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      鉛筆的自述作文

      時間:2022-08-19 02:11:46 作文 我要投稿

      鉛筆的自述作文

        無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的鉛筆的自述作文,歡迎大家分享。

      鉛筆的自述作文

      鉛筆的自述作文1

        我是一個漂亮的鉛筆盒。小主人平時非常的愛惜我,所以到現在我還沒有一點損傷!

        你們發(fā)現了嗎?我那粉紅的臉頰上,有一個大家都喜歡的好朋友咖喱,它正靠在大大的字母E身上向我們笑呢!看它笑的多開心!瞧!遠處飛來一只黃蝴蝶,正來和咖喱嬉戲呢!

        我的身體被分成兩層。打開固定我身體的夾子,里面放滿了小主人佳佳的學習用品:有鉛筆、有中性筆、自動筆和小主人最喜歡的橡皮。小主人在我的身體里貼上了許多漂亮的小貼畫,把我打扮的`更漂亮了,雖然我現在和它們已成了好朋友,但我還是覺得小主人在我的身上貼上貼畫是不對的!

        打開第二層,小主人擺設的特別合理整齊。左上角放著一盒筆鉛,旁邊放著四塊小橡皮,這些都是小主人的備用工具。另外,下層還放著幾根用完的空筆芯,這可是小主人的寶貝。我一直不明白小主人為什么保存它們。有時我被某個同學不小心碰到地上,她拾起后先心疼的看看我有沒有受傷,然后就會仔細的看她的那些寶貝——空筆芯。好象他們比我都好!比我都重要。我有時真的很嫉妒它們,我用處比它們多,為什么小主人會喜歡它們呢?小主人真偏心!最讓我可氣的是那一天,筆芯口吐藍泡泡差點把我的身體染臟了,小主人只是看了看我沒什么事,就關心的拿著空筆芯去水管子上沖洗,直到把它們沖白了為止。我真有些受不了!那時真想大哭一場。但是昨天小主人拿著用空筆芯做的手工送給我媽媽時我才知道,原來小主人是用它們來給媽媽做生日禮物的!她真是一個有孝心的孩子呀!我錯怪了她!

        這就是我——小主人最喜歡的鉛筆盒。你了解我了嗎?很漂亮但有些嫉妒心的我!

      鉛筆的自述作文2

        我有一個哥哥,哥哥每次都糾正我,是因為主人每次都畫錯,害我被罵。

        我是一枝小學生上課時,拿來畫重點的“可擦拭的螢光筆”,我的頭是金色的,閃閃發(fā)亮,所以小主人涂出來是金色的;我的后面有一個哥哥,他是小主人涂錯時,把我盡心盡力畫出來的金色涂掉。哥哥是個橡皮擦,所以我最討厭他了。

        小主人一直對我寵愛有加,不讓我變成黑色的,每天都把我放在美麗繽紛的鉛筆盒里,讓我舒舒服服的過日子。因為小主人有了我,念起書來很輕松,考試成績沒煩惱,所有重點全都會,名列前茅呱呱叫!

        有一天小主人把我借個了一個小朋友,小朋友不愛惜我,用力的把我拿來一直畫圈圈,害我畫得頭昏眼花。眼看著我已經筋疲力盡了,這時小朋友把蓋子蓋上,還給小主人;小主人看我臟兮兮的,也涂不出美麗的'金色了,有點沮喪,但也后悔莫及了!

        筋疲力盡的我,在高級的鉛筆盒里,睡得不省人事,但一大早,我發(fā)現自己已經在垃圾車上,垃圾車把我載到垃圾場。垃圾場又臭又臟,讓我全身變成黑色的,我變成蓬頭垢面的垃圾了。晚上的時候,連老鼠都來戲弄我,這里好像監(jiān)獄一樣,老鼠先生還介紹一個朋友──蟑螂小姐,因為有它們兩個的捉弄,還得我生不如死。

        我真的好想回到小主人身邊,住在那美麗繽紛的鉛筆盒,但是主人已經有了另一枝全新的螢光筆了,孤魂野鬼般的我,還是趕緊投胎轉世去吧!有一天,我突然被載到大火爐前面,過了幾秒鐘我被送下去,承受痛苦的火刑。我的一生就這樣煙消云散了!

      鉛筆的自述作文3

        大家好,我叫鉛筆。我穿著畫有小貓釣魚的美麗外套,頭戴金冠,上面鑲著顆紅光閃閃的寶石。我長得又高又瘦,可苗條啦!內臟是用石墨做的。別看我不是肉心腸,但幫助起小朋友學知識來,從不在乎自己的犧牲。

        小朋友們,你們別認為一支鉛筆大不了一元錢,隨手可得。其實我的誕生實在不容易呢!我軀殼的祖先世世代代隱居在深山老林里,與世隔絕。

        有一天,他們睡得正香,突然一陣“咔嚓、咔嚓”的機器聲卻把它們驚醒了,一個個睜開蒙朧的睡眼,只見幾個伙伴已被裝進龐大的卡車里,他們一個個眼冒金星,支持不住,栽倒在地上……等他們再醒過來的.時候,發(fā)現自己已到鉛筆廠了。

        這是我祖先的故事。小朋友們,我們是不是來得真不容易呀!所以盡管鉛筆很便宜,你們也要珍惜我,如果你們愛我,我也一定會愛你們,因為我很喜歡小孩子。告訴你們,我的作用真大哦!每當你們畫畫時,就會用到我。我雖然沒有中性筆那么令人喜歡,我也沒有鋼筆那樣寫字寫得漂亮,但是他們卻覺得很孤單,我卻不覺得孤單,因為我有一個十分親密的好朋友,它叫橡皮擦,只要你畫畫,必須用到我和他。只有我才能讓他有效的發(fā)揮作用,你瞧!我的作用很大吧!

        盡管小朋友不喜歡我,盡管最后我被一點點地削短,直到消失,但我仍然十分高興自己是一支有用的可愛的鉛筆。

      鉛筆的自述作文4

        我是小主人的得力助手,可以幫助小主人寫字、畫畫……功能可多啦!想知道我是誰嗎?我就是——鉛筆!我的家族里有三個兄弟:分別是木質鉛筆、自動鉛筆、導彈筆。我先來介紹一下我自己——木質鉛筆。我們木質鉛筆原來的個頭比較高,可是最近矮了點兒,因為小主人老是削筆,我才變矮了。我有一根又黑又長的鉛芯,工廠在生產的時候還為我披上了一身軍綠大衣,大衣上還有很多圖案呢!我清楚地記得當時生產我的工廠是“中華”牌的。我的優(yōu)點是結實,寫字清晰。但是,什么事情也不會十全十美的.,我的缺點是不太環(huán)保。因為木材是樹木提供的,生產我,得砍伐很多的大樹。還有一個缺點就是:使用時有點小麻煩,筆尖寫禿了,要削筆,比較費時間呢。下面該介紹自動鉛筆了:“老弟”自動鉛筆全身是藍色的。使用的方法是這樣的:拿出一根自動鉛芯,把鉛芯插進自動鉛筆的頭那兒,再按一按自動鉛筆尾部的按鈕,就ok了!自動鉛筆和木質鉛筆相比,它的優(yōu)點是:美、細、輕、方便。不過呢,“老弟”也有缺點哦,就是鉛芯太細,寫字的時候容易斷。最后來介紹“老哥”導彈鉛筆。它的身體是紫色的,材質是塑料。

        它的使用方法我也是了如指掌啦:把用禿的鉛插進鉛筆的尾部,一頂,就把新鉛給頂出來了。它的優(yōu)點是方便,缺點也是有的:一旦所有的鉛全部用禿了,就得扔掉。有點浪費。∥覀內值芏际请m然平凡的文具,但是我們都是小主人的得力助手哦!我們每天陪伴小主人上學,希望能幫助小主人完成更多的任務,也希望小主人更加愛惜我們,讓我們作用發(fā)揮得更大!

      鉛筆的自述作文5

        我是所有同學的親密伙伴,尤其是剛剛學會寫字的同學更是離不開我的幫助。我的身體構造非常簡單,我的外形是松木做的,里面包裹著一顆黑心,我的這顆黑心,可不是惡心、壞心,而是一顆能讓同學把字寫更好更漂亮的好心。

        我出生在工廠里,工人叔叔們首先將鉛筆板上蠟、畫圖和著色,再把鉛筆板切出,然后將鉛筆板與我的黑心粘合在一起,最后上漆。然后又在我身體的一端給我?guī)弦粋金屬箍并在里面裝上我的最佳伴侶——橡皮,我就這樣誕生了。

        離開了我的第一個溫暖的家,我和我的伙伴們一起來到了我的另一個家——文具店。身長19厘米的我就這樣和伙伴們靜靜地等待著主人把我?guī)ё,很快我?小伙伴們接二連三被人買走了,后來有一對母女走進了文具店,小女孩嚷道:“媽媽,我要買這支鉛筆!本瓦@樣我被這個女孩買走了。

        小主人把我?guī)Щ亓怂募依,她先用卷筆刀把削尖,放到她的鉛筆盒里。我發(fā)現在鉛筆盒里還有我許多同們,我很快便和它們成了好朋友,大家都說我漂亮,圓珠筆說它最喜歡我身上那條粉紅色的連衣裙,橡皮爺爺也說,我比那支穿著白色衣服的鉛筆還要漂亮。聽到了它們的贊美我很高興,暗暗在心里告訴自己一定要好好為小主人服務,幫助小主人把字寫好,爭取做到外表美,心靈更美。

        每次小主人用寫字時,有時太用力把我弄斷了,我會覺得很疼,但是能為主人做出貢獻,我感到很高興。就這樣一次又一次小主人把我削尖,寫禿了,又再次削尖,我漸漸變得越來越短,最后我的壽命也到了盡頭,接著我又搬家了,我搬到了——垃圾桶。雖然我的生命即將結束,但我并不難過,因為作為鉛筆我認真、努力工作了,我為自己感到驕傲。

      鉛筆的自述作文6

        我是小主人書包里的文具盒,長得可漂亮啦!

        我的身體是長方形的,全身上下都粉紅色的。最上面有一只名叫美妮的老鼠。她戴著一個非常大的蝴蝶結,身穿金黃色的連衣裙,還穿著粉紅色的鞋子,趴在紅色的地板上笑得甜甜的,像是在招呼客人,在美妮的旁邊還有一個粉紅色的愛心。我的身體跟別的兄弟可不一樣,有三層,而且不是那種一打開三層都出來的,所以我在文具盒大家族還算特殊、高檔的哦!

        打開我最上面的蓋子,你就會看見幾根細細長長的家伙,這就是鉛筆,他們總是戳地我肚子生疼生疼的。再打開我的'第二層,你會發(fā)現一個方方正正的東西,這就是橡皮。在橡皮旁是五大三粗的鋼筆,他可真胖,怪不得我經常犯老胃病,原來他就是罪魁禍首。鋼筆的底下是被他壓得喘不過氣的尺子,他的作用可真大,能讓小主人畫出直線。再打開最后一層,里面有水筆、圓珠筆、自動筆,各種各樣的,五花八門。他們經常擠來擠去,害得我一邊揉肚子,一邊大聲地呻吟著:”救命呀,救命!“我心里默默地想:親愛的小主人啊,你能不能把我肚子里一些不用的東西拿掉,好讓我喘口氣,輕松一會兒呀!

        這就是大名鼎鼎的我,如果你們沒有了我,那你們的文具就只好哭哭啼啼地走在大街上找不到自己的家了!

      鉛筆的自述作文7

        小朋友們,大家好!我是從得力文具公司“出生”的鉛筆盒。我長20厘米,寬7厘米,高3厘米。身穿粉紅色的印著可愛的小白兔“上衣”,上衣上還有許多“胡蘿卜”,有的開懷大笑,有的瞪著大眼睛,還有的皺著眉頭,漂亮極了!

        你可別看我小,我的容量可不小。我的身體被分為上下兩層,先來看看“居住”在二樓的小伙伴們吧!居住在二樓的有雅致大方的鋼筆和戴著“帽子”的鉛筆,三支小巧玲瓏的熒光筆也排在那兒。掀開下蓋,“一樓”又被分為幾格,又細又長的房子里住著自動鉛筆和它的好伙伴——筆芯,另一個房子的房主是削筆刀和橡皮擦,它們躺著甜睡。在102房的隔壁,還有一個藏著主人小秘密的格子,主人把她最珍貴的物品都放在這里面。至于里面藏著的是什么,我可不能告訴你,我要替主人保密的。

        聽了我的介紹,你一定認為我很厲害吧?其實,在文具界里,我只不過是個小輩,我的家族里還有鐵皮筆盒,自帶削筆刀的筆盒,有三層夾心的筆盒……我相信,以后我還有更多兄弟姐妹的。

        在學生的書包里,我成了不可缺少的文具,能為人類帶來便利,我心里別提有多高興了。

        微微老師點評:

        作者用生動活潑的`文字,向我們介紹鉛筆盒,字里行間表達出對鉛筆盒的喜愛之情。最讓老師欣賞的是,鶴鳴的表達通順流暢,段與段之間的過渡非常自然,不得不感嘆她的語言積累,是一篇很有趣的說明文!老師的建議是,如果能采用多點說明方法,會更具體形象。

      鉛筆的自述作文8

        一個小男孩兒問正在寫信的奶奶:"奶奶,您在寫什么?"奶奶停下手中的筆對孫子說:"我在寫你的事情,比我所寫更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長大后,也能像這支鉛筆一樣。"

        奶奶的話激起了小男孩兒的興趣:"它和我見過的鉛筆都一樣啊!""孩子,這支鉛筆具備了5個特性。如果你也能擁有這5個特性,那你將成為一個成熟的人。"奶奶說。

        "鉛筆的第1個特性是,真正有用的不是外表漂亮的筆桿,而是里面的鉛芯。所以要注重你的內心世界。"

        "鉛筆的第2個特性是,它總是允許我們使用橡皮擦掉錯誤。這就是說,糾正我們做過的一些錯事并不是壞事,它可以幫助我們走上正確的.道路。"

        "鉛筆的第3個特性是,有時我們不得不停下來,用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會使鉛筆經受痛苦,但是削過之后,它會變得更加尖利。所以孩子,你也必須學會忍受痛苦和悲傷,因為它們能使你成為一個更優(yōu)秀的人。"

        "鉛筆的第4個特性是,盡管你能做很多大事,但你千萬不能忘記那是因為一直都有一只手在引導著你。我們管那只手叫'上帝'。"

        "最后一點,無論如何,它總是會留下自己的印跡。同樣的道理,你也應該懂得,在人生旅途中,你所做的任何事也都會留下印跡。所以,今后無論你做什么,都要先考慮清楚后果。"

      鉛筆的自述作文9

        嗨,大家好!我是一只“小豬”鉛筆刨刀。我是小主人媽媽在他上一年級時送給他的生日禮物。

        我是一只胖嘟嘟的小豬,身穿一件粉紅色大衣,圓圓的腦袋上嵌著一雙黑寶石般的大眼睛,看上去炯炯有神。眼睛下面是一個圓圓的朝天鼻。你可別小看它,我可是靠它工作的,沒有它小主人就不能卷筆了。我挺著一個胖胖的小肚子。小主人卷下來的鉛筆削就成了我肚子里的“食物”。

        在學習上,我是小主人得力的助手。記得有一次,小主人在家寫作業(yè),突然發(fā)現“大功臣“自動鉛不見了。剩下的鉛筆都是些“老弱殘兵”——粗的粗,斷的斷,沒一支可以用的。這時,我就可以大顯伸手了!小主人二話沒說,緊緊地捏住我的“耳朵”,把鉛筆塞進已經張開的“鼻子”里,再松開我的“耳朵”,我就會把鉛筆緊緊地咬住。最后小主人搖動我的“尾巴”,我就開始工作了!每次卷完筆,小主人都會把我“肚子”里的`鉛筆屑清理掉,還把我擦得干干凈凈,所以我一直以嶄新的姿態(tài)出現在主人的面前。 小主人這么愛惜我,我心里暗暗地發(fā)誓:我一定要好好地為他服務。

        可好景不長,自從小主人升入四年級后就對開始“虐待”我了。每次作業(yè)時,小主人在我身上亂涂亂畫,讓我成了一只小灰豬。有一次,小主人挨批后,心情不好,就拿我出氣,把我的“一只耳朵”也捏斷了,害得我不能正常工作。就這樣,小主人長年累月冷落我,不幫我清理肚子里的鉛筆屑,我只好挺著個“小將軍肚”,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!

        如今,我已經陪伴小主人四年了,我多么希望小主人幫我裝好“耳朵”,好好地愛惜我。我愿意為小主人服務一輩子。

      鉛筆的自述作文10

        我是一支彩色鉛筆,是人們常用的繪畫工具。

        我的樣子土里土氣的,這都能被小主人看上,我真幸運!瞧!我那頂多不足9厘米長的短小的身材,尖尖的筆頭,安安分分躺在眾多繪畫工具中,并不起眼。但是,可別小瞧了我,我的著色能力可比水彩筆、馬克筆等高等繪畫工具強多了!

        我的顏色豐富,規(guī)格也很多,如12色、24色、128色等。而且主人可以通過自己用筆的力度來改變顏色的深淺,而水彩筆卻只能在一旁羨慕。我還具有很強的透明度和色彩感,還具有可擦性。并且在打印紙、鉛筆紙等紙張上都可均勻著色,還可以畫出漸變色,這樣的能力,讓馬克筆望塵莫及!

        我的`畫法也有很多,可以把筆橫過來平涂,適于大面積色塊的填充,如天空、草原等;當然,還可以把筆削尖細描,適于刻畫細節(jié),如樹葉,露水等;還可以兩種顏色交替涂,畫出明暗的交接,也就是漸變色,如花瓣、灌木等。使畫面絢麗多彩。

        對了,我還有一位堂姐,她叫水溶性彩色鉛筆,聽起來就很有文藝范兒吧!她簡直就是個魔術師。她只要用腳(筆尖)輕點水面,在紙上跳圓舞曲,紙張上便留下了如同行云流水般的線條。偶爾也會在紙上跳起輕快的小步舞曲,那時,紙上便會留下花兒綻放的痕跡。

        別看我身材水,不起眼,作用可大著呢!我可是小主人的得力助手呢!快聽,小主人又在到處找我了,我要去工作了,下次再見。

      鉛筆的自述作文11

        鉛筆盒的自述江蘇省東臺市外國語實驗小學 306班 韓旭大家好,我是主人的好伙伴——鐵皮小子,鉛筆盒。

        我的外形是一個長方體,長二十一厘米。寬八厘米,高三厘米。雖然不算英俊,但自我感覺還挺帥,我的底色是天藍色的,表面上還有兩只剛破殼的小雞,頭上的蛋殼還沒有掉呢!像兩頂非;陌咨弊。這兩只毛茸茸、黃燦燦的小家伙,腳還沒站穩(wěn),就想著玩。瞧,它們正背靠著背吹彩泡呢!一只小青蛙在為它們吶喊加油,高興得手舞足蹈,一只小螞蟻興奮的大聲喊了起來。

        原來,它正坐在一只可愛的彩色泡泡上飄飄悠悠地飛離地面,駛向蔚藍的天空``````我的肚子里分兩層,第一層住的是“參謀長”水筆、“苗條小姐”鉛筆、“英雄”鋼筆、正在減肥的橡皮“大嬸”、“軍人”尺子。第二層住的是活潑好動的圓珠筆、“宣傳員”削筆器。雖然各個成員的'性格不同,但是相處得還是挺和睦的。我相信它們的心愿和我一樣,都想成為主人的“好幫手”。

        說到我和主人的關系,那是鐵桿的哥們兒。我們終日形影不離,他離了我,心里就會不踏實。我離了他感覺也不安全,當然,有時候,主人也會有小差錯,比如,他有時,會把我從高高的課桌上碰到地上,把握摔個鼻青臉腫,我正躺在地上郁悶呢?主人已經把我心疼地抱起來,輕輕的幫我把身上的灰塵抹去,那時。我好委屈,也好感動。

        我心里暗暗下定決心:我要讓我的主人成為最棒最優(yōu)秀的主人

      鉛筆的自述作文12

        我是一支小小的鉛筆,有細長的腰肢,圓圓的橡皮檫,尖尖的筆尖。

        我的來歷很復雜喲。我原本生長在森林里,是一棵小樹,慢慢地才變成一棵大樹。有一天,那些工人來到這片森林里砍樹木。他們把我和哥哥姐姐們全鋸了,拿到城里去修房子。哥哥姐姐們變成了一幢幢高樓大廈。我的個子最小,就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工,然后在我的身體里放一根鉛,就變成一只嶄新的鉛筆。再送到商場去賣。我就是這樣繞了一大圈,一天,終于有一個小女孩買了我,她把我拿回家放在文具盒里,里面有很多伙伴。這個小女孩可不珍惜我,拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削,明明削好了筆尖,可她卻看不見,還在用勁地轉動卷筆刀。我說:“求求你,我的小主人,別再削我了,我的身子快沒有了!边@個小女孩像是沒聽見似的,還在削,我的身子又去了一大半,這個小女孩真是一個不聽話的孩子?偹阃O虏幌髁耍晌腋吒叩膫子卻變成了小矮人。

        雖然我的'身體去了一大半,但我為小主人做了很多貢獻。瞧,小主人用我寫的字又工整又漂亮,還在班里的寫字比賽中得到第一名,得到老師的獎勵呢!

        “啪!”筆尖斷了,小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒有了,只好和你們告別:“再見了,我的朋友;再見了,這個美好的世界,我再也不能為小主人工作了。”

      鉛筆的自述作文13

        Hi!大家好!我是一支鉛筆,我是從童年鉛筆廠例制造出來的,后來給人送到晨光文具店出售,最后,我給一個叫施施的小女孩買走了。

        施施主人十分喜歡我,把我放在一個漂亮而可愛的鉛筆盒里,讓我交到了許許多多的朋友。而且小主人也很重用我。每當老師要讓同學們寫謀一道題時,小主人總是最快速地把我拿出來,認真地在本子上寫;老師說開始試卷答題時,小主人還是快速地把我拿出來答題。每當看見小主人捧著100分的試卷興高采烈地回座位時,我真想從鉛筆盒里跳出來,與小主人慶祝一下這快樂的時刻。

        可是,好景不長,因為小主人經常用我做作業(yè),我被削得短短的`,像一個小不點,后來小主人不再喜歡我了,把我放在鉛筆盒的下面那一層,一直到被值日的同學放到文具遺忘箱中。我在箱子里又交到了一些和我一樣有著悲慘遭遇的鉛筆、橡皮、尺子。終于有一天,于老師在課堂上高高地把我舉起來問:“請問這是誰的鉛筆。俊蔽铱匆娦≈魅苏苏刈谀抢,我喊道:“施施小主人,你看見我了嗎?我可是你以前最最喜歡的鉛筆呀!可是小主人好像沒有聽見一樣,還是坐在那里。

        聽了我的故事,雖然你會覺得我很可悲,但是我要和你說一個道理:“文具是我們很好的朋友,如果我們遺忘了它們,你就像遺忘了一個親密無間的好朋友。

      鉛筆的自述作文14

        彩筆和鉛筆是兩個冤家,兩人經常吵吵鬧鬧。

        一天,彩筆去買菜。彩筆一邊數錢一邊走,怕帶的錢不夠,結果“咚”的一聲被什么撞了一下,倒下了。他快速站了起來,抬頭一看原來是鉛筆,鉛筆也氣憤地爬了起來,一看是彩筆就破口大罵:“小猴子,要數錢回家去數,在這數小心被人偷!

        彩筆聽了不服氣回答道:“我數錢管你什么事,被人偷了也不管你的事,真是冤家路窄,我到哪都能碰到你,真倒霉!眱扇苏f完,誰也不讓誰走。這時鉛筆說:“我們來比試比試,誰勝了就讓對方先走!辈使P一口答應說:“可以!

        “第一回比速描”,鉛筆拿來一張白紙,對彩筆說,“速描不準上色!眱扇擞职褱蕚淙ド⒉降墓P盒請來當評判員。鉛筆速描的速度很快,當鉛筆速描完成時,彩筆還再慢慢地涂色,筆盒發(fā)現立即叫到:“犯規(guī)!”鉛筆看到這一幕不經偷笑起來。

        筆盒對彩筆和鉛筆說:“下面你們比畫彩畫!便U筆一聽,心想:完了。彩畫是彩筆的本領。彩筆畫到一半時,覺得要找一支筆勾線,彩筆第一反應就是鉛筆,心想:要是有鉛筆幫忙多好。〔使P往鉛筆那邊看了看,鉛筆的畫紙上什么也沒有,只有一條一條的`線段,彩筆心想:鉛筆也是需要我?guī)兔Γ俏遗c鉛筆共同合作畫一幅畫,他勾線我上色,那不是兩全其美嗎?彩筆就對鉛筆說:“你先勾好線,我來上色怎么樣?”鉛筆一聽,開心地又蹦又跳,開心極了。筆盒看見這一幕點了點頭,微笑地走了。當彩筆與鉛筆共同完成這幅畫時,滿意地看了看對方。彩筆對鉛筆說:“以前我總是與你作對,有時不太禮貌,我這樣不好,我對不起您。”鉛筆很感動地說:“我也不好,也有對不起你的地方!

        從此,兩人非常團結地去家家戶戶收購白紙,一起做起了畫畫和賣畫的生意,而且生意一直很興隆,還因名氣大被報紙報道過。

      鉛筆的自述作文15

        大家好!我是一個你們經常見到的學習用品。當然我就是你形影不離的好朋友鉛筆盒。你們可以用我來裝一些筆、筆擦、鋼筆……

        我長得可美了!我是藍色的,如同天空的顏色。還有我主人最喜歡的圖案。這圖案可是名牌動畫片里的。當然我身上就穿著主人辦我挑的新衣服。這上面兩個迪斯尼公主可愛極了!這兩個迪斯尼公主才是7個中的其中兩個哦!每一個迪斯尼公主多有著自己的夢想,這迪斯尼公主多發(fā)生一個非常好看的故事。我的衣服上這兩個公主一個是:仙格里拉,一個是:貝兒。她們都用手拉著自己的裙子,戴著自己的皇冠,擺著美麗的造型。她們這兩個公主旁邊都有美麗的背景,都是藍色的花,真像仙女散花呀!在花的下邊也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、藍藍的、,構成了一條長長的圍在一起的花邊。在我衣服上的迪斯尼公主旁邊有著一個圓圓的'圖形中間寫著英文字母:R、i、i、n、c、e、J、J。

        我有4個袋子可以裝筆。第一個袋子是同學們送我主人的卡片。第二個袋子里裝著三支筆:第一支是粉紅色的熒光筆,第二支是金黃色的熒光筆,第三支是自動鉛筆。第三個袋子是裝有筆和尺子:有紅筆、有兩支一樣的藍筆、有三只黑筆、有一盒0.5的筆芯和一盒0.7的筆芯、一個折疊20厘米長的粉紅色的尺子、兩把三角尺、一把量角器。第4個袋子也就是最后一個袋子里雖然和的一個袋子一樣,但是我看出來主人非常留念自己的同學。

        我可以幫主裝筆,也可以裝尺子,也可以裝同學送主人的卡片……

        我的注意點可多了!洗我的時候不能用刷子刷外部,要用刷子刷內部這樣外部變得平整, 內部才會變得更清潔……。

        我主人喜歡我,我也喜歡我主人。

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