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      溫暖的旅程作文

      時(shí)間:2022-11-18 10:18:32 作文 我要投稿

      溫暖的旅程作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的溫暖的旅程作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      溫暖的旅程作文

      溫暖的旅程作文1

        大千世界里小小的我們都在扮演別人的人生和自己的人生中的角色,相互依存缺一不可。

        ——題記

        父母是旅程的陪伴者。從我們出生開始,父母就看著我們,一次成長(zhǎng),一個(gè)腳印,不斷上升的個(gè)子都看在他們眼里……父母是給予我們最大的關(guān)懷和愛的人,他們?yōu)槲覀兏冻龅淖疃啵莸囊沧疃。記得某個(gè)電視劇了說過“我想陪伴你一生,卻不曾想到,我的一生卻不是你的一生!笔前。改缚隙ㄅ悴涣俗约阂惠呑,他們也會(huì)離開。父母老了,愛嘮叨了,那就多體諒體諒,盡管有時(shí)他們真的是不講理,我也是真的好氣,但當(dāng)我抬起頭,瞟見他們鬢角的白發(fā),心里不由得一顫,如果我再不體諒他們的辛酸,那他們付出的愛又算什么呢?

        爸!媽!感謝在我的旅程中有您們的無私的`陪伴。

        老師是旅程中的指引者啊。雖然老師在我們的人生中出現(xiàn)的時(shí)間是很短的,與一輩子相比,甚至只是流星一晃,可他們存在的意義卻是非凡的。他們像農(nóng)民培植禾苗一樣教育我們,勤勤懇懇,任勞任怨。黑板上,粉筆下,埋藏著他們多少的心血與汗水。我看見過英語老師為校正青春期的孩子們所犯的錯(cuò)誤而費(fèi)盡心思;經(jīng)歷過語文老師為培養(yǎng)我們的口才策劃的演講;目睹過數(shù)學(xué)老師即使有孕在身也要堅(jiān)持為我們上課時(shí)光;感受過物理老師替我們求情時(shí)的包容……

        老師!感謝在我的旅程中有您們的真摯的陪伴。

        朋友是你旅途中的關(guān)心者。好朋友會(huì)替你解憂解難,“有福同享,有難同當(dāng)”是朋友的標(biāo)志。在我生病的時(shí)候,在痛苦中掙扎的時(shí)候,朋友的一個(gè)電話會(huì)讓你溫暖無比,當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)朋友們都拿著慰問品來看我,看著一張張祝愿我快好起來的卡片時(shí),我感覺我是世界上最幸福的人。

        朋友!謝在我的旅程中有你們的溫暖的陪伴。

        父母,老師,朋友……各種各樣的人都擠在了我旅途當(dāng)中,使這段旅途變得熱鬧起來,讓我的心變得溫暖起來。

      溫暖的旅程作文2

        上海,一座繁華的大都市。上海,一本收集了各國(guó)風(fēng)景的收藏夾。上海,一座聚集各國(guó)人民的友誼橋梁。今天,我跟隨少年作家班和旅游團(tuán),來到了我夢(mèng)寐以求的上海,展開了我的旅程。

        啊,真好看!整個(gè)上海市都展現(xiàn)在我們眼前,真是一座美麗的大都市!那一座座高樓大廈,有的矗立在綠色的草坪上,那一排排綠樹,站立在寬闊的馬路兩側(cè),馬路上的汽車和人群,就像河水一樣翻騰流淌。上海真是太美了!

        過了一會(huì)兒,我們來到了亞洲最大的滑雪場(chǎng)—上海銀七星滑雪場(chǎng)。我們換好衣服后,就開始滑雪了!鞍 保宦暵暭饨芯腿缤瑥氖粚訕翘聛淼母杏X。咦,他們?cè)趺赐嫫鹆舜蜓┱?受到他們的啟發(fā)后,我也拿起了一個(gè)雪球扔到伙伴們的身上。伙伴們也不不甘示弱,也拿起一個(gè)個(gè)雪球回敬我。一聲聲歡笑和一聲聲尖叫陪著我們度過了滑雪之旅。

        晚飯過后,我們大家一起去看黃浦江。不一會(huì)兒江邊就站滿了人。大家都靜靜的,只有江水拍打水泥臺(tái)階的嘩嘩聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中,幾只小鳥在自由自在地飛翔,不時(shí)俯沖下來,擦著江面飛行一陣,又一下子飛起,躥上高空。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的江面上,聳立著一座東方明珠塔,啊,東方明珠塔真高呀!

        第二天,我們來到了東方綠洲,我一下子就被東方綠洲里各式各樣的精巧別致的住宅建筑物所吸引,間隔各幢建筑物的一行行綠葉蔥蔥的.樟樹和住宅邊上的小花、小草,還有一朵朵花兒把東方綠洲裝扮得生機(jī)勃勃。

        午飯過后,我們來到了國(guó)防園。我看到了。雖然它是仿真的,但是有15至16棟房子的大小,我在里參觀了武器裝備館、底倉等一些地方。

        不一會(huì)兒,就該告別上海了?戳松虾5娘L(fēng)景,我想到了:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,我們是老師的好學(xué)生。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)大好明天的重任,我們應(yīng)該積極為自己的祖國(guó)盡一份力,因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記著:“今天,我們以自己的祖國(guó)為榮,明天,祖國(guó)要以我們?yōu)闃s!”

      溫暖的旅程作文3

        漫步在一條幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的羊腸小道上。雨淅淅瀝瀝地下著,小道上漸漸泥濘起來,形成一個(gè)個(gè)小水洼。踩在上面,泥水濺濕了褲腿,濺濕了我那顆溫暖的心。

        不久后,小路的景象煥然一新,原本的水泥小路變成了柏油路,在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮,散發(fā)出一股迷人的芳香。原來坑坑洼洼的小路變得平整了起來,路上的障礙物也減少了,不再有人抱怨被石子絆倒了。這條小路上散步的人也比往常多了,而且臉上也消失了原來的慍色,變得歡快了起來。

        小路上的景象與往日的截然不同,我開始經(jīng)常到這條小徑上來散步、來賞景。我時(shí)不時(shí)觀察著這條小路,觀察著它與往日不同的'地方,一有發(fā)現(xiàn),我就會(huì)無比興奮,心中增添幾分溫暖。

        一日,黃昏之后,我又與平時(shí)一樣到這條小路上來散步,借著幽幽的燈光,我開始享受,開始尋找小路上與昨日不同的地方。突然,我停了下來,吃驚地叫了起來。在那平整的柏油路上,竟出現(xiàn)了一條小裂縫,在那不起眼的路旁。

        那條小裂縫不知道是被人踩裂的,還是本來就在,只是我以往沒有發(fā)現(xiàn),可那條裂縫是那么自然,那么美麗。第二天,我迫不及待地跑向那條裂縫處。這回我驚訝地說不出話來——在那條縫隙里竟鉆出了一個(gè)綠色的小芽!

        那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分頑強(qiáng),在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日積累起來的——努力啊!

        這時(shí),我想起一句古詩來——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一觸即碎,可是那看似沒有生命,連思想都沒有,連人類都不如的植物的生命,卻是如此頑強(qiáng)!

        這小小的嫩芽,在我心中升起了一個(gè)小小的火苗,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。

      溫暖的旅程作文4

        成長(zhǎng)就是一次溫暖的旅程。

        在這12年中,成長(zhǎng)的腳印一串串地踏在了我的旅程中。一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)深……

        我記得在我的旅程中,最使我感動(dòng)的,是在我五年級(jí)的時(shí)候,媽媽在我身邊對(duì)我的關(guān)懷。

        那個(gè)雙休日,老師布置了一篇關(guān)于季節(jié)的作文。

        我把其他作業(yè)做完后,把作文本打開,一手捧著正在思考的沉重的頭,一手一會(huì)兒轉(zhuǎn)著手中的黑筆,一會(huì)兒情不自禁地咬了幾下,思索著寫作文的思路。

        我在作文本上寫完了開頭,過程寫到一半,突然腦子一片空白,平時(shí)看過的書,寫過的`文章,學(xué)到的作知識(shí),都忘得一干二凈。于是,我把那張紙給撕了。

        我又趴在桌子上思考起來。

        我一會(huì)兒想寫春天,一會(huì)兒想寫秋天,但我后來決定寫秋天,但關(guān)鍵是我不知道該怎么寫,于是我寫了一點(diǎn)又把那張紙撕了。

        就這樣,我撕了五六張紙,一本周記本都快被撕完了,一個(gè)小時(shí)過去了,我也不知道該怎么寫好。

        這時(shí)媽媽走了進(jìn)來,“寫得怎么樣了?”媽媽一邊走一邊問,可我卻趴在桌子上,一副生無可戀的樣子,并對(duì)媽媽說:“我寫不好,哎,怎么辦呀?”我心里慌慌的,怕媽媽到時(shí)候說我:“都一個(gè)小時(shí)了,怎么還沒寫好!”但媽媽沒有,她走到我身邊,把手搭在我肩上,笑了笑對(duì)我說:“沒關(guān)系的,慢慢來,不要緊。你只有經(jīng)歷過這樣的挫折,才知道自己的缺點(diǎn),再去改正,去學(xué)習(xí)。這樣,你才能有所收獲,有所進(jìn)步!”我聽了媽媽的話,只回答了一聲“嗯。”因?yàn)槲业亩涠錅I花最終依然沒有忍住,從我的眼角落了下來,我一頭扎進(jìn)了雙手之中,臉也羞得通紅。媽媽見我這樣,也靜悄悄地走了……

        這是我成長(zhǎng)中的一次旅程,是如此溫暖。

      溫暖的旅程作文5

        時(shí)光的長(zhǎng)河涓涓流淌著,不變的,卻是那永恒的愛,與那一路上溫暖的旅程·····

        周二或者周四,宿舍的走道旁,一位老鞋匠總會(huì)定期擺攤。他五十來歲,禿頭,身材矮小微胖,衣著樸素。

        他每次把攤子一鋪,學(xué)生們就圍上來,他便開始忙活起來。補(bǔ)鞋,補(bǔ)包,修傘,配鑰匙·····他笑呵呵的,有的同學(xué)沒有帶錢也不要緊,下次再付,對(duì)學(xué)生總是充滿著信任。有一次冬天,我的'鞋裂開了一個(gè)口子,想請(qǐng)他補(bǔ)補(bǔ)。他很恭敬的接過鞋,仔細(xì)檢查了一遍,點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“好,一塊錢!蔽疫f過錢,看見他身邊已經(jīng)擺了幾雙與我同樣的鞋子,便說下午放學(xué)來取。

        下午進(jìn)行了模擬考試,上完第一節(jié)晚自習(xí)后我才想起來,身子探出窗外,宿舍那邊已經(jīng)一片漆黑。我想,這么冷的太難,老鞋匠應(yīng)該早就回去了吧。下晚自習(xí)已經(jīng)是九點(diǎn)半了,我向宿舍樓走去,看見一個(gè)人正在路燈下埋膝打盹。難道是老鞋匠?我跑過去,他已經(jīng)疲憊的睜開了那雙混沌的眼睛,他不懈的家什已經(jīng)收拾整齊,腳邊當(dāng)著一雙我熟悉的鞋子,他在等我!霎時(shí),一股暖流涌進(jìn)我的心里,涌出了我的眼眶,模糊了我的雙眼,他被我的突然流淚溫和的笑了笑,將鞋子遞給我,滿臉歉意的說道:“諾,補(bǔ)好了!弊屢粋(gè)老人家等我這么久是我的不好,我接過鞋子,尋思了一會(huì)兒,掏出十元錢執(zhí)意想讓他收下,但他卻搖了搖頭,笑呵呵的說:“我已經(jīng)收過錢了,不能再收了!闭f罷,邊扛起自己的擔(dān)子,走遠(yuǎn),走遠(yuǎn),直到消失在昏暗的夜色之中。

        宿舍樓昏暗的燈光之下,我兀自拿著十塊錢發(fā)愣。

        即使時(shí)光一去不復(fù)返,你所給予的溫暖的旅程,我依舊無法釋懷。

      溫暖的旅程作文6

        那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨,只有一堆仍未開動(dòng)的'作業(yè),但因它而溫暖無比。

        又是下雨,必將是沒有月亮和星星的一天!班,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣;氐郊遥怀鑫宜,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書包打開,看來今晚又得十點(diǎn)多寫完了,窗外的雨仍是無休無止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個(gè)挨著一個(gè),仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫不完,寫著寫著,靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個(gè)作業(yè)給寫完,趕快睡覺。忽然我一個(gè)激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡(jiǎn)直難以想象我是怎么去廚房的,手寫得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來像針扎一般,不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。

        終于經(jīng)過了“千山萬水”的阻攔,來到了廚房門口,到底是誰,這么晚還在做東西,沒想到媽媽在幫我熬粥,一個(gè)激勵(lì),兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問道:“你不是在寫作業(yè)嗎,粥我等一會(huì)給你端過去”。我用手一擦眼淚,便說道:“我只是出來休息一下,等一會(huì)就繼續(xù)寫!

        回到房間,沒過一會(huì)兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過晚飯,但不知為何,沒幾分鐘,小碗便已見底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。

        又是一次感動(dòng),眼淚與粥融合在一起,在成長(zhǎng)的旅程中,愛永遠(yuǎn)是我的指明燈。

      溫暖的旅程作文7

        有書香為伴,長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路,也就不會(huì)無趣。書能給人知識(shí),能給人開闊的眼界,能給人良好的素養(yǎng),更能給人溫暖,給人快樂。

        一本好書,是一杯沁人心脾的涼茶;一本好書,是一道百吃不厭的佳肴;一本好書,是一個(gè)變化莫測(cè)的美夢(mèng)……

        走入我的房間,最引人注目的是一排高大的書架,書架上放著一排排干凈整潔的書本。這些書本,猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵,保護(hù)著我的書房。

        空氣中,似乎散發(fā)著一股淡淡的書香。幾盆悠悠綠植給這間小書房添了幾分生機(jī),使一切似乎都活了過來。

        午后,泡起一杯濃茶,翻開一本好書,讓自己沉浸在書的天地里,仿佛世間的一切罪惡壞事,明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散,世間一切沉浮都已與我無關(guān)。

        書香籠罩著我,輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原,只有神奇非凡的魔法世界,只有祖國(guó)的大好河山。

        我的眼前,一顆顆珍珠散發(fā)著誘人的金錢與罪惡的光芒;小女巫在魔法掃帚上飛來飛去;草原上漢子騎著高頭大馬飛快地在羊群間奔來跑去。一個(gè)個(gè)神奇美麗的世界在我的'眼前展開,那似一張長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷在眼前展開……展開……

        書香漸漸散去,我又回到了現(xiàn)實(shí)中來。望向窗外,陽光普照大地萬物,有條不紊地生長(zhǎng),一切都是那么美好,那么溫暖。

        書香與我為伴,書香伴我走過一段又一段溫暖的旅程。

        “書是人類進(jìn)步的階梯”,有了好書為伴,人生的旅途多出了一份溫暖,一份快樂。書香,在我成長(zhǎng)的道路上指引著我,教導(dǎo)著我。讓我像太陽一樣耀眼,像小鳥一樣快樂,像小花一樣美麗,像駱駝一樣有耐力。

        書本,我最好的老師,我最好的朋友。給我溫暖,給我快樂,給我知識(shí),伴我走過春夏秋冬,走過一年又一年,它將永遠(yuǎn)陪伴著我,給我溫暖,給我快樂。

      溫暖的旅程作文8

        我的學(xué)生開學(xué)初考試的作文題目充滿詩意,“溫暖的旅程”,一下給了我諸多關(guān)于旅行的遐想,可以編造出很多足夠“溫暖”的故事,亦可回憶和她或者他一起旅行的種種,我還忽然想起馬家輝《溫柔的旅途》中反復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)在已是大女孩的小女孩,和旅途中和他們打過照面的風(fēng)景。

        我問我的學(xué)生那篇作文寫了什么內(nèi)容,孩子們無一例外地寫同父母一起出游的經(jīng)歷,也是啊,成長(zhǎng)的旅途中,總是無數(shù)次被父母領(lǐng)著暢游世界各地,盡管后來回憶起來,那些旅途的風(fēng)景已經(jīng)非常模糊,可能也不盡然,至少記住了當(dāng)時(shí)吃了什么好吃的玩意兒和是誰握著他的小手。后來啊,他們長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了,開始掙脫父母的囚籠了,他們往往寧愿待在家打游戲,也不愿意陪著父母到處走走,或者在心里盤算著,攢一筆錢,帶上小女友,一起去某個(gè)浪漫的海島。再后來,他們?cè)谀骋粋(gè)大學(xué)寒假回家,發(fā)現(xiàn)父母離退休的年限原來慢慢臨近,父母的腿腳似乎也不如以前那么靈便了,甚至開始有些小病小痛,他們知道,是時(shí)候多帶著父母出去走走了。

        與父母親疏關(guān)系的轉(zhuǎn)變,我們都有過的,盡管代溝仍在,分歧仍在,然而你總知道,現(xiàn)在的.你,不再是當(dāng)初他們緊緊牽著的小孩子了。一如這趟旅程,也早就料到了一路會(huì)被嫌棄被數(shù)落,但盡管如此,還是絲毫不會(huì)動(dòng)搖想要帶著父母出去走走的決心。

        對(duì)“帶父母旅行”這樣的措辭,我抗拒,是因?yàn)樗坪跷乙坏┻@么說了,就表示他們已經(jīng)年邁,不再如當(dāng)初那般無所不能了。但我同時(shí)又以能夠說出這句話為傲,它意味著那個(gè)父母眼中的小女孩已經(jīng)具備了規(guī)劃能力、承擔(dān)能力,同時(shí)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。

        我又問我的學(xué)生,為什么同父母一起旅行是“溫暖的”,問這個(gè)問題的時(shí)候,我期待眼前這個(gè)比我還高卻稚氣未脫的大男孩,能夠說出像所謂高分作文里頭一樣吸引人的事例來!耙?yàn)橐患胰嗽谝黄,就很溫暖”,我覺得他說的,比任何高分作文里頭的內(nèi)容都要?jiǎng)尤恕?/p>

      溫暖的旅程作文9

        你是否常常在思考,成長(zhǎng)是什么?我認(rèn)為成長(zhǎng)就像是一次旅行,而在我的這一次旅行中,書是不可缺少的一部分。

        我愛閱讀,這要?dú)w功于我的媽媽。在我還不認(rèn)字的時(shí)候,她似乎就在為我灌輸一種理念——人的一生中只有多讀書,才能活的有價(jià)值。我常;貞浧鹦r(shí)候的情景:我躺在床上,媽媽躺在我的身邊,她身旁則有一盞明亮的燈,亮光是那樣的`溫暖,媽媽的手中捧著繪本。讀過的繪本早已不是一個(gè)書柜可以放下的了,印象深刻的有《活了一百萬次的貓》《我的爸爸》等等。

        上了一年級(jí),隨著識(shí)字的數(shù)量漸漸增多,兒童文學(xué)也早已滿足不了我對(duì)知識(shí)的渴求。于是我開始讀一些少年文學(xué),例如《海底兩萬里》,書中的摩杰船長(zhǎng)成為伴我成長(zhǎng)的好朋友。當(dāng)然,那時(shí)我已自食其力讀書了!自己讀書的樂趣更大,調(diào)皮的摩杰船長(zhǎng)把我的心帶進(jìn)海底兩萬里,我的心也隨著書中的情節(jié)不由自主的飄來飄去。

        青少年時(shí)期的現(xiàn)在,我愛上了室外閱讀,我會(huì)走到公園的長(zhǎng)椅旁坐下,被層層的樹木包裹著,被青青草地所環(huán)繞,有鳴蟬在叫,也有螞蟻在綠草中成群結(jié)隊(duì)的搬家。我為了附和意境,選取了曹文軒的書,如一直在找尋夢(mèng)中幽靜大峽谷的《根鳥》,優(yōu)美田園風(fēng)光的《草房子》,辛酸男孩《山羊不吃天堂草》以及下鄉(xiāng)知青《青銅葵花》。有時(shí)想讀外國(guó)文學(xué)時(shí)我會(huì)毫不猶豫的選擇哈利。波特系列,書中美麗巫師赫敏。格蘭杰;大難不死的男孩哈利。波特;可愛男孩羅恩。韋斯萊。他們?nèi)前殡S我成長(zhǎng)的好朋友、好伙伴!難道我的成長(zhǎng)可以缺少他們嗎?不,絕對(duì)不可以。我的成長(zhǎng)絕不可以缺少閱讀,閱讀已經(jīng)成為了我生命中的一部分。

        我不會(huì)放棄閱讀,讓閱讀繼續(xù)伴隨我成長(zhǎng)的旅行吧。

      溫暖的旅程作文10

        于人世間,嘗過酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷過人生的大起大落,這正是一次奇妙的旅程,那么這是溫暖的,還是冷酷的呢?

        人生如夢(mèng),一晃而過,由黑發(fā)人轉(zhuǎn)向白發(fā)人那只是一瞬間,風(fēng)雨中你正如那苦海孤舟,于大海飄蕩。那么令你感動(dòng)的溫情,不正如那順?biāo)浦鄣哪且还娠L(fēng)嗎!這是連通生死的游歷。那么你的這趟旅途又是為何?

        那一次,煙雨朦朧,雨在天空中飄灑,飄灑在大地上,烏蒙的天籠罩著世界,一片死氣沉沉。

        那時(shí)我正漫步于商場(chǎng),金碧輝煌的世界,似乎蓋住了那風(fēng)雨的呼嘯。燈火通明,燈紅酒綠的店鋪門口,不知是熱鬧還是嘈雜。

        一件華貴的衣服,是那么美麗動(dòng)人。黑白相間著,上面嵌著兩顆閃爍的珠寶,仿佛爭(zhēng)奇斗艷,使人應(yīng)接不暇。

        忽然一位年輕的阿姨,驚訝地說:“。∵@是您孩子嗎,福氣真好!敝灰娝鎺θ,那臉上是花一般艷麗的笑容,母親說:“是的。”“哦!那真是太棒了!彼f。我有些驚訝,說著她遞上了糖果,我有些迷糊了!鞍!有一天我也許也會(huì)是一位孩子的媽媽呢!”我不禁覺得驚訝。

        她的臉上掛著燦爛的笑容,便向母親介紹起衣服來,走時(shí)她又對(duì)下一位母親開始提問。

        這是一種幸福,人生中許多人都覺得生命是苦短的,可是那種被祝福,被關(guān)懷的感覺,使那孤寂的.人生平添了幾分色彩。那是一種由心底升起的甜美,是一種說不出的味兒,那時(shí)一種甜的,濃濃地糊在心頭的,一塊美好的留戀。

        黑夜是恐怖的是孤寂,可是若裝點(diǎn)上了人情,那么真如在紙上畫上了艷美的圖畫。

        人生如一次溫暖的旅程,是甜美的,是美滿的,真如蜜一般。

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      成長(zhǎng)的旅程作文12-04