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      愚人節(jié)作文

      時間:2024-10-08 17:59:18 作文精選 我要投稿

      愚人節(jié)作文匯總15篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      愚人節(jié)作文匯總15篇

      愚人節(jié)作文1

        “愚人節(jié)”是西方傳來的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”,那就是說在這個日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé),當(dāng)然不要過分。 我這個人性格天生不安分,這么特殊難得的一個日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒幽默感,也可以說太精明,弄得我挖空了心思都沒一個人上當(dāng),真沒勁! 雖然如此,我豈能善罷甘休? 中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛吃的`田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎? 老媽見我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬別吃光了!” 老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過去,夾了幾個放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。 看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復(fù)你一下!” 我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說:“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒意思了。 老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來,跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節(jié)’,誰叫你這么好上當(dāng)?shù)模 ? 爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見狀,笑得前仰后合。 今年的‘愚人節(jié)’總算沒白過。

      愚人節(jié)作文2

        日歷終于翻到了4月1日,我早已迫不急待了,因為今天是愚人節(jié),我終于可已把我精心設(shè)計的“禮物”送給別人了。我第一個來到了班里,把我的計劃給幾個來的早的同學(xué)說了一下,心動不如行動,說完,就立刻干了起來。一翻折騰后,就準(zhǔn)備著把第一份“禮物”送出去。外面的“情報員”突然向屋里喊了起來:“ 洪翠霞來了!”只見洪翠霞剛一進門,就被放在門上的掃把給“補咚”,砸了一下,我們就捧腹大笑了起來。第一個“禮物”終于順利的送了出去。接著,后面的“禮物”也順利的`送給了每一個人 。同學(xué)們差不多來齊了,我們像一個個小獵人,在尋找“獵物”。

        終于,我們發(fā)現(xiàn)了“獵物”,一位從五二班地區(qū)走向我們這邊的人——張老師,我們就立刻把**瞄準(zhǔn)了她。張老師馬上要進來了,我們個個都很激動,大氣兒都不敢出,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把們推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的葉老師,我們就準(zhǔn)備“惡搞葉老師”。這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦,和雞毛撣都放了上去,準(zhǔn)備著劉老 師來……來了,來了,葉老師終于來了,頓時,我們停止了呼吸,生怕再失敗。葉老師剛一推門,“ 咚”,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,葉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

      愚人節(jié)作文3

        鐺鐺!今天是愚人節(jié),本來我根本不知道今天是愚人節(jié),還是小航告訴我的!我今天一定要整一個人!好了!目標(biāo)鎖定嘻嘻!這個目標(biāo)當(dāng)然是離我最近的一個了!我的同桌可是怎樣才能讓偶的同桌上當(dāng)呢?讓我想想……突然,有兩個人“啪啪”拍了我的.肩膀。唔!好痛。!我抬頭一看呵呵原來是小邵和小茜兩個人。我問:“怎么你們倆有什么是嗎?”小茜笑嘻嘻的給我說:“小鶴呀!”“嗯?怎么了?”“你的鞋帶開了,為了你不被鞋帶絆倒,我看啊,你還是系一系吧!”“哦!好吧!讓我看看啊!嗯?怎么沒開?蓯罕或_了!”然后小邵告訴我:“小鶴,數(shù)學(xué)老師叫你去一趟辦公室好像是關(guān)于你考試的!”數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室?讓我想想啊……今天還是愚人節(jié)怎么會那么巧?哼哼!肯定是騙我的!我說:“你騙我的吧!你騙不到我的!嘻嘻!”“沒騙到你!好可惜!”

        “可惜什么,你再用騙我這種方法再去騙別人吧!”“好吧!拜拜,我去了!”“好吧!你繼續(xù)騙人吧!我也要去騙人了,至今為止我還沒有騙一個人呢!”嗯嗯,她們兩個人走了我也要繼續(xù)剛才的計劃了!哼哼!同桌我來了接受我的挑戰(zhàn)吧!哈哈哈哈!!我裝作很嚴(yán)肅的告訴我的同桌:“小謝。±习嘟心闳ヒ惶宿k公室呢!你犯什么錯了?老班大人都叫你了?”“?老班叫我嗎?現(xiàn)在去嗎?”嘻嘻,我的同桌上當(dāng)了。“嗯,就現(xiàn)在!”“哦!”小謝說著就往外跑。“喂!你還真去。课覄倓偸球_你!你忘了今天是愚人節(jié)了?”“小鶴鶴,你竟敢騙我!。】次以趺词帐澳!”“我錯了,姐姐我剛剛不是開玩笑的嗎?呵呵,你不會介意吧?”“好,這次放過你,要是有下次,哼哼!那就不好說了。”“好好!不耍你了!币粫习鄟砹艘粋同學(xué)說“老師你的背上有個墨水點。”天哪!膽子太大了。老班都敢騙了!嗯,不過說起來,愚人節(jié)也是快樂的一天啊!

        山東菏澤山東省定陶縣實驗中學(xué)初一:李鶴

      愚人節(jié)作文4

        愚人節(jié)是一年四季中最令人開心的節(jié)日,很巧,今天就是愚人節(jié)今天是星期六,你一定以為我們在家里玩吧!on!on!我們現(xiàn)在正要去上學(xué)呢!這是為啥呢?因為我們要上七天課,讀完了這七天,我們就可以放三天假了。

        今天是最后一天了!我興高采烈跑到學(xué)校,來到班上,最最最映入眼簾的是譚聰睿和馬浩浩了,他們本是見面就吵的死冤家,今天馬浩浩竟然給譚聰睿吃奧利奧。開始,譚聰睿還說:“是你還有良心”可是,譚聰睿剛吃完一口就跑去廁所了,我趕緊跑過去問馬浩浩是怎么一回事,馬浩浩笑嘻嘻地說:“奧利奧的夾心我把它去掉了,換成了黑人牙膏了。”我一邊笑一邊說道:“馬姐不愧是整人專家呀!”下午第二節(jié)課終于上課了。雷老師走進教室很淡定的說:“今天這節(jié)課是我來上,所以馬上到操場上排練詩歌!钡搅瞬賵龃蠹叶荚谟懻撊旒俚氖虑,可是,雷老師進行了的話讓我們來了一個“晴天霹靂”雷老師說:“我告訴你們一個消息,學(xué)校說3天假只放一天假了!蔽伊⒓幢罎⒘,心想道:蒼天!我的“玩耍計劃”全部泡湯了!此時此刻,有好多同學(xué)都在抱怨道:“居然只放一天假!”雷老師又笑嘻嘻地說:“如果你們表現(xiàn)得不好的'話,就別怪我不客氣啦”我們大家都很想少做點作業(yè),所以就開始好好的排練了。

        第二節(jié)快下課了,但是大家都不怎么開心。雷老師看我們表現(xiàn)很好就冷冷地說:“拿作業(yè)本!蔽覀儫o精打采地拿出作業(yè)本抄題,第一條是寫作文。我心想:放一天假還要寫作文。第二條是放三天假。咦?三天假,教室里一片歡呼有的還跑到了講臺上。后來我們才反應(yīng)過來今天是愚人節(jié)呀!,怪不得雷老師故意騙我們呢!這是我也是全班同學(xué)有史以來最最最快樂的愚人節(jié)了!

      愚人節(jié)作文5

        4月1日到了,又是一個的有趣的愚人節(jié),不知道不知道大家都準(zhǔn)備了什么樣的愚人節(jié)目。

        今天又是一年一度的愚人節(jié),一回到學(xué)校就有幾個無聊人過來說:“誒誒,你鞋帶松了。”我一臉鄙視地說:“你落伍了啦,騸人也編一個好的一點的謊言,可信度那么低,都不知道有多少人用過這句話了。”唉,又是一個愚人節(jié),不知道有多少個人又被“愚”了呢!

        上“語文”課的時候,就覺得氣氛怪怪的`,鄧天德居然也拿著語文書站在講臺,過了大概半分鐘,英語老師走進課室,同學(xué)們大聲說:“老師!這節(jié)是語文課!”英語老師愣了愣,一臉驚奇地看著我們。我心想:唉,英語老師又走錯了門了。誰知,這時候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂!”我才明白過來,老師也明白過來了,原來是鄧天德把課程表給改了。英語老師很開心,說:“我做了一個快樂的傻瓜!”

        英語教師的話令我們很開心,真一位開明的好老師!我們玩得很開心,也鎖定了下一個目標(biāo)——數(shù)學(xué)老師!于是,上語文課的時候,英語科代表上前去帶讀,同學(xué)們都串通好了,壓抑不住內(nèi)心的興奮,齊聲朗讀英語,聲音很響亮,地七(2)班也能聽見。這時候,在門口把風(fēng)的探子回報:“數(shù)學(xué)老師來啦!”我們讀得更大聲了。數(shù)學(xué)老師終于走進課室,如入無人境一般,他看到我們這樣,一點反應(yīng)都沒有。有人在一旁說:“老師,這是英語課!”只見數(shù)學(xué)老師一臉疑惑的走到了課程表看,可是還沒等他走到課程表看,我們都一起喊了起來,老師,愚人節(jié)快樂,老師這才反應(yīng)過來,原來呢。

        真是有有趣的愚人節(jié),它拉近了很多個人的距離,讓我們增添了無數(shù)的歡笑。

      愚人節(jié)作文6

        愚人節(jié),一個我并不喜歡的西方人的節(jié)日;可就是這個節(jié)日,像年譜一樣記述了我平淡的人生歷程。

        歲月匆匆,時光易逝,好多事還清楚的記得,想要回憶,才發(fā)現(xiàn)它已成為了無法追尋的歷史。還記得2009年的愚人節(jié),我在白塔,在高一二班;生活在一群好友中間………還記得2010年的愚人節(jié),我也在白塔,只是已不在高一,而是在高二文班;那時我如魚得水,一飛沖天………還記得2011年的愚人節(jié),我依舊在白塔,只是已不在高二升入了高三,每天都在緊張中和一群兄弟姐妹備戰(zhàn)高考,渴望金榜題名,飛上枝頭…………還記得2012年4月1日,我在大學(xué),還著中學(xué)時代欠下的債………

        2014年的今天,我在為生活打拼………記得先賢孟子說過“天將降大任于斯人也,必先勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾易其所不能!闭f實話我不知道我能否成功,只是我知道我正在經(jīng)受磨難!

        進入大學(xué)之初,對于它嚴(yán)格的模式,變態(tài)的制度,惡劣的環(huán)境,或多或少的有了幾許抱怨,最終演變成了排斥。因此從不甘人后的我落后了,而我卻沒有去試著改變,而是‘欣然接受’,就這樣我成了一個差等生,一個徹徹底底的差等生,從我的身上也體現(xiàn)出了一個中國人自身的劣根性!我很平凡,但我卻不甘平庸;我渴望擊長空,抒壯志;渴望翔淺底、展宏圖!也許這些只是空想,可我卻不想放棄!因此一直以來,我不是不懂,其實我一直很清楚:這個學(xué)校,就是再垃圾,它也是一所大學(xué),離開了這里,我就沒有了圓夢的地方!所以漸漸的我學(xué)會了接受,學(xué)會了面對事實!現(xiàn)在,每當(dāng)聽見別人的`抱怨時,我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時的自己是多么的愚蠢可笑!

        今天,是我過得最冷清的愚人節(jié),因為物非人亦非了!沒有同學(xué)之間的玩笑,沒有朋友之間的捉弄,沒有。。。。什么都沒有!外面是出奇的熱,我不想出去,就想呆在宿舍,沒事干時,回憶過去、憧憬未來;偶爾按按手機,偶爾聽聽音樂!

      愚人節(jié)作文7

        “你的鞋帶松了”,“老師叫你去辦公室”,“我喜歡你”,“你背上有蟲子”,“你考試得了第一名”,各種各樣的騙人招數(shù),我今天去上課,不知道今天是愚人節(jié),走進教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè),我立馬拿給作業(yè)本,然后他們在背后捂著嘴巴偷笑,咦,難得不是真的么?

        哦,對了,今天是愚人節(jié)啊,我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊,然后我就在QQ上給整過我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信,內(nèi)容是:我的車子壞了,我現(xiàn)在無法到達學(xué)校啊,快來救救我啊,我現(xiàn)在好無助啊,拜托啊,快來吧。過了一會兒,她們紛紛跑過來,她們上氣不接下氣的問:現(xiàn)在怎么樣了,本來老師不讓我們那么多人來的,我一再二三的懇求老師,他才答應(yīng)的,現(xiàn)在怎么辦?哈哈,活該,你們被我給騙了,難得你們那么快就忘記了么,今天是愚人節(jié)啊,哈哈,她們個個火冒三丈地大聲罵我,我笑的滿地打滾,我們一起回到了學(xué)校,她們一臉不高興,而我卻笑死了,認(rèn)為這個愚人節(jié)太好玩了吧。

        快樂時短暫的,痛苦是長久的。放學(xué)了,我喜氣洋洋的開著電動車,哼著小曲向回家方向開去,路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的,天空的`云朵向我揮手,我開著開著,忽然,天空中籠罩烏云,凜冽的寒風(fēng)向我刺來,路邊的小花都縮會身子,感覺有什么不對勁,車子一搖一晃,“啊”,栽了個跟頭,媽呀,疼死了,我后悔了,車子壞了,早知道沒有的事情就不要亂說,就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊,它可是你回家的途徑啊,怎么辦啊,這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的,路上的行人越來越少,我在哪蹲了一陣子后,還是給老爸打電話吧,這時我才解救了,我喃喃自語:哎,玩笑真的不能開太大!

        雖然愚人節(jié),我遇到倒霉的事,但是還是很高興了。大家一定要記住哦,愚人節(jié)可以騙人,但是玩笑不能開得太大哦,我祝大家愚人節(jié)快樂!

      愚人節(jié)作文8

        "愚人節(jié)"聽起來就是想要捉弄人的意思,凡是體驗過的人都知道,這一天是最艱難的。小學(xué)里,四年級的四月一日,是我最難忘,也是我最氣的一天。在校門口,我的同桌過來對我說:"你昨天做值日生沒有打掃干凈,你今天完蛋了,老師會在課堂上批評你。"我一聽,慌了。我馬上走進了教室,結(jié)果上課時,老師并沒有批評我,而且還笑瞇瞇地讓我回答問題,下課時,我同桌對我說:"愚人節(jié)快樂。"我馬上暈倒。嗨!怪只怪自己"一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事。"竟把愚人節(jié)這重大的'節(jié)日給忘記了。

        過了一會兒,我小心翼翼地掏出課本,"嘿!"不知是哪個混帳東西,在我背后拍了一下,消失得無影無蹤了,撇下一頭霧水的我呆呆地站在那里。"哈哈""嘻嘻"大家豪放不羈地嗤笑起來。我感到有點不對,馬上摸我背后,我拿下一看上面寫著一行字。旁邊的同桌怪氣地?fù)屜日f道:"我是豬,而且是曰本的。"哪知這群"烏合之眾"笑得越發(fā)張狂了,"誰寫的?誰寫的?"我揚下課本,恨恨地大喊起來。

        就這樣,一整天,我精神高度緊張,大腦神經(jīng)如一根根繃得緊緊的弦,時時刻刻提防著受到意外的襲擊。但就這樣,我還是逃脫不了被"懲罰"的命運。一整天,人心惶惶,不敢跟人打招呼,遂半步回一下頭,唉!真不希望再有這樣的事情發(fā)生,真不想再過這樣的愚人節(jié)。

        愚人節(jié),想說愛你不容易。

      愚人節(jié)作文9

        愚人節(jié),估計有些人一聽到這個節(jié)日,就會渾身一顫。今天就是愚人節(jié),就讓我和大家說一說我這一天的悲慘經(jīng)歷吧!

        今天,一大早,我哼著歌出了門,在半路上,碰到了我們班的同學(xué),我對今天是愚人節(jié)的消息還渾然不知,笑著上去和他打招呼,可是他卻沒有回答我,一直盯著我的`車胎,慢悠悠地說:“咦?李小昂,你的車胎怎么爆了?”我一聽,下了一跳,趕快回頭一看,他卻笑著逃跑了,我氣得去追他,可是他早就已經(jīng)消失在人群之中了。經(jīng)過這一次被騙的經(jīng)歷,我開始變得小心翼翼的了,提心吊膽的。

        看了看表,離開校門還有一段時間,我開始漫無邊際的散步,這時,幾個女生跑過來了,大聲的在那叫:“李小昂!李小昂!你錢掉了!我聽了他們的話,下意識的回頭向地上一看,什么也沒有,心里突然想起,咦,今天我沒有帶錢呀!”忽然間,我反應(yīng)過來了,我又上當(dāng)了!想去找那群女生報仇,可是她們也笑著逃跑了,我簡直快氣得冒煙了,心里想:我可真是傻得冒泡,竟然連續(xù)兩次被騙,可惡,老虎要是不發(fā)威,當(dāng)我是病貓呀!看來,要讓你們吃點苦頭了!

        我繼續(xù)漫無邊際的走,忽然碰到了一個同學(xué),那個同學(xué)又開始故伎重演,到我這里來,裝出驚訝的表情,對我說:“咦?李小昂!那是你的錢吧!”我說,哪有啊,你是不看錯了,你身后有十塊錢呢!他立刻回頭一看,有他那兩只小眼睛四處尋覓,我哈哈大笑的跑了,身后傳來他那沙啞的聲音:“李小昂!我恨你!”我仍在那痛快的大笑!

        之后,進了學(xué)校,仍有一大堆地雷,但是,我都小心翼翼的沒中,讓他們著急的抓耳撓腮!不過,我還是要四處提防,哎,愚人節(jié)可真是危機重重呀!

      愚人節(jié)作文10

        今天是愚人節(jié),我昨晚就計劃好今天要怎樣捉弄人了。

        今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,就是她—小雨,于是,我就決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室。”“是嗎?那我現(xiàn)在就去!闭f著,她就向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。

        過了一會兒,小雨走了上來對我說:“老師不在辦公室!蔽揖徒兴^續(xù)等,我偷偷的跟在小雨的后面等待著她出丑的那一刻。過了片刻,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你。俊薄翱墒侵x瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了今天是愚人節(jié),便悄悄地對小雨說了一些話,又微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,就是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的嗎?”小雨點點頭。我又把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些關(guān)于今天怎樣捉弄人的話。

        我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,就上了教室?墒遣⒉皇敲恳淮悟_人都能夠成功的.!岸∵蔬省庇窒铝艘还(jié)課,我們又把目光投在了男同學(xué)小明的身上。

        便走過去對他說:“小明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他知道了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨再商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

        今天,我第一次出丑,是多么的難為情。〗(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

      愚人節(jié)作文11

        今天,是四月一日,是一年一度的愚人節(jié)。早上,我出門時,老媽在家提醒我:“今天是愚人節(jié),別被人整了!”“哦,以我這么聰明的才智,怎么可能別整呢?哈哈!簡直是笑話!”“你可別說大話!”

        剛到學(xué)校門口,小玲就對我說:“老陸,王老師叫你到校門口去拿一個包裹,快點!”我半信半疑的說:“哎?你什么時候看見王老師了?他怎么不讓你去?”小玲搖了搖頭,說:“哎,我這么好的計謀居然被你給識破了,我真是沒臉見人了,哎!”我們到了班級,剛坐下座位,只見秦凱鈺氣喘吁吁的.跑過來對我說:“小晶,王老師叫你去!說是有事!”我看到她這樣,便信以為真,急忙跑到王老師辦公室里去,只見王老師坐在那里,若無其事的在看書,我便一頭霧水,急忙轉(zhuǎn)過頭來看秦凱鈺,她在那里偷笑,我便咬著牙說:“秦凱鈺,咱們走著瞧!我跟你沒完!”這時,王老師對我說:“小晶,你過來!

        我便走了過去,老師在我耳旁說了幾句話:“呆會兒你就如此如此,這般這般……”“哈哈,老師想的這個辦法可真好!”于是,我便走進班級,對大家說:“同學(xué)們,安靜!現(xiàn)在我宣布一個好消息!”全班頓時安靜了許多,我便接著說:“今天,由于是愚人節(jié),所以學(xué)校決定放假半天!”全班歡呼了起來:“哦”“耶”“哈哈”。接著,我又說:“安靜,我還要宣布一件事情!”全班又安靜了下來!敖裉焓怯奕斯(jié),所以剛才我說的話都是逗你們玩的,你們上當(dāng)了吧,哈哈!”“怎么會這樣?”“真是的,我還以為是真的呢!”這時,老師走了進來,說:“同學(xué)們,今天,是愚人節(jié),所以,無論今天你們跟我開什么玩笑,老師都不會罵你們的!”“哦!太好了!”“哦,耶!”

        今天第一節(jié)課下課,楊曉蕾對我說:“小晶,你過來,我跟你說句話!庇谑,我便把耳朵湊過去,突然,楊曉蕾在我耳邊大叫一聲:“啊!”我的耳朵都快聾了,“楊曉蕾,我要氣死了!可惡!”

        哎,愚人節(jié),我被整了!

      愚人節(jié)作文12

        三月份的尾巴過去了,一年一度令人開懷大笑的愚人節(jié)到來了,在這個由西方文化傳播開來的節(jié)日里,大家都相互做著適當(dāng)?shù)膼鹤鲃。舜酥g充滿了歡聲笑語。

        今年的四月一日這一天正巧是星期一,是我們上課的日子,沒有比在學(xué)校,和小伙伴們一起度過這個有趣的.日子更開心的了。因此在這一天早上的第四節(jié)課時,我們準(zhǔn)備了一個無傷大雅的愚人計劃,第四節(jié)課是一節(jié)電腦課,大家都要到機房里上課,我和幾個商量好的小伙伴們提前來到了教室,這個時候,還沒有幾個人先到,正是一個“作案”的好時機,我們來到老師的電腦前,先將電腦桌面整個截圖下來,保存好,又將電腦桌面上的其他圖標(biāo)全部放到一個新建文件夾中,這樣子整個電腦桌面就空蕩蕩的只剩下一個文件夾了,這時候,我們又把電腦桌面的背景設(shè)置成剛才截圖下來的桌面圖,這樣就大功告成了,現(xiàn)在,除了那個文件夾,用鼠標(biāo)點哪個,電腦都沒有反應(yīng)了,看起來跟死機了一樣,而無論使用者重啟多少次,都無法回復(fù)。

        做好這些設(shè)置后,我們都各自回到位置上,等待老師的到來,我們的電腦課老師是一個年輕的男老師,他講課特別生動,為人也十分風(fēng)趣。等到同學(xué)們都來了以后,老師也帶著教案走到了電腦前,我們默默的低著頭,卻仔細(xì)的聽著老師的動靜,只聽見老師疑惑的感嘆聲傳來,我們趕緊抬頭看去,只見老師坐在電腦前不斷的操作著電腦,眉頭緊皺,看來是上當(dāng)了,我們幾個站起來,大聲喊到,老師!你被騙啦!節(jié)日快樂!老師抬起頭笑著看著我們,說到:看看你們的電腦吧!我們低頭一看,哎呀上面這些,你們被騙啦!

        原來,螳螂捕蟬,黃雀在后!

      愚人節(jié)作文13

        今天是愚人節(jié),我昨晚計劃好今天要怎樣捉弄人了。

        今天早上我一來到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個可以開玩笑的同學(xué)下手,會是誰呢?突然,一個整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過來,是她,是她——小雨,于是,我決定好要捉弄她了。我假裝一本正經(jīng)地對她說:“小雨,老師叫你去辦公室!薄笆菃?那我現(xiàn)在去。”說著,她向辦公室走去。沒想到小雨真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過了一會兒,小雨走了回來對我說:“老師不在辦公室!蔽艺f:“那你再等等吧。”我偷偷地跟在小雨的后面等待著她出丑的'那一刻。過了一會兒,老師來了,她便對老師說:“老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說:“我沒有找你?”“可是謝瑤說您找我?”這時,老師似乎想到了什么,便悄悄地對小雨說了一些話,微笑地走了。小雨轉(zhuǎn)過身來看見我,便笑著用生氣的語氣說:“你為什么騙我,是因為今天是愚人節(jié)嗎?”我驚訝地說:“你都知道了?是老師說的吧?”小雨點點頭。我把小雨拉到一旁,悄悄地對她說了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說:“不要告訴別人喔!”說著,一起進了教室。

        可是并不是每一次騙人都能夠成功的。“丁呤呤”下課鈴響了,我們又把目光投在了男同學(xué)黃載明的身上。我們走過去對他說:“黃載明,老師叫你重掃教室,還不快去!”可我沒想到從他口中吐出一句令我意想不到的話,他笑嘻嘻地說:“你們不用騙我了,今天是愚人節(jié),全班男同學(xué)已經(jīng)知道了!”“竟然被他看透了,唉,真沒意思!蔽覍擂螛O了?晌覀冞不死心,我又和小雨商量好對策,打算再捉弄別的同學(xué)?墒遣恢罏槭裁,到了課間十分鐘,到了該騙人的時候,我的口中竟然說不出那些騙人的話了。

        看來,騙人也不是那么容易的。經(jīng)過這件事后,我再也不敢騙人了。

      愚人節(jié)作文14

        “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了 !澳怯衷趺礃樱课覀兎凑蝗!”“啊!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了。!”?對呀,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

        4月1日是愚人節(jié),我們都興致勃勃的打算騙人。

        同時,我們也時時防備著被人愚弄。

        劇情a,地點:教室

        “邵逸!今天下午不去掃墓了!”早上我一到教室,蔡莉麗就朝我嚷開了。“那又怎么樣?我們反正不去!”“!”只聽一聲尖叫,“我愚錯人了。。 卑。繉ρ,今天是愚人節(jié),我居然忘了!

        劇情b,地點:教室

        “逗逗,這題是不是5千克和5000千克?”有同學(xué)問我 !班,”呀,今天不是愚人節(jié)嗎?就讓我愚愚她,“不是!是1千克和1000千克!薄芭,謝謝逗逗。”說著拿起筆準(zhǔn)備寫。“不對!應(yīng)該是5千克和5000千克,你錯了!”她突然醒悟過來,“yes!”我緩緩地回答她,“是5千克和5000千克。不過你別忘了今天是愚人節(jié)!”……

        劇情c,地點:家里

        “外公,外婆!今天下午我們不上課!”“?那你去哪里?”“嬉嘻,騙你們的!今天愚人節(jié)!”我嘻嘻地笑了!暗葧銒寢寔,我告訴她呢!”外公憤憤不平!鞍?媽媽要來?”我一愣!肮!愚你的`。 555~居然被外公愚了!真是聰明反被聰明誤啊。

        劇情d,地點:家里

        “爸爸,手機借一下。我要發(fā)短信給舅舅,愚弄他一會!”“拿去吧!碧昧,舅舅,你就等著被我愚弄吧,哈哈!“你好,我是薩達姆,我逃出來了,F(xiàn)在在你家門口放了炸彈,10秒后就爆炸。。。 焙呛,舅舅會不會被嚇?biāo)滥兀?/p>

      愚人節(jié)作文15

        時光如水,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼五年級的生活已經(jīng)快結(jié)束了,在這些美好的日子里,有笑聲,有淚水,有付出,也有收獲,而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。

        那天是四月一號愚人節(jié),我哼著小曲,心情愉悅的來到學(xué)校,看到朋友們都來齊了,心中不由得暗笑,因為一會兒我要給他們一個大大的“驚喜”。

        我先走到屈玥坤面前,故作神秘的對她說:“坤兒,待會兒第一節(jié)課下課時,我要給你一個驚喜!”“什么驚喜?”屈玥坤迫不及待的問!疤鞕C不可泄露!”我邊說便向她做了一個鬼臉。

        盼星星,盼月亮,第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個精致的小盒子,對屈玥坤說:“你打開看看,里面有好東西呢!”“真的?”她半信半疑!拔冶WC!”在我和同學(xué)的起哄下,她終于打開了盒子。真是“不打不知道,一打嚇一跳!”隨著盒子的打開,砰地一聲從里面跳出來一個呲牙咧嘴的怪物,頓時,一聲石破天驚的尖叫聲從屈玥坤口中傳出,看到“陰謀得逞”,我連忙捂住耳朵,得意的說:“愚人節(jié)快樂!”緩過神來的屈玥坤猛然伸出了她的“魔爪”,在我身上撓了起來,被撓到癢處的我“咯咯”直笑,笑的'人仰馬翻,天昏地暗,不得不連聲求饒:“老大饒命,小的再也不敢了!”

        轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時間,早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯,突然,只見屈玥坤笑瞇瞇的對我說:“趙,祝你節(jié)日快樂!”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦,于是含糊的應(yīng)了一聲:“謝謝!”話音剛落,立時傳來哄笑聲,屈玥坤得意洋洋地說:“噢耶,你中招了,今天是愚人節(jié),你是愚人啊!”“啊?”反應(yīng)過來的我真是欲哭無淚啊

        唉,原本自己想耍別人,沒想到一個不小心,也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。

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