小學(xué)優(yōu)秀作文4篇(優(yōu)選)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的小學(xué)優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1
秋天的果園真美！紅橙提著燈籠來(lái)啦；石榴大大方方的來(lái)啦，跑到終點(diǎn)還咧開(kāi)嘴大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭聲；葡萄那明亮的眼睛畫(huà)上了眼影；鴨梨黃橙橙的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小葫蘆，摘一個(gè)，咬一口，脆脆的甜甜的，清清涼涼十分好吃；最神氣的要數(shù)紅蘋(píng)果，它也掛著招牌式的笑容來(lái)啦······看，美麗的果園，五彩繽紛的.，豐滿(mǎn)多姿的，水靈靈的各式果品爭(zhēng)先恐后的向人們展示自己的多姿多彩。
美麗熱鬧的果園是果農(nóng)們的希望，看著那些美麗各式的水果，果農(nóng)開(kāi)心的笑啦。果樹(shù)媽媽的孩子也對(duì)果農(nóng)笑著，好像在說(shuō)：快來(lái)摘我吧，我想看到孩子的笑容！
我愛(ài)秋天的果園。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2
上周星期六下午，我到羅渝家去玩，一真玩到晚上。我們玩得很開(kāi)心，也很瘋狂，高興的我們并不知道有一件壞事向我們慢慢走進(jìn)。
我和羅渝把蛋卷砸碎了放在塑料口袋里，來(lái)當(dāng)“球”扔，就是因?yàn)檫@“球”，我做了一件不好的事。
我們把“球”拍來(lái)拍去，玩得可高興。突然“球”被我打飛到電視機(jī)側(cè)面。然后它再快速地飛到電視機(jī)后面的“電線區(qū)”。
“怎么飛到這里來(lái)了”，我和羅渝跑到電視機(jī)旁邊。只見(jiàn)“球”還舒舒服服地躺在那里。
“真是糟糕透了”。我看著“電線區(qū)”里的“球”，不僅發(fā)出了感嘆。
“不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我把它撿回來(lái)”，說(shuō)干就干，我先坐在電視機(jī)旁的桌子上，然后把手慢慢放下去撿“小球”，在我的后面有個(gè)音箱，在我眼里音箱是可以沉受很重的東西，于是我就向后靠了一下。
“�。⌒⌒摹�。羅渝一聲大叫。我慌忙從桌子上跳下來(lái)，站到她前面一點(diǎn)，我看到，音箱正在倒，上面還有一只花瓶。哦，不！
我和羅渝者呆呆地站在那里，我想著是不是要做些什么，可是，花瓶已經(jīng)要倒下了。
“嘭”隨著一個(gè)響聲，花瓶的碎片已經(jīng)向四周“飄射”過(guò)去。
這真是糟糕透了，我們頓時(shí)也傻了眼。
直到回家，我的心情依然沉浸在打碎了花瓶這件事上。
媽媽看透了我的'心思，對(duì)我說(shuō)：“小的時(shí)候，遇到什么事情，爸爸媽媽都會(huì)為你去處理�，F(xiàn)在，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不論遇到什么問(wèn)題，都要自己想辦法去解決。你打算怎么辦？是你打碎了花瓶，你就應(yīng)該負(fù)起責(zé)任。媽媽可以幫你，但以后媽媽沒(méi)在身邊，你又如何面對(duì)呢？”
自己去解決？我能行嗎？
第二天，我拿出零花錢(qián)，去買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的花瓶，給羅渝家送去。
現(xiàn)在，我明白了，這并不是在于買(mǎi)花瓶賠上，而是在于，你有沒(méi)有能力與勇氣去解決，這也可以看作是一種鍛煉自己生存能力的機(jī)會(huì)。
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3
黑妞是我從山上發(fā)現(xiàn)的，她一身烏黑的毛，四肢爪子潔白，眼睛是黃色的，是一只溫順的大母狗。不過(guò)，她更愛(ài)自己的孩子！
初夏的.早晨，陽(yáng)光明媚，黑妞生下了三只小狗崽。他們“吱吱”的叫個(gè)不停，眼睛還沒(méi)睜開(kāi)，身子熱滾滾的，毛還沒(méi)有長(zhǎng)全，難看極了，但黑妞卻無(wú)比愛(ài)他們，連它的主人——我，都不讓接近！因?yàn)�，黑妞更�?ài)自己的孩子！
小狗崽在黑妞的呵護(hù)下，漸漸長(zhǎng)大了（還沒(méi)有完全長(zhǎng)大）。
一天，我在喂黑妞火腿腸吃，小狗們也沖我搖著尾巴，仿佛在說(shuō)：“給我一點(diǎn)，給我一點(diǎn)吧！”黑妞忽然把剛剛叼進(jìn)口中的火腿腸吐了出來(lái)，叼到小狗們那里，然后，無(wú)比慈愛(ài)的舔舔他們的毛……
看到這一幕，我感動(dòng)地流下了眼淚……
幾天后，三只狗竟然同時(shí)不見(jiàn)了，黑妞急得走來(lái)走去，還不停地叫喚。朋友告訴我，是因?yàn)榻裉煸缟�，住�?8號(hào)樓的瘋子把三只小狗抱走了，然后挖了他們的眼睛，開(kāi)膛破肚……我心中難受至極，如果這件事黑妞知道的話，一定會(huì)心疼死！
我忍住淚，把飯送到黑妞面前，可黑妞卻一點(diǎn)也不吃，汪汪的叫，好像在說(shuō)：“孩子們，你們?cè)谀模繈寢尩饶銈兂燥垺?/p>
兩顆滾燙的液體流過(guò)我的臉頰……
是�。」饭返膼�(ài)勝過(guò)一切……
小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4
“向日葵小記者，請(qǐng)于XX月XX日星期五下午參加X(jué)X第二十屆‘鷺島花朵’展演采訪……”接到通知，我興奮不已，因?yàn)槲也稍L的對(duì)象是這次活動(dòng)策劃的.重要人物——洪延平老師。
前一天晚上，我開(kāi)始精心準(zhǔn)備。設(shè)計(jì)好幾個(gè)主要問(wèn)題后，我還請(qǐng)教了媽媽。媽媽看了我準(zhǔn)備的材料，笑著說(shuō)：“這些問(wèn)題好像用來(lái)采訪任何人都可以哦！”我恍然大悟，對(duì)，要根據(jù)不同對(duì)象設(shè)計(jì)更能讓我們“淘到寶”的問(wèn)題。于是，我又作了一番改進(jìn)，圈定“這一屆展演與往屆相比有什么不同”、“本次活動(dòng)您最大的感受是什么”、“對(duì)下一屆展演有什么建議”等主要部分。
展演當(dāng)天，我興致勃勃地直奔采訪對(duì)象——洪延平老師。打過(guò)招呼后，我開(kāi)始拋出了一個(gè)個(gè)問(wèn)題。
“作為活動(dòng)組織者，您對(duì)這次活動(dòng)開(kāi)展情況滿(mǎn)意嗎？”
洪老師高興地說(shuō)：“非常滿(mǎn)意！”看到她親切的笑臉，我暗暗心喜：真是個(gè)好開(kāi)頭。
我又緊追不放：“這一屆展演與往屆相比有什么不同？”“本次活動(dòng)您最大的感受是什么？”“對(duì)下一屆展演有什么建議？”
“風(fēng)格沒(méi)有什么改變，還是延續(xù)以前的樣式進(jìn)行……”“每個(gè)學(xué)校準(zhǔn)備很充分，非常重視，我很感動(dòng)……”“……本屆活動(dòng)還比較匆忙，希望以后參演的學(xué)校要早點(diǎn)準(zhǔn)備……”雖然事先精心準(zhǔn)備，但還是手忙腳亂，錯(cuò)過(guò)不少好東西。
向洪老師表示感謝后，我結(jié)束了這次采訪。首次出訪，我也“淘”到不少“寶”——設(shè)計(jì)更適合采訪對(duì)象的問(wèn)題，不但采訪更順利，我們也能從采訪中得到更多啟發(fā)。
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