神秘的作文課小學(xué)生作文

　　今天，上作文課時(shí)，老師神神秘秘地拿出一個(gè)黃色的袋子，問我們里面是什么，還讓我們摸一摸，我們猜是玩具，有的猜是吃的，最后老師拿出來一袋餅干，哇！是餅干！沒錯(cuò)，今天的主題就是“餅干咬畫”。

　　餅干咬畫的意思就是老師說出一個(gè)圖形，我們用餅干咬出來，剛開始，老師讓我們咬一個(gè)三角形，大家都在專心致志地咬著，有一些同學(xué)第一口就把餅干咬碎了，還好，我耐著心慢慢地咬，不一會(huì)就咬出來了；第二次老師讓我們咬出一個(gè)月牙形，我一聽緊張的鼻尖都冒汗了，我開始聚精會(huì)神地咬，有的同學(xué)說：一口咬下去餅干不就變成一個(gè)月牙形了嗎？可是他們錯(cuò)了，要是像他們那樣咬，用力太大餅干一下子就全碎了，我經(jīng)過努力終于咬出了月牙形，這時(shí)我同桌沒咬出來，我?guī)椭�了她，但最后快成功的時(shí)候餅干卻碎了。

　　最后老師讓我們分組對(duì)戰(zhàn)，我們?nèi)齻�(gè)人一組，我們是陽光小組，對(duì)方是夢(mèng)想小組，我們給他們出的題目是咬一個(gè)骨頭形，他們給我們出的題目是咬一個(gè)五角形，雖然難度增加了，但在我們的共同努力下還是咬出來了，老師每人獎(jiǎng)勵(lì)給我們10顆星。

　　我們興致勃勃地完成了這次餅干咬畫的活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我明白了做事情需要有耐心，沒有耐心就做不好，真希望再參加一次這樣好玩的活動(dòng)啊！

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