以崇拜為題的作文

　　篇一：

　　我最敬佩的人就是儒勒·凡爾納筆下的尼摩艇長，他全身都散發(fā)著浪漫、神秘的色彩，是一個非常吸引人的人物，也是我最敬佩的人。他根據(jù)自己的設(shè)計建造了世界第一艘潛水艇——鸚鵡螺號，在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，探索一些人類未解之謎，為人類做貢獻(xiàn)。他也為了躲避敵人和迫害者，在海底追尋自由，又對自己的孤獨生活感到深深的痛苦，為追尋自己的目標(biāo)而不懈努力。我很崇拜他。尼摩艇長是個個性憂郁，知識淵博的人，他和船員們一起周游了太平洋、印度洋又到了紅海，經(jīng)過地中海到達(dá)了大西洋以及南極和北冰洋，見識很廣。而且他也非常勇敢，與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗等等。不僅如此，尼摩艇長還是一個有正義感的人，他重視被壞人利用、危害人類自身危機的行為，還提出要愛護(hù)海豹、鯨魚等海洋動物，譴責(zé)濫殺亂捕的人。我對尼摩艇長出類拔萃的才華與學(xué)識非常欽佩。他雖然不是現(xiàn)實生活中的人，但是，我真的很崇拜他！有的人崇拜名人，是為了追時尚，而這種盲目地崇拜會使人誤入歧途。有的人崇敬名人，把自己崇敬的名人作為自己的榜樣， 激勵自己像他們一樣，為人民做貢獻(xiàn)�？鬃诱f過，“見賢思齊焉”，人們也常說：“榜樣的力量是無窮的”，所以，這些人中，大多數(shù)都成功了。每個人，都有自己 喜歡的名人，無論是崇拜還是崇敬。我也不利外，我崇敬居里夫人。

　　千百年來，漂亮就是一個女人的最高榮譽，最大資本，只要有幸得到這一點，其余便不必再求了。居里夫人已具備了漂亮這一資本，但是，她卻沒有利用這一點資本，她的戰(zhàn)勝自我也恰恰就是從這一點開始的。她為了做科學(xué)研究，她甘愿讓酸堿啃蝕她柔美的雙手，讓嗆人的煙氣吹皺她秀美的額頭。

　　為了提煉純凈的鐳，居里夫婦搞到一噸可能含鐳的工業(yè)廢渣。他們在院子里支起了一口鍋，一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉，然后再送到化驗溶解、沉淀、分析。而所謂的化驗室是一個廢棄的、曾停放解剖用的尸體的破棚子�，旣惤K日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣，她衣裙上、雙手上，留下了酸堿的 點點燒痕。然而，她的努力不是徒勞的，最終，她終于發(fā)現(xiàn)了天然的放射性元素鐳。 她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。

　　后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。 居里夫人是登上法國科學(xué)院講臺作報告的第一個女子。

　　我對居里夫人的人格感到欽佩。居里夫人視名利如糞土，她一生共得了10項獎金、16項獎?wù)隆?07個名譽頭銜，特別是兩次諾貝爾獎。她本來可以躺在任何一項大獎或任何一個榮譽上盡情地享受，但是她將獎金贈給科研事業(yè)和戰(zhàn)爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當(dāng)玩具。

　　居里夫人高尚的品格就像她杰出的科學(xué)成就一樣，在人類文明史上閃爍著令人崇仰的熠熠光輝。她堅強、她意志純潔、她嚴(yán)于律己，使我不得不肅然起敬！ 現(xiàn)在的年輕人、學(xué)生都放肆地去喜歡那些明星，比如說周杰倫、she呀、周筆暢啊，亂七八糟的。可我認(rèn)為他們除了歌唱得好以外，我覺得其他也沒有什么呀！他們并沒有經(jīng)歷真正的苦難……

　　篇二：

　　如果有人問你，你最崇拜的人是誰？你會怎么回答？是嗓音優(yōu)美的歌星，是腰纏萬貫的大企業(yè)家，亦或是身手矯健的運動員？但是，我今天才知道：原來，我們也可以崇拜自己！一次又一次的軍訓(xùn)，讓我們從懶散變得有紀(jì)律。一直以來，都以為是教官使我們改變，可事實上，改變我們的正是我們自己。在驕陽之下的我們，即使訓(xùn)練讓我們的腿酸了、麻了，即使汗水流入了眼睛里，但我們一次又一次地堅持下來了！因為我們是不愿服輸、不愿放棄的，我們堅信我們定能克服種種困難。

　　而累過之后，雖然喜悅的臉上仍舊掛著淚水，可是我明白了：原來我可以，可以憑自己的力量戰(zhàn)勝烈日，可以自己洗碗、洗衣服……這雖然是小事，但足以讓我們崇拜自己。因為我們做到了自以為做不到的事，我們戰(zhàn)勝了自以為克服不了的困難。這不僅讓我們又向成功邁近了一步，也將成為人生的財富！

　　篇三：

　　“同學(xué)們，對不起，上一次我吵你們了……”你知道這是那個老師在向?qū)W生道歉嗎？那是我們的何老師。那一次，周六我們學(xué)校有社會上的考試，在周五最后一節(jié)課老師指導(dǎo)我們把桌子搬出去。由于是第一次干這種活，大家不知道什么東西放到哪兒。過了一會兒還沒有弄好，何老師大發(fā)雷霆：“懶死你們了，連個桌子都不會擺，擺不好誰都不準(zhǔn)走。”我們都嚇呆了，可是萬萬沒有想到的是，到了下星期一出現(xiàn)了文章開頭的那一幕。這種事不要說老師跟學(xué)生，就是學(xué)生和學(xué)生之間都很少有人說對不起，從這兒可以看出何老師師德是多第高尚。何老師不僅師德高尚，還很有教學(xué)方法。在學(xué)生字的時候，老師不是讓我們死記硬背，而是讓大家舉手說記字的方法。

　　有一次，學(xué)“甩”字，有同學(xué)說：“甩是用手甩，所以有用的一半，甩都是向后甩，所以向后有一個豎折彎鉤�！睆哪且院蟆八Α弊治乙淮我矝]錯過。還有一次，老師聽寫生字“喉”，好多同學(xué)把右邊寫成“候”，老師提醒同學(xué)們：“喉，就是喉嚨的意思，喉嚨里塞根棍子，誰能受得了��！”我頓時眼睛一亮，感嘆到：“真形象，太容易記了！”我相信我們班不會再有寫錯“喉”字的學(xué)生了。

　　何老師的字寫得也很不錯。在開學(xué)的第一天，黑板上有何老師寫給同學(xué)們的寄語，美術(shù)老師一進(jìn)我們的教室，就問：“黑板上的字是何老師寫的吧？”“對———”我脫著長音得意的回答�！拔乙豢淳椭�道”美術(shù)老師又說。我仔細(xì)觀察了一會兒，何老師的字確有獨特之處：筆畫中間有一些連起來的地方，可一點也不顯得潦草。何老師在我們作文本上寫的批語就非常漂亮！媽媽就常說：“我要是能寫成您何老師這樣的字就好了。”這樣好的老師，能不讓人崇拜嗎？

　　篇四：

　　人的一生，身邊有很多的人，但崇拜的人只有一個。崇拜的人像路，鋪展人生道路；崇拜的人像燈，照亮人生旅程;崇拜的人像小船，滑向人生頂端。 我最崇拜的人是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。醫(yī)生，這個偉大的職業(yè)可以讓人們從病痛中走出來，讓人們從病魔的侵害中轉(zhuǎn)危為安。有人說，醫(yī)生這個職業(yè)有什么好的，每天給成百上千個人看病，就不怕自己被傳染了嗎？每天接受一些生命垂危、渾身是血的病人，就不害怕嗎？我自己也想過這些問題，也給了自己肯定的回答：“我不怕！”。

　　你只看到那些生病的人，自己怕傳染，卻沒想到他們是多么需要治療；你只看到生命垂危、渾身是血的病人，怕他恐怖的模樣，卻不知道，他們的內(nèi)心是多么脆弱！所以我說：“我不怕！” 那些大大小小的手術(shù)，對醫(yī)生來說，都是一個挑戰(zhàn)。每一場手術(shù)，醫(yī)生們都要認(rèn)真地去做，對病人的家屬都要有一個交代。 醫(yī)生是個崇高偉大的職業(yè)，治病救人。 我崇拜的人，是負(fù)責(zé)任的醫(yī)生。崇拜不是虛假的，自己崇拜的這個人就是自己的理想，我們要堅持自己的理想。讓崇拜變成理想，再變成現(xiàn)實！

　　篇五：

　　我崇拜的人俗話說得好“雷鋒出差一千米，好事做了一火車，”沒錯，我崇拜的人是雷鋒。 雷鋒是個樂于助人的人，他無私奉獻(xiàn)、舍己為人得精神，讓我敬佩。下面由我來向你們介紹介紹他們吧！

　　在雷鋒出差的時候，他做了許多好事：比如再一次上火車時，他看見好多人圍著一個婦女帶著一個孩子，它過去了解情況，原來是這位婦女的錢和火車票都丟了沒能回去看自己生病的丈夫，圍了那么多人，卻沒有一個人可以幫助這位婦女，而只有雷鋒一人，毫不猶豫的幫他們買好車票，再給他們錢，讓他們順利回家。婦女說:"不知道你住在哪？有時間我?guī)湍惆彦X送過去？"雷鋒說了一句讓所有人震驚的話：“不用還了，你們只要能夠順利回家，就沒有浪費這錢�！弊x到這我想：雷鋒是多么的偉大，他能夠毫不猶豫地幫助他們。那時候的車票一定很貴，雷鋒竟然沒有讓他們還。

　　還有一事：雷鋒一天出去辦事，正下這大雨，他把雨衣披在身上，帶了幾個饅頭，剛出門看見一位婦女背著小女孩頂著大雨跑雷鋒立刻跑上去，脫下身上的雨衣披在大嫂的身上，又抱起小女孩陪他們一起去車站。上車后雷鋒見女孩發(fā)抖把自己貼身線衣脫下來給她穿，估計這個女孩沒吃早飯，又把自己的饅頭給她們吃......我想：雷鋒簡直就是奮不顧身，把自己雨衣、毛線衣、饅頭必備的東西都給了他們，他無私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　大家看，“雷鋒出差一千米，好事做了一火車”和我舉的事例，難道他不是我們崇拜的人嗎？

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