(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
今天早上,我跟奶奶去大柏葉菜市場買菜。菜場里可真熱鬧啊!買菜和賣菜的人真多,地攤上擺著各種各樣的蔬菜,有碧綠碧綠的青菜,有“紫胖子”——茄子,有牛角似的豆角,有裂了嘴的洋蔥,扁圓的南瓜,瘦長的山藥,還有滿身都是刺的`黃瓜……
我們邊走邊選,忽然我發(fā)現(xiàn)了我最愛吃的菜,它的名字叫蓮藕,白白胖胖的,肯定很好吃,我叫奶奶給我買了一些,我想回家燒著吃,一定很爽口。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
一個陽光明媚的早晨,我正準(zhǔn)備洗臉,看到了不可思議的景象!有一只蜘蛛在墻上睡覺,它可把我吸引了。
我用放大鏡仔細(xì)看,這可不是一般的蜘蛛,它有十條腿,有八個眼睛,還小的不能看清楚。我看了看就覺得它像是狼蛛,我不大肯定對不對,又想試試看它,我抓了一只雄蜂給狼蛛吃,我看它的`樣子是先咬住雄蜂的脖子,再一口一口慢慢咬。我又抓來了螳螂、蚱蜢、屎殼郎……看了捕獵方法后我更能肯定是狼蛛啦。
我想把它弄死了也太可憐了吧,就想了個辦法,把狼蛛放在了一個透明玻璃瓶里,我看它太餓了,又抓來雄蜂、螳螂、屎殼郎、蝴蝶等喂它,吃了這么多美食的狼蛛長得越來越大,我又想教它本領(lǐng),它學(xué)會了跑步、跳高、翻筋斗……學(xué)完這些技能,它看著我好像在說:“謝謝你,給我吃食物,謝謝你,教我這么多本領(lǐng),我想去看看媽媽和爸爸了。”我對狼蛛說:“不用謝了,我們已經(jīng)是好朋友了。我這就放了你,再見狼蛛。”狼蛛擺擺腳也跟我再見了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
下課了,操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學(xué)聚集在宣傳欄前,他們都伸著脖子看著什么,個子小的同學(xué),還不停的在那一躥一躥地跳著。
出于好奇,我馬上隨著人流向那兒跑去!拔,你怎么跑這么慢,再不快點,就拿不到獎品了!薄暗鹊,什么獎?……”我話還沒說完,那個同學(xué)就快速向前跑了過去。握緊跟了上去。獎品,會是什么呢?該不會是好吃的吧?我想著吃的',嘴就饞了。我不顧一切的往前沖,在熙熙攘攘的人群里往前擠。哇塞,眼前的東西讓我驚呆了——前面堆著許多獎品,有文具盒、筆、筆記本、杯子……可就是沒吃的。不過,這是怎么回事呀?“喂,這是怎么了?”我推推身旁的那位同學(xué)!皩W(xué)校這次要開展智力活動,回答對的就會有獎品。我一定要拿到那個筆記本。”他信心滿滿地看著那個黑色筆記本。哦,原來是這樣,終于搞清楚了,我緊繃的神經(jīng)也放松了許多。
活動開始了,第一個活動是智力問答,同學(xué)們都表現(xiàn)的很突出,可我卻很氣憤,人人都回答了,怎么就是不叫我呀。就在主持人問怎樣快速讓冰變成水時,我跳起來舉起了手。主持人第一眼便看到了我,我大聲說:“冰去掉兩點!边@當(dāng)然是正確的,我得到了一支鋼筆,那是我?guī)状蜗胍,可錢又不夠買不到自己想要的鋼筆。這下讓我又驚又喜,我心里可真是樂開了花。過了許久,活動結(jié)束了,操場上也安靜了下來,同學(xué)們都拿著自己獲得的“寶貝”興高采烈地向教室里走去……。
這次活動讓我先驚后喜,最重要的是我得到了我想要的鋼筆,真的太高興了。
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