以消失在柏油路下的蕩漾碧波為題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的以消失在柏油路下的蕩漾碧波為題的作文，希望能夠幫助到大家。

　　在農(nóng)村，每個(gè)村子的四周挨著麥田的地方，總有幾處河湖水域。當(dāng)然，這里的“河湖”只不過(guò)是人工挖開(kāi)的灌溉渠�？蓪�(duì)于從小在華北曠野的麥地里打著滾兒長(zhǎng)大的野娃子，不比水鄉(xiāng)，這怕是心中最早也最美的水域了……

　　出家門(mén)往北幾百米水渠的一段被人為挖開(kāi)，形成婉轉(zhuǎn)的九曲小湖。夏日傍晚，這片小湖映襯夕陽(yáng)，光華流水，粼粼波動(dòng)，湖中紅日美輪美奐，蘆葦蒲草隨風(fēng)飄搖，帶起星星點(diǎn)點(diǎn)的潔白蘆花。怡人的清風(fēng)便仿佛從葦叢中無(wú)端飄起，飛上岸來(lái)，柳條隨之交錯(cuò)擺動(dòng)，將綠蔭下納涼的眾人籠在一片清涼之中。

　　這片小湖已從灌溉渠中被廢棄，水很淺常有兒童在此戲水。入水口被泥沙堰塞。湖中水源，或是雨水或從一旁小河中滲洇而來(lái)。那水當(dāng)真清澈無(wú)比，清得纖塵不染，像一整塊散發(fā)著柔和光芒的琥珀、溫玉。水底沉積著一層細(xì)密的淤泥，然而卻不會(huì)給你帶來(lái)絲毫的骯臟厭惡之感。甚至有一種抓一把涂抹在身上，靜聽(tīng)四野蟬鳴蛙噪的欲望，那是一種說(shuō)不出的愜意。

　　小湖中不知自何知起滋生了一些小動(dòng)物。比如一種田螺，殼很薄，大大小小、星羅棋布地散布于水面或是依附在浮萍蒲草之上，或是沉于水底藏身在淤泥之中。不過(guò)細(xì)心些，總歸會(huì)被在此嬉戲的頑童捉去。

　　還有些魚(yú)蝦，比起來(lái)要少得多，野鬼靈得很，很難捕捉。特別是小蝦仔，只有半指長(zhǎng)，晶瑩剔透，遠(yuǎn)望就像一泓水在波動(dòng)；悄悄的靠近，小蝦仔就像這潭水中天然孕育的冰晶雕琢而成，沒(méi)有雜色，透亮透亮的，只有黑芝麻粒兒般大小的兩只眼球不停的擺動(dòng)，還有細(xì)小的微不可見(jiàn)的，觸須和小腿撲棱著�？上В�往往離它還有半米遠(yuǎn)就會(huì)被發(fā)現(xiàn)，蝦仔原地一伸懶腰，不知蹦到了何處，只在原地留下一圈圈漣漪隨著無(wú)盡的遐想緩緩向外飄散而去……

　　可好景不長(zhǎng)，失去了灌溉作用的河湖在人們眼里早已失去了原有的價(jià)值，她很快的被抽干。她逐漸的被垃圾瓦礫掩埋、填平后又被挖掘機(jī)覆蓋上一層黃土、夯實(shí)。在原來(lái)小湖的上方，是擴(kuò)建了的柏油馬路，湖邊陪伴了幾代人的老柳也被鋸掉，取而代之的是幾排萎靡蕭瑟的速生楊和夾雜在樹(shù)趟中的木樁。斑駁的色彩幾年未見(jiàn)綠意。

　　飄渺的葦叢不復(fù)存在，裸露的黃沙取而代之；潺潺水聲不復(fù)存在，入耳的是尖利的汽車(chē)?guó)Q笛。“小湖明珠”一旁的“玉帶流水”因?yàn)楣喔鹊木壒实靡员Ａ�，卻永遠(yuǎn)失去了昔日的曼妙身影，初起還有一兩只翻了白肚皮的魚(yú)，往后便再也沒(méi)有了半死生命的氣息——哪怕是已經(jīng)逝去了的生命！

　　行至橋上，小河已是名副其實(shí)的臭水溝，滿目瘡痍像重度燒傷患者的皮膚。河水早已干涸，只在淤泥布滿的溝壑中留有一小洼黑水。我為之感嘆隨著我們的淡忘，這美麗的河湖所剩下的只有記憶里依稀的剪影。白楊林里，嬉戲的頑童在他們的記憶里所有的恐怕只是一條臭水溝了。昔日那美麗的河湖帶著人們對(duì)美，對(duì)自然最后的珍視，漸行漸遠(yuǎn)，緩緩逝去……這潭水也不知幾時(shí)才能重現(xiàn)往昔之美？

　　今昔對(duì)照，空余一聲長(zhǎng)嘆……

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