記一次辯論會小學(xué)作文
今天是星期四,我們準(zhǔn)備好了資料,準(zhǔn)備在辯論會上大顯身手。
我們各組抽了簽,正方是開卷有益,反方是開卷未必有益,由于我們組三個是正方,三個是反方,所以我們調(diào)換了一下。每組正方對抗反方,每組三分鐘,前兩組表現(xiàn)都不錯,我看得津津有味,終于到我們組了,我們組吧《日有所誦》和教材全解等有益的書全部帶了上去,我們組把《日有所誦》的最有力證據(jù)說了出來,得到了全班同學(xué)和老師的一致認(rèn)可。陳xx組也不差,她們把人讀無益的書的害處說了出來,我們又反駁了起來,就在激烈的辯論中途,下課鈴“當(dāng)當(dāng)”的響了起來,我們只好中斷辯論會。
第二天辯論會又開始了,我們組準(zhǔn)備好了資料給第四組正方,正反反方上場了,就在辯論中途,許xx把《論語》中開卷有益的例子拿給第四組,第四組也捉住時機(jī),和反方激烈的辯論了起來。
過了五分鐘,老師宣布開卷是有益的,正方贏了,我們十分高興。
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