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【集合】照片里的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的照片里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
照片里的故事作文1
每一張照片，其實(shí)都蘊(yùn)藏著一個(gè)故事，有的照片，拍的是可能件微不足道的小事，有的照片，記錄的可能是件驚天動(dòng)地的大事，每張照片的.背后，可能是酸甜苦辣、悲歡離合，也可能是歡聲笑語、合家團(tuán)聚！我也有我的照片，我也有我的故事！在我家有張很大的照片，那是一張四年前拍攝的我們一大家子的全家福，記錄的就是我們家合家團(tuán)聚為爺爺祝壽的歡樂時(shí)刻！
記得那次是爺爺七十大壽，我們家來了很多親戚，大爹大媽、二爹二媽、姑姑姑父等等都是從外來趕過來的，我興的是他們帶來的我的姐姐哥哥們，他們都是我的好朋友！大人們聚到一起總有說不完的話，我和小朋友就在那開心的玩耍，我們還在那玩起了捉迷藏，別提有多開心了！在那酒店的一樓，還有個(gè)龍椅，金光燦燦，坐到上面感覺威風(fēng)凜凜，我們都上去體驗(yàn)了一把呢！
爺爺?shù)拇髩酆苈≈�，壽宴也很豐盛，二三十人圍著一個(gè)大圓桌，吃著喝著，氣氛非常的熱烈，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，大家都非常的開心，那張全家福照片就是在壽宴拍攝的！記錄的就是我們家歡聚一堂的情景！
我們家有很多照片，這張全家福最顯眼！我們是一個(gè)和睦有愛的大家庭！我喜歡照片里的故事！
照片里的故事作文2
一張照片就是一個(gè)趣味的故事，一張照片就是一個(gè)難忘的回憶，一張照片就是一份完美的心境。我家保存著近千張照片，這些照片記錄了我從出生到此刻的難忘回憶。
一天，我翻看著相冊，翻著翻著，忽然，一張照片映入我的眼簾。
看，一個(gè)7歲的我，雙手拿著鮮花，雙腳微彎，一臉茫然，一臉的疑惑，嘟著的`小嘴，隱約間似乎還有一絲小小的竊喜！瞬間，我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：在熙熙攘攘的人群里，一個(gè)男孩頂著刺骨的寒風(fēng)，半個(gè)多小時(shí)沒賣出一朵花。他低著頭，一手握著紅艷艷的玫瑰花，一手握著鎏金的金玫瑰花，一腳一腳地踢著地上的小石子，一臉的沮喪……突然，一位叔叔走到他跟前，向他買花。小男孩連忙挑選了一朵大、美的遞給叔叔。誰知，叔叔搖搖手，笑著說：“小朋友，這朵花是買來送給你的�！毙∧泻⒁幌伦芋@呆了，伸出的手停在半空中，不明白該說什么。叔叔笑了笑，上前一步，輕輕握了握男孩的手，告訴他：“你真棒！”這時(shí)，躲在遠(yuǎn)處的男孩的媽媽快速按下了相機(jī)，拍下了這張照片……
每當(dāng)看到這張珍貴的照片，我就會(huì)想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔；想起在自我不太順利的第一次生活體驗(yàn)里，那暖暖人鼓勵(lì)；也正是因?yàn)橛辛四撬查g的鼓舞和感動(dòng)，我堅(jiān)持在那個(gè)晚上，邁出了第一步，收獲了更多的驚喜；看著照片上目瞪口呆的自我，我忍不住哈哈大笑！
誰說照片只代表過去，它還會(huì)帶給我們激勵(lì)和喜悅，這一個(gè)個(gè)的故事，是我珍貴的財(cái)富！
照片里的故事作文3
“你們轉(zhuǎn)過來，看我這兒！”媽媽對(duì)我和我的表侄說道。我們倆不約而同地回頭看我媽媽，就在那一瞬間，媽媽的相機(jī)拍出了這張照片，非常特別的是，照片還加了虛化的效果，將我倆周圍的景色虛化，使我倆的圖像更加凸顯和清晰。看著照片上我和表侄非常稚嫩的臉龐，我不禁想起了這張照片里的故事。
那是一個(gè)酷熱的暑假，我才上四年級(jí)。我的爸爸媽媽工作很忙，暑假?zèng)]有辦法照顧我，于是我的姥姥就從千里之外的江蘇徐州來到我家?guī)�，還帶著我的表侄。整個(gè)暑假，我的姥姥和我的表侄每天都陪著我，姥姥給我做飯、洗衣，表侄陪我一起玩兒，非�？鞓�。記得是暑假過了大半，寶雞的天氣愈發(fā)炎熱，爸爸媽媽也休假了，我們一家人決定去不遠(yuǎn)的甘肅平?jīng)霰苁钣瓮�，聽說那比較涼爽，崆峒山也很不錯(cuò)。
到了平?jīng)龅牡诙欤覀儽銇淼搅酸轻忌较�。路上，我很興奮，等到了山下，我的心便沉了下來。山太陡峭了，看不見頂，看不到邊。我不禁心里發(fā)怵，不過我的表侄卻躍躍欲試，媽媽也攙著姥姥往上走，我只好硬著頭皮往上爬。
路上的游客很多，我們跟著游客往上爬，爬啊爬啊，從9點(diǎn)多爬到10點(diǎn)多，從10點(diǎn)多爬到11點(diǎn)多，一路上我們盼望著快點(diǎn)爬到山頂，有的時(shí)候感覺爬到上面就要到山頂了，可是爬上去一看距離山頂還遠(yuǎn)著呢。我們邊爬邊歇，因?yàn)閷?shí)在太遠(yuǎn)了，太累了。路邊有許多高大的樹木，將太陽遮住，我們的手上、頭上還是冒出許多的汗，不是熱的，而是山路太彎曲、太陡峭、太危險(xiǎn)了，我們又累又怕才出的汗。有好幾次我都想放棄，但是看到我的'表侄那不服輸?shù)膭蓬^，看著我的姥姥那么大歲數(shù)還在堅(jiān)持，我便沒有放棄。
到了12點(diǎn)多的時(shí)候，突然眼前出現(xiàn)了一段山路如同旋轉(zhuǎn)梯一樣彎曲，但是臺(tái)階卻幾乎是直的，就如同一塊塊突出來的巖石一般嵌在山壁上。姥姥實(shí)在是爬不了了，也爬不動(dòng)了。爸爸就帶著姥姥原地休息，準(zhǔn)備下山。媽媽說：“那咱們?nèi)齻�(gè)把這段最危險(xiǎn)的路爬上去，看看上面是什么景色，看著離山頂還有多遠(yuǎn)再做決定吧。”我們答應(yīng)了，于是我們?nèi)齻�(gè)小心翼翼、膽戰(zhàn)心驚地爬上了這段臺(tái)階，一路上不敢往下看，兩手緊緊地抓著旁邊的鐵鏈，不斷地給自己壯膽打氣。
終于我們費(fèi)盡九牛二虎之力爬上來了，眼前陡然一亮，豁然開朗，原來我們來到這片山的山脊。注視著我們走過的路，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺了。下面的人如同群蟻排衙；再眺望著上頂及遠(yuǎn)方，卻發(fā)現(xiàn)自己才如同螞蟻一樣。我們大口大口地喝著水，擦去頭上的汗。這里風(fēng)景優(yōu)美，它不像其他的山那樣頂部是平臺(tái)，而是建了一個(gè)涼亭，這個(gè)涼亭又將它與另一座山緊連著。我們就一起一邊聊天一邊觀賞著山中那蒼勁的大樹，注視著停下來休息的人們，他們也滿頭汗水和朋友一起歡快地聊天。在臨走前媽媽叫住我們并拍下了這張到現(xiàn)在都非常喜歡的照片。
下了山看那張照片，當(dāng)時(shí)我認(rèn)為很難看。現(xiàn)在，老師讓我們寫照片里的故事，翻到了這張照片，不禁想起了那次爬山故事，想起了無憂無慮的童年，想起了姥姥和表侄在我家時(shí)的情況，想起了和他們一起的快樂時(shí)光，不禁思緒萬千。暑假又快到了，盼望著姥姥和表侄的到來，盼望著我們再一起出去玩。
照片里的故事作文4
從小，我就被父母帶到了外地，而許多珍貴的回憶，也都留在了那里。一張照片，一段故事，都是我成長的足跡。
我小時(shí)候有很長的一段時(shí)間是在惠州度過的，那個(gè)地方有屬于我的`很多回憶，那段時(shí)光也是我最自在，最輕松又快樂的時(shí)光。
我記得，我那時(shí)候最愛去的地方就是小區(qū)里的廣場，總愛往人群里鉆，跟媽媽玩著“躲貓貓”，我在那個(gè)廣場學(xué)會(huì)了走路和輪滑。
因?yàn)閯倢W(xué)走路時(shí)，容易摔倒，媽媽就會(huì)把我?guī)У綇V場，那邊有一小塊有草坪的地方，媽媽就讓我自己在那玩，偶爾扶我一把，不讓我摔得太慘，我就是在那個(gè)地方，不知道摔了多少次，弄臟了多少件衣服，終于學(xué)會(huì)了走路。
剛學(xué)會(huì)走路后的我，迫不及待地就想跟哥哥一起學(xué)輪滑，當(dāng)時(shí)哥哥的教練送給我一雙滑冰鞋，我就每天穿著它，不舍得脫下。
每天就讓媽媽把我?guī)У綇V場上，我就扶著廣場上那個(gè)圓形的椒凳，繞圈。離開草坪的我根本就站不穩(wěn)，穿著滑冰鞋，腳底下直打滑，沒辦法，只能抱著那個(gè)圓板凳站起來。
再后來，我已經(jīng)能穿著滑冰鞋滿小區(qū)亂跑了，但是最愛去的地方，還是那片草坪和那幾個(gè)圓板凳在的地方。
一直到我離開那個(gè)地方，它都沒有太大的變化，就是我記憶里的那個(gè)地方，那片草坪，那幾個(gè)圓板凳�，F(xiàn)在，也就只有照片里能看到了。
一個(gè)小區(qū)，一個(gè)廣場，承載了我許多的回憶，那是我單純而又美好的童年時(shí)光。
照片里的故事作文5
我床頭上放著一張照片，這張照片是我和爸爸媽媽在海洋博物館拍的，照片里的'情景總是浮在我的腦海中。
那天，爸爸開車帶著我和媽媽去了海洋博物館。我們進(jìn)去后，排隊(duì)買票，這海洋館可真大呀！我身前身后都是魚，我看見一只鯊魚在追一只小魚，這個(gè)畫面非常吸引我，鯊魚緊追不舍，而小魚在拼命地逃，不一會(huì)兒，鯊魚累了就停了下來，一個(gè)翻身就肚子朝上去了。我以為它死了，就對(duì)媽媽說：“媽媽，鯊魚死了�！眿寢寽睾偷卣f：“鯊魚是睡覺呢�！薄鞍�，它居然是仰著睡！我要跟睡覺的鯊魚合個(gè)影，留個(gè)紀(jì)念�！蔽掖舐晫�(duì)媽媽說，這時(shí)，爸爸拿著照相機(jī)過來了，爸爸請工作人員給我們拍了合影。我站在爸爸媽媽的中間擺了一個(gè)姿勢，大聲說著茄子，“咔嚓”一聲，照片拍好了。
我每次看這張照片的時(shí)候，嘴角總是露出微笑。
照片里的故事作文6
本日，我在樓上找東西的時(shí)候，一不小心把一本影集給弄掉了，我撿起來隨便翻了幾張，覺得挻有意思，就下樓詳盡翻看。
有一張稀奇漂亮的照片映入我的眼簾。那是在我5歲的時(shí)候，一個(gè)陽光明眉的春天，媽媽帶著我和妹妹去上海旅游，在上海野生動(dòng)物園照的。
那天，我們來到了天鵝湖，湖水澄澈見底，如一面明鏡。湖水旁邊有很多很多奇形怪狀的石頭，湖岸上的柳樹把它那翠綠的秀發(fā)垂到了地面。媽媽對(duì)我們說：“你們看，湖里的天鵝多美啊!有白晝鵝，還有黑天鵝呢!我去買點(diǎn)食物，咱們來喂天鵝吧?”我和妹妹一聽滿意極了，紛歧會(huì)，媽媽把食物買來了，我抓了一些食物正準(zhǔn)備往湖里扔的時(shí)候，一大群黑天鵝向我游過來，也許它們餓了想吃食物，看到這里我就急速把食物扔到水
里，它們爭先恐后地把頭伸到了水里去找食物吃，紛歧會(huì)就把食物吃光了，又抬開始伸展著精彩的脖子“餓、餓”的直叫，聲音清脆嘹亮，猶如在說：“我們還沒吃飽呢!”我一想白日鵝還沒有喂呢!于是就抓了一把食物往有白日鵝的處所走去，把食物灑到水里，出乎猜想的是它們不吃，或者是因?yàn)樗鼈冮L得漂亮早就被游客喂飽了吧!我又接著喂黑天鵝，直到食物被它們?nèi)怨�，我們才戀戀不舍的脫離天鵝湖。
那天我們玩的.最開心的便是喂天鵝們吃食物了，所以就拍下了這張照片留作眷念。
我會(huì)把這張照片永遠(yuǎn)珍藏在我的影集里，因?yàn)樗涀≈彝甑男腋：蛺酆?
照片里的故事作文7
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，飽含了一份情感。
一次偶然，翻開抽屜時(shí)看到一張照片，這是小學(xué)時(shí)最后一次教師節(jié)，我們聯(lián)合家長給班主任驚喜時(shí)的一張合照�？粗嘀魅卫蠋熌悄樕涎笠缰男θ莺臀覀冊诤竺娓愎值谋砬椋挥傻迷僖淮螌⑽覡咳脒@段美好的回憶。
那時(shí)，我們早已知道這個(gè)“小秘密”，都在期待著這天呢！我們還是像往常一樣去上學(xué)，一進(jìn)教室，便看到教師后邊掛著“六、一班全體都有祝白老師節(jié)日快樂”的橫幅。不一會(huì)兒，幾位家長便抱著一大束各種各樣的花和蛋糕走進(jìn)來，我不由得向同學(xué)感嘆道：“這陣仗也太大了！”隨后，家長給我們排練了幾個(gè)流程，便都躲了起來，留了一位同學(xué)放風(fēng)。
等到老師來時(shí)，我們?nèi)w起立，大聲喊道：“白老師節(jié)日快樂！白老師您辛苦了！白老師我們‘愛’您！”這可給我們老師嚇住了。緊接著，家長便把花和蛋糕抱出來送給她，她的臉上又驚又喜，仿佛還帶著些淚花，但是她控制住情緒沒有哭出來，因?yàn)樗�要給我們上課。然后，她便把蛋糕切開分給我們吃，我們哪能浪費(fèi)呢，調(diào)皮著把奶油互相抹到同學(xué)們的.臉上。吃完蛋糕，我們便拍了這張照片，白老師的臉上滿是笑容，而我們那被奶油涂抹的臉上卻嵌著調(diào)皮。這張照片承載著我們和白老師的美好回憶，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都忘不掉的回憶。
其實(shí)很多人都一樣，喜歡的不是學(xué)校，不是班級(jí)，而是教室里的那群人。我們已各奔東西，而這張照片會(huì)把我們永遠(yuǎn)定格在小學(xué)的時(shí)光，也會(huì)封印起在小學(xué)時(shí)我們和白老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我愛你們！我想你們！我念你們！就是這樣一張普通而又意義深遠(yuǎn)的照片，是多么值得我去珍藏�。�
照片里的故事作文8
輕輕打開那本厚厚的相冊，一幅幅多姿多彩的“圖畫”呈現(xiàn)在我眼前。手指輕松的在中間來回滑動(dòng)著，忽然，一張照片映入我的眼簾，我的腦海里浮現(xiàn)出一段段令人懷念的往事。
那是我六七歲時(shí)和表弟在老家的.河中戲水時(shí)，被姐姐抓拍到的。照片上的我們從河里踉蹌著站起來，成了名副其實(shí)的落湯雞但還呵呵地笑著。
在老家門前有一條清澈的小河，河水常年歡天喜地地穿梭在大樹中間，通過我家門前。那天，奶奶在河邊洗衣服，我和表弟在她身旁嬉戲玩水，嘩啦啦的河水總是笑呵呵的。為了能夠輕松快樂的玩，我和表弟都把鞋子脫下來，放到岸邊，“哇，好涼快��！”我們互相挽扶著，向河水中央走去，我們的腳心貼著水底走，各種各樣的石頭踩上去很光滑，像是在給我們的腳做按摩，好玩極了！
“表弟，要不我們比賽吧，看誰先到對(duì)面橋上，”我提議。就這樣，我們奮力的向橋跑過去。跑的過程中，還時(shí)不時(shí)的互相給對(duì)方身上潑水，最后，表弟率先跑到了橋上�！敖憬悖炜�，河里有好多魚！”“真的，那我們來捉魚吧！”“來了！”表弟，完全忘記了自己在河里，只見他騰空而起，可誰知，“哎呀！”只見他腳下一滑，四肢不停地打轉(zhuǎn)，摔到了河里。我在那兒笑的眼淚都出來了，可是沒站穩(wěn)，也腳一滑，摔到了河里。這下，我們倆都成了落湯雞，還沒來得及站起來，“咔嚓”一聲，姐姐用照相機(jī)把我們拍了下來。我們倆互相看看對(duì)方，都不約而同的笑了起來。
雖然是一張普通的照片，但是卻深深的烙在了我的心中，因?yàn)樗宋覀兊慕愕苤�，記錄了我們的歡聲笑語，是我童年最美好的回憶。
照片里的故事作文9
坐在窗前，翻開記憶的相冊。映入眼簾的，是一張張溫馨的照片。其中，令我最難忘的就是我與妹妹的一張合影。
照片中的我與妹妹實(shí)際上是背對(duì)著相機(jī)的。當(dāng)時(shí)，我六年級(jí)，她一年級(jí)，剛好在同一時(shí)間、同一幢大樓放學(xué)，所以每天都是我去接妹妹。而拍那張照片的人是我媽媽，她在那天剛好來接我們，于是便有了這張照片。不過，當(dāng)時(shí)我們并不知道媽媽在拍我們，因此，我們還邊走邊聊。在夕陽的映照下，這一幕顯得格外特別。
每一次放學(xué)，妹妹都會(huì)站在校園門口，等待著我的到來。而就在那天，我有事晚去了。太陽漸漸地落下，我火急火燎地往外跑，心想:妹妹肯定等急了。但是，到了校園門口，我看到了媽媽與妹妹正站在門口并且等著我。我飛奔過去。在溫暖的余暉之下，我們往家走去。從媽媽的口中，我得知媽媽本想帶妹妹回去，但他不想，于是媽媽只能做出讓步。那時(shí)是夏天，太陽雖已經(jīng)落山，但依然熱氣逼人。而妹妹還愿意等我，我不由得產(chǎn)生了一種感激之情。
記得妹妹上幼兒園時(shí)，我接妹妹的的`機(jī)會(huì)很少很少，但每次見到她，她都開心的撲向我，問:"你怎么來了？"當(dāng)妹妹上了小學(xué)時(shí)，我更是每天都接她，而妹妹也是每天都會(huì)露出她的笑臉。但是現(xiàn)在，我上初中了，放學(xué)時(shí)間晚了，不能去接她了。她雖然沒有悲傷的大哭，但也變得失落了。如今，再翻出這張照片，我還是挺懷念、挺向往的。
珍惜眼前的事物，否則，當(dāng)你真正失去了再向往、懷念也回不來了！
照片里的故事作文10
每一張照片都留下一段記憶，一個(gè)故事。爸爸的手機(jī)里存有好多照片，記錄著我和妹妹的一些故事。
那一天，我無意間翻看爸爸手機(jī)，手機(jī)QQ相冊里看到了妹妹出生的樣子，好萌，好可愛。我的思緒一下又回到了那個(gè)時(shí)刻，那是20xx年的9月21日凌晨，我家的'新成員降臨了，她便是我的妹妹。
在9月20，晚上媽媽肚子不舒服。爸爸那一段時(shí)間腳骨折了，行動(dòng)不便，媽媽便一個(gè)人打車去醫(yī)院讓爸爸在家陪我。不久，媽媽打來電話說醫(yī)生檢查可以生，讓爸爸把她提前準(zhǔn)備的東西拿過去，爸爸隨后告訴我奶和我大姨，她們也急急忙忙趕往醫(yī)院。我一個(gè)人只有呆在家里，看爸爸騎車來回跑，上下樓梯一瘸一拐的，既高興又擔(dān)心，高興終于有一個(gè)新成員來和我玩，擔(dān)心媽媽的身體和爸爸的腳又要腫了。我也好奇，最后央求奶奶也帶我到醫(yī)院。提前媽媽也沒有說是男是女，我可真是期待出生的到底是男孩還是女孩，但因?yàn)槲颐魈煲蠈W(xué)的緣故，我和奶奶就只能在11:00多離開了醫(yī)院，回家睡覺。在夜里我碾轉(zhuǎn)反側(cè)，牽掛著媽媽和那個(gè)即將誕生的生命，是男是女，是美是丑，我倆是否很掛相…
早上一起來就聽見爸爸打電話是女孩。而且母女平安，爸爸電話那頭的語氣都是甜的。隨后，爸爸把妹妹出生的圖片也發(fā)給了我，我雖然是很想要一個(gè)弟弟的，不過生了個(gè)妹妹也是很不錯(cuò)的。起床后我去上學(xué)，奶奶去醫(yī)院看望妹妹。在學(xué)校里上課我也心不在焉，時(shí)不時(shí)發(fā)愣，小興奮。下午放學(xué)后我看見爸爸來接我，就讓他帶我去看妹妹。到了醫(yī)院我迫不及待地跑向房間看到媽媽和妹妹，此時(shí)妹妹還在睡夢中，并用小被子包裹得嚴(yán)實(shí)，我輕輕地抱起她，看她的臉都紅紅的，頭發(fā)長又濕漉漉的，看樣子是出了許多汗。我說妹妹真是可愛，我都快被她迷住了呢，總想摸這摸那，搖一搖讓她和我說話。但她睜開一下眼睛又不理我，奶奶讓我不要長抱，要小心，真是寶貝要小心翼翼，生怕弄碎了。
因?yàn)檫�沒寫作業(yè)，爸爸先把我送回家，做好飯后又去照顧媽媽和妹妹啊，因此爸爸一般回來得都很晚，到了九十點(diǎn)甚至更遲才走。有時(shí)就睡在病房托奶奶下來照顧我，過了幾天媽媽快恢復(fù)好了。因此爸爸媽媽輪流照顧妹妹。偶爾打發(fā)親戚來看我，幾天后我媽和妹妹出院回家。
現(xiàn)在妹妹在一天天健康成長，覺得更好玩了。放學(xué)回家總要先和她玩一會(huì)兒，可高興了。她和媽媽在學(xué)校，每天我還想讓她們回來，但為了不打擾我的學(xué)習(xí)，要隔幾天才回來，我愛我的妹妹，希望她和我一樣茁壯成長。
照片里的故事作文11
偶爾看見，在書柜的小角落中，有一本許久未曾打開的舊相冊。
我輕輕抬起它，微微發(fā)黃的相冊封面上是略微褪色的圖案，不知是哪里傳來一股力量，讓我打開它。內(nèi)心深處似乎有著一個(gè)聲音在呼喚著：快打開吧，快打開吧……
我翻開這本普通得不能再普通的舊相冊，首先映入眼簾的是一張我小時(shí)候的照片，相片里的我笑得十分燦爛，眼睛瞇成了一條縫。我細(xì)細(xì)想著，這是我在杭州西湖拍的.照片吧。這張照片，仿佛有著一種神奇的魔力，喚醒了我的回憶。
那是一個(gè)深秋的早晨，天氣有些發(fā)冷，此時(shí)，我連小學(xué)都還沒有上，只有五、六歲吧。記得那天，我甩開媽媽的手，飛奔到了湖邊，扶著一塵不染的欄桿，看著水波微微蕩漾，樹葉隨著微風(fēng)，在空中漂游，兩兩相依，甚是融洽，西湖的水就那么蕩啊、蕩啊，樹葉就那么飄啊、飄啊，我好像掉進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，我在滿地銀杏中翩翩起舞，樹葉為我而落……就這么看著，看著，我的嘴角不禁上揚(yáng)，就在這時(shí)，媽媽抓拍下了這張照片。
我翻開第二頁，這是我在電視臺(tái)表演時(shí)的照片：經(jīng)過了精心的編排，辛苦的訓(xùn)練，我將這支舞蹈，終于展現(xiàn)在大家的眼前。臺(tái)上的我手握小手鼓，身穿一條綠裙，上面繡著鳳凰，伴著樂曲，我踩著輕快的步伐，在舞臺(tái)中央優(yōu)雅起舞。那種感覺，我還清楚記得，那是一種興奮中摻雜著一些歡悅的復(fù)雜心情。那天，我就是全場最引人注目的一顆明星。這張照片，是現(xiàn)場的攝影師拍下的。
第三頁，是我在南京夫子廟的照片：那天，我站在夫子廟門前，手里舉著冰淇淋。記得那次旅行，還真是不順利。我和媽媽花費(fèi)了許多時(shí)間去找我們丟失的東西。比如，什么身份證落了，錢包丟了，比比皆是，層出不窮……這可不是什么好回憶呀！
我看呀看，愈發(fā)覺得這是一本不一般的相冊，應(yīng)該是一本充滿法力的魔法庫。它幫我找到了許多藏在我心底角落的好記憶，好回憶。這本舊相冊，還真是非凡，我繼續(xù)翻看著，心中涌起一種奇特的感覺，我的嘴角慢慢揚(yáng)起……
照片里的故事作文12
一張照片就有一個(gè)故事。在我的相冊里，有一張放了很久的照片，記載著我和媽媽打雪仗時(shí)的情景。
那天，雪后初晴，山上積滿了厚厚的雪。我和爸爸媽媽就上山去玩，大家伙都玩得很開心：有的堆雪人，有的打雪仗，有的使勁地?fù)u著樹上的`積雪。天上依然飄著美麗的雪花，真讓人心曠神怡。我邀請爸爸媽媽趕緊加入到打雪仗的行列中，可是爸爸卻拿起相機(jī)說要拍一些精彩動(dòng)作，我只好跟媽媽開戰(zhàn)。
戰(zhàn)斗開始了，媽媽先出擊，一直用雪球打我，打得我滿身是雪，連脖子里也是雪。我沒有馬上還擊，只是不斷地積累著雪球。等媽媽正去抓起雪球的一剎那，我便把積累的雪球全發(fā)出去，可惜的是我一個(gè)也沒投中，媽媽幸災(zāi)樂禍。爸爸遺憾地說：“真沒勁！我今天連你們倆一個(gè)精彩的動(dòng)作都捕捉不到�！眿寢屛×宋业慕�(jīng)驗(yàn)，也很少發(fā)球，我們手上的雪球都滿了，對(duì)仗開始了。我這次技術(shù)還可以，打中了一兩個(gè)，但媽媽呢！把我打得很痛。正當(dāng)雪球在我身上開花時(shí)，爸爸在那一瞬間按下了快門，使我挨打的歡樂情景成為了永久的記憶。
現(xiàn)在，只要我一看見這張照片就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪、打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。
照片里的故事作文13
時(shí)間的沙漏是不會(huì)順從人們的希望而停下腳步的，流光飛逝得極快，即使是當(dāng)下，在下一秒后也會(huì)成為過去。生活中的一切，生活中的點(diǎn)滴，都應(yīng)該被記錄下來，保存起來。記憶讓我們成長，記憶讓我學(xué)會(huì)如何去珍惜，如何去擁抱這個(gè)時(shí)光從不停滯的世界。
假日時(shí)，我清理自己的'房間，整理房間中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)，我從衣柜深處翻出一個(gè)小小、精致的木盒，里面放著許多旅游各地的紀(jì)念品，其中，有一張童年時(shí)的我，在夏日蟬聲中給照相機(jī)鏡頭一個(gè)燦爛且天真的微笑。當(dāng)時(shí)的我第一次出國旅游，和家人走在街上看街頭藝人的表演，我覺得有趣，便和其它路人一樣停下自己的腳步，欣賞著街頭藝人騎在獨(dú)輪車上做一些逗趣、滑稽的表演；表演完后，我與那位可愛的街頭藝人拍了一些合照，當(dāng)時(shí)尚未成熟的我感到無比的開心。
那張舊照片，是我回憶的存證，看著那張照片，想念若隱若現(xiàn)，心中有懷念、有溫暖，這樣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被保存在相片之中。我們的回憶，可以深深地烙印在腦海之中；我們的度過的時(shí)光，可以被寫在屬于自己的小本子里；或是選擇將剎那的美好，刻畫在永恒的回憶中。我們能夠不斷地迎向未來，是因?yàn)橛袛?shù)不清的記憶給予我們支持、動(dòng)力。
人生中有許許多多刻骨銘心的回憶，我將它們存放在一張張的照片中，每張照片都有他自己的故事；照片，使我回到過去，回味著那已流失的美好光陰。
照片里的故事作文14
照片上的一張張笑臉凝固，描繪著那個(gè)瞬間。題記
我小學(xué)時(shí)用的最后一個(gè)書包被我藏在衣柜了。包里的東西
很少，都是六年級(jí)的一些用品，以及一張照片。這張照片很熟悉，它也有一個(gè)很熟悉的名字。
它叫畢業(yè)照。它只是一張普通的照片，但也是承載著整個(gè)小學(xué)記憶的一張并不普通的照片。那些熟悉的面孔，熟悉的笑容，熟悉的姿勢，構(gòu)成了這張熟悉的照片。
我還記得，還清晰地記得當(dāng)時(shí)的場景。班級(jí)里的同學(xué)很難得的統(tǒng)一穿上了校服，一邊嫌棄校服，一邊笑著。拍畢業(yè)照是一個(gè)一個(gè)班輪流拍的。快到我班級(jí)的時(shí)候，老師進(jìn)來，看到我穿的裙子，一下子有些呆愣。
你怎么穿這條裙子啊!老師有些驚詫。
我有點(diǎn)不解，低頭一看。實(shí)話實(shí)說，我其實(shí)也驚了。我穿錯(cuò)裙子了!但時(shí)間不多了啊，裙子一下子也找不到了。我慌得不知道怎么辦才好，急得如同那油鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師也有些著急，但也無可奈何，思來想去也不知道該怎么辦好。
還是老師想了想，出了個(gè)小主意：你就坐在后排，裙子稍微被前面的同學(xué)遮著點(diǎn)。想來，也是只有這個(gè)辦法了。拍照還是很快的。畢竟我班級(jí)里沒有別人口中的調(diào)皮鬼，但調(diào)皮的也還是有的�？烧l讓我們班的都是些巨人呢?我被排在較前面的第二排。我在第二排坐著，前面的`位置空著那是屬于老師的位置。我和我旁邊的同學(xué)緊繃著，就我們倆前面有位置，而嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師和和藹的語文老師還沒有坐下。
我們下意識(shí)屏住呼吸。雖然數(shù)學(xué)老師平時(shí)對(duì)我不錯(cuò)，但我還是想語文老師坐我前面。如我所愿，坐我前面的是語文老師。在攝影師按動(dòng)快門后，所有笑意凝固在那張照片中。
我還清晰的記得，照片出來的那個(gè)下午，大家都捧著那張照片，湊在一起，說著哪里冒出個(gè)人頭，哪里探出個(gè)身體。他們都互相嫌棄。嫌棄自己笑得有點(diǎn)假，嫌棄其他人沒笑，嫌棄照片不好。嫌棄來，嫌棄去，最后還是把照片鄭重地收進(jìn)包里，保存好。大家都是嘴硬地說這照片不好，拍得不是很喜歡，但都又心有靈犀的小心收起，好好保存。
記憶中的一切都是那么清晰，我難以忘記，甚至不愿忘記。
照片里的故事作文15
翻開厚厚的影集，映入眼簾的照片就像是打開了記憶的大門，件件往事，如同天空中的萬點(diǎn)繁星，影集停留在那一頁，喚起了我美好的記憶。
照片里的女孩扎著低馬尾，手拿鏟子和掃把，正在掃地上的落葉，看著這張照片，我陷入了回憶……
那是去年暑假時(shí)，學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——保護(hù)環(huán)境，從我做起。爸爸說，宋家?guī)X森嶺公園是個(gè)很美的地方，我們可以到那兒去打掃衛(wèi)生。我并不樂意——暑假這么熱，我在家動(dòng)都不想動(dòng)，還要出門。沒辦法，學(xué)校布置的任務(wù)和老爸的安排是必須要完成的。
于是，在一個(gè)清爽的清晨，我從家出發(fā)，來到宋家?guī)X撿垃圾。
這聽起來是一件很荒謬的事情：宋家?guī)X作為景點(diǎn)，每天都有清潔工打掃衛(wèi)生，為什么還要去撿垃圾呢？我一開始也是這么想的，可當(dāng)我到達(dá)目的地之后，發(fā)現(xiàn)地上到處都是煙頭、果皮紙屑，最重要的一點(diǎn)就是，銀杏樹上的葉子和果實(shí)被風(fēng)一吹，散落一地，到處都是，引來無數(shù)蒼蠅覓食�？吹竭@個(gè)場景，我也就相信了，挽起袖子，拿起鏟子和掃把開始干活。
此時(shí)，太陽透出腦袋來，有一些熱、有一些累，但我斗志昂揚(yáng)，愈戰(zhàn)愈勇。先將地上的樹葉、果實(shí)及其他垃圾掃成一堆，然后拿起鏟子，將它們鏟起來，全部倒進(jìn)黑色的大垃圾袋里。
撿垃圾這個(gè)舉動(dòng)引起了游客的`注意，我絲毫不在意，繼續(xù)完成我未完成的“工作”。太陽越升越高，陽光也開始刺眼、毒辣起來，我熱的滿臉通紅、汗流浹背，剛將額頭上的汗水擦干，不一會(huì)兒又是滿臉汗水，累的快要堅(jiān)持不住了，向后一看，已經(jīng)掃干凈了一大半，動(dòng)力瞬間就來了。
過了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過身再向后一看，哎！剛剛掃的很干凈的路面，被一陣“妖風(fēng)”吹得樹葉四處飄落，白掃了。我一邊重新掃落葉一邊微微嘆氣——這活可真難做啊！回過頭再掃一遍，幾個(gè)來回忙下來，終于掃干凈了。
地面掃干凈了，還有草叢中的垃圾——拿起夾子，彎著身子，走進(jìn)草叢中，將那些零食袋、飲料瓶、煙盒等慢慢地夾起來，丟進(jìn)垃圾袋里。
時(shí)間一分一秒流逝，垃圾袋也漸漸裝滿了，看著干凈的地面和整潔的草叢，終于舒了一口氣，我也準(zhǔn)備回家了。
回到家后，想起這次實(shí)踐活動(dòng)，收獲滿滿，感悟頗深：通過撿垃圾，使我看到了一部分人的懶惰和自私——有的人隨手亂扔垃圾，有的人看見地上的垃圾視而不見，唯有清潔工們默默無聞地為不講衛(wèi)生的人買單，辛勤打掃衛(wèi)生，無怨無悔。
更使我懂得了清潔工的辛苦：無論晨光熹微還是夜幕降臨，無論嚴(yán)寒酷暑還是刮風(fēng)下雨，天天都在街上掃地。上學(xué)的時(shí)候能夠看見他們辛勤的背影，放學(xué)之后也能看見他們勞累的面龐。掃過的地，臟了，再掃一遍，日復(fù)一日，年復(fù)一年，有了他們的付出，才換來了我們整潔的生活環(huán)境。沒有人知道他們有多累、有多偉大！
一張照片，記載著一個(gè)故事；一張照片，勾起了一段回憶；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，飽含著一份深意。
就是這樣一張樸實(shí)的照片，教會(huì)我不亂扔垃圾，教會(huì)我愛護(hù)環(huán)境，教會(huì)我感恩他人。我們之所以擁有幸福快樂的生活，是有人為我們負(fù)重前行，唯有懂得感恩、相互幫助，我們的世界才會(huì)更加美好！
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