以我為話題作文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的以我為話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以我為話題作文1
在生活中，有許多風景很美，但是能打動我的，就是那河濱公園啦！
周末的早上，我和媽媽一起來到了榆林河濱公園游玩，河濱公園位于榆溪河河畔，是市民和游客觀景、鍛煉、休閑的好地方。
我們先來到了一條寬寬的石板路上，石板路的兩旁，鋪著大大小小的鵝卵石，形態(tài)各一；左邊有一排排翠綠的柳樹，那樹枝上剛剛長出的小樹牙好像給過路的.人們微笑，右邊每隔100米就是一個電線桿，細細一看，每根桿頂部都安裝著一個攝像頭，它每時每刻都記錄著人們的行走，為人們保駕護航。我們邊走邊看，四面八方映入眼簾的都是一片綠色的毯子，那一株株小草，又像一個個淘汽又好奇的娃娃探頭來看世界，好像在說：“大自然真美啊”！再往前走，看到了各種小樹，它們有的長著紅彤彤的葉子，有的長著綠綠大葉，細細的枝干，一陣風吹過，好像一個個芭蕾演員在像我們扭動著身體！
最后我和媽媽來到了春香橋，站在上往下看，水面波光粼粼，清澈見底，有鳥兒在水面上自由飛翔，不時發(fā)出歡快的叫聲；水面不時還有魚兒跳出水面咚咚的聲音。抬著往遠處看，湖中心有一座氣勢宏偉的塔——湖心塔，湖心塔的左右兩邊各有一座涼亭，共人們休息賞景的好地方。
啊！河濱公園，您宛如一幅美麗動人的畫卷，您的美，深深的印在我的心中………
以我為話題作文2
大家一定覺得折紙非常的簡單，可對我來說，卻是一件難事。我家有一本書，這本書是教大家來折紙的。書里有一只小豬特別可愛，我一直都在學習怎么折，可是老是把紙給撕破了。但失敗是成功之母，只要不放棄，總會有一天成功的。
這個雙休時，我又拿起了那本書，抽出了一些時間來折紙。我失敗了，非常心急，然而越是心急越是做不好，當時我正在想：“為什么我總是不如別人，別人一下就學會了，可我卻怎么也學不會，到底怎么了？”
于是，我學會了在失敗中找出原因，進行總結，以便解決問題。
經(jīng)過一番研究，我終于明白了，原來就是因為總是沒有耐心，沒完全看清楚書上的.說明，才會失敗。
接著，我又充滿了信心，繼續(xù)對折后復原，然后在將正方形的三條邊對折在一條線上，再對折后敞開，形成長方形。我看清了要求后，耐心地做了起來。先兩條邊向中間對折再敞開，形成長方形；再長方形的四個角對折成三角形；接著把兩個角敞開后得到正方形；再接著向下對折變做梯形；之后把四個三角形的角向外打開成了小豬的腳；然后再把左邊的角凹進去，變成了尾巴；最后把另一個角對折一下，一只小豬就折出來了。
哈哈！我終于成功了。原來耐心與自信是多么重要，人是不可以缺少它們的。
以我為話題作文3
秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地來了，她用五彩繽紛的顏料給大地畫出了一幅色彩斑斕的圖畫。來到那一眼望不到邊的田野里，秋姑娘已經(jīng)用她的畫筆給綠色的田野涂上了漂亮的顏色。有白得像雪一樣的棉花，有紅色的高粱笑彎了腰，還有那黃色的豆子……農(nóng)民伯伯正在忙著收花生、掰玉米，割豆子，摘棉花……。你看，你看，他們笑得多開心呀！我猜想農(nóng)民伯伯應該最喜歡秋天了，因為他們在這個季節(jié)他們收獲了勞動果實。
來到果園里，遠遠地我就聞到了果園里飄出的香味。走進一看，原來秋姑娘把五彩的顏色也悄悄地帶到了果園里。你看，那些果實就像秋姑娘送來的裝飾品，把果園打扮得如此美麗，誘惑人，讓我忍不住直咽口水。你看紅彤彤的蘋果一個個掛滿了樹枝，看上去又脆又甜；一串串紫葡萄像一個個紫色的瑪瑙，剝開皮，放入口中，甜甜的，還帶著一絲絲酸味，讓人吃了一顆忍不住還想吃第二顆。那黃澄澄的`大鴨梨，看上去，好吃極了，咬上一口，那甜甜的梨汁立即充滿了我的口中。
秋天來了，我喜歡秋天！我用眼睛看到了它，用鼻子聞到了它，用我的嘴巴嘗到了它。我喜歡秋天的美麗景象，但是我更喜歡秋天好吃的水果。
以我為話題作文4
走進校園，眼前是那么的熟悉，那么的親切，那么的舒適。
我喜歡校園里的花草�；▓@里的小青草點綴著各種顏色的小花：紅、黃、白、紫。各種各樣的花像趕來一樣聚集在一起。看，粉紅色的玫瑰花瓣一層又一層，還散發(fā)著陣陣清香。五顏六色的丁香花，在微風中搖擺，真的像一個霸道的樂隊為我們演奏美妙的音樂。這些五顏六色的.花使校園變得五彩繽紛。
我愛校園的那蒼勁挺拔的雪松。他們站在每4個顯著的花園奇秀的中心，杉樹枝繁葉茂，遮天蔽日，像一把大傘分心。在陽光下，雪松綠燈，亮綠色。微風，樹葉“沙沙”的聲音，好像唱虛虛。這四款高大雪松為校園增添了不少活力。
我愛校園里活潑可愛的學生。同學們在課堂上總能看到求知若渴的眼神，全身心投入到上課的樣子。十班，到處都能聽到同學們玩耍，歡呼，看到他們乖巧的身影。在慈善活動中，他們一起伸出溫暖的雙手，為有需要的學生捐出零用錢。為校園營造溫馨和諧的氛圍。
我愛校園里和藹可親的老師。當我們做作業(yè)有困難時，老師總是耐心地解釋。無論他們說了多少次，他們都不會停下來，直到我們明白。每當我們做錯了事，老師就不火，經(jīng)常給我們講一些故事，讓我們明白道理�！白鲥e事沒關系，但改正過來還是好學生。我們的老師從不打我們，總是面帶微笑，經(jīng)常和我們一起玩。每當我們考試不及格時，他就鼓勵我們：“不要灰心，再努力一定能取得成功�！彼麄兘o我們信心和力量，他們帶領我們進入知識的海洋。
以我為話題作文5
這一件事雖然已經(jīng)過去了很多年，但它的每個細節(jié)，至今都讓我難以忘懷。
那是一天下午放學，爸爸接著我來到了城里的菜市場，去買菜。忽然，我在喧鬧嘈雜的叫賣聲中，看見了以為比我還小的孩子，她身上穿了一件已經(jīng)褪了色的粉色上衣，和一條黑色的褲子，一雙極其漂亮的`大眼睛目不轉睛的盯著手上的一本書，看樣子十分入迷。而她的媽媽正在忙活著賣菜。過了一會兒，買菜的人漸漸多了起來，她的媽媽已經(jīng)忙不過來了。此時，她放下書，幫著媽媽做生意，不時的對前來買菜的叔叔阿姨們點頭微笑，嘴里還不停的說著什么。過了一會兒，買菜的人漸漸退了，她就順手又拿起書來旁若無人的看起來，那么安靜，那么專心。
我像一直呆住了的雞一樣站在那，深深的被她感動了，知道爸爸買好菜，來叫我，我才回過神來。我們才走。
我在回家的途中，我禁不住想：真沒有想到，比我小的孩子都那么勤奮學習，竟然還是在哪么吵鬧、雜亂的環(huán)境中靜下心來讀書，好想她覺得周圍只有她自己一個人似的。如果換做是我的話，我早就煩的坐立不安了，怎么可能還有心思讀書呢？我平時在做作業(yè)時，只要那里傳來一點聲音，我就會馬上放下手中的筆，去找尋聲音的源頭，非找到不可，或趁機出去偷看一眼喜歡的電視節(jié)目，或出去去找一些小零食來吃。與那個孩子相比，我真是差遠了。
如今，這一件事雖已經(jīng)過去了很久，但每一次想起，我的心都會被觸動。都會被這一件事感動，是這件事激勵著我成長。
以我為話題作文6
我有一個知心的好朋友，她是我最好的朋友。
她叫李慧穎。她有一米38厘米高，不胖不瘦的身子，一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)，還有一張?zhí)鹛鸬臋烟倚∽炷兀?/p>
她非常有趣，有一年，冬天，我和她還有幾個小伙伴在玩捉迷藏。我們來剪刀石頭布分勝負，我不幸輸了，只好自認倒霉了，我數(shù)了50聲，就開始找了。我到處找，不一會兒，我就找到了李慧穎，她說：“唉！真倒霉”，我們就去躲了，我藏在一棵樹下，她數(shù)50聲后，就在范圍找我們，她機靈的很，說：“林梅清，我找到你了�！绷置非寰统鰜砹�，李慧穎又說：“林梅清”“啊，倒霉�！边@時，她哈哈笑了，李慧穎她穿一身白白的'外套，就蹲在一堆青草中，林梅清怎么找也找不到她，這時，她看見李慧穎，以為是小白兔，就忘了在玩游戲，說：“看，這里有只小白兔�！贝蠹叶歼^來了，她就笑起來了，李慧穎站起來，說：“哈哈你們被騙了。”
她的成績也不錯哦！都有九十分。她也很努力學習，都趕得上我們。
怎么樣，不錯吧！你們想和她交朋友嗎？
以我為話題作文7
大家好！我是錢子瑜，是一個有時文靜，有時活潑的小女生。胖胖圓圓的臉上“鑲”著黑葡萄似的水靈靈的大眼睛，特別炯炯有神，和我的臉配合像一個天氣預報臺，高興時臉像太陽公公似的笑哈哈；不高興時像“嘩嘩”的傾盆大雨。小巧玲瓏的鼻子下有一張有時話匣打開就收不住的小嘴。烏黑的長發(fā)，膚色白白的有點像童話世界的白雪公主喲！
我特別喜歡畫畫。我經(jīng)常會見縫插針地畫點我喜歡的小人卡通，涂上五彩斑瀾的色彩，真是美不勝收�。∥耶嫷漠嬤�得過學校一等獎呢，媽媽說我有點小天賦，所以我經(jīng)常有點小得意！
我還特別喜歡閱讀，我的最高記錄是三天一本書，我的書架上擺滿了各類書籍，有文學的、百科的、童話的`等等。它們讓我增長了廣闊的見識，遨游在知識的海洋中，也伴我慢慢地成長，我愛它們！
我最不喜歡的就是運動了，除跳繩、跑步外，其它體育運動都不擅長，我以后要改正這些小缺點，取人之長，補己之短，讓自己更上一層樓！
這就是我——充滿自信的可愛小女孩！
以我為話題作文8
我夢中的家非常美好！
它只有一個火柴盒大小，非常漂亮。你別看它那么小，它的功能可多了�？梢噪S身帶著，四海為家，你走到哪個山清水秀的地方，把它放在一個開闊處，只需說一聲：“芝麻開門！”你就能走進去。
家里面可大啦！總面積達四萬八千多平方米，想到哪兒，只需按一下綠色按鈕，一眨眼的功夫就能到達。室內設計有一個標準游泳池，池中的水冬暖夏涼，可舒服了。旁邊還有一個兩米長的按摩池，你哪里不舒服，只要在池里呆上五分鐘，什么疑難雜癥都不用擔心了。
我的健身房也不錯，能讓你強身健體。我每天都來這里運動，所以我的`體格特別好。下次，我也邀請你來和我一起健身，好嗎？
家里還有游樂場和圖書館、博物館。游樂場設備非常齊全，里面有飛天火箭、原始森林、科學探險等娛樂性和知識性的設施，有百玩不厭的游藝機。好啦！玩夠了，也該靜下心來到圖書館去看看書了�？赐陼�，乘上電梯，到達圖書館的上一層：博物館，你會看到一個六億二千萬年前的霸王龍，抬頭仰望，你一定會情不自禁地贊嘆。
唉，真可惜，媽媽把我從夢中叫醒，該上學了！行了，下次再向你介紹吧。拜拜！
以我為話題作文9
走在那漫長的人生道路，縱觀全局，世界上有些人完美無缺，樣樣精通，又會有些人一無是處，碌碌無為。但在我的社會觀念下，在我的視線中有一個人觸動了我的心靈，使我形成了新的感悟。
坐上公交車上，欣賞著車外的樹木花草，看著過往的行人，看到行人們橫穿馬路而感到可恥，但又為他們的生命擔心。
一陣刺耳的剎車聲，我向前到了一下又座回到原座位。這時看到一位雙目失明的近80歲的老奶奶，拿著木桿摸索著向對面走過去，恰巧遇到一位好心人，他雙手扶著老奶奶，小心翼翼地向前一步步走著，一句句的忠告“，如您等會，有車”。老奶奶不停地說著謝謝，臉上洋溢著燦爛的`笑容，笑得那么甜蜜，那么溫馨。到達馬路對面后，老奶奶臉上的皺紋顯露出來，那笑的皺紋，是美好的象征。那位好心人的一舉一動讓我產(chǎn)生了鉆心的痛，而對旁邊站著的老爺爺，我卻無動于衷，此時讓我產(chǎn)生了悔恨和羞愧，我真?zhèn)巫约旱男袨槎械綗o恥。于是我站起身來給老爺爺讓座，此時的老爺爺臉上洋溢著感激的微信。我感到非常欣慰，我看了看馬路邊的那位好心人，他的臉上也充滿了喜悅，但是也略帶著憂傷。他看了看表，焦急的目光四處巡視著，應該是上班要遲到了。
關愛是人與人直接心靈上的共鳴……世界上的感動無處不在，如果這個世界上沒有了關愛，那么這個世界亦無情。所以關愛他人是我們每一個人都擁有的一種品質，有首歌曲寫的特別好，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
以我為話題作文10
我每天都在廣州，除了讀書，做作業(yè)，玩電腦什么都不做，天氣熱，真煩人。有一天，奶奶對我說：“你可以學會做一些家務，然后你就可以在生活中自立了。“我在家不做太多家務，生活中什么都不做。當我看到我奶奶在洗碗時，我對她說：“好吧，教我怎么洗碗�！�
我走到水池邊菜的奶奶，我奶奶告訴我把洗滌劑放入池中，然后擦洗一碗用洗碗布，油脂清洗碗碗的外側。有洗滌劑然后讓水出來，然后水，然后就行洗滌兩次。我去洗按照奶奶說，我認為這是什么難事。但是，當我洗，我發(fā)現(xiàn)菜也不是那么簡單，添加洗滌劑和水的碗都非�；�，不容易得到一個碗，不小心就會跌倒。我有好幾次差點碗播放。奶奶看到我的笨拙方式都笑了起來，她告訴我用一塊布將不會停止放映。我試著果然奏效。經(jīng)過我的努力，許多原來的那些油脂碗后，我洗所有明亮有光澤。我很高興，我把他們分類擺好，洗碗的'工作就完成了。我第一次洗碗，沒打破的碗，奶奶和我媽會做家務，開心的笑了，我笑了。
通過這個，我學會了做家務也不難。只要我們認真研究，謹慎做，你可以做一個好工作。最關鍵的是，我們都愿意做，也沒有為家庭分擔心臟家務。我想，如果有任何家務可以學會愛。我想我得主動幫助爺爺奶奶家務要做，既分享他們的工作，同時也讓他們高興。我也學到了很多知識。我對自己說：“來我是最好的！”
以我為話題作文11
我來到鏡子前，看著鏡子里的小男孩——個子不高，原本是“嬌小在正文上又加了兩個“啤酒蓋。我對他說:你好。”，他還對我說:“你好。”
他在鏡子里有點膽小。有一次，他半夜起床去上廁所，但是當他起床時，他踩到了一個柔軟的'東西——一個詞突然出現(xiàn)在他的腦海里:鬼！借著月光，他在驚訝和嘶嘶聲中低下了頭。他唱了一首很長的圣歌。原來他正站在一件衣服上！誰知道一個浪不是平的，另一個浪又升起來了:有一個“隱約漂浮在窗前；幽靈。！他愣住了，然后“幽靈。僵局。當風吹到屋外時。幽靈。快走�！芭�，天��！”他喊道。他默默地讀著:鬼看不見我，鬼看不見我！”突然，他靈機一動:鬼怕光！”他慢慢地走著，一瞬間打開了燈，仔細地看了看，忍不住笑了。掛在那里的是他的一件衣服！
他經(jīng)常拿著一本書，從不停止閱讀。他愛書勝過愛書。一旦他讀了一本好書，即使是九頭牛也無法收回他的想法。有一次，他媽媽去上班了。當她離開時，她很擔心，告訴他中午去他奶奶家吃飯。他欣然同意。但是我早上看了一本好書，直到下午2點我才意識到我沒有吃午飯。當媽媽下班回家時，她很苦惱。
我離開了鏡子，他也離開了。事實上，他就是我，我就是他一個膽小的喜歡閱讀的一年級學生。你想更了解我嗎？那就快和我交朋友吧！
以我為話題作文12
到底什么是理解，是一種高貴的語言?還是心靈的一種升華?人生在于理解，正如居里夫人說的：生活沒有什么可怕的`東西，只有需要理解的東西。我震撼了，生活之中，有誰真正理解過呢?理解的背后是一個純凈的靈魂!卻沒人懂得去理解，去寬容……!我不止一次錯過理解的機會，再次回首了過去。
我，是個不懂得理解的人。依稀記得，在大人眼里，我永遠是個不懂事的小孩，每天需要呵護，需要鞭策，需要疼愛。而我卻一再因此埋怨父母，“我已經(jīng)長大了!”卻從沒想過，那就是父母對我的愛。說來也慚愧呀!我的脾氣確實也有些急噪，在學校里，不免與同學發(fā)生爭執(zhí)。而正因為我一時的沖動，一時的不理解，甚至失去了最寶貴的友誼!常說老師的用心是難得的，我也總不能理解老師對我的一片苦心……靜下心來想了一會兒，才發(fā)覺，原來是我自己不懂得理解了!
仔細體味吧!理解是尊敬的前提，用人性的善良去理解別人吧!理解親情，會讓我們學會感恩與回報;理解友情，會讓我們懂得珍惜和知足……用心去理解生活吧!
以我為話題作文13
生活中我們總會遇到很多不喜歡的事情，就像我們在吃的東西上很挑一樣，不將就，只喜歡吃自己喜歡吃的，不像以前那樣有什么吃什么了。就如寫作文這件事情。寫作能力好的人總是有很好的想象力，能把各種事情都通過優(yōu)美的文字表述出來，帶給讀者不一樣的閱讀感覺。不知從何時起，我們漸漸開始習慣了寫作文這種東西，每次到語文考試的時候，占分最大的定數(shù)作文。要是作文不新穎，脫離主題、胡亂寫作，必定對我們的成績有所影響。所以從小到大最令我頭疼的就是寫作文。
我沒有很多的思路，甚至是不知從何入手，剛開始寫作文還是抄網(wǎng)上的文章，后來老師嚴抓這個現(xiàn)象的時候，我就開始天馬行空了，幻想自己是作文里的主人公，把自己帶入情景，對我的寫作也有一定的幫助。
我也借助過很多的作文書，學習他們使用的修辭手法，發(fā)現(xiàn)若是自己的寫作水平不高或沒有豐富的生活經(jīng)驗，很難將一件事情描寫得繪聲繪色。這就是我們普通人跟寫作能力好的人差別的地方，他們可以將一件很平凡很小的.事情，用一些我們都認得的字詞把它勾畫得非常完美，你都挑不出其中的“毛病�！睘槭裁匆嘧x書，因為在書本里有我們從未見過的世界，俗話說“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”亦是如此。書本不僅可以提高我們的寫作水平，還可以帶領我們領略更多新鮮有趣的事情。
以我為話題作文14
一聲聲穿越了時空的啼哭，誕生了一個稚嫩的生命。時間如白駒過隙，忽然而已，逐步從幼稚走向成熟，而父母卻和我們一起長大�！}記
“望子成龍，望女成鳳”是全天下所有父母的共同心愿，此后便每天在父母的千叮嚀萬囑咐中，踏進校門，努力學習，增長知識，風雨無阻，如其所愿，讓父母安心。
父母在生活中更是給予我悉心教導、無微不至地關心，教會我成長，引導我逐漸走向成熟，自己把握人生。父母和我一起長大。
當你獲得了一項項榮譽，站在臺上的，聽著所有人真誠的`祝賀，父母也會在心中為你鼓掌，這掌聲隨無人聽見，卻遠遠蓋過一切，在你的心里回蕩。父母和我們一起長大。
從牙牙學語到博覽群書，父母陪我走過了十四個春秋，當看著我逐漸成熟，嘴角也會泛起波紋，為自己的付出感到無比的欣慰。
長大這個平凡的詞語，是所有孩子美好的期盼，是遙遠的道路；是青少年的渴望，時間在此一瞬即逝；是成年后的艱辛，卻希望不再長大。歲月不饒人，只得無奈的老去。
父母本是不期望長大，為了孩子，長大又有何妨？只愿一生沒有枉費心血，子成龍，女成鳳。也向辛棄疾一樣“贏得生前身后名“但終卻不要”可憐白發(fā)生”。
操勞一生，為的只是孩子，不要辜負父母的期望，不讓父母的努力和辛勞付之東流，為了自己，也為了父母，堅守在成績的第一線，寒窗苦讀十多年后，塑造人生的輝煌。
在蒙蒙的秋雨中，我和父母一起長大。
以我為話題作文15
我雖然是個女孩子，但是我能文能武，你可別小瞧了我！
我已經(jīng)學了兩年多的毛筆字了，可是個標準的“文人”呢！一次上書法課時，老師讓我們寫對聯(lián)。前桌的男生抓耳撓腮，眉頭緊鎖，敲著毛筆不停抱怨著：“太難了吧，就這樣直接寫一定不行呀！”我微微一笑，提起毛筆便寫了起來，寫完之后就交給了老師。我看了一眼底下的同學，他們眼睛瞪得和雞蛋一般大，下巴都快垂到桌子上了。我得意極了：“嘿，我可厲害啦！”
我還是個“運動達人”，尤其喜歡球類運動。有一次，我碰到幾個男同學在打籃球，頓時眼睛一亮，跑過去問他們：“哈嘍！兄弟，帶我一個唄！”那同學眼睛一斜，用輕蔑的語氣說：“就你這身板，打籃球？別開玩笑了！”其中一個男生自告奮勇，大聲說：“看我給你露幾手！”我怎么能讓他小看了，徑直沖了上去攔下他。他手忙腳亂，居然把球扔到我身邊�！扒校∵@么菜，看本姑娘大展身手！”我一個轉身運著籃球，輕松過人，一個魚躍，成功投籃。他用驚訝的'目光望著我，幾個男生都面面相覤，眼中透露著不可思議。我叉著腰，得意揚揚地說：“現(xiàn)在我能加入你們了吧？”“當然！”他們對我豎起了大拇指。
這就是我，一個看似柔弱，卻“能文能武”的小女孩，你可別小瞧了我！
以我為話題作文16
暑假，是歡樂的。哈，我希望的暑假是這樣的：老師一臉微笑地走進教室，沖著同學們大聲喊：“我們班的同學全考了滿分！暑假不再布置任何作業(yè)！”
老爸老媽走進房間，對我說：“今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假，所以不用練琴，不用考級！”好朋友打電話來說：“伊琳啊，這個星期天我們一起去看書吧！”
然后閑在家時，唱唱小曲，看看小說，練練書法，看看電視，做做家務，跑跑跳跳，呀，這樣的日子真舒服，真舒服��！我可以吃吃冰淇淋，可以發(fā)發(fā)小脾氣，可以和爸媽妹妹一起玩耍，可以把不開心拋到九霄云外，真爽！
我可以甩下沉重的書包，遠離討厭的鋼琴，可以穿上我最想穿的衣服，可以自己設計自己的生活。然后，和爸爸吵吵，和媽媽抱抱，和妹妹游戲，啊，這樣的日子，真是愜意透了！
實際上，偶爾小吵還是不錯的，我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化�？梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師，聽媽媽罵我不謙虛，聽妹妹有點幸災樂禍的.笑聲。
至于天氣，我希望很晴朗，但不是能把人烤熟的熱；我希望來幾陣小風，但不是臺風；我希望空氣清新，而不是渾濁，真的會嗎？一定會的吧！
這是我希望的暑假，美好的暑假，輕松的暑假。
以我為話題作文17
我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學多才，勤奮好學，孝敬老人，工作認真……
爸爸博學多才。在我寫作業(yè)時，遇到難題不知怎樣解答，爸爸總會很有耐心地給我講解，一字一句，直到我懂了為止。不管是語文還是數(shù)學，爸爸的講解總會讓我理解的很透徹，很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著，讓我對祖國的悠久歷史有了深厚的了解。每次，我們去旅游，爸爸總能把景點的來龍去脈講給我聽，讓我增長了不少知識。
爸爸勤奮好學。雖然每天工作很忙，但一回家就坐在那里看書，一坐三四個小時的，我偷偷地拿來爸爸的書，看上面有一行一行、工工整整、仔仔細細的筆記，有時我叫爸爸吃飯，爸爸一聲不吭，還在屋里看書，廢寢忘食。爸爸看了這么多書，也在報紙上發(fā)表了不少作品，去年他還寫了兩部小說呢。
爸爸孝敬老人。他經(jīng)�；厝タ赐业�'爺爺奶奶和八十多歲的老姥娘，每次都給他們買一大堆吃的。每當他們身體哪不舒服，我能看出爸爸心急如焚的樣子。
爸爸是一個非常認真的人。在單位，每接到任務，就一絲不茍，認認真真地干，從不馬虎。爸爸對待他寫的東西，非常嚴格，一字一句、一個標點都不能差。寫完了總是認真修改很多遍，直到滿意了為止。
爸爸在領導心目中是一位好員工，在媽媽心目中是一位好丈夫，在我心目中是一位好爸爸。你們說，有這么多優(yōu)點的人是不是一位值得敬佩的人呢？
以我為話題作文18
中央小學三年級十三班有這樣一個女孩。她的眼睛又大又亮，她的睫毛很長，她的眉毛很細，她的'頭發(fā)很短，她很高。
她非常熱情，幫助老師和同學。她經(jīng)常幫助老師和她的同學攜帶練習本，這讓她感到非常高興。我記得她剛上一年級的時候，她的一個同學在她的音樂課上不小心弄壞了錄音機。錄音機壞了，學生們怎么去上課？此外，他犯了一個錯誤，回家后可能會受到批評。她覺得她應該幫助他�；丶液�，她把自己的想法告訴了母親。母親非常同意她，給了她50元錢。第二天，她把錢交給老師，并告訴老師，她將幫助同學支付學校錄音機的費用。老師沒有接受她的錢，而是表揚了她。
她的愛好是畫畫。她學過水粉畫、兒童畫和線條畫。她現(xiàn)在在少年宮學習水墨畫。每次學生要求她畫一些小動物，她都欣然同意，并按時完成。
她富有同情心，喜歡喂養(yǎng)小貓和小狗。她曾經(jīng)給鄰居家的野貓買過貓糧，還給鄰居家的狗&ldquo。包子。我在動物園給黑猩猩喂水和吃山楂片。
她喜歡在她祖母的社區(qū)里探索和種植一些花草。她在薊縣種植了辣椒種子、木瓜和大蒜，但只有大蒜發(fā)芽了。她很高興看到自己的成績......
同學們，這就是我，你們猜對了我是誰嗎？我是你的第一姐妹”王偌熙，哈哈。
以我為話題作文19
在第三次數(shù)學單元測試中，我比以往進步了九分。這因為我在測驗中不斷地檢查，而且也有在家里不斷地復習，才得到了成果——考了96分。對于那些數(shù)學很棒的人來說，這也許是一個較低的分數(shù)，但對于我來說，這是一個很大的滿足。
在那一次單元測驗前，其實我對這件事很不在乎，我打開電視，享受電視的樂趣時，媽媽走過來，“啪”的一聲關掉電視。我問媽媽：“媽媽，為什么不給我看電視？”“因為明天就單元測驗了，你還不抓緊把‘計算’這一關給過了！你就是因為前幾次計算不過關，才造成87分的.‘高’分呀！快去復習！”媽媽說。我自言自語道：“人有失手，馬有失蹄嘛！以前幾次考那么差，這次考好點不就行了唄！干嘛那么大驚小怪，煩死人了�！闭f完，不情愿地回到房間復習了。
第二天測驗時，我一口氣做完了卷子，心想：還挺簡單，100分我拿定了！不過在檢查時，檢查出很多道錯題，我想：好險檢查出錯題，否則100分就與我擦肩而過了！我滿懷信心地交了卷�？删碜右话l(fā)下來，我傻了眼，才96分。又是計算題使我又扣了分，我懊悔地跺跺腳，心想：我為什么不聽媽媽的話呢？如果我聽勸告，也不會造成這等失誤呀！我把這個分數(shù)告訴了媽媽，我還以為媽媽會斥責我，媽媽卻說：“沒關系，因為你已經(jīng)盡力了，就算你考不到100分，在我眼中，依然是個好孩子……”
我也知道，如果你希望進步，跌倒了就要重新站起來，勇往直前，不斷地努力，這樣，成功才會時時陪伴在你的左右。
以我為話題作文20
我的性格有點古怪，有時開朗，有時孤僻，所以我的朋友也對我很熱情。只有它，是我永遠的好朋友，那就是—書。書，充實了我的靈魂；書，陶冶了我的情操；書，讓我與偉人對話；書，讓我從不相識的.頭兒眼中走進了文中的“小書生”。作者高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯。但我要說：“書，為我的生命鋪下了一條金色的道路�！�
記得五、六歲的時候，我鐘情那精彩紛呈的漫畫書，時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大，對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣，每天都愛不釋手。到了五年級，我已經(jīng)不滿足于看那些書了，于是，一本本世界名著在我眼眶里打轉�，F(xiàn)在，我還準備看《哈利波特》呢！當然，書要讀得進還要用得出。上課時，只要有關那些書，我都能侃侃而談；下課和同學聊天時，豐富的知識又使我大顯身手；寫作文時，文思泉涌，一瀉千里，真應了那句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！�
書，不僅讓我知識豐富，還讓我明白許多奧秘。我從《夏洛的網(wǎng)》里找到了生命的真諦，從《堂吉訶德》里看到了人性的光輝，從……書給了我的數(shù)不勝數(shù)，它將使我終生受用。
以我為話題作文21
我是一個可愛俏皮的小女孩，但我看起來文靜端莊。
別人都說我挺漂亮的。我長的瘦瘦的，很苗條，皮膚白白的，個子中等；一頭烏黑的`頭發(fā)披散在肩頭；還有那張橢圓的瓜子兒臉，透露著幾分稚氣；我的眉毛濃濃的，下面長著一雙黑寶石般的眼睛，比藍天還要清澈；那殷紅色的嘴唇，起唇微笑，露出了翠玉般的銀牙；我白里透紅的面頰上，還寫著＂純真＂二字。
我學習優(yōu)異。我很好動，愛說話，上課只能聽到十五分鐘，但老師講課的內容我都知道，每個問題都舉手發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點。我粗心大意，經(jīng)常把簡單的題目寫錯了，等老師批改完發(fā)下來時，我就傻眼了，都是一些不該錯的地方。我能力很強，是老師的得力小助手，平時老師什么都讓我做。別看我是女孩，管起同學來，可不會手下留情，只要我一發(fā)起脾氣來，就是＂暴風驟雨＂，不論是朋友，還是＂仇人＂，我都說過，許多男同學都叫我＂母老虎＂，但我好起來，比＂神仙＂都好。
我興趣廣泛。我喜歡唱歌、畫國畫、彈鋼琴、看書等等。我的英語也不錯，獲得過＂奧林匹克英語競賽＂全國三等獎，＂希望之星英語大賽＂復賽三等獎。我還經(jīng)常搞一些惡作劇，把別人弄得團團轉。我性格開朗，敢和別人交流，因此認識我的人都很喜歡我，我們的班主任何老師說，我長大可以成為外交部部長。
我的夢想是成為英國劍橋大學的一員，當一名優(yōu)秀的英語翻譯。
這就是一個可愛俏皮的我，你愿意和我做朋友嗎？
以我為話題作文22
打動是一種微妙的情緒。打動你的也許是一支優(yōu)美的樂章，一件感人的事跡或是一種可貴的品質，可打動我的只是一只小小的動物……
它不是什么珍貴稀有的物種，在大地各處遍布；它沒有什么奇特的身體，渺小的身體在世界上毫不足道；它沒有什么特別的本領，每天便是忙碌的收尋食物�？蛇@樣一個微不足道的動物卻深深地打動了我。它就是螞蟻。
記得那是一個風和日麗的早晨，我在院子里發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，我頓時玩心大發(fā)。我輕輕地捏起那只小螞蟻把它放在一張紙上，讓它免費玩三次“高空探險�！痹诩埳系男∥浵亣樀玫教巵y爬，眼看就要爬到我手上了，我猛地一下把紙松開�！斑恕奔埰幌伦勇涞搅说厣稀６侵恍∥浵伳�？因為重量太輕而毫發(fā)無傷。我不由得怒了起來，悄悄地在螞蟻前進的路上滴了一滴水，小螞蟻一往前走，就不得不被“洪水”嚇了回來，再進，再退……小螞蟻似乎快失去耐心了，可他仍舊沒放棄。終于，它如愿以償?shù)睦@過了那滴水。
我捏著小螞蟻把它扔進了水中，正居高臨下的.望著它，以示我的得意。這是，從別處爬來的螞蟻正努力地把它撈了出來。
看這時，我不由得被螞蟻打動了。它們雖讓沒有珍稀的基因，強健的體魄，但它們有著寶貴的品質：堅持不懈，不畏困難，樂于助人……有這些，足夠打動我。
以我為話題作文23
今天是本學期的最后一天，我高高興興地從學校拿著獎品回到家里。一進屋，便聽見里屋傳出“啪—啪”的聲音。推門一看，屋里濃煙陣陣，屋中央的八仙桌邊坐著四個人。上首坐著爸爸，其余3個是爸爸的同事，桌上擺滿了麻將和人民幣。走進里屋一看，媽媽正在殺雞做飯。我發(fā)現(xiàn)她臉上掛著淚滴，這在我們家里是常發(fā)生的'事。我安慰了媽媽一陣，便含著眼淚出去了。
我來到了自己的避風港—片小樹林，漫步在林陰道上，心中的痛苦便發(fā)泄了出來，我哭了很久很久。這時，天已晚了，小鳥都已歸巢了。我便回到了家里。推門一看，爸爸的“戰(zhàn)斗”還沒結束。
我來到了自己的房間，想睡又睡不著。媽媽哀嘆著，擦干淚邇，走到爸爸身邊說:“你們就別玩了吧，孩子該休息了�！闭f譽，媽媽便用手把麻將攏在一起。爸爸發(fā)火了，“啪—啪”，丙巴掌打在了媽媽臉上。媽媽苦苦的哀求遭到了爸爸的幾巴掌，氏當時真想沖出去與爸爸打一架，但我沒有這樣做。其他三人自知沒趣便離去了。爸爸嘴里嘰哩咕嚕地繼續(xù)罵著媽媽，慢悠悠地回房休息了。
我坐在書桌邊看著自己手中的“三好學生”證，傷心地落淚了。要在別人家，這會是很愉快的一天，而我卻坐在這里暗自落淚。在爸爸的房間里傳出了爸爸與媽媽的吵鬧聲，我沒有去制止，因為我去了也無濟于事，也許還會鬧得更厲害。
這一個月的假期，我可怎么熬啊!
以我為話題作文24
且不說疫情了，這個話題我們已經(jīng)談過上千次了。今天來談談我。
我是一個初中生，并不是很優(yōu)秀，但是有廣為人知的外向。不知我是不是在你們面前總是會露出笑容和睜大的眼睛，你們覺得我是一個很隨和，很快樂的人。
但是吧，我其實脾氣，不是那么好。
很多時候，我會為了一些瑣碎的事情而大動干戈，和每一個人較真。有時我習慣了一些人的做事的方法，然后因為一些原因，我也就隨著他們的來，就算有什么氣也自己受著。
但是，還是有很多時候，我會對每一個讓我覺得不快的人給予還擊。
我不追星，所以我一直對于那些討論明星的人敬而遠之。是的，我不知道演藝圈發(fā)生了什么又或者誰誰誰轉粉了之類的'，沒必要，所以你和我談話時永遠別談明星，談不來，我沒那個資本和水平。如果是其他什么黑科技和密碼之類的話題，我想我們聊得來。
我可能不太好惹？是的。除了一些特定的人之外，我一般會火大到有點咄咄逼人，最后挑釁的意思了……聽起來好像我這個人不是很好�。康�，沒事，只要我沒發(fā)現(xiàn)就好。
你們可能不知道我為什么要寫下我對自己的一種簡介和定論，那是因為有些時候真的很心煩，很多事情確實不是很可控，而且一切變數(shù)和其他人與你的矛盾都會不時的用來，真的就是前一秒鐘時最舒適的地方后一秒就是戰(zhàn)場，誰都會受不了的，對嗎？我想我現(xiàn)在已經(jīng)摸清了套路，不會再上當了。
祝大家，擁有一個美好的未來。這是我唯一能給你們的，最真摯的東西。
以我為話題作文25
感動，就在我們的身邊。一個眼神，一個回頭，一個微笑，甚至是一片美麗的風景，都能讓我們感動。而讓我感動的事，僅僅是因為一句話。
不知不覺，已經(jīng)四月底了。天氣逐漸變暖，才剛剛20度，蚊子就開始放肆了。這不，一只大蚊子帶著一只小蚊子，來“大鬧天宮”了。一個下午的功夫，就把我和妹妹咬得渾身都是包，把我們弄得很慘。
晚上，媽媽抱著妹妹睡熟了，我就在旁邊坐著。媽媽看見妹妹的臉上有許多包，心里很難受，但也無能為力，只能幫妹妹揉一揉。揉了一會兒，又輕輕地說：“我寧愿可惡的蚊子咬我，也不要咬你們倆。
我被感動了，淚的河水再也控制不住了。一剎那，仿佛世界上所有的淚水都涌上我的心頭，世界上所有的烈火都溫暖著我的心頭，熊熊的烈火撕裂著我的心、肝、肺，讓我置身于媽媽的.海洋里。我忍住眼淚，迅速站起來，關了燈，用被子蓋住頭，流下了忍了很久的淚水……
我一邊哭，一邊慷慨，沒有哪一個母親愿意看到自己的兒女受苦，也沒有哪一個母親不愿意為自己的兒女受這份苦。母愛真是偉大，真讓人感動。
我轉過身來，看到無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道皺紋，在媽媽的額頭上留下了無法揮去的也無法抹去的痕跡，可媽媽的愛仍然那樣無私。這愛，是那種數(shù)不清，道不盡的愛，雖然只有一句話，卻讓我感觸極深。這就是讓我最感動的地方。
往事總在我的腦海里流動，似平靜的心�？傆胁ɡ似鸱�。過去的日子，我忘不了；這件事，我更忘不了。
以我為話題作文26
我心中有一個小秘密，就是希望在11歲生日到來之前把自己愛磨蹭的毛病改掉。
我從小做事情就比較磨蹭，無論吃飯還是寫作業(yè)、做游戲，讀書都這樣。在媽媽眼里，我是“蝸�！迸傻�，甚至懷疑我這個“小兔子”不是媽媽那個“大老虎”生的。盡管媽媽說的是玩笑話，可我每次聽到心里都會不舒服！
今年開學后，我發(fā)現(xiàn)自己的小磨蹭帶來了很多問題，首先寫作業(yè)太慢，博客沒時間“照顧”了；還有每天因為吃飯慢我至少要被“罰”洗一次碗；最氣憤的是，睡的最晚的也是我，有一次居然磨到12點才睡覺……為什么我這么慢呢？
“我不慢！”這三個字說起來容易，做起來可不容易呀！不行，我得趕緊改正，不然以后會影響學習的。我認真的分析了慢的原因：
一、沒有合理安排時間；
二、不專心，易分神兒；
三、沒有原則，沒有計劃。
找到了原因，我決定偷偷地行動，讓媽媽慢慢發(fā)現(xiàn)我的.變化，給媽媽一個驚喜。有了決心，什么事情都不難了，我先拿周末“開刀”，周五做一個完整的計劃，周六就全部完成作業(yè)，包括讀書和寫博，中間穿插休息的時間，做作業(yè)時堅決不分神，周日專心上輔導班，把這個計劃貼在書桌前，很好的控制時間，做到玩、學兩不誤！
連著兩周了，我的周末又輕松又快樂，下一步就是合理安排平時的時間了，雖然每天比以前多了道“程序”，可我真的覺得很有效，現(xiàn)在我才明白了“自律”的真正含義。我的秘密就是讓媽媽少操心，我的秘密就是我要長大了！
以我為話題作文27
我是一名小學生，一名有優(yōu)點，也有缺點的小學生。
我的愛好很廣泛。
我很喜歡看書。從科普到漫畫，從歷史到科幻，從軍事到美文，都是我愛看的。這些書能帶領我探索大自然的奧秘，欣賞世界各地的美景，發(fā)現(xiàn)生活中的小竅門。因為看的書多，所以我的'課外知識比較豐富，積累了好詞好句，寫作文也是得心應手。
我不僅愛看書，而且喜歡畫畫。小時候，我在看動畫片時，就想：為什么動畫里畫的那么好看，我要是也能畫出來該多好。后來一有時間，我就拿著繪畫本照著畫。一開始，我畫的奇丑無比，根本看不出來是什么東西，畫的小雞常被別人看成老鼠，畫的魚被當做鳥�？晌乙恢毕嘈�，只要我堅持，沒有什么事做不成功�，F(xiàn)在，我的繪畫水平已經(jīng)大有進步了。
我很喜歡小動物，特別是小貓小狗。人們都說，動物是人類的朋友，可是有許多人卻虐待它們。每當在新聞上看到這些報導，我就覺得這些人罪該萬死。
人無完人，我也有許多缺點，最嚴重的便是我的脾氣暴躁，沒有耐心。我經(jīng)常為了一件芝麻大的事就發(fā)火。有一次，我因為同學把一支筆弄到地上吵了起來，事后，我知道是我不對，卻也沒道歉。我雖然還沒改掉亂發(fā)火的壞毛病，但是現(xiàn)在已經(jīng)盡量減少發(fā)火的次數(shù)了。對于自己感興趣的事，我可以堅持很久，但不感興趣的事，我最多堅持一周。
這就是我，真實的我！
以我為話題作文28
幸福在于你如何掌握它。每個人都有一把“快樂的鑰匙”，但我們常常在不知不覺中把它給了別人。
女人的老公經(jīng)常出差不在家，在家怎么能無所事事？所以，他抱怨道：“我過得很不開心，因為我丈夫經(jīng)常出差不在家�！彼研腋５蔫�匙放在丈夫手里。
一個孩子很調皮很調皮，媽媽為此很頭疼，希望這個男孩懂事聽話。但是這個男孩非但沒有變好，反而變得更加淘氣。于是，我媽說：“孩子不聽話，我很生氣！”她把幸福的鑰匙放在孩子們手中。
一個剛畢業(yè)的大學生，在公司工作認真努力，想得到老板的提拔和表揚。但是我想知道我的老板是否勤奮。大學生說：“老板不欣賞我！所以我很郁悶�！毙腋５蔫�匙卡在老板手里。
剛過門的'媳婦在和婆婆吵架，很久沒和好了。于是，婆婆說：“媳婦不孝順，我真慘！”年輕人去文具店買東西。從店里出來就說：“老板惡劣的服務態(tài)度讓我很生氣！”這些人都做了同樣的決定，就是讓別人控制他的情緒。
因為熱是一種受快樂和不快樂影響的動物。所以，當我們任由別人支配自己的情緒時，我們就覺得自己是受害者，對現(xiàn)狀無能為力。抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。
我們開始責怪別人，發(fā)信息：“你要為我的痛苦負責！”這個時候，我們把這個偉大的責任托付給身邊的人，就是要求他們讓我們幸福。
但是一個成熟的人會握著他幸福的鑰匙。他可以給別人帶來快樂和幸福，而不是期待別人讓他快樂。
以我為話題作文29
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆又一顆的珍珠，藏在我們的心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
記得有一天，媽媽不在家，爸爸在看電子書，而我則在客廳里看電視。正當我看得津津有味的時候，爸爸叫我去拿字典。我心里有一千個不愿意，可嚴厲爸爸的命令不得不遵守，我可不想被數(shù)落，沒辦法的我只能磨磨蹭蹭邊走邊看電視。直到電視消失在我的視線里。
拿著字典后的我心不在焉，走在半路的時候，字典好像不聽我的指揮了，從我的手上滑落下來，正好砸到了我的腳上。頓時我的腳火燒一樣痛，我抱著腳哭了出來。
爸爸聽見了，三步并做兩步的向我跑來，急忙問我：“砸到哪兒了，疼不疼��？”我聽了爸爸的話，頓時感到不疼了，說：“剛才有點疼，現(xiàn)在好多了�！卑职致犃�，還是有點不太放心，就急忙從抽屜里拿出了創(chuàng)可貼給我輕輕地貼上，并說：“下次可要小心了，別在像這樣心不在焉的了，拿東西也要拿穩(wěn)，免的在碰傷自己�！蔽尹c了點頭，淚水再次隨機流下�？蛇@次是感動的淚水。我心里默默的'想：爸爸平時對我是很嚴厲的，我以前甚至想過爸爸根本就不愛我，可現(xiàn)在爸爸的愛像玉石一樣細膩，像棉花一樣柔軟，無微不至的關心著我，即使在冬天里，也讓我感到溫暖如春。爸爸這么關心我，我不會再給爸爸添麻煩了。
這種感動一直深深地埋藏在我的心里，雖然這件事已經(jīng)過去很長一段時間了，可我還是久久不能忘懷。
以我為話題作文30
我媽非常健忘，忘帶鑰匙、忘記關燈、忘記忘了什么，有一次，她甚至還忘了我！
周三，我去上培訓班，老師像往常一樣準時下課。同學們稀稀拉拉地一個接一個走了，只剩下我們幾個家長很遲才來接的。大家有說有笑地在一個房間里寫著作業(yè)，似乎都喜歡這種“待遇”，作業(yè)遇到不會的，還可以問問別人。
叮咚，門鈴響了，一個同學走了，剩下的我們繼續(xù)嬉戲著。沒過多久，所有同學都被接走了——除了我！真是奇怪！我用手機不停地給媽媽打電話——沒用！她沒接！媽媽接電話總是不及時，算了，返回房間，我繼續(xù)寫作業(yè)。寫著，寫著，我沉浸在了作業(yè)之中，漸漸忘記了時間，也不知過了多久，我將所有作業(yè)寫完了�！昂�，終于完成了！”我開心極了，可是，咦？我怎么還在這里？我不應該在家嗎？哦，對了，我媽還沒來接我。這時，另一個房間飄來了陣陣菜香，讓我想起了奶奶燒的`美食，更讓我感到肚子里“空空如也”。哼，壞媽媽！怎么還不來接我！突然，我又想：平時媽媽不會這么遲的呀！難道她出了什么事？我越想越害怕，真想媽媽立刻出現(xiàn)在我面前呀！
吱呀！門開了，門外有一個熟悉的身影——媽媽！我有氣無力地拎著書包走向她�！鞍パ綃寢屟�，你可把我等慘了！”“實在對不起呀！我把你忘了！”
什么��？把我忘了�。课視�！“我的好媽媽呀，你你你……”我哭笑不得，看來我媽這健忘的毛病真的得治治了，不然的話，等她老了，估計老年癡呆癥跑不掉了，我的滿世界去找她……
以我為話題作文31
我，一個普普通通的平凡人，沒有任何才藝，讀著個破書，領著個破成績，有時悲傷，有時喜悅，心情隨環(huán)境的變化而變化。
我，沒有什么值得別人去夸贊的地方，我有一個最致命的缺點，沒人懂，那種感覺真的沒人懂。我沒有朋友！朋友對于我來說，實在是遙遠。當老師宣布自由活動時，所有同學都去找好友玩時，只剩你獨自一人坐在石頭上，望著遠處，心里不知道在想些什么，臉上也不知道要擺出什么表情，開心？悲傷？這……我真的不明白，然后讓時間一分一分的過去，每一秒都是煎熬，那種感覺沒人懂。
我，經(jīng)常被同學們弄成開玩笑的對象，有一回，我無意間對某個同學的舉動說了句：“你端莊一點，”可那些同學連端莊都不懂是什么意思，天天嘴邊掛著這句話，我多次與她們辯解，可每次都是以一陣銀玲般的.笑聲結束。難道，我在學校就沒有什么地位嗎？
我，雖為班干部，但我以己為辱。瞧瞧，隔壁班的班干部，個個才藝多多，我呢，讀個破書還比不上她們上臺表演個一兩分鐘，我真的很無奈，我真的很絕望，我多次想過辭職，但是，臨近畢業(yè)了，想想睜一只眼，閉一只眼也就過去了，這是我內心中一直存在的烙印。
加油，朝著太陽的方向努力前進。這幾天都沒有太陽，我的心情也因此變得傷感。加油吧，木子，你最棒，最好，最快樂！我常常這樣對自己說。
以我為話題作文32
上回說到，時空機器失控，應急措施失效，所有時空的人都被傳送到白堊紀晚期，時空機器無法控制，逃生希望十分渺�！�
天上的隕石越來越多，人們都在瘋狂的逃跑，我們（我和未來的我）也不例外，這時，一個隕石在我們旁邊掉落，沖擊波吹倒了我們，這是又有隕石在我們上空掉落，我們命懸一線，就在隕石即將砸到我們的時候，時空機器再次失控，把我們都傳送到了別的地方，只是這次的情況也不容樂觀，畢竟這是侏羅紀――恐龍的全盛時期！
只見，周圍“龍山龍�！薄叭f龍奔騰”地面都開始震動，就像地震一樣，十分壯觀。但我已經(jīng)顧不上欣賞這壯觀的景象了，畢竟這可不是鬧著玩的，就算是食草的.恐龍也很危險，畢竟它踩一腳就像我們踩死一只螞蟻這么簡單，更何況里面還有食肉的，它們看見這么多肉菜肯定不會“口下留情”所以說還是快跑吧。畢竟本人體育不行，很快就累了，但是，就是這么巧，這是時空機器又失控了（真不穩(wěn)定）這次我們好不容易到了未來�；厝ブ蠼�(jīng)過檢查，竟然是有人入侵了時空機器的系統(tǒng)！
并且經(jīng)過檢查，入侵信號發(fā)射地點竟然是科學研究所！這到底是怎么回事？我們去科學研究所一看，所有人都在正常工作，那這個入侵信號又是怎么回事？經(jīng)過詢問，他們并沒有發(fā)射入侵信號，那這個入侵信號又是怎么回事？留個懸念，下回揭曉。
以我為話題作文33
我曾贊嘆過婀娜多姿的楊柳，也曾沉醉于玫瑰的馥香；我曾為青竹的氣質所傾倒，也曾被松樹的品格所征服。我喜愛傲倪冰雪的紅梅，也愛出淤泥而不染的荷花。然而，我最喜愛的還是無處不有的小草。
小草，雖無牡丹的雍容華貴，也無水仙的幽香典雅，但它有一股堅韌，頑強的生命力，有一股樸實而敦厚的'性格。它既不需要誰去施肥，也不需要誰去培土，卻能以驚人的活力蓬勃生長。野火，有時會給它以毀滅性的打擊，而一旦春風吹動，它又扎根大地，欣欣向榮，充滿生機。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！贝笤娙税拙右椎倪@首詩，不正是對小草頑強生命力的贊稱嗎？
小草對外界的需求太少，然而它獻出的卻是自身的一切：草藥可以治病，為人們解除病痛的折磨；草地可以美化環(huán)境，幫人們擺脫污染的威脅；草原可以放牧牛羊，是農(nóng)村經(jīng)濟得到發(fā)展；綠茵球場，更是青少年自由飛翔的廣闊天地！即使燒成灰，也可以用來滋養(yǎng)大地，讓萬物充滿蓬勃生機！
每當我看到小草，總會情不自經(jīng)想起培育祖國花朵的人——老師。老師，像蠟燭一樣，點燃了自己，卻照亮了別人。她們默默無聞，無私奉獻，將知識毫無保留的傳受給學生。老師的高尚品格，不也是小草的精神嗎？
我贊美小草，也贊美像小草一樣無私奉獻的老師。
我愿意自己將來也做一棵奮發(fā)有為，堅強不屈的小草！
以我為話題作文34
美麗的事物背后，總有一些人在默默奉獻，他們不訴苦，不喊累，不埋怨別人，那就是可愛的環(huán)衛(wèi)工人們。
看，在這個熱鬧、繁華的大街上，他們的身影又出現(xiàn)了，面對路人們扔下的大堆垃圾，他們總是任勞任怨地撿起，那就是勤勞的環(huán)衛(wèi)工人們。
暑假，我和媽媽一起去海邊，來到這里，我不禁感慨：“這里的風景好美��！”這時，旁邊的一個小妹妹在地上扔了一個塑料皮兒，嘴里還喊著：“好吃，好吃！反正一會兒撿垃圾的老頭兒，老婆兒就來了，留著再讓他們撿吧！這是他們該為國家做的！是吧，媽媽？”那個阿姨嘴里也塞得滿滿的，又在地上扔了個塑料皮兒，不清楚地蹦出幾個字兒：“是的，留給他們好了�！蔽衣犃撕軞鈶崳驮诖藭r，環(huán)衛(wèi)工人來了，他仍然很耐心，吃力地彎下腰，手哆哆嗦嗦地撿起垃圾，慢慢走向垃圾桶，另一只手捶著佝僂的背。他年齡雖不大，但好像已經(jīng)飽經(jīng)滄桑。
我的心不禁一顫：我們美麗的'世界都是由他們一手打造的，可是有些人卻不珍惜。我們隨手扔的垃圾，他們二話不說地彎下腰去，對于我們來說，他們的工作很卑微，但是對于祖國來說，他們就是美麗的天使！
盡管垃圾很多，他們也絲毫不肯馬虎。要是沒有他們，世界將會很臟，多美的景色，環(huán)境不好也沒人去！
環(huán)衛(wèi)工人，您們的雙手裝飾了世界，你們的行為足以打動世界人的心，謝謝您，環(huán)衛(wèi)工人！
以我為話題作文35
現(xiàn)在，人類進入了二十一世紀九十年代，地球上完全沒有了戰(zhàn)爭、饑餓與貧困，人們生活在一個和平幸福、充滿愛心的世界里。
這天，助手焦急地告訴我發(fā)現(xiàn)了一種新的病毒。這種病毒傳播的速度極快，僅兩個小時，全市就有百分之三十的人被感染。我腦子里頓時一片空白，什么也來不及想，就連忙往醫(yī)院趕。
一到醫(yī)院，我立刻提取了一位患者的dna到實驗室化驗，希望能從中找到解決的辦法。在顯微鏡下，我看到了這樣的變化：患者的dna正被一種酷似炭疽的病毒侵蝕著，不一會兒，患者的dna就完全被破壞了。
我把這種新的病毒取名為炭疽“毀滅”，并馬上分析它的成分�！皻纭笔怯商烤遗c癌細胞結合演變來的，要想徹底殺死它，恐怕……
經(jīng)過一番苦苦的思索，我發(fā)明了一種藥物“光明”，這種藥物能控制住病毒，使其不再分裂繁衍，但還不能徹底將它們殺死。要殺死“毀滅”，還需一種特殊的'化學成分。這時，我不小心把“光明”與另一瓶化學藥物混在了一起，并撒到了“毀滅”上。誰知，“毀滅”竟很快被殺死了。
我欣喜若狂地將無意中配制好的藥水送給患者服用。沒過多久，大部分患者的病情都有所緩和，并逐漸恢復過來。我剛想舒一口氣，卻突然意識到，像“毀滅”這樣的病毒難得一見，現(xiàn)在就讓它消失，不是太可惜了嗎？于是，我馬上從幾個患者身上提取病毒，小心翼翼地裝入冰箱，以備將來深入研究。
這就是未來的我，一個著名的生物學家。
以我為話題作文36
我叫范。我今年9歲，在小學三年級。我最大的特點是兩個方面。
一個特點是喜歡讀書。幾乎家里的每個角落都有我讀書的身影。我記得有一個星期五，我從我的好朋友何若雁那里借了一本《女孩的故事》。我一到家，就立刻打開它，津津有味地看著。時間之足似乎安裝了熱輪，它一分鐘一分鐘地快速流逝。當我回到我的腦海，看著時鐘，哇，我不知道我是否看著它，我被震驚了。已經(jīng)是晚上10點50分了，我很快就睡著了�？植�。在過去。
另一個特點是善變。說到浮躁，我是“主級別”。有一次，我心情很好，因為我在學校受到老師的表揚。他一到家，就馬上完成了作業(yè)，以為自己有空，可以出去玩了。這時，我只聽到媽媽說:姚興，寫“完全理解”并再次播放！”當時我的表情從晴天變成了多云，我有點生氣。然后我父親說我有點懶，我的表情從多云變成了小雨。我的胳膊不能扭我的大腿，所以我不得不服從，但是房間里有100個人不喜歡這樣。寫完之后，我又振作起來，覺得很開心，于是轉身去找朋友一起玩。我玩得很開心。出于某種原因，我的朋友并不想罵我。我的臉色立刻變得明朗起來，變成了雨。天下著傾盆大雨。眼淚忍不住涌了下來。我的`朋友看到我哭得如此厲害，他過來向我道歉，并用最溫柔的話語安慰我。我破涕為笑，然后又和她和好，瘋狂地玩耍�；仡欉^去，成年人經(jīng)常說:孩子的臉在六月，我怎么會想談論我呢？你說我反復無常，一成不變？
這就是我，一個愛讀書、喜怒無常的天真女孩。
以我為話題作文37
余老師，您好！很高興認識您，我是六年七班的學生，我叫莊小如。
莊是莊園的莊，小巧玲瓏的小，如意的如。您記住了嗎？
實話說，您真的很漂亮，第一眼看到您，我就想：和這么一個美麗、溫柔的老師一起上課，一定很有趣！我以前是讀五年一班的，就在隔壁。被分到了這個班，我很不情愿，臨走時，眼淚還在眼眶里打著轉呢！不過，到了新班級，和新同學、新老師一起，也增加了許多分友誼，難道不是么？
接下來說說我自己吧！我今年11周歲了，20xx年四月初四生的，是金牛座。我的媽媽老說我小個子，長不高，我就想：長那么高有什么用呢？做好自己就行了呀！我的興趣愛好是羽毛球、閱讀、自行車。我可不是在吹牛，羽毛球我打得可真不賴呢，不然你可以問楊文靜呢，我在游行中打羽毛球也不錯呢！我是o型血，最喜歡粉、白、紫這三種顏色，以前的同學給我起外號：微波爐。因為我的“如”和“爐”的發(fā)音差不多，就給我去取這個外號。同學們都說我性格開朗、樂觀、講信用、非常有義氣，就是因為我注重友誼，所以，分班時才會哭鼻子的。
余老師，我想，在您的`語文課上，一定樂趣十足。因為我覺得您很像我最喜歡的一位老師，周菲兒老師。我上一年級的時候就是她敎的。她會和我們講笑話、講故事，像一位大姐姐，還有，她笑起來很好看，您笑起來也很好看哦，像春風拂面一般，讓人覺得愉悅。
老師，記住我的名字了嗎？希望我們能相處的很融洽！
以我為話題作文38
我有兩個“寶貝兒”，那就是我漂亮的文具盒與一支鋼筆。
的文具盒的門前裝著一塊亮晶晶的吸鐵石，把文具盒蓋上的鐵片吸的緊緊的，把“門”守得嚴嚴的。
具盒不光外表美麗，打開看，居住在它里面的成員也不少：有活潑可愛的橡皮，有性格直爽的鋼筆，有沉默寡言的直尺，有鋒利的.小刀，有散發(fā)這清香的香水鉛筆。雖然各個成員性格不同，可是相處的很和睦。
這個文具盒酷似一只鞋子，上面系著一根雪白的鞋帶，“鞋底”是用透明的橡膠做的，粉紅的它像一個害羞的小姑娘躲在眾多小玩意兒里。
打開我的文具盒，可以看見里面躺著一只可愛的“小企鵝”鋼筆，它披著黑色的“燕尾服”，脖子上還系著金光閃閃的領花，可精神了，身子胖胖的，大眼睛瞪得可圓了，好像在對我說：“親愛的主人，你可要好好學習哦！讓我寫出漂漂亮亮的字吧！”小企鵝的兩只翅膀微微地張著，捏住這里，就可以輕松地擰開小企鵝的腰，肚里藏著尖利的筆尖。每當我認真寫字的時候，我覺得小企鵝在對我微笑；有時候我寫的很潦草，或者不愛護鋼筆，小企鵝看起來就是特別傷心的表情。它真是一支可愛的鋼筆，是我的好伙伴。
它是我的好幫手，在我學習累了的時候，看到它就能讓我輕松和快樂；在我遇到不懂問題是，看到它就能為我清理思路；老師留辦畫報作業(yè)時，看到它就可以提供各種方法和格式，讓我的畫報完美而精彩！
我的兩個小“寶貝兒”��！我愛死你們了！
以我為話題作文39
我是一個熱愛思考和學習的人。我的愛好是閱讀。只要在空閑時間，我就會拿起一本書，仔細品味這本書的味道。我非常喜歡書，我更喜歡閱讀。一旦我讀了一本好書，即使你盡了最大努力，你也無法找回我的想法。
記得我年輕的時候，我總是聽到成年人說:這本書有自己的黃金屋”這句話。那時，我很天真，以為打開書時金子會掉下來。所以我拿起一本書，好奇地打開它，看看金子會不會掉下來。然而，我得到了這樣一個結果，沒有黃金下跌，這讓我非常絕望。后來，我意識到書中的黃金原本指的是知識。因此，我認為我們還是孩子。只有多讀書，我們才能獲得更多的知識，理解更多的真理。從那時起，只要我在業(yè)余時間，我就開始努力學習書本。在書中，我聞到了《三國演義》中戰(zhàn)場上的血腥味，在《西游記》中，我看到唐僧師徒們在西天路上涉過山川。惡魔和惡魔被移除只是為了獲得真正的經(jīng)文，他們仍然在...”。
我也有許多好朋友，因為我有許多朋友，所以當我受傷或沮喪時，我的朋友會耐心地幫助我。朋友不能缺席，因為有很多好朋友。平時，大家交流學習經(jīng)驗，討論學習中遇到的困難。因此，我的學習生活每天都更加精彩和快樂！
“書山中有一條通向勤奮的'路，而知識的海洋是無盡而痛苦的。！轉眼間，已經(jīng)是三年級和下學期了。在這學期，我將閱讀更多的課外書籍，努力學習新知識，并爭取在學期末取得好成績。
以我為話題作文40
這這個瘦小的身影是誰呢？沒錯！就是我，一個活潑開朗的男生。
我長得瘦瘦矮矮的，家里的親戚看到我總會說：“多吃點呀！瘦得跟白骨精一樣�！蹦呐碌搅藢W校，同學們看到我總“瘦猴、瘦猴”地叫我。我知道我很瘦，可叫我有什么辦法呢？我已經(jīng)吃得很多了。我眼睛看上去很大，可能就是因為我瘦，形成的'強烈對比吧。我的頭發(fā)也很黑，最具有特點的就是我嘴巴里有著個“黑不溜秋”的牙齒，只有幾顆新長的牙齒是白的，這也導致我笑的時候會很自然地捂住嘴，不敢讓人看到我的牙齒。
我對運動情有獨鐘。我也不知為什么，可能從小就對一些運動員感興趣，比如中國運動員蘇炳添、劉翔等。也有可能上輩子當過像博爾特這樣的人，跑得飛快。去年，我參加學校的跳短繩比賽，一分鐘跳了180個，一不小心就獲得了年級第一的好成績。記得在我上幼兒園時，也參加過一次跳短繩比賽，毫無疑問，同樣獲得了第一名的榮譽。這都不算什么，可能我天生就具有運動細胞吧！
我也喜歡書法，小時候看到過一些老爺爺們寫的書法，寫得特別好看，所以對書法也挺感興趣的。今年年初，我主動在家里寫對聯(lián)，給每個房間的門上都貼上了一幅，家門口就有我的杰作。小時候的我覺得寫毛筆字就像是在畫畫，很簡單，自從接觸了毛筆，可是覺得一點都不簡單，寫好毛筆字很重要，但關鍵還是得靠勤學苦練�。�
這就是我，一個活潑開朗，又瘦又矮的男生�？戳宋业摹白援嬒瘛�，想不想見見我本人呢？
以我為話題作文41
我家有一只活潑的大黑狗，它很聰明，名字叫多多。多多的性格特別溫順，一般情況下，晚上不會汪汪地叫，只是有陌生人進來的時候，才會用它的秘密武器恐嚇人。
有一次，家里沒人，只有我和多多在家，我在家太無聊了，就想到了一件好玩的游戲，便讓多多和我玩籃球。
事不宜遲，我就和多多開始了，我首先拿了一個籃球，然后跟多多說了一下游戲規(guī)則，多多就不懂裝懂地汪了一聲，就開始了。
我把球扔給多多，多多就以最快的速度沖去追球，多多撿到球以后，用雙腳把球慢悠悠地滾到我面前。我再來了一次大拋球，多多為了追球沒注意看前方，就不小心撞到了墻，痛得跑了幾圈就這樣，我和多多開開心心地度過了一個下午。
晚上，我獎勵了多多一根大骨頭，多多立刻狼吞虎咽地吃了起來。現(xiàn)在，回憶以前的`事是多么的快樂!
可有一次，我放學回家以后，久久都沒看見多多，還以為它出去浪了，過了一兩小時以后多多還沒有回來，我不放心，我就問了奶奶：奶奶，多多去哪里了呢?
奶奶回答道：多多就在昨天，離開了我們。
當時，我的心突然被一根針扎了似的疼痛。就一個人跑去了房間，自己一個人在想，多多以前對我那么好，它是我唯一的好伙伴，就這樣離開了我。
多多，謝謝你!我無聊的時候，是你陪伴著我，我會想念你的!
以我為話題作文42
看，這個大約一米三的小女孩，把她的頭發(fā)扎成了一個漂亮的包。馬尾。，尖鼻子嵌著一雙水靈靈的眼睛，顯得活潑可愛。哈哈！這是我。我叫黃英。
有一次，小方叫我去圖書館看書。就在我和小芳要離開的時候，剛剛陽光明媚，突然下起了雷雨�？吹竭@種情況，小芳總是勸我不要看書，但我不得不去。我沖向圖書館。當我到達圖書館時，盡管我全身濕透了，但我還是在圖書館里看到了各種各樣的書。我像餓狼一樣貪婪地看著書，把濕衣服扔出了天空。我迷戀在書的海洋中漫游，盡情地吸取書中的知識。我喜歡看書。書就像我的朋友。如果我丟了書，就像失去了我的朋友。這是我，一個讀者。
哈哈！我有一副天籟之音。當我長大后，我想成為一名歌手。我洗澡、散步、玩耍......都蕩漾著我悠揚的歌聲。我仍然是我以前的三顆小星星！因為學校的`。6月1日。我參加了才藝比賽和歌唱比賽�？矗∪ツ�12月，我代表學校參加了第九屆一瞥比賽。我選擇了英文版的《我的驕傲》來參加比賽。當我參加比賽時，我非常興奮。我向每個人展示了我的才華。最后，我脫穎而出，獲得了惠陽區(qū)一等獎。我堅信:我堅持努力工作，我的未來不是夢。這是我，一個歌手。
哈，這是我。我是一個喜歡讀書和唱歌的小女孩！
以我為話題作文43
我天不怕，地不怕，惟獨怕那些小小的蟲子。從小我就沒有下過田，怕田里那些不知名的小怪物。每次媽媽讓我去那種地方，我就會說“，那里有蟲子，看見了就要把我嚇死，可媽媽偏不信這個邪。有一次，媽媽見我暑假里沒事干，就想把我送到鄉(xiāng)村大姑家住幾天，因為大姑家有電視，也有電腦，我沒理由不去，但一想起田里有蟲子，我就煩惱，到了那里，媽媽先讓大姑帶我去田里認識一下大自然，玩玩，我只好硬著頭皮去了，我閉著眼睛，帶著痛苦來到這里。
第一腳踩下去挺恐慌，可后來覺得挺舒服的，因為腳底下軟綿綿的，像踩在棉花上，過了一會兒，我已經(jīng)喜歡上這里了，雖然烈日當頭，但我玩的興頭早已蓋過了炎熱，這圖不粘手，又濕乎乎的，土很細，太陽一照金燦燦的，我一會壘這個，一會堆那個，可后來，我感覺越來越不對勁了，感覺渾身爬滿了小蟲子，癢癢的，想起那些不知名的小怪物我就沒有了玩的`興趣了�？蘖�，后來，我仔細一看，樹干上，土地里，哪兒都有，好像蟲子把我包圍了，一會兒，"a"的一聲從我嘴里叫出，原來是我看見了一個小蜜蜂，大姑說：“這些小東西，有土的地方都會看見，我想：里面還不知暗藏了多少殺機，雞皮疙瘩一下子就起來了。我發(fā)誓：以后我連養(yǎng)的蠶寶寶也不要了。
唉，我怎么如此膽小呀！
以我為話題作文44
我有一段非常難忘的時間——上周六那天，我當了一回“醫(yī)生”。
因為那天爺爺奶奶、爸爸媽媽、弟弟都不在家，只有我獨自在家。爸爸媽媽把看家的任務交給了我。
他們剛走，一位阿姨帶著一個小弟弟來了。小弟弟嘰里咕嚕對媽媽書：“我要糖糖糖……”我一聽，就知道他要什么，就對阿姨說：“阿姨，小弟弟是不是想要‘消食片’呀？”阿姨聽了，連夸我：“真聰明！”他們走以后，我以為輕松了，誰知又有一個人來了。哎！我現(xiàn)在才感覺到當醫(yī)生有多不輕松。
那個人問：“你家人呢？”“出去了！”“你會看病不會？”他又問我�！爱斎粫�！”“那我肚子痛，去廁所三回了，拉稀，該吃什么藥。”我聽后，思考了一下，拿起一盒藥，塞到他手里。他把上次吃的藥盒和我給他拿的藥一比對，正好一樣。于是向我豎起了大拇指呢！
之后，又來了幾位病人，有的買“創(chuàng)可貼”，有的買“醫(yī)用膠帶”，還有的買“阿莫西林”……總之，五花八門，什么都有。
下午三點一刻，爸爸媽媽回來了，問我這家看得如何。他們似乎有太多的'話想問我，我卻只回答他們：“看好了，總共掙了五十七元六角錢�！�
雖然一個人在家當醫(yī)生，但卻能真切體會到家長的勞累，也能給更多病人看病、恢復健康。所以那是我最難忘的一天！
以我為話題作文45
我叫葉仔豪，今年11歲，目前在外國上小學，我在那認識了一些朋友，其中有三個和我是同班同學，他們一個胖，一個瘦，一個矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的愛好不多，我喜歡玩游戲，吃零食，愛偷懶。我長得像媽媽，小時候我的眼睛可大了。我有一個媽媽，一個爸爸和一個姐姐，生活十分幸福。我的媽媽很年輕，她和姐姐站在一起別人還以為她們是姐妹呢。還有姐姐，她對我挺好的就是偶爾會坑我。
比如那一天，給我留下了很大的陰影，讓我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去買菜，買的菜很多，一個推車都塞不下，我和姐姐約定好一人拉一半的'路，結果輪到她拉的時候，她留下我一個人跑路了，最后還是我一人拉回去的。
說過了我的家人，再來說說我吧！我現(xiàn)在住在西班牙，剛來這里的時候感到十分新奇，因為我從農(nóng)村里長大的。所以感到這里的東西很厲害，一看到以前沒見過的東西都會去問媽媽，而媽媽會不厭煩的給我講解。后來媽媽還帶我去了許多地方。我們去過動物園，我在那看見了許多活潑，新奇的動物。我們還去過了水族館，在那我看到以前完全沒有見過的生物，還去過了博物館，那有著很多各種各樣的東西。比如說，有的地方有動物標本，有的地方放著化石，有的地方放著一些以前的武器等。我剛去上學的時候還不懂事，所以鬧出了很多不好的事，不過我長大了，在這兩年里我學到了很多。
以我為話題作文46
我是一個天真、活潑、可愛的小女孩。帶著春天的柔情，明亮的夏天，透明的秋露和純凈的冬雪。當它活潑的時候，它就像一只飛翔的燕子，自由自在，四處游蕩。當它安靜的時候，它就像一盆清澈見底的水。然而，只要有輕微的'運動，層層波浪就會產(chǎn)生漣漪。
這時，你可能會說:性格特征是已知的，那么，它有多長時間？哦，別擔心，別擔心，或者慢慢聽我說。至于我，我有長長的黑發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛嵌在我漂亮的臉上，小巧玲瓏的鼻子能聞到各種味道，健談的嘴巴能在課后喋喋不休。我喜歡唱歌和畫畫、天藍色、冒險和做許多有趣的事情。怎么樣？你明白嗎？
我喜歡“風吹草動，路不平則拔劍相助”，但為此，我也引起了很多麻煩。我記得有一年秋天，我出去散步。當他接近廣場時，他突然看到一個男人搶走了一個女人的包，然后逃跑了。但是我看見我旁邊有一臺照相機。當時我沒有多想，所以我就上去追了。很遺憾我沒有抓住它，但我以為那個女人會稱贊我勇敢，但我沒想到她會說:“你在做什么，我們在拍！”我立刻感到臉上發(fā)燙，我真想找條縫進去。唉，我真的是在自找麻煩，但是好心沒幫上忙！
我也有一些優(yōu)點，比如:喜歡閱讀，喜歡素描，喜歡寫作文...我最喜歡讀書，只要我讀它，我就會忘記時間，忘記吃飯和睡覺。正因為如此，我的學習成績非常好，每次考試都在前五名之內！
這是我。你愿意和我做朋友嗎？
以我為話題作文47
海里的魚兒離不開水，天上的鳥兒離不開天空，二我們學生離不開的是您---我敬愛的老師
我的老師有一頭烏黑的長發(fā)，還有一對柳葉眉，像極了彎彎的小船。眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛。老師還長了一個漂亮的小嘴巴，從嘴巴里冒出動聽的聲音給同學們講課。我的老師身材高高的，不胖也不瘦，老師經(jīng)常低下頭彎下腰看著我們的眼睛說話問問題。
我的老師非常認真負責，她批作業(yè)的時候很入神，她坐在椅子上，雙腳平放在地上，一只手放在作業(yè)上，一只手拿著筆，低著頭。當她批改的同學作業(yè)全部都對的時候，老師雙眼充滿欣慰的`光芒，眉毛舒展，嘴角上揚。當她批改的同學作業(yè)不認真，錯題連篇的時候，老師的眉毛會緊緊皺在一起，嘴角下垂，雙眼無光表情失落。每次看老師批改完全班同學的作業(yè)，都會用手縷縷額頭，握緊拳頭捶捶腰。我很想上前幫老師捶捶背減輕她的疲勞。
我的老師還是一個嚴謹?shù)睦蠋�。有次上課，老師站在講臺上，一手拿著課本，一手拿著粉筆，老師問問題的時候，有一個同學回答的非常好，老師很開心，眉毛微微上揚，嘴巴微微上翹像一只小船。但是，有一位同學上課玩耍不認真聽講，老師看到了很生氣，眼睛瞪得大大的，快步走過去，用課本拍在他的桌子上，同學反映過來認真聽課。
我喜愛我的認真嚴謹?shù)暮美蠋?
以我為話題作文48
這就是我，我的名字叫余思曉，是一個愛扎兩條馬尾巴的小女孩，下面就做個自我介紹吧!
這就是我，又粗又稀的眉毛下面長著一雙黑寶石般的小眼睛，還一眨一眨的。櫻桃般的小嘴巴里面長了些歪歪扭扭的新牙齒，有點偏黑的瓜子臉小巧玲瓏，頭上邊是烏黑的長發(fā)，只是被橡皮筋”綁扎“起來了。
我的性格活潑開朗，有時也比較內向。我的優(yōu)點有：愛勞動，助人為樂，安慰別人，學習自覺努力。我的缺點是：一不小心惹了我，就會亂發(fā)脾氣，甚至會哭。
我的愛好有許多許多，可以說是像大山一樣那么高，也可以說是如同天上的.小星星數(shù)也數(shù)不清：玩耍，燒烤，野餐，游泳，溜冰，跳繩，畫畫，跳舞，彈琴……就不一一介紹了。接下來舉例說明一下我把一張紙分成四份給家人使用的事情。
要說起這件事情，還得從頭說起——有一天的中午吃飯的時候，爸爸把我家的餐巾紙分成兩張，說：”寶貝，來，我們分一張�！拔矣X得這十分好玩，每次吃飯都要“分享“餐巾紙。直到這學期的時候，我的腦子有了新的想法：為什么不把餐巾紙撕成兩半再分成四張呢?于是我以后每天吃飯都把一張餐巾紙分成四份給家人使用，可外公說我：”你這樣使用餐巾紙是不是太過分了?才這么一小塊�！拔倚πφf：”哈哈，紙張是用樹木做的，我可不想植被減少，水士流失，節(jié)約無小事。“
這就是我，你們想和我做朋友嗎?
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