鉛筆的自述作文五篇

　　篇一：鉛筆的自述

　　大家好！我是一枝普普通通的鉛筆，細(xì)細(xì)的身子，漂亮的衣服。

　　我的主人從來(lái)都不愛(ài)惜我，把我漂亮的衣服弄得臟臟的，最后，把我的衣服全給弄掉了，現(xiàn)在我和別的鉛筆比才華，唉！還不丟大臉了嗎？

　　后來(lái)我的主人把我掉到了桌子下，沒(méi)有把我撿起來(lái)，可能他根本就不打算要我把！

　　我看到無(wú)數(shù)的腳往我身上踩，每踩一腳我的身上便臟一點(diǎn)，可沒(méi)有人撿起我，我這一生就這么點(diǎn)意思嗎？

　　篇二：鉛筆的自述

　　一天，在學(xué)校里，小主人把我從桌子上扔了下來(lái)，我感到很疼。小主人又把我踩斷。在我還睡覺(jué)的時(shí)候拿起我來(lái)，把我折斷，上課的時(shí)候還用我來(lái)玩，害了很多我的同伴，我很傷心，我想對(duì)我的小主人 說(shuō)：“要愛(ài)護(hù)鉛筆，不要踩斷我們�！�

　　篇三：鉛筆的自述

　　我是鉛筆，是一種人類(lèi)制造出來(lái)寫(xiě)字的工具。

　　我和鋼筆、圓珠筆、碳素筆的墨跡都不一樣，它們寫(xiě)出錯(cuò)字是擦不掉的，而我寫(xiě)出的錯(cuò)字輕輕一擦就不見(jiàn)了。

　　上課時(shí)老師讓小主人的班寫(xiě)課堂作業(yè)時(shí)，小主人拿起我寫(xiě)出一串串漂亮的字。老師布置家庭作業(yè)時(shí)，小主人拿起我寫(xiě)出一句句簡(jiǎn)單的句子，小主人拿起我寫(xiě)出一個(gè)個(gè)輕快好看的字。

　　以前小主人劉燁同學(xué)特別喜歡咬我。一想不起字怎么寫(xiě)就開(kāi)始咬我，現(xiàn)在小主人不怎么咬我了，因?yàn)樾≈魅酥�道了咬我是不衛(wèi)生的，而且還會(huì)影響智商。

　　我希望小主人不要再咬我了，祝小主人寫(xiě)字越寫(xiě)越好看。

　　篇四：鉛筆的自述

　　我是一支美麗的鉛筆，全身上下藍(lán)色的衣服，上面還有幾個(gè)小豬的圖案，漂亮極了！我被送到了一個(gè)文具店里，一個(gè)孩子跑去問(wèn)店主：“你們這有沒(méi)有一支豬花紋的鉛筆？”��！只有我是有豬花紋的鉛筆，店 主把我給了那個(gè)小孩，小孩高高興興地我買(mǎi)回家了。

　　一到家，小主人就把我裝進(jìn)了書(shū)包，我在書(shū)包里睡覺(jué)，第二天早上，小主人就把我?guī)нM(jìn)學(xué)校，小主人指著我對(duì)大家得意的說(shuō)：“大家看看我的筆好看吧！”好多同學(xué)都很羨慕小主人。上課了，小主 人用抱筆器把我的頭發(fā)刨的尖尖的，小主人用我的頭發(fā)寫(xiě)字。好景不長(zhǎng)，小主人把我跌跌摔摔的，疼死我了！過(guò)了一段時(shí)間，我短了，我開(kāi)始埋怨起來(lái)：“我要沒(méi)了�！痹�(huà)被旁邊的象皮聽(tīng)到了，他說(shuō)： “不要埋怨了，為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！”是呀！我因該為人類(lèi)做點(diǎn)貢獻(xiàn)呀！

　　篇五：鉛筆的自述

　　我叫鉛筆，我的身體有筆桿和筆芯兩部分。筆桿長(zhǎng)10厘米，上方有一個(gè)長(zhǎng)約2厘米的小橡皮擦。筆桿穿著淺綠色的外衣，上面綴著喜洋洋和懶洋洋的圖案。懶洋洋手里抓了一把棒棒糖，嘴里還叼著一個(gè) 呢。筆桿還十分忠誠(chéng)的保護(hù)著我的內(nèi)部器官——筆芯。筆芯是我最重要的部位，沒(méi)有筆芯，我就寫(xiě)不哪些漂亮的文字了。

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