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友善的作文（精選9篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的友善的作文（精選9篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
友善的作文1
提起友善這兩個字，我總會想起那一幕，她令我感動，我永遠(yuǎn)也忘不了那個女孩，那是個發(fā)生在五年前的一天，那天下著大雪，媽媽讓我上街上買一瓶香油，我出門后，天上的雪又變大了，我走在街上，不由得打了一個寒顫，當(dāng)走到超市門口時，我發(fā)現(xiàn)一個白胡子老爺爺，老爺爺穿了一件非常單薄的中山服，看起來像六七十歲的樣子，是個雙眼看不清楚東西的向人乞求點食物的老人家，可是周圍的大人都無動于衷，有的還笑這位老人，我的心里萬分悲憤，心想：難到這些人身上沒有良心嗎？正當(dāng)人們棄老人于不顧的時候，我把買香油剩的錢拿了出來，給了老人家，老人家萬分感激，說了許多遍謝謝你。我的心中既高興又難過。正當(dāng)我要走時，我看見一個身穿花花大棉襖的小姑娘，她問她媽媽：媽媽那個老爺爺在干嘛？她媽媽對她說：是要飯的，走吧。于是那個女孩就被她媽媽拉著往外走。女孩好像聽懂了似的，立刻往她媽媽那里跑，只是比她媽媽快很多，甚至沒有等她媽媽。過了一會兒，小女孩又回來了只是手里多出了一個小豬樣的存錢罐，她立刻跑到那個老爺爺身邊說：老爺爺，這是我給你的，里面有好多錢，是我自己攢的喲，這些送給你。
而一旁的`小女孩媽媽也跑過來看見自己的孩子正在給老人家錢，她以為這個老人是在騙自己孩子的錢，立馬把錢從老人家手里搶了過來因為那個女人沒有抓穩(wěn)的緣故，小豬儲存罐立刻被摔碎了，眾人聽到了啪啪啪的聲音，一看儲存罐里大約有一百多個硬幣一個個散落在地上，老爺爺雖然看不見，但能聽出來，小女孩哭著喊著讓她媽媽給老人錢，可她媽媽就是死活不給，沒辦法，老爺爺只好說：這錢俺老漢不要了。
聽了這一句話，在場的有一些四十歲左右的婦女把自己的錢捐給了出來，老爺爺感激的豆大淚珠滴在了他的那雙蒼老的手上，小女孩看這樣都沒有用，就把她這幾個月攢錢的原因告訴了她的媽媽說：這些錢就是為了給有困難的人用的，這是老師教給我們的作業(yè)，說把每天買零食的錢攢下來，給那些需要幫助的人，媽媽難道老爺爺不是需要幫助的人嗎？最后她用那幼稚的小嘴唱出了世界上最動人的歌：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間這首歌打動了在場所有人的心(包括她那個不講理的媽媽都感動得哭了）好想要洗去一顆惡毒的心，換回那一刻這正埋藏在心底的善良的心。后來在場的每一個人都拿出自己的錢給了老人，最后最有愛心的反倒是那個小女孩子的媽媽，直接把一張一百元的給了那個老人，老爺爺邊哭邊說出了無數(shù)個謝謝，當(dāng)大家踴躍的捐錢時，小女孩和她媽媽早已默默的離開了。
這件事我用也也忘不了更不會忘記那個善良的小女孩和那些善良的每一個人，善良就在我們身邊，只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間。
友善的作文2
友善是一陣徐徐的清風(fēng)，吹走了夏日的炎熱。
友善是一縷明媚的陽光，驅(qū)走了冬日的嚴(yán)寒。
友善是一杯淡淡的香茶，趕走了心中的煩躁。
友善是一絲明亮的燈光，照亮了心靈灰暗的地方。
對他人友善，會使我們收獲快樂。
在公交車上給他人讓座，想必大家都不陌生吧？這也是對他人的友善，這樣會使我們?yōu)榇耸艿剿说馁澷p和自己的滿足。
記得那一天：
我因為上課遲到被老師批評，因為不在狀態(tài)做練習(xí)時屢屢出錯被老師責(zé)怪，我的心情已經(jīng)不能用糟糕來形容了。
我站在公交車站點上，本就炎熱的夏天因為站點的人數(shù)之多氣溫又急劇上升。我擦了擦額頭上的汗珠，看了看站點的人，已經(jīng)做好了坐下一輛車的覺悟，就識相的向后退了兩步，站在碩大的廣告牌前，借著影子也感到幾許清涼。車來了，人們爭先恐后的往里擠，而我則站在一旁"欣賞"這人擠人，削尖了腦袋往里擠的場面。
這時，一個年輕人沖我說："小姑娘，為何不上車？"
"我嫌擠"我如實回答。
"來吧，外面那么熱，早點上車也能搶個位置，上來吧！”
我不好拒絕，就決定了上車，為了座位，我三步并兩步靈活的上了車。
我環(huán)視四周，終于發(fā)現(xiàn)了一個空位。
我不顧形象，飛奔到座位上�！按蠹叶紩耄骸@丫頭怎么這么沒禮貌’吧？”我嘀咕道。
車開動了，沒過一會，車又停了下來，一個婦女抱著一個正在大哭的嬰兒上車，上了車，那個婦女身材微胖，衣著樸素，一手抱著嬰兒，一手扶著別人的座位。由于車子搖晃，婦女的身體也時不時碰到其他乘客，婦女一臉愧疚的連連道歉，那些乘客以一臉嫌棄回應(yīng)她。
我皺起了眉，心想：“人家容易嗎？干嘛這么對人家？對，現(xiàn)在就是我表現(xiàn)的時候！”
我就是一個很悶很悶的孩子，不管什么時候都不愿意出風(fēng)頭，可現(xiàn)在是我出手的時候了！
我鼓起勇氣站起來，一步一步地走到那阿姨面前，提高了聲音說：“阿姨！您坐到那邊去吧！”她一臉詫異地看著我，我用微笑回應(yīng)了她，她的手顫了顫，道謝后就走到座位坐了下來。我就自然一臉自豪的站在那里，時不時偷偷地向周圍瞄，也是有很多人想我豎起了大拇指！
下車后，我的心情也輕松了不少。對他人友善，收獲的是贊賞、快樂還有好心情！友善，如此妙不可言。
友善給我們帶來快樂，那如果方法不正確則會造成不一樣的后果。
我從小就是個有“正義感”的孩子，小時候我看到公雞欺負(fù)剛出生的小雞崽，我就會替小雞打抱不平，拿著細(xì)長細(xì)長的竹竿追著公雞打，做著自以為的正義之舉，最后公雞被我打成“重傷”，被家里人批評了一頓。這樣的友善，幫助了他人，卻又傷害了其他人，那這樣的友善還有意義嗎？
總之，友善的初衷都是好的.，盡管你不是美麗動人，但你的一個友善的微笑可以讓大家都喜歡上你，盡管你的眼睛不是炯炯有神，但你的一個激勵的目光可以鼓起大家的斗志，盡管你的手不是那么有力，但你的援助之手也可以解燃眉之急。讓友善之光灑滿每個角落，讓關(guān)愛彌漫每個人的周圍！
友善的作文3
同學(xué)們每天每天背著書包到校園里讀書，游戲、活動……每天朝夕相處，卻不是人人都能做到一樣----友善。
踏上去學(xué)校的路，在教室里，一抬頭就能看到一個熟悉的面孔，但不是每個人都以禮相待、以笑為尊。
”你再罵一遍！”耳邊傳來怒吼，我放下書、掃描周圍，發(fā)現(xiàn)兩個目標(biāo)人物：一邊是氣的臉都青了的小貞，像一頭怒氣沖天的.牛，一邊是扭曲著臉望上天且很得意的小樂。小貞是最容易被激怒的同學(xué)，而小樂卻經(jīng)常會去挑逗小貞。
從一年級開始，他們以罵相待，以打為尊�？吹竭@一幕的我，不禁走過去：”你們能不能互相多包容對方一些，避免這些根本不必要的爭吵。我們在一起學(xué)習(xí)了六年，你們每天抬頭不見低頭也會見的，吵很有意思嗎？”我一氣說完后，他們你看我，我看你，才有了一些后悔的心理，”六年轉(zhuǎn)眼間就消失了，友情存在我們的心里，你們又能吵出個什么花樣來，小貞你要忍住氣，學(xué)會忍耐。
小樂快要畢業(yè)了，收一收你的壞行為，多想一想，如果你這么做，別人會怎么想，如果是別人對你這么做呢，你又會怎么想？”幾分鐘后，他們完全沉浸在我的話里，在心里默默想著。看著小貞眼眶里的淚水轉(zhuǎn)了一圈又一圈后，像斷了線的珍珠滾下面頰，我給他遞了紙巾。之后，他們用模糊的淚眼看著對方，擁抱起來，學(xué)會互相尊重，互相包容，互相幫助。最緊要的是他們學(xué)會了友善。
友善無價，同學(xué)們可以把它當(dāng)做寶。友善是大家和睦相處的一種道德行為，是大家之間互相尊重、互相關(guān)心，互相幫助，努力形成社會主義的新型人際關(guān)系。播下一種行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種友善，收獲一種快樂。
友善的作文4
如果有人問我，你覺得友善是什么？我想我會毫不猶豫地回答他：友善是我們內(nèi)心可貴的財富，是我們心靈相通的大橋，更是中華民族的傳統(tǒng)美德。
記得有一回，我們正在上著數(shù)學(xué)課,同學(xué)們都聽得津津有味。我因為胃難受，整一節(jié)課都無精打采地趴在桌子上。下課的時候，我因太難受了，堅持不住，嘔吐了出來,那臭味彌漫到了教室的每一個角落。
我以為同學(xué)們都會覺得十分惡心，不敢靠近我，沒想到同學(xué)們并沒有以這樣的態(tài)度面對我。有的同學(xué)看見了，連忙跑出教室，一眨眼功夫，每人拿起一把拖把，兩三下解決了那攤令人惡心的東西；有的.同學(xué)拿來了抹布，擦干凈了桌子、椅子上的臟東西；還有的同學(xué)幫我從辦公室到來熱水，并安慰我，和我講笑話雖然這些事都十分微小、平凡，但是這些友善的舉動，如燦爛的陽光溫暖著我，溫暖著大家。
“勿以善小而不為”、“勿以惡小而為之”，給公交上的老人小孩讓個座位，給擦肩而過的路人一抹微笑，給不小心做錯事的朋友一次改過機(jī)會待人友善，我們能做的還有很多。
生活是一面鏡子。當(dāng)你面帶友善走向鏡子時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那個人也正滿懷善意地向你微笑；當(dāng)你以粗魯?shù)膽B(tài)度面對它時，你會發(fā)現(xiàn)，鏡中的那人也正向你揮動拳頭。人生在世，請領(lǐng)有一顆友好之心，保存一份友善之情吧！
友善的作文5
不知道別人有沒有這樣的感觸，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個人，在這種情況下，人與人成為朋友的條件，或許也就是“友善”了。
越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿很多衣服的自己才好看，這也從一個側(cè)面說明，不是所有人都想一覽無余或者說完全坦露自己去生活的，總有一部分的自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時候，你本來挺喜歡與一個人做朋友，卻在接觸中發(fā)現(xiàn)了對方身上有更多你不喜歡的缺點時，你會發(fā)現(xiàn)“了解”這個因素，不是我們彼此成為朋友的條件。
我以為人與人能夠成為朋友的'條件，是友善。當(dāng)一個人傳遞出來的信號是友善時，我們也就能大概猜測出這個人是不是適合做朋友的了。誰都不會想要自己走霉運，當(dāng)一個人如果足夠友善的話，誰與其相處都會覺得心情舒暢，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難受的感覺。而假若一個人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠(yuǎn)之的。這也算是人們“趨利避害”的一個本能吧！縱然人性是復(fù)雜的，人與人之間成為朋友的條件卻又是簡單的，“友善”正是我們有可能成為朋友的條件。
當(dāng)你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當(dāng)你尊重我這個人，當(dāng)你微笑以待的話，我會認(rèn)為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時代的更迭讓人不一定“性本善”了，如果見到友善的人，珍惜之。
友善的作文6
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。友善是一縷陽光，照耀萬物；友善是一陣春雨，滋潤大地……
我曾經(jīng)讀過這樣一個故事，有個叫明月的小女孩，今年六歲，卻患有先天性心臟病，更讓人驚奇的是，陪明月來醫(yī)院治療的`老人并不是她的親人。這位老人就是魏老伯，五年前，魏老伯在稻田收稻谷時，撿到了被遺棄的小明月，并收養(yǎng)了她。轉(zhuǎn)眼，五年過去了，明月的病情越來越嚴(yán)重，魏老伯家里很貧困，只好借了一萬元錢，給明月治病，可是這點錢根本不夠用，許多人知道這件事后，用微信捐款，眾多人的愛心，搭起一座生命的橋梁……
這個感人的故事，凝聚著人們的愛心和友善，就像一顆金子般的種子，在春天里發(fā)芽。
看完這個故事，我很感動。我為自己偶爾的自私而羞愧，我為不懂得爸爸媽媽的辛苦而內(nèi)疚，我為惱火長輩的批評而自責(zé)……一個人的愛心，就能帶動起四面八方所有人，這力量是多么強(qiáng)大啊，正是這愛的力量，才創(chuàng)造了生命的奇跡！
我要把這個故事告訴更多的小伙伴，讓大家成為友善的人，讓友善，這顆金子般的種子發(fā)芽，開花，結(jié)果，讓我們在友善中快樂成長！
友善的作文7
“友善”一詞雖然看似簡單，但其實這詞包含著很大的道理�！坝焉啤笔侨伺c人之間一種相處很友好的感情。“友善”在我們身邊，有鄰居間的友善，朋友之間的友善，同學(xué)之間的友善等。我們就來尋找我們身邊的友善吧。
在我和同學(xué)之間發(fā)生過很多友善的故事，例如：有一次我和我的同學(xué)“絕交”了，為什么會絕交呢?都是因為我現(xiàn)在連想都不想再想的那借筆一事，害得我和那位同學(xué)絕交了，但后來我們又和好了。那是為什么呢?讓我來告訴你們吧。在一次體育課的.時候，我忘記帶跳繩了，我想肯定會被體育老師“K”的，但這時我的那位同學(xué)走了過來，友好地問我：“你怎么看起來好像有什么事情，需要幫忙嗎?”我小聲地回答到：“我忘帶跳繩了，不知誰能借我一根?”他說：“我剛好有一根多，你先拿去用吧�！蔽衣犃诵睦镎媸怯指吲d又害羞。他還是對我這么好，哎，上次都是我不好，還跟他“絕交”，真是不應(yīng)該。想到這，我趕緊說道：“謝謝你，我可以跟你和好嗎?”他也笑著對我說：“好呀，和好，我們還是好朋友……”
通過這件事，使我感受到友善的珍貴，我也想要友善的對待身邊的每一個人!
友善的作文8
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，亦或是愛與關(guān)懷。但唯一可以肯定的是、我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時，才會毫無根據(jù)地、毫無理由地擴(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺的散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么？友善地彼此相待是什么？我說不清，只知道每個人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的平和，也有的很奇怪，但他們都住在每個人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善的擁抱讓你溫暖。
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時代。孩提時代，指的是還不懂事的稚童嗎？所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在于童年的那段清澈記憶中嗎？所以，每個人說起這句話時，無不帶著無奈與惋惜。
我一直這樣認(rèn)為，友善的存在是因為朋友的存在，而朋友的存在是因為生活的孤單，于是我們不斷尋找，不斷詢問，不斷嘗試，找尋著那個可以給我們安慰的人。他們在我們失意時陪我們一起流淚了，他們在我們委屈時與我們一起憤憤不平了，他們在我們盲目時指引方向了，于是，很自然就成了朋友。
然而，沒有人能知道，這樣的朋友之間，是什么努力維持著。也許是為了一段記憶，也許是為了當(dāng)初的一個承諾，也許是為了一個自己也說不清的理由，自然地，這樣的友誼是短暫的，無可留戀的。
想起去年發(fā)生的那起“復(fù)旦研究生投毒案”，更早以前的中國礦業(yè)大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)的鉈鹽中毒案。那一顆顆漠視生命的心，震驚了社會。當(dāng)年輕的生命匆匆消逝，我不禁感到痛心，更多的不解：到底是怎樣的怨恨，竟然要以毀滅朋友的生命來平復(fù)？一顆冷漠的心，如何理解生命的意義？這一切的背后，究竟是人性的扭曲，還是道德的.淪喪？朋友之間該有的友善都去哪兒了？但我認(rèn)為，一個朋友的存在，是需要用心來呵護(hù)的。友善的意義也在于此。
無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣，陌生的人就會相識；這樣，相識的人才不會分離；這樣，朋友就有了存在的價值；這樣，友善就會一直陪伴在我們身邊。人生在世，請擁有一顆友愛之心，保留一份友善之情吧！
友善的作文9
今天早上起晚了，在去上學(xué)的路上趕的很急，上了地鐵的時候地鐵上的人已經(jīng)很多了，但是還有幾個位子。我隨便找了一個位子坐下休息，過了好幾站之后迎來了人流高峰期，為了上學(xué)上班而趕地鐵的人越來越多，有些老人也會一大早的去批發(fā)蔬菜的'地方買菜。
今天也不例外，僅僅是一會兒的時間就有好幾個老人上地鐵了，但是那個時間地鐵上已經(jīng)沒有空余的位子了，那些老人拖著小推車依著扶手靠在那，但是我并沒有讓位子，很快有人給其中一個老人讓了位子，之后陸陸續(xù)續(xù)的也有幾個人讓了位子。
當(dāng)初我看到老人也會讓位子，但是在發(fā)現(xiàn)有些老人在給他讓位子后連聲謝謝都沒有，有的甚至語氣生硬的言辭要求別人讓位子后我就很少再給老人讓位子了。
在我們付出友善的同時并沒有收到感謝甚至有人認(rèn)為這是應(yīng)該的，不然還找你麻煩一路上罵罵咧咧的，友善是相對的。從來不會有陌生人在第一次見面的時候就對你好，更多的是相互試探、相互尊重。
在渴望得到別人友善幫助的同時，是不是也應(yīng)該反省一下你是否對別人也友善了呢。
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