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      以圓為題的作文

      時(shí)間:2022-12-09 00:19:24 話題作文 我要投稿

      以圓為題的作文

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的以圓為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      以圓為題的作文

        以圓為題的作文1

        中秋之夜,我們家可熱鬧了,在外面工作的舅舅和表姐哥哥們都回來了,爺爺奶奶好高興,我和媽媽在廚房忙活著飯菜,哥哥舅舅們都在外面陪爺爺奶奶聊天,瞧!奶奶笑得多開心!可是在這個(gè)夜里卻發(fā)生了一件特不愉快的事……

        吃完飯后,我的姑姑領(lǐng)著我那調(diào)皮的小弟弟軍軍來了,小弟弟拉著我的手說:“姐姐,陪我玩”,我說:“等會(huì)姐姐寫完作業(yè)再陪你玩,好嗎?”

        不一會(huì),我寫完了作業(yè),去了一趟廁所,可是出來后一看,小弟弟竟然把我剛剛完成的.作業(yè)弄上了鋼筆水,我非常生氣,我大聲訓(xùn)訴了小弟弟,沒想到小弟弟用他手中的鋼筆用力地往我身上一甩,鋼筆水弄了我一身,這可是媽媽剛給我買的新衣服!我氣得哭了起來。小弟弟看我哭了,也嚇得大哭。

        這時(shí)姑姑和媽媽聽見了,來到了我的房間,問我們?cè)趺戳?我說小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水,姑姑生氣的打了小弟弟一巴掌,小弟弟更加大聲的哭了起來,我在心里暗暗的想:哼!看你下次還敢不敢弄臟我的衣服。這時(shí)媽媽趕快過來抱走了小弟弟,說:“沒關(guān)系,快脫下來,媽媽幫你洗一洗,要不然新買來的衣服也應(yīng)該洗一下,穿起來才衛(wèi)生!

        因?yàn)檫@件事,我一直都沒理軍軍,軍軍也沒理我,這個(gè)晚上,就這么過去了,本來高高興興的晚上竟然搞成這樣,嘆!我嘆了一口氣望向天空……

        以圓為題的作文2

        夜,伴隨著“簌簌”的樹搖聲和中秋每家每戶的團(tuán)圓,悄悄地來了。

        “兒子,爸爸今天公司有許多顧客,晚上就不回家了。嘟嘟……” “兒子,媽媽晚上要加班,不能回去了,嘟嘟 ……”這就是爸媽給我的電話。我興沖沖地去接,失望地離開。爸!媽!今晚可是中秋節(jié)呀!難道你們就不能回來陪我嗎?我一想到中秋夜,將獨(dú)守空房,不禁嘆氣起來。

        “叮咚,”我打開門,鄰居家的妹妹站在門口。她舉起玩具熊說:“哥哥,我爸媽回來了。他們給我買了好多玩具。有……咦!你怎么了?”“噢,沒事,你快回去吧!薄霸僖。”望著活蹦亂跳而又漸漸模糊的背景,我心中陣陣酸楚。不知是羨慕還是嫉妒,心里一酸,眼淚奪眶而出。

        低下頭拭淚時(shí),不經(jīng)意間看見幾只匆匆忙忙地抬著面包屑的螞蟻。怎么?連你們也急著和家人團(tuán)聚。我又趴在冰涼的.桌上哽咽起來。

        這時(shí),大門被打開了,伴隨著熟悉的腳步聲,兩道身影飄然而至!鞍謰?!你們?cè)趺椿貋砹!薄爱?dāng)然了,再忙也不能丟下寶貝兒子!蔽乙幌伦犹饋,向爸媽狂奔,融入他們的懷抱。我“怒氣沖沖”地說:“原來你們騙我。”爸爸愛撫地摸摸著我的頭:“兒子,拎菜!薄鞍!蔽掖饝(yīng)著。說話間,飯菜也準(zhǔn)備好了,一家人吃的津津有味。飯后爸爸還唱起歌來,可他的歌喉讓人捂住耳朵,媽媽扭著肥腰跳著迪斯科,使人忍俊不禁。我的“魔術(shù)”也一下子被識(shí)破了……我原先的淚水也被笑聲烤干了。

        我們站在陽(yáng)臺(tái)上,擁在爸爸的臂彎里,媽媽惋惜地說:“可惜今晚沒月亮!蔽覞M嘴月餅,眉飛色舞地說:“只要爸爸媽媽陪在身邊,別說月亮,太陽(yáng)都有了!薄肮

        以圓為題的作文3

        我家有一個(gè)習(xí)俗,那就是大年初一早上吃湯圓。今天是大年初一,我們起來的很早,大家圍坐在桌子上,。桌子上坐著很多人,一些是做湯圓的,一些是等著吃湯圓的。

        大姨是負(fù)責(zé)做湯圓的,她對(duì)我說,等一會(huì)兒她會(huì)端出一盆內(nèi)容各異,五花八門的湯圓,在這其中包有硬幣和桂花,代表富貴和平安,看誰能吃的得到。但是,想吃到她的湯圓可不容易,要打?qū)σ坏李}才能從中吃一個(gè)湯圓。

        不一會(huì)兒,大姨精心準(zhǔn)備的的“佳肴”被端到了桌上!邦A(yù)備,開始!”隨著她一聲令下,我們一家人之間的`湯圓爭(zhēng)奪賽拉開了帷幕。

        “誰跑得最快?”

        “劉翔!”爸爸當(dāng)機(jī)立斷的回答。

        “錯(cuò)啦!贝笠陶f。

        “烏龜!”媽媽胡亂的說了出來。

        “更錯(cuò)”大姨失望了。

        “曹操!”我斬釘截鐵的回答。

        “小杰,還是你聰明!對(duì)啦。說曹操曹操到,不是他跑得最快,還是誰?”大姨可高興了,終于有人回答了他的問題。

        我的臉上露出得意的笑容,高興的攆起一個(gè)湯圓,一咬,原來是豆沙餡的,雖然很好吃,但還是沒有攆到我要的硬幣。

        “什么布剪不斷?”大姨又出了一個(gè)難題。

        “紗布!”六姨媽前腳出口,后腳就被大姨給否認(rèn)了。

        “難道是瀑布?”姐姐作出了回答。

        “yes,yes!恭喜你,娜娜!”大姨遞給了姐姐一雙筷子。

        姐姐也光速般的攆起一個(gè)湯圓,他一咬,結(jié)果嘴巴被碰到了,一吐出來。結(jié)果是硬幣!

        爸爸有所感言:“現(xiàn)在的孩子真聰明,真是長(zhǎng)江后浪推前浪!連我們也不得不甘拜下風(fēng)了!”

        “哈哈哈哈”大家沉浸在喜悅的氣氛中,又繼續(xù)開始比賽了......

        以圓為題的作文4

        小時(shí)候,一個(gè)偶然的夢(mèng)將我引進(jìn)了古箏之路。音樂和我的靈魂仿佛有著天生的共鳴。

        那個(gè)夢(mèng),很簡(jiǎn)單:有一個(gè)傍晚,我走在回家的路上。一架有荷花圖案的古箏在我不遠(yuǎn)處發(fā)出聲音。我隱隱約約聽到有美妙的樂曲,它時(shí)而激昂,時(shí)而舒緩,時(shí)而優(yōu)美,我被這美妙的聲音吸引住了,(我并不知道這是古箏),走近一看,原來是一個(gè)樂器的聲音。我一驚:‘誰家的樂器?’而更然我驚訝的是,那個(gè)樂器上面有一張紙條,上面寫著:‘我是古箏,請(qǐng)讓我做你的朋友!’我拿出筆,在那張紙條寫下幾個(gè)并不是十分漂亮的字:‘我很高興和你做朋友!’之后,夢(mèng)就嘎然而止了。

        或許是因?yàn)槟莻(gè)夢(mèng),我提出了學(xué)古箏,媽媽欣然同意,幫我報(bào)了一個(gè)班,還給我買了一架有荷花圖案的`古箏,這就是緣分嗎?

        學(xué)古箏說著容易做著難,由于小時(shí)候聽不懂音色,所以從開始學(xué)直到四年級(jí),我都一直在苦練基礎(chǔ)。每天都要練習(xí)同樣的指法、同一首曲子,搞得我十分不耐煩!再加上我的手太小,有的時(shí)候夠不著弦,被老師罵等因素,曾經(jīng)一度讓我放棄學(xué)古箏,有時(shí)甚至想把它砸掉,但是,我沒有放棄我的古箏夢(mèng),或許就是它激勵(lì)我永不放棄,不要半途而廢!于是我變得認(rèn)真了,開始刻苦練習(xí)。看見其他小伙伴想要放棄的時(shí)候,我也會(huì)去鼓勵(lì)她,就像那個(gè)夢(mèng)鼓勵(lì)我一樣。

        終于,我飛躍的時(shí)候到了,我轉(zhuǎn)了一個(gè)班,那個(gè)班的老師十分注重基礎(chǔ),對(duì)我進(jìn)行了幾個(gè)小考驗(yàn)后,十分欣喜地讓我直跳七級(jí)的《潑水》,學(xué)完后又讓我跳到八級(jí)的《伊犁河畔》、《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》!有時(shí)聽到老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快,彈得好時(shí),看見小伙伴們羨慕的眼光時(shí),我的心里就像是吃了一百個(gè)巧克力一樣甜。

        彈古箏,不僅僅是一種技能。它更讓我明白了:只要不怕苦不怕累,認(rèn)真學(xué)習(xí),再難的東西也能學(xué)會(huì)。我也很開心,因?yàn)楣殴~那優(yōu)美的音韻和那個(gè)夢(mèng)都會(huì)在我身邊伴隨我長(zhǎng)大。

        以圓為題的作文5

        “哈哈哈……”家中廚房里傳出陣陣笑聲,原來是元宵之夜,我們一家在包湯圓呢。

        說干就干,準(zhǔn)備好面粉、餡料等材料,我們便開啟了第一個(gè)步驟:和面。這個(gè)環(huán)節(jié)最重要的角色是武林高手——奶奶。只見她施展“神功”,左手拎水壺,右手插入面中,一邊澆水一邊和面。轉(zhuǎn)眼間,在她的功力催動(dòng)下,奇跡發(fā)生了,稀稀拉拉的面粉來了個(gè)大變身,變成了柔軟緊湊的面團(tuán)。

        第二個(gè)步驟:做湯圓。這下輪到我閃亮登場(chǎng)了,在媽媽的仔細(xì)教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了包湯圓的技巧,成為一名略知一二的菜鳥“小高手”,可以正式出山了。首先,我抓起一小團(tuán)面塊,搓圓后壓扁,形成了餃子皮的形狀。接著,我夾了一小塊香噴噴的芝麻餡,小心翼翼地放入皮中央,將皮從兩邊向中間合攏,輕輕捏成了一個(gè)餃子形。然后,使出我的獨(dú)門絕技——餃子變湯圓。我捏起餃子兩端,慢慢向上旋轉(zhuǎn)揉捏,讓餃子多出了一條可愛的小尾巴,再把多余的部分去掉,向圓的方向揉動(dòng)。漸漸地,橢圓形的.餃子變身為滾圓可愛的湯圓,再輕輕一搓,便大功告成了。我又如法炮制,給我的湯圓找了很多兄弟姐妹。

        最后一步,是我期盼已久的吃湯圓。我們把做好的湯圓交給大廚師——爺爺。只見它們像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣,撲通撲通跳入大鍋,在里面玩起了花樣游泳。幾番沉浮之后,湯圓出鍋了。我輕輕端起碗,咬了一口,湯圓表皮的Q彈和芝麻的濃香一起涌入口中,在唇齒間久久不散。

        好了,不跟你多說了,我要去多吃幾個(gè)湯圓啰!

        以圓為題的作文6

        清晨,太陽(yáng)剛剛露出笑臉,打開窗簾,燦爛的陽(yáng)光照射進(jìn)來,親吻著樹梢,也讓我的心情變得好起來了

        ;快點(diǎn),收拾收拾,我們今天要去奶奶家。&rdqu;我這才猛然想起今天是中秋節(jié)。我立刻去洗了把臉,快速穿上衣服。這可是我最快的速度了。顧不了那么多了,我沖出家門,上了車。一路上,有那么多的好風(fēng)景都錯(cuò)過了,心里一直在想:;到了奶奶家會(huì)有什么好玩的事情呢;想到這兒我的心里就美滋滋的。

        終于到了!一進(jìn)門就聞到了撲鼻而來的香氣,奶奶見了我笑著說:來了!奶奶給你包了你最愛吃的蝦仁餃子。&rdqu;我順著香味走過去,只見一大鍋餃子在水中翻滾,熱氣騰騰,白白的像一個(gè)個(gè)銀元寶似的。我可是迫不及待想要吃餃子啦!剛一出鍋,也顧不上燙,夾起來輕輕咬了一小口,有些燙,接著一股香濃的蝦仁味兒在口腔旋轉(zhuǎn),只見餃子里的餡松松散散,向外冒著湯汁,再蘸上用蒜泥做的醬汁,更是美味可口!

        一轉(zhuǎn)眼就到了下午。整整一上午我也沒輕鬧,這會(huì)有點(diǎn)疲倦了?梢宦牻憬阋獊,那根疲倦的神經(jīng)又活躍起來了。跟姐姐做游戲,瘋打鬧。不知不覺天黑了,月亮升起來了。按照以前的習(xí)慣,應(yīng)該到了上房頂?shù)?時(shí)候了,奶奶搬出梯子,敏捷的爬了上去。看著奶奶的動(dòng)作,我心想:這也太簡(jiǎn)單了吧。;可我卻沒想到奶奶是經(jīng)常爬的。輪到我了,沒想到爬到第四階就不敢了,正想知難而退時(shí),奶奶卻說:別放棄勇敢一點(diǎn)爬上來!;這句話又給了我信心,在奶奶的指點(diǎn)下,我爬了上來。在房頂上全家人在一起吃月餅品嘗水果,一起賞月一起背誦和月亮有關(guān)的詩(shī),可真是有滋有味。

        賞完月后,我們各自回家了,回到家后還在回味賞月時(shí)的情景,不知不覺,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

        以圓為題的作文7

        有理想的人生才美麗,有追求的陽(yáng)光才絢爛,有信念的生活才充實(shí),理想,圓你美麗人生。

        在求學(xué)的路上,我想是人一生中面臨的最大的挑戰(zhàn),沒有親身體驗(yàn)過的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解。在這說大就大,說小就小的學(xué)海里,我乘著一葉用辛苦編織的小舟獨(dú)自一人遨游,天氣變幻莫測(cè),時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而雷電交加,而我卻不想低頭,寧呆在風(fēng)雨中挺立,因?yàn)槲也幌霝橐粋(gè)靠氣勢(shì)壓人的敵人而戰(zhàn)敗,我會(huì)繼續(xù)走,不后悔,當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)又一個(gè)成功的驛站時(shí),我都會(huì)明白是理想讓我撐到這一關(guān),也只有理想才能讓我有追求與信念和以后的美麗人生。

        我不想說人無完人,但這卻是不爭(zhēng)的事實(shí),但我卻認(rèn)為自己能因理想而改變。我會(huì)記得年少輕狂的'我為瑣事而暴跳如雷,偷懶不做功課,享受安逸的生活;我會(huì)記得我因?qū)W習(xí)累而放棄這條有火把的路,卻在黑暗中酣睡,用“條條大路通羅馬”來安慰和掩飾自己;我更會(huì)記得因?yàn)槔硐耄业娜松匦麻W亮,以往的嬌縱變?yōu)槌墒,相信在以后的路上,她仍是我的良師益友,患難之交。

        沒錯(cuò),千百年來,與理想同行而發(fā)生奇跡的故事比比皆是。周恩來的為中華崛起而讀書,讓我領(lǐng)略了一代偉人的風(fēng)范;柏林選擇自己的事業(yè),而放棄月薪800美元的工作,讓我知道理想有多高,成功就有多大,中學(xué)生作文《理想,圓你美麗人生》。如果沒有阿姆斯特朗兒提時(shí)的登月夢(mèng)想,又怎能有人類歷史上的新突破,種種的一切,已讓理想的超能力成為亙古不變的事實(shí)。

        愛因斯坦說;每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向,就在這個(gè)意義上,我從來不把安逸和快樂看作目的的本身——這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。而在我看來,理想這個(gè)奇異的變形人,變幻莫測(cè)的魔法師,讓我們有了追求,追求中又確定了堅(jiān)定的信念,最后擁有了美麗的人生,用數(shù)學(xué)中的等量代換定理來說,就是:

        理想,圓你美麗人生。

        以圓為題的作文8

        【關(guān)于中秋節(jié)的作文200字:花好月圓中秋節(jié)】

        中秋節(jié)到了!月亮圓圓的!到處都有人們的歡笑聲打破了寂寞的環(huán)境!

        中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。也稱仲秋節(jié)、團(tuán)圓節(jié)、八月節(jié)等,是我國(guó)漢族和大部分少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也流行于朝鮮、日本和越南等鄰國(guó)。因?yàn)檗r(nóng)歷秋季的七、八、九這三個(gè)月,八月居中,而八月的三十天中,又是十五居中,所以稱之為中秋節(jié)。又因浩月當(dāng)空,民間多于此夜合家團(tuán)圓,故稱團(tuán)圓節(jié).中秋節(jié)起源于我國(guó)古代秋祀、拜月之俗!抖Y記》中載有“天子春朝日,秋夕月。朝日以朝,夕月以夕!边@里的“夕月”就是拜月的意思。人們常用月圓月缺來形容人們的“悲歡離合”這又讓多少人痛心!唐代詩(shī)人李白的.“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,宋代詩(shī)人王安石的“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句,這都是千古絕句!許多游子都是用月來表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的深深的感情、對(duì)親人的關(guān)懷與思念!北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。月餅是團(tuán)圓的象征.當(dāng)時(shí)的月餅已經(jīng)是具有一定意義的“餅”和“月”了.中秋節(jié)的來歷也有人說是當(dāng)時(shí)老百姓們?yōu)?***元朝的暴虐統(tǒng)治把“殺靴子,滅元朝,八月十五家家齊動(dòng)手”的紙條放進(jìn)月餅里互相傳遞!到了八月十五元朝被老百姓們****了.也許我們現(xiàn)在吃月餅是為了慶祝勝利的喜悅吧!

        中秋節(jié)是快樂的,是團(tuán)圓的象征,是充滿喜悅的象征。

        以圓為題的作文9

        圓,是一個(gè)看來簡(jiǎn)單、實(shí)際上卻十分奇妙的形狀,古代人最早是從太陽(yáng)、陰歷十五的月亮得到圓的概念的。尤其是古代埃及人認(rèn)為:圓,是神賜給人的神圣圖形。圓,它是一個(gè)完美的形狀,是美麗的,是令人向往的。

        走在路上,等著對(duì)面的紅綠燈,街燈閃爍著,好似一個(gè)個(gè)圓形成的光圈。綠燈亮了,路上的人走著,我也走著,不知何時(shí)走到了對(duì)面,路邊的小水坑中,一滴滴雨點(diǎn)打在水面上,令人吃驚的形成一個(gè)個(gè)小水球,晶瑩剔透、美麗無暇、又轉(zhuǎn)瞬即逝,令人嘆息。我嘆著,想著:這又是一個(gè)圓啊。不斷前行,到了公交車站,看著圓形的車輪滾過。公交車來了,投入兩枚圓形的硬幣,坐在座位上,看著圓形的告示牌,一個(gè)個(gè)從眼前消失,竟有些惆悵。在生活中,圓象征著條條框框,束縛著我們的行動(dòng),禁箍著我們的身體。一個(gè)個(gè)圓就像一道道柵欄,不能逃脫,又像一個(gè)個(gè)過不去的坎,掙扎著,像孫悟空的緊箍咒,疼痛不已。圓竟是那么完美,連個(gè)孔都沒有,進(jìn)去就逃不出來了。

        幻想著,自己變成蝸牛,書包變成又硬又重的殼,雙腿變成軟軟的吸盤,眺望著無邊無際的'人生之路嘆息。我開始抱怨,抱怨身上殼的重,沒有它,我就能像天空的蝴蝶一樣自由飛翔,沒有它我就能像地下的蚯蚓一樣暢通無阻。做人也是一樣,沒有那沉重的“書包”,我就能想到哪兒就到哪,想干什么就干什么,無拘無束。假如我擺脫了學(xué)校,擺脫了書包,不用學(xué)習(xí),不用作業(yè),生活該是多么美好,多么輕松暢快!但圓跟著我們走,我們跟著圓走,繞著這個(gè)圓形的軌道,穿梭于社會(huì)之中,沒有了這個(gè)圓,我們就會(huì)偏離方向,偏離目標(biāo),走上歧途。

        我們需要圓,圓要靠我們維護(hù),順著圓走才能走向更廣大,更美好的目標(biāo)。

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