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我學(xué)《千字文》的故事作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的我學(xué)《千字文》的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三歲那年，我就在媽媽的指引下開(kāi)始誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，我已經(jīng)背誦了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《成語(yǔ)接龍》《唐詩(shī)三百首》等經(jīng)典著作，對(duì)于經(jīng)典中那些發(fā)人深省的睿智言論我完全不理解，但做老師的媽媽總是說(shuō)“書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)”，等我長(zhǎng)大了自然會(huì)慢慢領(lǐng)悟到經(jīng)典的真諦，所以我也就這樣囫圇吞棗地一直堅(jiān)持學(xué)著。
這學(xué)期媽媽為我選讀的是行文流暢、辭藻華麗的《千字文》。媽媽先給我講了《千字文》這本書(shū)的由來(lái)，當(dāng)講到周興嗣只用了一整夜的時(shí)間，將王羲之寫(xiě)的碑文中的一千個(gè)不重復(fù)的字編撰成四言韻文，內(nèi)容涉及自然、社會(huì)、歷史、文化、倫理、教育等各個(gè)方面時(shí)，我不禁為他淵博的學(xué)識(shí)而折服，所以我決定要好好學(xué)習(xí)這一經(jīng)典。
每天睡覺(jué)前，媽媽讓我自己讀背兩句，如果我過(guò)關(guān)的話(huà)，就會(huì)得到一份獎(jiǎng)勵(lì)——聽(tīng)一些與韻文相關(guān)的故事。為了聽(tīng)到好故事，我總是認(rèn)真地背誦。當(dāng)讀到“推位讓國(guó)，有虞陶唐”時(shí)，我聽(tīng)到了蕘和舜讓賢舉能的故事；當(dāng)學(xué)到“化被草木，賴(lài)及萬(wàn)方”時(shí)，我了解了周公吐哺，天下歸心的緣由；當(dāng)背到“知過(guò)必改，得能莫忘”時(shí)，我敬佩周處改過(guò)自新的勇氣……在這些詞句和故事中，我明白了不少做人的道理和知道了從小要塑造美好的品德。
讀經(jīng)典，讓我有一種與古代先賢對(duì)話(huà)的感覺(jué)，所以我會(huì)一直堅(jiān)持下去，因?yàn)槲乙呀?jīng)把它當(dāng)成了一種習(xí)慣。
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