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      我最喜歡的老師作文

      時(shí)間:2022-12-04 13:01:06 作文精選 我要投稿

      我最喜歡的老師作文范文精選

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我最喜歡的老師作文范文精選,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      我最喜歡的老師作文范文精選

      我最喜歡的老師作文范文精選1

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是古人描寫老師的詩(shī)句,這首詩(shī)贊揚(yáng)了多少老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,然而,我們學(xué)生有沒(méi)有感受到老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)呢。

        老師這個(gè)名詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn),它就在我們的身邊。老師伴隨著我們成長(zhǎng),教誨我們,對(duì)我們來(lái)說(shuō),除了父母,老師是我們最親近的人了,是他說(shuō)我們知道在生活中要多幫父母,是他讓我們知道了待人要有禮貌,是他讓我們有了理想。

        當(dāng)我們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),你知道老師為什么講的如此流利,那是因?yàn)槔蠋熢谖覀冊(cè)诖采献鰤?mèng)時(shí),他就在書桌上備課,其實(shí)在我們學(xué)習(xí)之前,老師就已做了充分的準(zhǔn)備。

        我所喜歡的老師是美麗的老師,她對(duì)我們就像朋友一樣,很友好,在課堂上,可以讓我們自由發(fā)揮,不太拘束我們。她會(huì)和我們一起討論問(wèn)題,讓我們?cè)谔剿鲓W妙的同時(shí)不知不覺(jué)的掌握所有的知識(shí)。

        我所喜歡的老師是幽默的,風(fēng)趣的,愛(ài)開(kāi)玩笑的,讓我們不害怕他,愿意配合他。因?yàn)樗梢灾v課講的讓人愉快學(xué)習(xí),好像飛進(jìn)他那知識(shí)的海洋,讓人津津樂(lè)道,快樂(lè)的在里面探險(xiǎn),解決問(wèn)題。

        我所喜歡的老師是嚴(yán)厲的,一種莊嚴(yán)的氣質(zhì)深深的吸引了我們,課堂里無(wú)數(shù)彌漫著一種緊張的`氣息,我們的教室里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都停止了呼吸一樣,只能聽(tīng)到老師講課嚴(yán)肅的聲音。

        但不論是友好的,幽默的,嚴(yán)厲的老師,他們都是辛苦的,他們都把畢生的經(jīng)歷,知識(shí)和心血給了我們。我們沒(méi)有資格來(lái)評(píng)定那個(gè)老師是好的,是壞的,因?yàn),他們?duì)我們是無(wú)私的,是最好的。

        從小時(shí)候剛剛上學(xué)的時(shí)候,從剛剛開(kāi)始叫老師時(shí),心里就有一股莫名的激動(dòng),莫名的親切感和幸福感,同時(shí)也有感恩的心情。

        老師是蠟燭,我們是物,他照耀著我們;老師是小溪,我們是田,他灌溉著我們,老師是晴空,我們是鳥,諾大的天空任我飛;老師是太陽(yáng),我們是樹,讓我們快樂(lè)長(zhǎng)大。

        老師是我們?nèi)松飞系闹改厢,我們要跟緊老師上前去。教師節(jié)到了,大家一起來(lái)給老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我最喜歡的老師。

      我最喜歡的老師作文范文精選2

        我最喜歡的老師是我們的班主任——孫老師。

        孫老師個(gè)子不高,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,就構(gòu)成了我們敬愛(ài)的孫老師。

        孫老師是我們學(xué)校唯一的男教師,而且他還是一位“幽默大師”。

        記得有一次,我們班全校無(wú)人不知,無(wú)人不曉的“調(diào)皮鬼”——王甲博同學(xué),在上廁所時(shí)扒一個(gè)三年級(jí)小同學(xué)的褲子,那位小朋友來(lái)我們班告狀,他對(duì)孫老師說(shuō):“老師你們班王甲博扒我褲子!睂O老師說(shuō):“你先走吧,我這就批評(píng)他!边^(guò)了一會(huì)兒,孫老師給該同學(xué)上了一節(jié)思想政治課,從此他再也不敢跟小同學(xué)鬧著玩了。別的老師批評(píng)同學(xué)時(shí)總愛(ài)說(shuō)這樣一句話:你真是王甲博二號(hào)。我們孫老師對(duì)我們說(shuō):他們那些都是冒牌的,咱這才是正宗的王甲博。逗得同學(xué)們一陣笑聲,王甲博也在這笑聲中認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤,行為收斂了許多,漸漸地他徹底被孫老師屈服了,成為了班上的好學(xué)生。

        孫老師不但是一位“幽默大師”,而且還是我們的大朋友。

        有一次下課后,孫老師和我們比賽跳繩。第一場(chǎng)比時(shí)間,我們開(kāi)始了:跳繩像一條條彩色的絲線,從我們腳下飛一樣的過(guò)去。俗話說(shuō):姜還是老的辣。最后,孫老師贏了。我們不服氣,要求再比,孫老師爽快答應(yīng):“行!”我們第二局比的是速度,這可是我的長(zhǎng)項(xiàng),最后孫老師成了我的手下敗將。孫老師說(shuō):“我一定要再勤加練習(xí),爭(zhēng)取超過(guò)你!”我說(shuō):“我也會(huì)勤加練習(xí),不讓您超過(guò)我!”就這樣在游戲中,孫老師讓我們懂得了永不放棄!不服輸!

        這就是我最喜歡的孫老師。

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