小學(xué)優(yōu)秀作文（共15篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
國(guó)慶節(jié)，我們一家去了美麗的霧靈山。霧靈山，多么富有詩(shī)意的名字呀！一進(jìn)大門(mén)我就被這里的景色迷住了，層層疊疊的山數(shù)都數(shù)不清，大的威武，小的.可愛(ài)。這里的山與別處的山不一樣，這里的大山是五彩山，像是畫(huà)家畫(huà)出的一幅水彩畫(huà)，綠色的松樹(shù)、紅色的楓樹(shù)、黃色的白樺樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了山坡，大山就像穿了一條五彩斑瀾的裙子，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，許多樹(shù)葉落下來(lái)發(fā)出“唰唰”地響聲，好象在歡迎我們的到來(lái)。游客們都紛紛下車(chē)拍照、欣賞美景。
秋天的霧靈山真是如詩(shī)如畫(huà)呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文2
一張照片的故事今天，我纏著媽媽要看相冊(cè)，媽媽拿出相冊(cè)打開(kāi)，我看到一個(gè)娃娃，坐在床上，手里拿著一個(gè)奶瓶。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)盐医憬愕南嗥l(fā)到手機(jī)上吧！”媽媽看了，笑瞇瞇地說(shuō)：“小傻瓜，這不是你姐姐的相片，這是你的相片�。 边@時(shí)，姐姐拿著手機(jī)來(lái)了，她笑瞇瞇地說(shuō)：“來(lái)，我發(fā)到手機(jī)上吧！”我連忙說(shuō)：“不用了！”說(shuō)完把相片藏了起來(lái)。姐姐無(wú)可奈何，只好拿著手機(jī)無(wú)趣地走了。
我問(wèn)媽媽?zhuān)@張照片怎么照得。媽媽說(shuō)：“你小時(shí)候特別好動(dòng)，照照片時(shí)，你不停上下擺動(dòng)，好不容易給你一個(gè)奶瓶，你才穩(wěn)定住，攝影師趕緊按下了快門(mén)，才照下了這張拿奶瓶的`相片�！�
現(xiàn)在，每當(dāng)看到這張照片，就想起小時(shí)候的樣子，真是太有趣了！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
我的夢(mèng)想很多，我想當(dāng)建造高樓大廈的工程師，我想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，我想當(dāng)贊美祖國(guó)的導(dǎo)游……但我最想成為無(wú)所不能的科學(xué)家。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，會(huì)造一種價(jià)廉物美的'衣服，你可千萬(wàn)不要小瞧這件衣服喲！在寒冷的地方穿上它，它內(nèi)部就會(huì)發(fā)熱，即使在南極你也不會(huì)怕冷。在炎熱的地方穿上它，他的內(nèi)部就會(huì)制冷。這種衣服不但可以讓貧民穿上好衣服，而且還可以減少疾病的發(fā)生。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，還會(huì)發(fā)明凈化空氣的機(jī)器。它內(nèi)部有十層濾網(wǎng)，一層比一層細(xì)密，把它放在空氣骯臟的地方，不一會(huì)空氣就會(huì)變得很干凈。這樣地球就可以變得干凈。
如果我當(dāng)上科學(xué)家，最想發(fā)明的東西就是UFO，UFO的速度非�？�，最高是每分鐘一光年，這樣人類(lèi)就可以乘UFO探索宇宙的奧秘。
如果我當(dāng)上了科學(xué)家，我會(huì)把我一生的發(fā)明獻(xiàn)給祖國(guó)，讓我的祖國(guó)振興、富強(qiáng)、崛起。
小學(xué)優(yōu)秀作文4
草 像歡跳的綠衣仙女 舞綠整個(gè)草原 兩個(gè)家族 世世代代的游戲 也從這里開(kāi)始 獵豹篇 銳利的目光 直逼前方的羚羊 那是家族菜譜中的頭道美味 于是 開(kāi)始了追逐 如閃電一般飛奔 展現(xiàn)出的是力 是美 是快到極致的速度 羚羊篇 低頭飲水、吃草 從不放松警惕 因?yàn)榧矣?xùn)里 有一位頭號(hào)獵手 于是 開(kāi)始了逃逸 如旋風(fēng)一般閃過(guò) 留下的是矯健的背影 是飛揚(yáng)的塵土 歲歲年年 花開(kāi)花落 獵豹非凡的速度 在羚羊的.血泊里鐫刻 羚羊飛奔的豐姿 在獵豹的嘆息中存檔 誰(shuí)都不是永遠(yuǎn)的贏家 誰(shuí)都無(wú)法保證下一刻會(huì)發(fā)生什么
小學(xué)優(yōu)秀作文5
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小山村，那里有一片美麗的小樹(shù)林，四季如畫(huà)，景色優(yōu)美。
春天，百花開(kāi)放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。大地上長(zhǎng)出了綠油油的小草，仿佛披上了一件綠色大衣。柳樹(shù)換了新的柳條，在風(fēng)中輕輕的舞動(dòng)著美麗的舞姿。
夏天，小樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。東升的太陽(yáng)公公把自己的陽(yáng)光寶寶射到小樹(shù)林里。池塘長(zhǎng)滿(mǎn)了荷花，一只只小青蛙跳到荷葉上唱著夏天的贊歌。
秋天，楓樹(shù)紅紅的葉子，飄落下來(lái)好像一只只小蝴蝶，它們給大地爺爺換上一件彩色的新衣服！小樹(shù)林的果樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了果子，你擠我碰爭(zhēng)著要我去摘呢！
冬天，小動(dòng)物都冬眠了。大地爺爺又換了一件新衣服呢！你想知道大地爺爺?shù)男乱路鞘裁搭伾?嗎？讓我來(lái)告訴你吧！白色的。
我喜歡家鄉(xiāng)，更喜歡美麗的小山村，它是一個(gè)讓人陶醉的好地方！
小學(xué)優(yōu)秀作文6
有人說(shuō)水是無(wú)盡的，我卻說(shuō)，水隨時(shí)會(huì)離你而去，有人珍惜水嗎？我很珍惜！一滴水可以澆花，一滴水可以弄濕一小塊土地，一滴水你可以喝，一滴水還可以做什么你們想過(guò)嗎？云南就缺水了，捐錢(qián)，我們除了這些還能做什么？
假如，你3天不喝一滴水，也許，你的生命隨時(shí)有可能停止，而他們呢？他們的生命是多么頑強(qiáng)��！有一次，爸爸買(mǎi)了兩只小白鼠，一只，天天給他喂水，而另一只呢？就只給他喂食，不給他喂水，時(shí)間長(zhǎng)了，那只天天給他喂水的'小白鼠，長(zhǎng)得肥肥壯壯的，而那只天天只給喂食不給為誰(shuí)的小白鼠死了，所以，請(qǐng)大家珍惜每一滴水，謝謝你了！
小學(xué)優(yōu)秀作文7
老師是人類(lèi)靈魂的工程師，是播種陽(yáng)光的天使，是引導(dǎo)人走出荒蠻愚昧的圣者。但這都不能表達(dá)對(duì)老師虔誠(chéng)敬意……當(dāng)我讀完這篇《一夜師生情》時(shí)，我的眼淚像斷了線(xiàn)的珠子似的掉下來(lái)。
這篇文章講述的是一個(gè)十二、三歲的中學(xué)生，在晚上睡覺(jué)時(shí)犯下了一個(gè)不應(yīng)該的錯(cuò)誤，當(dāng)他惴惴不安的等待著暴風(fēng)雨的降臨時(shí)，然而卻沒(méi)有，一切都是那么平靜，當(dāng)他開(kāi)口想對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起時(shí)，老師卻先開(kāi)口了：“對(duì)不起，我夜里喝水不小心澆了鋪，沒(méi)讓你睡好�！碑�(dāng)時(shí)我以為是作者自己誤會(huì)了自己，然而，當(dāng)我回過(guò)頭再讀這句話(huà)時(shí)，我才感受到，這是老師一句善意的謊言。沒(méi)有人責(zé)怪，只有人極力在撫慰不安的心靈。沒(méi)有傷痛，沒(méi)有提醒，沒(méi)有理由，如同流血的`傷口被小心翼翼的呵護(hù)，不再有鉆心的疼痛。
短短的一夜間，深深的師生情，經(jīng)過(guò)一夜的陰冷潮濕，一夜的翻來(lái)覆去，一夜的擔(dān)憂(yōu)思索，一切隨著黎明時(shí)光亮的出現(xiàn)溫暖起來(lái)。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
秋天，悄無(wú)聲息的步入紅塵，悄悄的把喜悅帶入人間。它不失典雅地帶來(lái)熟悉的香甜，帶來(lái)成熟的氣息。
它沒(méi)有春日的爛漫，沒(méi)有夏日的酷暑，更沒(méi)有冬日的寒風(fēng)凜冽，它所有的只是本身的.味道，一種藕斷絲連的清香，纏繞在指尖。秋色有如一位絕色佳人，似“海棠不惜胭脂色”般的脫俗，又似“半是濃妝半淡妝”的菡萏清秀，它是一首無(wú)言的詩(shī)，也是一曲唱不完的歌。它是大自然最戀卷的，也是最杰出的油畫(huà)卷，畫(huà)種的瓜果都令人垂涎三尺，卻又不忍食下這般美好。
秋天的顏色，永遠(yuǎn)都是最沁人心脾的。不帶雜色的金黃永遠(yuǎn)都是秋天的象征�？墒牵锾煲彩且粋�(gè)五顏六色的調(diào)色盤(pán)，不是嗎？各色的衣紗如發(fā)如絲。血琥珀色的楓葉瑟瑟搖曳著向孩子們講述秋的童話(huà)�！肮鹌浅跎锫段�，輕羅已薄未更衣�！薄肚镆骨分械倪@般描寫(xiě)，更勾起無(wú)限幻想，夜的安靜，秋的恬靜。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏”的秋色，將又是一段佳話(huà)！
小學(xué)優(yōu)秀作文9
有一天，森林里突然著火了。平時(shí)不重視消防工作的虎王連忙通知所有動(dòng)物召開(kāi)緊急會(huì)議。
沒(méi)過(guò)多久，動(dòng)物們都喘著氣跑來(lái)了，老虎大王高高地坐在虎皮椅上發(fā)布命令：梅花鹿和貓頭鷹負(fù)責(zé)從家里拿幾個(gè)桶來(lái)提水滅火。梅花鹿和貓頭鷹聽(tīng)了直搖頭說(shuō)：“大王，我們這么可愛(ài)，身體又瘦小，您就不怕大火把我們燒死嗎？”
虎王又安排大象拿柴刀砍一條路出來(lái)，大象說(shuō)：“我家上有老，下有小，如果我被燒死了，它們不會(huì)饒恕你的�！被⑼跤职才排艿每斓腵兔子和猴子沖到前面去撲火，可兔子和猴子卻一聲不吭�；⑼跤职才拧墒钦l(shuí)也沒(méi)行動(dòng)。
這時(shí)，火越燒越大，虎王和動(dòng)物們趕緊逃命，可為時(shí)已晚，虎王和他的手下們?nèi)急淮蠡馃懒恕?/p>
小學(xué)優(yōu)秀作文10
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首詩(shī)不僅說(shuō)明了母親對(duì)兒女的愛(ài)以及對(duì)兒女無(wú)微不至的關(guān)懷，還歌頌了母親的偉大。
我的媽媽善良、樸實(shí)、勤勞。家里的家務(wù)活都是媽媽干，非常辛苦，可她從沒(méi)半句怨言。爸爸經(jīng)常對(duì)媽媽說(shuō)：“你別干了，休息一會(huì)兒，我來(lái)干吧�！眿寢寘s說(shuō)：“你工作了一天，也累了，休息吧�！�
媽媽雖然很忙，但她對(duì)我的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)也沒(méi)減少。記得一個(gè)冬天的晚上，我們吃完飯，媽媽收拾好碗筷，就坐在我的床邊為我織毛衣。等我三更半夜醒來(lái)時(shí)，媽媽還在織毛衣，床頭桌上鬧鐘的`時(shí)針已指向一了，看到媽媽邊織毛衣邊打著哈欠，我勸她先睡覺(jué)，明天再織。媽媽說(shuō)：“沒(méi)事的，毛衣早一點(diǎn)織好，你就能早一點(diǎn)穿上，身子就不冷了�！�
媽媽對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，我怎能忘記呢？我永遠(yuǎn)也報(bào)答不完��！
小學(xué)優(yōu)秀作文11
我的家里有三只小鸚鵡。兩只虎皮，一只紅黃鳥(niǎo)。我的兩只虎皮長(zhǎng)得很好看，有兩只黑溜溜的小眼睛，嘴巴尖尖的，還披著一身虎皮衣，虎皮衣下還有一身的翠綠羽毛。當(dāng)然紅黃鳥(niǎo)也不比它們差，它有一雙明亮的紅眼睛，還有一身“昂貴的黃錦衣”，它那身“黃錦衣”，就像皇帝的龍袍，非常美麗。
它們也非常搞笑。有一次，我在做一起作業(yè)網(wǎng)，有一只虎皮鸚鵡叫了一聲，當(dāng)時(shí)我正在錄音，當(dāng)開(kāi)始放那遍錄音時(shí)，剛好聽(tīng)見(jiàn)了它的叫聲，也不知它是聽(tīng)到了自己的叫聲，還是以為又有了新同伴，便一個(gè)勁的叫起來(lái)。以后每次放那遍錄音時(shí)，哪怕它正在睡覺(jué)，當(dāng)聽(tīng)到叫聲時(shí)，便一激靈的.睜開(kāi)眼，抖抖它那漂亮的羽毛，開(kāi)始引吭高歌，你是不是覺(jué)得它們都是歌唱家呢？它們是不是很可愛(ài)呢？
你是不是也覺(jué)得我的鸚鵡是一種特別討人喜歡的小東東呢？
東風(fēng)路小學(xué) 四六班 王家熙
小學(xué)優(yōu)秀作文12
有一次，我和媽媽走在大街上逛街，看到一個(gè)十六七歲的大學(xué)生。他身上穿著大衣，把頭埋得很低，他的面前白著一張紙和一個(gè)破舊的盆子，盆子里最多不超過(guò)2快錢(qián)。那張紙上寫(xiě)著他沒(méi)有錢(qián)讀大學(xué)，希望好心人能夠給他一點(diǎn)錢(qián)。我想：“這個(gè)哥哥很有才華，字寫(xiě)得這么好為什么不靠自己的本事來(lái)賺錢(qián)呢？而要來(lái)乞討呢？
周?chē)娜擞械囊暥灰?jiàn)。有的冷淡的看了他一眼，便馬上走開(kāi)了。還有的.雙手捂著鼻子繞道而行，滿(mǎn)臉厭惡。我經(jīng)過(guò)他面前時(shí)，發(fā)現(xiàn)他眼角留著淚。看著這個(gè)哥哥跪了怎么久了，都沒(méi)有人理他，我心一動(dòng)，那了一元錢(qián)給他。雖然這是個(gè)很小很小的數(shù)目，但也是我的一片小小的心意啊！
在回家的路上我想：“天下的乞丐何其的多啊，如果富一點(diǎn)的人就要把錢(qián)分給窮人，久而久之使窮人會(huì)產(chǎn)生一中依賴(lài)性，我們國(guó)家只會(huì)越來(lái)越品窮；但窮人靠自己的雙手賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活自己，這樣的話(huà)我們的國(guó)家會(huì)越來(lái)越富有！
小學(xué)優(yōu)秀作文13
在生活中，有著一首首心靈之歌，它們唱出了動(dòng)聽(tīng)的愛(ài)的旋律，唱出了人間真情，唱出了人與人之間的互助，我就有過(guò)一件別人幫助我的事。
有一次放學(xué)，天空明明還是晴空萬(wàn)里，但是，又下起了傾盆大雨，雨里還夾著一陣陣大風(fēng)。我沒(méi)帶雨傘，這么大的`雨怎么回家呢？我很著急，又沒(méi)帶錢(qián)給家里打電話(huà)，真是糟糕透了。我一邊想一邊跺著腳。突然，一個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“嘿，你是不是沒(méi)帶傘呀？”“是的�！蔽艺f(shuō)�！拔宜湍慊丶遥脝�？”她說(shuō)。我毫不猶豫地答應(yīng)了。隨后，我告訴她我的家在哪。
雨，還在不停地下著，風(fēng)，還在不停地亂刮著。外面非常寒冷，可一把小傘下卻充滿(mǎn)了溫暖。那個(gè)在我無(wú)助的情況下幫助我的小同學(xué)，使我有了敬仰之情，她的內(nèi)心多么善良呀！我非常感動(dòng)。
人與人之間，應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助。只有這樣，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)心，人與人之間才會(huì)更加溫馨。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
清晨，當(dāng)一縷陽(yáng)光斜進(jìn)窗臺(tái)輕揉我的眼皮，或是一陣晨雨敲打屋檐震動(dòng)我的耳膜時(shí)，那熟悉的摻雜著面粉、雞蛋、蔥香和火腿腸氣息的味道就會(huì)時(shí)常悠悠然地飄進(jìn)我的房間。這味道有如清晨的鬧鐘，無(wú)聲無(wú)息地呼喚著我起床。
久而久之，我就算惺忪著眼也能知道雞蛋餅做到哪個(gè)步驟了�！斑青辍币宦�，那是爸爸剛開(kāi)始打碎雞蛋的'殼；“噠噠噠噠”是爸爸在打蛋；“砰”是爸爸關(guān)上冰箱的門(mén)，他一定已經(jīng)在面粉里放進(jìn)了切得細(xì)碎的蔥粒�！斑小钡囊宦暿敲娣酆土系谷脲伬锪恕＝酉聛�(lái)便是鍋與鏟相互“親熱”時(shí)發(fā)出的聲音。最后，當(dāng)那縷熟悉的香氣飄入我的鼻孔時(shí)，我知道爸爸已經(jīng)為我準(zhǔn)備好早餐了。
我知道，每次做雞蛋餅早餐時(shí)，爸爸都會(huì)躡手躡腳很早起來(lái)做準(zhǔn)備。對(duì)了，課文《棉鞋里的陽(yáng)光》中的小峰乘奶奶睡著時(shí)幫奶奶曬棉鞋也是那么輕手輕腳的。棉鞋里的是陽(yáng)光，那么雞蛋餅里的是什么呢？難道這就是父母愛(ài)的味道？
小學(xué)優(yōu)秀作文15
清晨，我和爸爸媽媽一起到公園去，一踏進(jìn)大門(mén)，我們看見(jiàn)旁邊的草叢里滿(mǎn)是螞蟻。
我仔細(xì)地盯著這些螞蟻，螞蟻一只一只的排著整齊的.隊(duì)伍向?qū)γ娴幕▍沧哌^(guò)去，它們像小魚(yú)兒一樣機(jī)靈，一聞到一股讓人感覺(jué)清爽的氣味，馬上把家搬到那兒去住，我想螞蟻一定是有靈敏的鼻子。
千軍萬(wàn)馬的螞蟻一起爬到花叢中去，馬上把人們丟到那里的野花水果給抬進(jìn)花叢的山洞中，我們注意到了螞蟻也會(huì)知道團(tuán)結(jié)就是力量，你可別小看它們個(gè)子小，其實(shí)螞蟻的力量還是不小的。
晚上，當(dāng)周?chē)馨察o的時(shí)候，一會(huì)兒螞蟻就把果子拿出來(lái)，然后，高高興興地慶祝一下。
所以，我們可不能小看這些靈敏的螞蟻�。�
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