小學(xué)優(yōu)秀作文(范例9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
午后，陽光正好。天色很美，真的很美，淡藍(lán)色的天空夾雜著一絲暖金，懶懶散散的灑下幾束陽光。
樹蔭下一張并不干凈的石桌上可笑的擺著幾只高矮不一的`水杯，石桌旁的少男少女身形已經(jīng)翩翩，可還一臉稚氣。身上穿著一色的藍(lán)色短袖，很好看，像 天色。眼鏡少女第一個舉起水杯：‘以茶代酒，敬離別！’ ‘敬離別！’‘敬離別！’…放下水杯，他們拉著手坐到長凳上，沐著夏風(fēng)以蟬鳴為奏，齊唱：‘長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳，笛聲殘，夕陽山外山。天之涯，地之角，知交半零落。一壺濁酒盡馀歡，今宵別夢寒。問君此去幾時還，來時莫徘徊…’并不好聽，每個人都有自己的key，可意外的扣人心弦。唱到后來，他們不禁哽咽出聲，‘唉！你們別哭�。∥覀儊砣辗介L，有的是機(jī)會訴衷腸�！麄冃闹敲�，再也不可能了，過了今天，他們就各奔東西了。長相清秀的小個子女生好不容易止住淚水，紅著眼眶說：‘回去看看吧�！嗥椒矫�，承載了他們六年的時光。簸箕掃把依然在垃圾角，粉筆灰依然落在講臺上。這個溫馨的地方將不再有他們的身影，淚水又不住的淌下來，滴在花崗巖上。畢竟他們曾在這一起哭，一起鬧，一起歡笑一起吵！
再見，我們的六年！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
到七月了，夏姐姐和春姑娘接了個頭，就歡喜的來了。
夏天，可能是我們這些嬌滴滴的小女生喜歡的哦！為什么？熱！夏天很熱，女生們就會穿上那些五花八門的漂亮裙子了。但除了這點(diǎn)，女生們是很討厭夏天的哦�？蓯旱奈米訒Ｋ齻兊拿劳�，胳膊。這可讓她們惱怒不已的哦！驕陽似火，把我們都曬黑了！
夏天，調(diào)皮搗蛋的男生們也是不喜歡的哦。因?yàn)槟侵丝局蟮氐奶柼玖�，從而使他們不能出去玩，不能調(diào)皮搗蛋！真令人苦惱。
夏天，雖然我們小孩子不喜歡，可是我們的媽媽喜歡哦。為啥？夏天火辣的太陽給被子起了很大的殺菌作用哦。我們的媽媽會給我們曬被子，讓我們覺得溫暖。
雖然夏天有點(diǎn)不招人喜歡，可是夏天的'傍晚很美。那夕陽漸漸西沉，只留下一片晚霞供我們觀賞-那五顏六色，千姿百態(tài)的云，可真是美麗�？茨嵌浼t色的云，像一匹赤兔馬，在飛奔著；那朵紫色的云，讓我想起了一個成語：紫氣東來，怎樣，是個好兆頭吧；那朵黃色的云，多像一條龍呀，在云中不停的穿梭著；那朵彩云，變幻無常，雖然無新意，可是也煞是好看呢。
夏天，那涼爽的夜晚，恰恰與白天那驕陽似火相對，好多人都搬了椅子出來乘涼，有的老人聚在一起聊聊天，下下象棋。還有的小孩伴著月光嬉戲。那樣子真是和諧極了！
夏天，其實(shí)我還是蠻喜歡你的！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我到奶奶家去玩，一到奶奶家，我就跑到田野去 。
田野里是一大片麥子，蹲在田邊我發(fā)現(xiàn)了兩只螳螂，肯定是一只公螳螂和一只母螳螂，這下不怕沒東西玩了。
螳螂是昆蟲中數(shù)一數(shù)二的吃蟲高手，被人們稱為“大刀將軍”的光榮稱號。它有一雙鋒利的.大刀，有四只強(qiáng)壯而有力的大腳。
過了一會兒，螳螂吃了一只蝴蝶，速度快得連過程我都沒看清楚。
螳蝴飛到草上，準(zhǔn)備對付一只大蝗蟲，大蝗蟲正在吃麥子，絲毫沒有覺得危險就在身邊，螳螂用它那四只強(qiáng)壯而有力的大腳一下子就把這只大蝗蟲踩住，又用鋒利的大刀將蝗蟲撕扯著，最后蝗蟲抵不過戰(zhàn)敗了。
螳螂真是一只名符其實(shí)的——大刀將軍。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
我的表妹屬猴，是個可愛的臨安的小朋友，今年六歲了，大名叫章子睿，我們大家都叫她小叮當(dāng)。正如她的名字，當(dāng)當(dāng)一刻也停不下來，特別好動。當(dāng)當(dāng)多才多藝，別看她才六歲，她卻會吹笛子，吹葫蘆絲，彈鋼琴，寫字，當(dāng)當(dāng)最喜歡聽故事，玩游戲，是個特別頑皮的小女孩，但卻不失可愛。
當(dāng)當(dāng)今天來杭州玩了。
舅舅打算帶我和當(dāng)當(dāng)去浙江博物館玩，當(dāng)當(dāng)十分興奮，走進(jìn)博物館，他走得特別快，不會欣賞的`小東西！他還在館內(nèi)大聲喧嘩，當(dāng)當(dāng)，這次你的活潑可用錯了地方！當(dāng)當(dāng)?shù)谝谎劭吹较炏駮r，嚇了一跳，尖叫了起來，而我也被嚇了一跳，��？當(dāng)當(dāng)平時不是一個膽子很大的孩子嗎？被嚇著了？呵呵，我這可愛的妹妹！
當(dāng)當(dāng)有些時候卻有點(diǎn)不講道理，胡攪蠻纏，比如強(qiáng)迫我講故事吧，講了一個不滿意，又大哭大鬧起來，有時還很小氣，他的玩具讓都不讓碰！有時呢，又乖得很，真是個古靈精怪的孩子！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5
人生孤寂，有朋友陪伴。朋友是成功的催化劑，是心靈的鎮(zhèn)靜劑，是快樂的源泉之一。
——題記
友誼是什么呢？
友誼是知情，是知心。友誼也是責(zé)任，是快樂。友誼會使你先朋友之憂而憂，后朋友之樂而樂。
曾經(jīng)在我們學(xué)校，有三個無人不知，無人不曉的學(xué)生。他們堅(jiān)信終有一天，他們一定會打拼出自己的一片天地。這就是我和我最要好的兩個朋友。
然而朋友也分種類。有一種是酒肉朋友，這種人雖然信誓旦旦，為你兩肋插刀也在所不惜。但在節(jié)骨眼上，卻舍棄你不顧，視同路人。還有一種朋友，只可共患難，不可共榮華，當(dāng)彼此欲欲不得志，他需要你的關(guān)心和撫慰，也同樣真誠地對待你。而我的兩位好朋友，絕對是患難見真情的人。
一件件小事，見證著一份份真摯的友誼�；貞浧鹜�，仍令我流連忘返。
那是一個晴朗的日子，我們?nèi)齼阂黄鹩瓮�。�?dāng)時我們許下諾言：下學(xué)期乃至下輩子我們?nèi)允呛门笥�。但在我夢寐以求�?下學(xué)期將要到來時，一個壞消息沉重打擊了我，我們“三劍客”中有人轉(zhuǎn)學(xué)了，而這一事實(shí)，也使我不得不接受。
至今，我們的“三劍客”組合仍在我的心中，永不遺忘。
友誼讓我們生活得更開心，憂愁時，可以盡情地傾訴；困難是，可以互相幫助；成功是，也可以與人分享這種喜悅……
但我在寬敞的教室時，我陷入沉思，原來如此，這就是奇妙的友誼��！
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6
我的家人
“我的家庭真心愛 整齊圓滿又健康”，耳邊傳來這首了解的旋律，用來描述咱們家最恰當(dāng)了，我的家一共有四個人，爸爸、媽媽、我和弟弟，兄友弟恭，一家人過著安全又高興的日子!
我的爸爸有圓圓的臉蛋，眉毛粗粗的，身段壯碩，他就像一棵大樹相同，扎實(shí)的枝干，稠密的樹蔭，讓站在樹底下的人們得以安靖，不遭到損傷。他常常將扎實(shí)的愛分給咱們，常常工作到三更半夜還不得歇息，真是疼愛，他就是公民保姆——差人。
我的媽媽是一位規(guī)范的家庭主婦，由于爸爸常日夜倒置，所以媽媽擔(dān)任打理我和弟弟的日子起居，媽媽有一雙明眸大眼，家里邊哪里有雜亂的當(dāng)?shù)�，總是逃不過他的眼睛，所以家里邊總是一干二凈，媽媽身段圓圓胖胖的，她常說由于生我和弟弟才變胖的，并且又變得像“歐巴�！毕嗤�，又老又丑的。不過我知道媽媽一向?yàn)榱诉@個家而盡力，所以身段才會走樣，我總是通知媽媽，你這樣的.身段剛剛好，我和弟弟最喜歡了，媽媽聽完后總是會心一笑。
我有一位心愛的弟弟，本年剛上一年級，所以總是懵懵懂懂的，常常需求我和媽媽指引他，教他功課，他的身段像竹竿相同瘦，都吃不胖，真是仰慕呀！
每逢假期的時分，爸爸只需有時刻都會帶咱們?nèi)ゴ蚯�、逛街和騎自行車，尤其是騎自行車，爸爸帶領(lǐng)著咱們一家四口，徜徉在自行車步道，享用大自然的洗禮，微風(fēng)吹拂夾帶著泥濘的滋味，好舒暢，沒有什么事情比現(xiàn)在更高興了，真希望時刻能夠暫停，讓咱們一家人永久可像現(xiàn)在相同。
家人的愛
咱們家有弟弟和我，媽媽很英勇的生了我和弟弟兩個孩子，直到弟弟出世曾經(jīng)，我都是家里的心肝寶貝。得到世人最多的呵護(hù)和關(guān)愛，我也十共享用這些體貼入微的美好。
但自從弟弟出世后，我的位置一會兒有了很大的改變，我赫然發(fā)現(xiàn)，自己現(xiàn)已不是那個目光凝集的小公主了，焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到那家中僅有的男孩身上，我心中嚴(yán)峻的失落感不時困擾著我，我被忘記了嗎？
看著弟弟心愛的臉，我情不自禁的深深愛上他，年幼的我，好像模糊能夠了解我們的“偏疼”，由于他是那樣心愛，那樣令人入神呀！
雖然我心思的不平衡仍舊存在，我多么希望能得到往日的對待，但我知道這也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)共享家人的愛，給我摯愛的弟弟。
甩開偏疼心結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己更快樂了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7
星星和月亮一直都是好朋友。但最近聽說他們誰也不理誰了呢，這是為什么呀!
問了太陽公公才知道，原本他們一直在比誰的本領(lǐng)大呢。星星對月亮說:“你怎么這么小啊!”月亮一聽，不服氣地說:“可地球人都說我比你大呢!”因?yàn)槟汶x地球比較近，我離地球比較遠(yuǎn)，所以在地球上看我們時，你比我大多了�！痹铝吝�是不服地說“我還比你亮呢!”星星又說“我還會眨眼睛呢……”就這樣他們就吵起來了。
不過現(xiàn)在他們和好了，他們都知道對方的優(yōu)點(diǎn)了。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8
晚秋起風(fēng)了,在凹凸不平的小山丘上,搖著那滿樹林的詩,我仿佛在時間的鏡子里看到詩老了,也許是歲月裝不下這個偉大的靈魂,也許是它想念它腳下的土壤了。
過去的時光一下子變的鮮明,我曾認(rèn)為我還可以牽這我的老師去西北的`平原上,去冬天朔風(fēng)吹著的地方,然而直到今天,我忽然明白老師累了,
在歲月深處,我從沒指望我可以是一個自由的詩人,而我卻指望我的詩能追溯已走了時間,能容下我老師瘦瘦的骨頭.可詩卻連老師的一根白發(fā)也裝不下了.還是由時間像火車一樣輾過老師的額頭.
回憶里,老師總是那么的年輕,像盛夏的樹.那時的我經(jīng)常與老師去鄉(xiāng)野間散步,在黃昏里,他一直編著一個草環(huán),直到把草環(huán)編成了一支歌,一支青春之歌,然后送與我.
畢業(yè)時,老師為我們拍照,我看見他的眼里分明有些閃爍,而他一直在微笑,我知道這種感情不叫情,而叫心沒有距離.
很多年過去了,我才回來看我的老師,而他已竟走不動了,我愧疚的看著那滿山的樹,曾經(jīng)有我種的樹,已成了滿山的詩,種給老師的詩
你的船從遠(yuǎn)方飄來,
載著我們?nèi)ヒ粋�叫生命中的季節(jié)的地方,
春天我們很忙,
夏天我們怕暑,
到了秋天碩果累累時才回來,
看到你時,你正累了,
對不住你那已滄桑的船,
更對不起你
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9
今天又是中秋節(jié)了，不過我們似乎沒有過節(jié)的氣氛，除了吃月餅，就跟平時一樣。
吃過晚飯，我站在陽臺上呆呆地看著那好似圓盤的月亮。一邊看，一邊想：這月亮為什么經(jīng)�！白冃巍蹦�？上面真的有嫦娥、吳剛嗎？
就在這時，背后傳來熟悉的腳步聲，我回頭一看，原來是爸爸走了過來，微笑地對我說：“龔婧，出來吃月餅吧！”我走到客廳的餐桌。撕開月餅的紙袋，一個圓圓的金黃的月餅出現(xiàn)在我的眼前。我想：這月餅多像月亮啊。我小口小口地吃著。雖然不太喜歡吃月餅，但畢竟再想吃就要等到明年了。
月餅還沒吃完，爸爸又端來一盤葡萄，對我說：“快吃吧，你不是很喜歡吃葡萄的嗎？要是再不吃明天就爛了�！闭f完，爸爸就把一顆葡萄塞進(jìn)了自己嘴里。唉！肚子都脹死了，怎么還吃得下嘛！但又不想辜負(fù)爸爸的心意，就拿了一顆吃了起來。
從客廳走到臥室，我望著皎潔的.月光，不由得發(fā)出感嘆，不過月亮旁邊的“漂浮物”是什么東西��？我左思右想，終于想到老師對我們說月亮旁邊的是云，只不過黑黑的天把白白的云“染”灰了。我望著月光，它被此時的云襯托得更加美麗。
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