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關(guān)于話題作文的應(yīng)試技巧
1、確立指導(dǎo)思想
①樹立大語文觀念，將作文的視野擴大到新鮮的現(xiàn)實生活和豐富的課外讀物中去。因為直接的生活和間接的書本知識是話題作文取之不盡，用之不竭的“內(nèi)容”倉庫。
②努力培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，將發(fā)展想象力放在比知識更重要的位置。如果說學(xué)習(xí)知識就是積累“建筑材料”的話，那么發(fā)展想象力就是提高“建筑質(zhì)量”。話題作文的開放性為想象力豐富的同學(xué)提供了創(chuàng)造的空間。
2、抓住備考重點
�、訇P(guān)注時代生活：話題作文限而不死，選材范圍很大，從現(xiàn)實生活落筆，既得心應(yīng)手，又內(nèi)容鮮活�？础�99優(yōu)秀考卷：“假如有那么—天，記憶可以移植，我將移來邵云環(huán)的思緒，去那戰(zhàn)火紛飛的貝爾格萊德，感受真正意義上的殘酷。耳邊是連續(xù)不斷的爆炸巨響，眼前是又一片仍然升騰著煙塵的廢墟。當(dāng)警報暫時解除的時候，我就要在那大使館的二層，用586電腦敲擊著義憤，傳遞著良知，抗擊著荒謬，去迎戰(zhàn)暴力和死亡�！睂⒅卮笫录攀帜閬�，嵌入文章，既扣題目，又關(guān)時代。從現(xiàn)實生活中找到了作文的自由”。因此，關(guān)心時人時事，了解時尚時弊，尋找文題的切入點，就能駕輕就熟，巧妙為文。
②博覽課外讀物：多讀多思也能引出作文的活水，使文章新穎別致，富有個性。再看’99優(yōu)秀考卷：“(桑丘呆呆地站在那里，因為他已經(jīng)無法再認(rèn)識這位堂了。據(jù)了解，他移植了電腦奇才比爾·蓋茨的記憶。)桑丘帶著他的新主人，有些懊喪地回到故園。堂不再去追趕那些羊群，也沒有再去傻乎乎地與大風(fēng)車搏斗，而是天天思考計算機的開發(fā)。”巧借名著《堂吉訶德》的人物和情節(jié)，編述荒唐故事，大膽，奇妙，獨特，富有創(chuàng)意。因此，讀文學(xué)名著，讀中外精品，讀時文英華，消化吸收，巧妙嫁接，也能為我所用。
�、叟囵B(yǎng)作文能力：話題作文著意于考查能力。作文能力主要表現(xiàn)在：創(chuàng)造力是核心，通過合理大膽的想象，寫出有新意有個性的文章；思辯力是關(guān)鍵，通過對問題的辯證思考，寫出有深度有信度的文章；表現(xiàn)力是基礎(chǔ)，通過準(zhǔn)確鮮明的語言，自然貼切的技巧，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)思考和想象的內(nèi)容。
3、注意臨場技巧
�、賹W(xué)會選擇：話題作文的寬松特點給了考生足夠的“自由”，善于選擇，可以揚長避短。一要選擇擅長的文體。形象思維發(fā)達，會編故事，善于記敘描寫的同學(xué)可選記敘文來寫。甚至可以寫小說、童話等文學(xué)體裁。邏輯思維發(fā)達，會思辯，善于議論說理的同學(xué)可選議論文來做，或者夾敘夾議。二要選擇熟悉的內(nèi)容。在與話題相關(guān)的內(nèi)容里，選擇熟悉的素材，或作記敘文的題材，或作議論文的論據(jù)。如，你“研究”過陶淵明，你可以移植陶淵明的記億，歌頌淡泊名利、真率自然的品質(zhì)；你“讀過”比爾·蓋茨，你就移植電腦奇才的記億，表現(xiàn)現(xiàn)代文明的巨大作用。
�、诨鬄樾。涸掝}作文限制少，題目大，寫起來容易空。如2000年北京安徽春季招生卷“世紀(jì)征稿”，一不細(xì)究就寫成“20世紀(jì)人類所取得的偉大成就與進步”的回顧或“20世紀(jì)所遭受的困擾與危機”的憂思錄。多，大，空，800字短文很難寫實。因此將大題目寫小寫細(xì)寫準(zhǔn)是必不可少的素養(yǎng)，只有“以小見大”，文章才有個性，有特點。
�、壅故竟αΓ簩ι畹乃伎迹x書的修養(yǎng)，寫作的本領(lǐng)全面展示給閱卷老師。如將生活的感悟作為文章的主旨，將課外讀到的名言名句、名人故事作為論據(jù)寫入文章，將某文獨到的構(gòu)思“移植”到自己的作文里，將生動活潑、形象風(fēng)趣的語言模仿到家，等等。話題作文的寬容、厚道，更有利于展示讀寫才華。
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