受我們的招待!
於是,龍王公主就辦了一桌最上等的酒席,而且都是浦島太郎沒吃過的,甚至沒看過的豐盛菜肴。
“別客氣,請多用菜!饼埻豕饕才阒黄鸶吲d的用餐。
站在旁邊的美麗宮女,開始唱起悅耳的歌,真是好聽極了。
這時候,浦島太郎覺得自己就好像來到天堂一樣,一切都太美了。
吃過飯後,龍王公主帶著浦島太郎參觀華麗的龍宮,他們來到了四扇神奇的大門前。
“這是春之門!饼埻豕鞔蜷_第一扇藍色的大門。
在房子里面,開滿了櫻花及其他各式珍奇的花草,蝴蝶在衣叢里飛舞,小鳥們也在枝頭上輕快的唱歌,一切的景象,就好像春天的大地,充滿著朝氣。
龍王公主接著打開第二扇紅色的“夏之門”;盛夏的陽光就從屋里射出刺眼的光芒來。
屋子里到處呈現(xiàn)一片綠意盎然的景色,蟬兒也在樹上快樂的唱歌。
“這是秋之門”龍王公主又打開了第叁扇金色的大門。
屋子里,金色的稻穗正隨風搖擺,蟋蟀也悠哉的唱著歌。
當龍王公主打開最後一扇白色大門的時候,屋里竟是一幅美麗的雪景。
參觀過這四扇奇異的門後,浦島太郎覺得自己好像置身於夢中。
從此以後,浦島太郎就每天吃著山珍海味,穿著華麗的衣裳,舒舒服服的在宮里住了下來。
一天接著一天,不覺得已經(jīng)過了叁年,浦島太郎開始想家了。
“媽媽現(xiàn)在不知怎麼樣了,她一定很替我擔心!毕氲竭@里,浦島太郎恨不得能趕快回家。
浦島太郎就對龍王公主說:“公主,我想:我該回家了。我母親還在家里等我呢!”
“你真的想回家嗎?好吧!你走之前我送你一個玉匣,不過,你要記得,在你年老之前絕對不能打開它。”說完龍王公主就送給他一個美麗的盒子。
於是,浦島太郎又坐在海龜?shù)谋成,回到想念已久的故鄉(xiāng)。
但是,究竟是出了什麼事?村子的景象和以前完全不同了。
到處都是陌生人,沒有一個熟人;而且,不管浦島太郎再怎麼找,就是找不到自己的家。”
以故事為題作文3
家訓是指一個家庭的傳統(tǒng)風尚,也就是一個家庭的生活方式和文化氛圍。所謂"國有國法,家有家規(guī)"就是指一個國家有一個國家的法律,一個家庭有一個家庭的規(guī)矩,正所謂:不以規(guī)矩,不成方圓。每個家庭都有自己的家訓,家訓是好是壞,父母的教育尤其重要,我家的家訓有以下幾條:父母從小教育我要遵紀守法,認真做人做事,知錯就改;尊敬長輩,遇到長輩、老師、任何人都要有禮貌;勤儉節(jié)約,不能挑食,不能剩飯,要節(jié)約水電,不能浪費資源;自己的事情自己做,自己整理房間、學習用品,家里的物品從哪里拿哪里放,方便別人就是方便自己。
我的'父母在我很小的時候就教育我要勤儉節(jié)約,從小的細節(jié)做起。記得我小時候沒有節(jié)約糧食的概念,吃飯時總是吃一半,掉桌上一半,為這事媽媽經(jīng)常教育我:把碗里的米飯吃干凈,飯粒不能掉到桌面上。我五歲那年,媽媽發(fā)現(xiàn)我還是"死性"不改,于是媽媽"大發(fā)雷霆"讓我把落在桌上的飯粒一粒一粒撿起來吃掉,那時的我一邊哭泣一邊撿飯粒吃,心里想:不就是一點米飯嘛,媽媽為什么這樣對待我。事后媽媽嚴肅的對我說:"這米飯是農(nóng)民伯伯臉朝黃土背朝天,辛辛苦苦勞動種出來的,也是爸爸、媽媽通過勞動掙來的錢買來的,所以你要珍惜農(nóng)民伯伯和父母的勞動成果。"從那以后,我吃飯再也不會剩飯了。通過這件事我明白了"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦"的道理。
這些家訓,我會盡最大的努力做到,同時也會影響我身邊的人做到。在父母、老師的教育下,每天我都學到很多知識,學會文明,懂得了道理,懂得了中華民族優(yōu)良的民族之風。
以故事為題作文4
一、二、三!笨矗业淖钸h!”什么嘛,明明我的最遠!”走過街道,幾只紙飛機從眼前穿過,打著圏兒又落到地上。一群孩子嬉鬧著跑過去,拾起各自的紙飛機,高高舉起,用力一擲,紙飛機又倏地向前劃去。
我的思緒也隨著那紙飛機倏地一下回到那段純真美好的時光。
小小少年,沒有煩惱,無憂無慮”稚氣未脫的`我們那時最為天真,總能為一些小事傻樂,卻決不會因煩惱而愁眉不展。
由于家庭緣故,我們四人從小一起長大,一起上學,一起討論最愛的東方神起,一起幫小店老板娘看店,一起在黑漆漆的夜里頂著大風到山上看不知真假的流星雨。
我們是學校里有名的四人組。小影子是老大,天生精靈古怪卻又十分懂事;素素是老幺,生著一張包子臉的她穩(wěn)重得像大人;雪是我堂姐,大大咧咧的卻又心思細膩,她是我們中的著潤滑劑。每次一同去吃飯,我們總愛坐一個方桌,一人占據(jù)一邊,就像一個正方形。
正方形即使再規(guī)矩,也是不牢靠的,它總有即將支離的危險,就像我們四個。
爸爸不是本地人,我必須跟隨他回到他的家鄉(xiāng)。我曾想過留下,但回去這事卻不容置疑。那她們呢?她們知道了會怎么辦?我還能回來嗎?無數(shù)的問題縈繞在心頭。但時間步步逼近,離別在即,不容我猶豫。
那天放學,正輪到我值日。陽光透過玻璃折射到我桌面,映出滿教室的塵粒,如同飛絮,又像螢火蟲。我沉默著放下掃把,走到課桌前拿出早已準備好的筆記本,遞給正在幫我值日的她們。這是什么?”小影子接過去。這是同學錄。我我在學期末就回去了,以后都在那邊兒讀書”我低垂著頭,話卻無法再說下去。她們也同樣沉默著,時間仿佛在那一刻凝固。
為什么不早說?要離開為什么不早說?”素素把本子摔在桌子,拎起書包就跑開了。小影子拿起書包,拾起本子,嗓音有點澀:她只是鬧別扭了,別在意!彼齾s在我看不見的地方悄悄地抹了把淚。雪沉默地拍拍我的肩,同樣不發(fā)一言。
第二天,素素早早地到了教室。我有點彷徨,害怕與她們,哪怕以后就要分開。我正在猶豫要不要去道歉,她卻已經(jīng)向我走來。她拿出幾張白紙,遞給我:既然就要走了,最后放一次紙飛機吧!”我們四人在樓頂拿著紙飛機,寫下自己的愿望后,用力一擲,看著它們在天空劃下一道道弧線。我一定會回來的!”
光陰匆匆流逝,那些我和她們的故事,猶如一架架紙飛機,被光陰細細珍藏。愿我們同樣能被光陰善待,不忘彼此。
以故事為題作文5
賽義德,一個堅韌無比的人。他在身體殘疾的情況下,始終保持著樂觀的態(tài)度,用生命詮釋著堅強與勇氣。
賽義德的故事始于他出生時的意外,一場車禍導致他失去了雙腿。盡管生活對他來說并不容易,但他依然拒絕向命運低頭。
為了克服自己的局限,賽義德決心學習使用義肢。他花費了數(shù)年的`時間,通過不懈努力和堅定信念,終于達到了自己的目標。在這個過程中,他不僅堅持了自己,也帶動了身邊的人們,讓他們意識到生命的可貴。
賽義德不僅成功地適應了他殘缺的生活,還努力去幫助其他有類似遭遇的人。他推動社會關注殘障人士的權(quán)益,爭取更多的支持和資源。他的努力得到了回報,現(xiàn)在他成為了一個眾所周知的殘障人士代言人。
賽義德的故事不僅僅是一個殘障人士的奮斗史,更是一種對生命的熱愛與感恩。他告訴我們,每個人都有自己的困難與挑戰(zhàn),但只要擁有勇氣和堅持,就能夠創(chuàng)造奇跡。
通過賽義德的故事,我們應該反思自己對生活的態(tài)度。無論遭遇何種困境,我們都應該保持樂觀,并努力去克服。每一次挫折都是成長的機會,只要心懷希望,我們就能夠戰(zhàn)勝一切困難。
以故事為題作文6
我的朋友有“四好”,他姓司徒名瑞勛,屬牛,大眼睛和咧嘴巴,五官端正,四肢強壯。說他的“四好”吧,就是愛好勞動、愛好學習、愛好友誼、愛好時尚。
然后說他的愛友誼吧。有一次,我跑著跑著跌倒了,碰傷了膝蓋。我便一瘸一拐著回到了教室。到了教室,他就讓我別難過了,說了一些比如“男兒有淚不輕彈”之類的話。
可最后說的是他的'愛時尚。有一次,班里刮起了溜溜球風,男生們攀比溜溜球。他見了,下午立即買了一個高級的給我們看,看得我們都眼紅了?吹媚銈冎浪菒蹠r尚的吧!
以故事為題作文7
冬天的一個夜晚,我和你漫步在一個小區(qū)內(nèi),我們兩個坐在長椅上,一陣陣寒冷的夜風刮過,我站起來,拼命地跳躍,想要減少一絲寒冷。
“喂!我們回去吧。好冷呀!”我對你發(fā)出抗議。
“再陪我多一會兒吧!蹦愕穆曇衾锞谷挥幸唤z哀求的語氣。
“嗯!”無奈,我只有點點頭,誰叫我那么講義氣呢?!
“我給你講個故事吧!”你抬起頭來,看看正在活蹦亂跳的我,“來,坐在我旁邊。”我看了你一眼,然后坐回你旁邊。
然后,你開始講故事:
有個女孩,她長得并不很漂亮,但她開朗活潑。她并不出色,但她健康快樂。父母對她的期望很高。他們是期待了解她的,他們是緊張她的。但是她不愿意把自己的小秘密告訴父母,因為她厭倦了他們在別人面前講她的.秘密,厭惡他們告訴別人秘密后說:“我們這個家是沒有秘密的!”他們開始在深夜?jié)撊胨姆块g,然后翻她的書包,當她在學校時,他們亂翻她的柜子,他們開始監(jiān)視她的一舉一動……她無奈,默默地忍受著。后來,她發(fā)現(xiàn),那些好朋友們,也是靠不住的,她們也總喜歡告訴別人她的秘密……
“那后來那個人怎么樣了?”我望著你的臉。
你看了看我,繼續(xù)說下去:
那個女孩子照樣很開朗,但她不再談到自己,她學會了偽裝。用笑聲掩飾悲傷,掩飾尷尬,掩飾一切真實的東西,變成了一個小丑。
她的成績下降了,雖然不會很差,但是一直停留在中下游。她結(jié)交了很多學習成績不好的朋友。她說:“只有這些人,才能給予她安慰。他們不會出賣她,都很講義氣,不像那些讀書人那樣耍心計!钡牵约河趾螄L不是呢?她自己又耍了心機來贏得別人的信任?她自己又傷害了多少人?
她墮落了。她不再在乎成績。那些所謂的大學夢都拋到了九霄云外,但是看到那些朋友奚落的眼神,她不得不再次投入題海,只為了不要太差,只為了能上一個普通高中。她內(nèi)心的傷痛沒有人能理解……
“干嗎跟我講這個故事?”我不看你,低著頭,看著鞋子。
“沒什么。我只是想對那個女孩子說——”你望著我的雙眼,不說話,撲過來抱住我,我被你的舉動下了一跳。
“喂,你怎么啦?”我有點好笑地拍拍你的背。
“我想對那個女孩子說——不要什么事情都憋在心里,這樣只會讓自己更加受傷。心里不快的總要發(fā)泄出來。不是每個人都不值得她信任,只是她不再愿意去嘗試,接納別人?傆幸粋人在等她的。不要用刺把別人都隔開,不要傷害別人,因為她也知道當初被人傷害的感受……”你一口氣說完這些話。
我憤怒地推開你,然后對你大吼:“你根本就不能理解。所有人都不能理解她內(nèi)心的感受。既然知道她不希望別人了解她,為何又要千辛萬苦去挖她的隱私呢?既然知道她受到了傷害,為何又不好好地愛護她,為她包扎好傷口,鼓勵她站起來呢?她來到這個世界上,不是給別人傷害的,而是來被人疼,被人愛的!”我說完,起身走了。
我轉(zhuǎn)身的剎那,我已經(jīng)來流滿面了……
我知道,那個故事的主角是我……你也是知道的吧?
以故事為題作文8
在日常的生活中,“家具”這一個詞對于大家來說并不陌生了吧!
家具,在每一個人的家里都是必不可少的一種陳設把。然而,在身處于龍江的我來說,龍江家具是非常有意義的順商代表,龍江家具的故事也是非常令人感慨的。
龍江的第一家家具廠——陳涌家具廠,大約在1979年至1980年間,一位年輕人黎若剛,領著幾位兄弟回鄉(xiāng),風風光光地開辦了陳涌大器家具廠。在七八十年代,物資匱乏,但人們生活也逐漸有起色,許多年輕人開始組建家庭,對家具的需求也逐步顯現(xiàn)出來。十一屆三中之后,我國正式進入了一個全新的歷史新時期,在這種背景下,隊辦企業(yè)紛紛興辦。黎若剛抓住了時代發(fā)展的機會,借陳涌一間小學幾間空置教室,把原來的木器升級為一家制造家具為主的作坊工廠,買海外沙發(fā)研究開發(fā)為發(fā)展,也成功的生產(chǎn)出龍江第一張現(xiàn)代沙發(fā),最后隨著家具廠的.發(fā)展,陳涌木器家具廠是龍江家具的黃埔軍校。
這批人是最初的順商代表,他們勇敢創(chuàng)業(yè)、不畏艱辛,伸展時常經(jīng)濟規(guī)律,在歷史洪流中堅強的發(fā)揮著自己的人生價值。
我想,這不僅僅是他們選擇了家具,歷史同樣也選擇了家具,也選擇了他們。歷史與人的雙重選擇才能造就今天的家具事業(yè)。
龍江家具的故事不僅僅是它所在的歷史意義,而是它背后那現(xiàn)有耳聞的辛酸故事!
那龍江第一張沙發(fā)的造就雖然值得欽佩,但是在這背后,是有多么的辛酸與辛勞!在這制造的過程中,有多少次的更換與失望,過程又是那么的復雜,最后才制成家具。
家具制造不是一步登天的,需要經(jīng)過許多復雜的工序才能制成。例如那衣柜,雖看起來簡單易做,實際是需要嚴勤細察的。
制造衣柜要挑選好木材,不能過于輕和薄否則將承受不了那么多的東西,還要仔細測量長度,以免不對稱,要在衣柜的底座挑選較厚的木材,要承受的了重量,最后再按照設計好的款式制作,方能制出完美的衣柜來。
在每一樣的家具制作中,工匠們都必須仔仔細細,認真檢查,不能出現(xiàn)任何的差錯。話說回來,現(xiàn)在科技發(fā)達,家具的制作自然輕松了許多,但是我們絕不會忘記家具制作的工序和誕生。龍江家具的輝煌是不會被世人忘記的,龍江家具的故事將永存在我心中,我將不會忘記龍江第一家具廠的誕生和那些開拓者的男子創(chuàng)業(yè),不畏艱辛的事跡。
以故事為題作文9
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我已經(jīng)是五年級的學生了,回想起和老師朝夕相處的日子里, 還 發(fā)生過許多有趣和感人的事情呢!其中是讓我印象最深刻的是我和郭老師之間發(fā)生的一個小小故事,請聽我從頭講起吧……
記得那是四年級的'一次數(shù)學考試上,考的是圖形的內(nèi)容,前面的填空題輕輕松松就寫完了,可到了第二題,我卻發(fā)現(xiàn)了一個十分嚴重的問題,那就是套尺沒帶,這下完了,下面有好多的題目要用到尺的,我頓時像泄了氣的皮球。借嗎?可是同學們都在用。我急的得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),豆大的汗珠從我的臉頰滾落下來。正當我措手不及時,郭老師好像發(fā)現(xiàn)了我這里有問題了,便走過來問:“ 邵銘,你怎么了?”我紅著臉說:“我忘記帶套尺了,沒法做題目了!惫蠋熉犃硕挍]說走到講臺找了一副尺給我 ,叫我抓緊時間做題目。并叮囑我下次不能再忘記了。當時我從內(nèi)心里感激老師。
在老師的幫助下,那次考試我取得了不錯的成績,在這里我想對郭老師說“老師謝謝你的幫助,謝謝你教會我知識。”
在我們的成長歷程中,老師是我們最值得尊敬和感謝的人。如果說是父母給了我們生活,那么老師就是給我們生活增加色彩的人,是您幫我們插上了理想的翅膀,追逐自己的夢想。我們要懷著一顆感恩的心,認真學習,以優(yōu)異的成績來報答老師的教誨之恩。
以故事為題作文10
快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多的數(shù)也數(shù)不清,有些已隨時間的.流逝而變得模糊不清。但在我9歲時一個星期天上午發(fā)生的一件事,讓我至今難以忘懷。
前年夏天,天氣異常悶熱。于是我去小賣部買了一支冰棍。我一邊走一邊吃冰糕,順便看著找回的零錢,我一看,樂壞了,因為多出了一元錢。送上門的錢哪兒有不收之理,人們說天上不會掉餡餅,我看不一定啊。這不,餡餅砸著我了,我那個樂呀。高興過后,我的心情逐漸平靜下來。我突然想到,老師教育我們不能要不義之財,而且要是我要了,心里也不會真的開心的。不如還把錢還了吧。要還是不要呢,我思考了很久,最終決定不要這錢。于是我開始往回走,到了小賣部,那位叔叔還不知道這件事。我把錢給他時,他朝我豎起來大拇指,不停地夸我,還非得獎我一支冰棍,我笑著推開了他的手,跑走了。想想剛才的錯誤想法,我臉上有點兒發(fā)燒。
回家路上,我非?鞓,心里就像吃了蜜一樣甜,再加上冰棍也很甜,我感覺整個世界都是那么的美好。
以故事為題作文11
書對于我來說就是一件寶貝,如果我一天沒看書就會很不舒服。看書占據(jù)了我大部分的課余時間,所以和同學玩耍的時間也就少了,大家暗地里都說我是“大書蟲”,我非常喜歡大家給我取的外號。
今年開學初,在我“軟磨硬泡”之下,媽媽終于買了唐家三少編著的《斗羅大陸(第2部絕世唐門)》,這套書共18本,每一本都有3—5厘米厚,每一本書我都愛不釋手,我把它們整齊地碼在床頭,每天“消滅”一本。因為太急于閱讀,忽略了課堂知識的鞏固,成績有了下滑的苗頭,媽媽知道后非常生氣,把這套書沒收了。
我好幾次去把書“偷”回來,都被媽媽發(fā)現(xiàn)了。終于有一次,我成功地把書藏到了我的床底下。一天晚上,我等媽媽上樓休息之后,我拿出手電筒窩在被子里津津有味地看了起來,書中史萊克七怪面對幾乎不可戰(zhàn)勝的強敵,他們的選擇是:不惜一切,為了榮耀而戰(zhàn)!我正沉迷于其中,突然感覺背上一涼,我下意識地把手電筒往上一照,媽媽怒不可遏的臉在我眼前放大。我支支吾吾道:“媽媽,我……我……剛想睡覺……”
媽媽見我有點心虛的`樣子,知道我在“秉燭夜讀”,又苦口婆心地數(shù)落了一番,要求我合理安排閱讀時間。
書中有大世界,只要有書的地方,我總會被書吸引。好幾次在新華書店看書,因為只看不買,硬是被營業(yè)員阿姨鄙夷的眼神“趕”了好幾次。
一天之中,起床時,我要看一會兒書;中午,我總是抓緊時間做作業(yè),省出時間看課外書;晚上睡前,我還要看書,否則,我一定睡不著。
書已經(jīng)是我生命中不可缺少的好朋友了。
以故事為題作文12
太陽公公不知何時已經(jīng)回家休息了,黑云滾滾侵占著整個天空。閃電不時地在天空中現(xiàn)身,還帶著迷人的淡紫色,那大概是我見過的最美的閃電了,真擔心它會不會劈下來。
雷聲轟隆隆地在耳邊響起,大雨嘩啦啦地打著水泥地面,不時濺起幾朵水花。
我在屋檐下靜靜地等待著爸爸的到來,“啾啾”一陣急切的鳥鳴把我的思緒拉了回來,我尋找這聲音的主人在何處。
不遠處有一棵小樹在風雨中靜靜挺立著,那聲音的'源頭想必就是那吧。細細看,樹干的交叉處好像有什么似的,搖搖欲墜,橢圓形的,棕褐色,好像一陣風吹來它就會從樹上掉落。我真為它們的安全而擔心啊。
雨越下越大,若說剛才是滂沱大雨那現(xiàn)在可以說是暴雨了!班编薄毙▲B叫得更加急切了,在風雨中瑟瑟發(fā)抖。鳥媽媽似乎察覺到孩子的情緒,張開雙翼把小鳥護在懷里,小鳥似乎覺得有些暖和了,便不再叫了,安安靜靜地睡了。鳥媽媽唱著悅耳的歌聲像哄著它睡覺似的。
風吹起來了,把草吹彎了,也把雨吹斜了,雨斜著身子落在鳥媽媽身上,越下越多,弄得它像一只“落湯雞”一樣。它打了一個寒顫,起身抖了抖身上的水,然后蹲下身子護住小鳥,繼續(xù)給予小鳥溫暖。
我不禁吸了吸鼻子,不知是凍的還是被鳥媽媽的行為感動的,我看著鳥媽媽感嘆道:“這就是母愛!”
上了車我還在想著那只鳥媽媽,突然,我看到了在車前的爸爸,其實父愛不也正是這樣嗎?父母之愛是最純潔的。
雨還在下,但已由大雨變成了蒙蒙細雨,像是柔軟的細線,滑過我的心田。
以故事為題作文13
讀書是快樂的,讀書中發(fā)生的小故事更令人懷念。
三年級時,我不知怎么了,象走火入魔了似的,喜歡上看《三國演義》,那也是從暑假開始,我從早到晚愛不釋手,與它好似是一對甜蜜的伴侶,形影不離。
為了更好的看書,有一天早上,我特意叫爸爸去給我買了一本字典,以便看到不理解的`字從字典中查找答案。
我從“話說天下大勢,合久必分,分久必合”開始冒險,知道了故事發(fā)生的背景和基本劇情。我非常高興認識了劉備、關羽和張飛他們?nèi)值,我把自己融入了故事的精彩劇情中,為他們(nèi)值艿南嘤鱿嘀d奮不已。
當我看到他們首次立功,斬了黃巾,我都高興得一蹦三尺高。后來又立下許多戰(zhàn)功的劉備三兄弟,只被選做一個小小的官,我為他們感到不值,當時只能用義憤填膺來形容。
我盯著書上的一個個小黑點仔細地看著,比考試前復習還要認真上好多,這也是我第一次看那么認真。以至于都快要到十二點的時候,我還沉浸在故事中,不能自已,直到爸爸大聲叫我,我才感到饑腸轆轆。吃飯時我滿腦子都在想象當時威風凜凜的趙云、關羽、張飛、馬超和黃忠這五虎將,竟把骨頭往嘴里送。
經(jīng)過了漫長的吃飯時間,終于我又可以開始看書了,我剛坐下,我的魂魄便立即飛入了精彩的故事中?粗寤儕^勇殺敵,為民除害,解救主人,我真想進入到故事中和他們在一起,與他們并肩作戰(zhàn),打倒曹操那個大壞蛋和孫權(quán)這個恩將仇報的偽君子。讓三國分久必合,早日讓一位明君一統(tǒng)三國,統(tǒng)一天下,讓百姓過上安居樂業(yè)的好日子。
一轉(zhuǎn)眼便到了傍晚,可對我來說,感覺過了幾年了,我已經(jīng)與書中人物同呼吸,共命運了?粗﹃柕臍w去,三國之稱也沒有了……
不過,只有這一次,是我讀書以來,我讀書時間最長的一次,這次經(jīng)歷令我難忘。
以故事為題作文14
從前有一個小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上有一座神秘的大鐘,據(jù)說只要有人能夠靠近大鐘,就能夠獲得一份特殊的力量。鎮(zhèn)上的人們對此充滿了向往和憧憬。
有一天,小朋友小明聽說了這個傳說,他決定去尋找大鐘,親身經(jīng)歷那份特殊的力量。小明穿越茂密的森林,艱難地攀爬陡峭的山坡,最終來到了大鐘所在的地方。
大鐘巍然聳立在山頂,散發(fā)著一股神秘的能量。小明興奮地走近,但當他準備觸摸大鐘時,卻被一個看似普通的老人攔住了。
“孩子,你真的想要獲得這份特殊的力量嗎?”老人用溫和的聲音問道。
小明點了點頭,心里充滿了堅定。
“好吧,那你就要答對我提出的三個問題,才能真正得到這份力量!崩先诵χf道。
小明滿腔熱情地接受了挑戰(zhàn),他集中精力回答了老人的問題。最終,在最后一個問題之前,小明的答案錯誤了。
小明感到失望,他看著老人,眼含淚水地說:“我已經(jīng)這么努力了,難道還不能得到這份特殊的力量嗎?”
老人微笑著擺擺手:“孩子,你雖然答錯了問題,但你已經(jīng)擁有了最重要的力量,那就是勇氣和堅持。只要你保持對夢想的追求,奮力去爭取,你將獲得無盡的力量!
聽到這里,小明眼中重新閃爍起希望的光芒,他明白了,真正的力量并不在于外界的'榮譽和特權(quán),而是內(nèi)心的堅定和不屈。
從此以后,小明回到了小鎮(zhèn),他用自己的行動感染著身邊的人們,告訴他們,每個人都應該追逐自己的夢想,不懼困難和挫折,因為只有堅持才能讓我們變得更強大。
這個故事告訴我們,真正的力量源于內(nèi)心的堅守和追求。只要我們懷揣著夢想,勇往直前,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的目標。
以故事為題作文15
母親一個多么平凡的字眼,真的有那么偉大嗎?小時候我不懂,漸漸長大才開始明白母愛是多么偉大!
那是一個寒冷的冬天,我從睡夢中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動,引起了回音。媽媽聽見了,立即跑過來:“孩子,哪里不舒服?喝點水吧!”“好……啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得連話都說不出來。媽媽端來一杯熱開水,她先嘗了一口,試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背。喝下熱水,我感覺舒服多了。爸爸聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對媽媽說:“明天帶她到醫(yī)院去看看吧!眿寢屗妓髁艘幌,說:“好吧。哎,心里真難受!”一聽到這話,我情不自禁地流下了眼淚,濕了一片枕巾。
第二天,媽媽向單位請了假,帶我到醫(yī)院去檢查,打點滴。在診所里,媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的`手上,還問我哪里不舒服,要不要喝點水。我看了看媽媽的眼睛,這才發(fā)現(xiàn)了她的黑眼圈,她也一定昨晚沒睡好吧?我有點心疼又帶著點愧疚地說:“媽媽,都是我的錯,我不應該生病的。”媽媽笑了笑說:“傻孩子,怎么會呢,快睡吧! 在我困難的時候,我總是能感受到母愛的溫暖。世上母親千千萬,但她們有一個共同的心愿,愿自己的孩子健康、聰慧、善良、真誠;世上母親萬萬千,但她們一個共同的特征,那就是施不圖報,無償付出。母親的全部含義只有兩個字,那就是奉獻。即使兒女再孝順,也報答不了母親的恩情。我們給母親的僅僅是一把土,而她給我們的卻是一座山。我們給母親的只是一條小河,而她給我們的卻是汪洋大海。
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