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水墨
水墨1
生活就像一個袋子，里面裝滿了我們的酸甜苦辣，也裝滿了意想不到的驚喜。
前幾天，我正在抄英語連詞成句。忽然，一大滴墨水從筆尖上落到了紙上�？粗貌蝗菀壮瓭M英文單詞的紙成了大花臉，我心疼極了，用力向那討厭的墨水吹了一大口氣。沒想到奇跡出現(xiàn)了，那墨水被我一吹，變成了張牙舞爪的一條“巨龍”。之后又隨著我的氣息迅速變化，變成了一棵枝丫彎曲而蒼勁的槐樹。
我吹意大發(fā)，故意在紙上滴墨汁，然后使勁吹。一幅幅“吹畫”出來了，有彎彎曲曲的`小河，婀娜多姿的柳樹，也有挺拔剛勁的松樹。看著這一幅幅形態(tài)各異，拙樸而不呆板的圖畫，我越吹越上癮，結(jié)果半夜十點，才突然想起英語作業(yè)還沒寫完，急急忙忙地拿紙重新寫起來。
從那以后，我便一“吹”而不可收拾，一有空閑時間就開始吹，家里的廢紙也被我利用了起來，變成了一幅幅生動的圖畫。其實吹畫不用事先構(gòu)思，完全順其自然，有時想吹一棵樹卻吹成了一條河，種瓜得豆，吹出了意想不到的收獲，給人意外的大驚喜。吹畫充實了我的課余生活，陶冶了我的情操；培育了我的藝術(shù)細(xì)胞。
這就是我課余生活中新愛好——吹墨畫，一個充滿樂趣與驚喜的世界，也讓我發(fā)現(xiàn)了不同的自我。
水墨2
水墨畫是中國的一種歷史文物，更是象征著中華民族的文化和發(fā)展。為了感受這文化氣息，我參加了水墨畫興趣班。
每天早上10點我都準(zhǔn)時到達(dá)教室，只見桌子上擺滿了畫畫的工具，有毛筆、水墨、白色的宣紙，全部都擺放得整整齊齊的，這濃濃的書香氣息迎面撲來，頓時讓我感到很清凈、舒心。老師說：“畫畫之前先把毛筆喝飽水，畫的時候要注意用筆的力度和速度，要畫出濃、淡、干、絲的層次感，這樣畫出來的畫才好看�！眲傞_始連拿毛筆都不會的我感到十分懊惱，后來經(jīng)過老師耐心的教導(dǎo)，再加上不停的練習(xí)，我感覺好像找到了一點感覺，后來就越畫越順、越畫越好看。作為初學(xué)者的.我畫了很多幅畫，有：丹頂鶴、兔子、荷花、樹木、石頭……這些全都受到了老師的表揚。我把所畫的畫拿給媽媽看，媽媽都贊美我畫得漂亮又生動。我感到非常開心且自豪！
通過這次興趣班，不僅讓我學(xué)會了畫水墨畫和發(fā)掘了我的畫畫天賦，還從中讓我感受到了一份堅持，永不放棄的精神及對畫畫的喜愛。
水墨3
在我的記憶中，最美的地方不是有著“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”的黃山，也不是被蘇軾所稱贊的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖，更不是有著萬里長城的北京，而是我的故鄉(xiāng)——河曲。
清晨，隨著一聲公雞鳴叫，農(nóng)民開始了一天的勞作，遠(yuǎn)處的山坡因為云霧的遮擋而若隱若現(xiàn)給人一種神秘的感覺。不一會兒，太陽出來了，強烈的陽光將云霧驅(qū)散。所有的一切都因為太陽的照射而變得清晰起來，廣闊的大地伴著幾聲清脆的鳥鳴，一切都顯得生機勃勃。孩子們都紛紛來到了小溪邊捉魚。湖水清澈見底，就像面未經(jīng)打磨的鏡子一樣。而其他孩子則在地上摔跤，翻跟頭，玩得不亦樂乎。而這所有的一切僅僅是這幅畫卷的開始。
到了中午，農(nóng)民伯伯完成了農(nóng)活回到家中，孩子們則互相告別，匆匆地回到家中。美味的飯菜早已做好，那香味早已傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的.地方。人們覺得這時的太陽是最毒的，而植物卻不這樣認(rèn)為，它們拼命地伸著自己枝葉，希望得到更多的陽光。
下午，落日的余輝照在剛從田地里回來的農(nóng)民身上，樹木也因為光線的變化而變幻自己的顏色。孩子們則剛從外面玩回來，一切都是那么和諧、安寧。只見煙囪又一縷炊煙升起，那又是婦女們在做一家的晚飯吧。看到這里這幅美麗的水墨畫就這樣結(jié)束了。
那山那水，那故鄉(xiāng)的一切我永遠(yuǎn)不會忘記。
水墨4
戴紅梅
一張紙，緩緩攤開。
一硯墨，細(xì)細(xì)研磨。
一只手，輕握羊毫。
筆，飽蘸墨汁，抬起、落下，墨跡在紙上洇蕩開去。
一點、二點，點點思緒紛紛落下，恍若落英飛舞，迅疾處如風(fēng)過林梢，和緩處似幽泉凝咽，豪放處似奇峰突起，筆走龍蛇，清麗處若微風(fēng)拂面，婉約脫俗。筆端時而行云流水，時而抑揚頓挫，漸次生成一首詩、一闋詞或一幅畫，世界就此在眼前呈現(xiàn)：小橋流水，繞過白瓦青磚的人家；煙柳飛花，斜陽夕照，引幾只飛雁歸巢；遠(yuǎn)山連綿，近樹輕搖，炊煙裊裊，映出溫暖的人間煙火。一時亦真亦幻，引無限遐思。
這是我心中的一個意向，有關(guān)水墨。
顏色只在黑白之間，天地只在方寸之間，卻是縱橫馳騁，氣象萬千，容天地萬物，納百川千壑，任人思緒遨游，心醉神迷。
當(dāng)一切塵埃落定，歷史被壓縮成一片云煙，千年的厚度，終比不過一軸水墨的風(fēng)流，它讓時光，生動如初。
在水一方·邂逅婺源
春天到來的時候，我換上一襲春衫，開始又一次穿越季節(jié)的行走。
“婺”是我的名字，一顆天上的星宿，“婺女”星，以一個“女”字的形態(tài)，居于二十八星宿中的北方第三宿。當(dāng)你在黎明時南方中天的位置看到我，那便是一年的初夏來臨了�！版摹边�是一條水的名字，因此，我就是一個如水的女子。但是人們喜歡在我的名字后加上一個“源”字。
“婺源”，當(dāng)我站在你面前，所有關(guān)于女子與水的想象都似云煙般在眼前逶迤而去，那些詩意的.意向在時光中一一綻開，芬芳如花蕊。
我站在紅塵之外，等待一場萍水相逢的邂逅，無論男女，無論老幼，走近，便是你我最美麗的緣。我將以鮮花釀酒，烹露為茶，為你洗去一路的征塵。然后帶著七分詩意，三分婉約，再提一盞古典的青燈，引你去看我精心收藏的那一軸軸絕美畫卷。
綠草蒼蒼，白霧茫茫，有位佳人，在水一方……
你聽，有歌聲已自遠(yuǎn)方縹緲而來，不必問你來自哪里，路有多遠(yuǎn)，你我之間，其實僅僅隔著一首歌的距離，我就在歌的這一邊，等你來尋。
一灣春水，幾間粉墻黛瓦的老屋，遍地油菜花黃。
人間四月天，我眼中盛開一片又一片燦爛的金黃，一朵一朵，蔓延至視線的最遠(yuǎn)方。微風(fēng)拂過，花的海洋蕩起漣漪，漫天花影彌漫開來，涂滿視線的每一個角落。春水如佳人的玉帶，輕盈地繞過山村、田野，間或幾株老樹的倒影蕩漾在水中，寧靜而安閑。
這是有關(guān)中國最美麗鄉(xiāng)村的遙想，在我心中，婺源，還只是一個遙遠(yuǎn)而模糊的影子。如同在水一方的佳人，風(fēng)姿綽約、遺世而立，等待我溯流而上，赴一場生命的邀約。
我的四月，浮想翩翩，一卷春色畫軸，穿透千里行程，一直將我的視線，引至“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”的詩意深處。
當(dāng)春天的雨如煙似霧地洇蕩而來，微風(fēng)輕柔地在指尖上舞蹈，我開始裁一件新衣。新綠的質(zhì)地，明黃的調(diào)子，清新里露幾分質(zhì)樸，自然中透幾許優(yōu)雅，白墻黛瓦做衫，水色山光為袖，將所有盛開的花朵都綴上裙袂。我揮一揮手，便是云煙暈染、春意瀲滟；我旋一旋身，便是山花遍野、笑意盈盈。
多希望，你在我最美麗的時刻到來，讓我在你沉醉的目光里，搖曳成紅塵中，一朵永恒的女人花。而你來時，春色漸晚，我裙袂上層層疊疊的油菜花已是半開半落。不過，剛剛好，留下幾分想象，會讓記憶長出更芬芳的花朵。
走吧，帶上詩意和朋友，最好還有一把油紙傘，我?guī)闳ノ疑L的這片土地，去看原生態(tài)的鄉(xiāng)土民俗，去浸潤水色、呼吸清新的鄉(xiāng)野氣息，去徜佯古老的民居，去聞書香、品茶香，看最美麗質(zhì)樸的鄉(xiāng)村景致。
……
水墨5
九寨溝是一個群山環(huán)繞著一方湖水的寶地。那里的湖水像寶石一般寧靜，天上的白云，湖邊的樹木倒映在湖中，又不免為它增加了一份生機，一縷陽光照在水中，好像一大塊金子在那發(fā)出迷人的光，湖水藍(lán)的幽靜，使人仿佛在仙境一般，群山上的樹木，筆直而高大，它們并不像那平常的樹，一眼綠色。而是五顏六色，千姿百態(tài)的樹交匯在一起，形成了一幅水墨風(fēng)情畫。
湖水在藍(lán)天的襯托下生機盎然，使你情不自禁地為之贊嘆。那瀑布清澈透亮，透過它仿佛還能看到另一派風(fēng)景，迸濺起的.水花形成了一朵朵璀璨絢麗的花朵，它們微笑著；那滲透出的薄霧，輕輕悠悠地向上飄，它們跳躍著；那碧綠碧綠的水從上而下流淌，它們奔跑著……
那景象，就像仙境一般，但最美的還是那山水相容的圖畫。群山將湖水圍了個圈，仿佛是友好的一家人。
這樣美的景色只有在九寨溝才能看到：群山環(huán)繞著碧波蕩漾的湖水，五顏六色、千姿百態(tài)的樹木……
九寨溝真不愧是一方寶地，它給人仙境般的感覺，使我們沉醉著，將我們吸引著……
水墨6
草地上
叮叮當(dāng)當(dāng)放學(xué)了，
收拾書包忙回家。
路邊小草點頭笑，
青草地里開了花。
一個個四處奔跑，
興奮地盡情蹦跳。
全不顧汗水流淌，
只管追逐瘋狂。
跳夠了，
跳累了，
“轟”的一聲，
全倒在了軟軟的草地上。
頓時，
只見那一對對閃亮的眼睛，
望著天空那雪白的云眨呀眨。
這時，四周靜靜的，
忽兒，
又響起了一陣嘰嘰喳喳，
原來，
大家在與鄰近的伙伴說著有趣的悄悄話。
圖書館
圖書館，
一個安靜的`地方。
跟著伙伴去看書，
只聽小蘭扯著嗓門高聲喊。
“你看你看，快來看，”
這本書可有趣啦！
一時間，大家一起涌過去，頭碰頭，
相聚看。
忽然，
“哈哈哈……”
幾個人，
手捂肚子笑開了花。
“噓，噓，噓，”
書館里的工作人員發(fā)生了安靜的提示不。
正笑得起勁兒的我們趕緊閉上了嘴，
忍著笑各自散去，
將自己喜歡的書找尋。
不知哪兒，
又傳來一陣銀鈴般的哈哈聲……
水墨7
聽說烏鎮(zhèn)是個魚米之鄉(xiāng)，不但有淳樸、秀美的水鄉(xiāng)風(fēng)景，物產(chǎn)也十分豐富，我希望能去那里游覽一次，在放假期間，我終于如愿以償了。
首先我們?nèi)サ氖侵摹拔鳀哦ㄉ龢颍边h(yuǎn)望定升橋，造型獨特，氣勢雄偉，登橋臨高，水鄉(xiāng)風(fēng)貌盡收眼底。橋型呈梯形，類型為石拱橋，橋共有三個大橋洞，河水便從橋洞流過，橋身兩側(cè)有許多石獅子，有些招財貓，舉著爪子納來八方財氣，有的像看到了獵物，露出尖利的牙齒……
姐姐也隨口誦出一句詞：“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你�！彪m然年幼的我不能很好的`理解這句話，但是此下看來，“橋臨水而建，屋傍橋而建�！币泊_實是蠻符合的。
古老的木頭上面留下了歲月的痕跡，古樸的氣息迎面而來，踩在上面，聽著“嘎吱”的聲響傳來，把我?guī)Щ亓擞凭玫臅r代，過著水上行船“日出而做，日落而息”的生活，我不禁有些向往，岸邊小鋪婦女都怡然地坐在那里，藍(lán)印花布裝飾在她們身上，倒是很好的襯托出她們身上的溫柔。就連有的人想討價還價也覺得不好意思了，生怕打擾了水鄉(xiāng)的寧靜。
雖然我離開了烏鎮(zhèn)，但是它依然像一幅清新的水墨畫，定格在我心中
水墨8
今天，我和爸爸在家閑得沒有事做，于是爸爸提議說：“我們看看周邊有什么好玩的吧�！保职衷诰W(wǎng)上搜了一下，搜到了水墨大埝，我們就去那兒玩了。
我們開汽車來到了那兒，全程近20公里，在老山的北邊。到了那兒，簡直是人山人海，車水馬龍，停車場里都停滿了車，我跟爸爸提議說：“我們?nèi)プ庖惠v雙人自行車吧�！卑职滞饬�，我們?nèi)タ戳艘幌铝鞒�，先去游客服�?wù)中心拿了一張卡，交了100元押金，接著我們?nèi)チ俗孕熊囀燮碧�，又拿了一張卡，交了身份證。我們看了一下須知，知道了一小時內(nèi)交自行車需交30元，全天（1小時以上）需交60元。開始排隊選車了，我選中了一輛車，爸爸也同意，走近才發(fā)現(xiàn)沒有籃子，這讓我們帶的.柚子和水杯裝哪兒�。�！
開始騎車了，一開始還比較輕松，基本上都是下坡或平坡，我在后面都不用踩，只要看看風(fēng)景就行了，在騎車過程中，我玩了一次平衡游戲，里面有一些木板，如圓木等。每次我玩時都萬分小心，要是一個不留神就會摔下去。到了后面，坡就開始多了，騎得我和爸爸滿頭大汗。在一次大長坡時，我們實在騎不動了，爸爸干脆直接把自行車推上去了，在一座亭子下我們喝了點水，吃了點柚子。
在最后時，我們交還了自行車，爸爸到超市里給我買了包薯片，我們又在公園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)就回家了。
今天我真開心。
水墨9
清新的筆墨，清麗的色彩，時不時拂動我的心弦。每當(dāng)我看見墻上掛著的幾幅中國畫，心中就會涌起有些心酸卻充滿快樂的學(xué)畫之路。
“你看好了，學(xué)習(xí)工筆畫最重要的'就是畫好線條�！贝藭r，王老師拿著筆，輕輕一帶，輕松得沒有一點兒多余的動作，一條細(xì)而流暢的線便躍然紙上。雖然僅僅是一條線，卻讓我感受到無窮的美感，它柔弱得像一條柳枝，輕盈得仿佛要在風(fēng)中飛起來；它嬌美得似少女婀娜的身姿……的確，僅僅一條線就能讓人浮想聯(lián)翩，這也正是國畫的魅力所在。我拿起筆，學(xué)著老師，略顯笨拙地畫起來，幼小的臉上充滿了認(rèn)真和執(zhí)著，這讓我至今想起都不禁感動。一條線畫好，也許稱不上什么漂亮，卻足以讓我快樂一陣子。
我勤奮練習(xí)著，卻不知什么時候沒有了當(dāng)初的那份熱情。我畫得更漂亮、更優(yōu)秀了，畫中卻沒有了靈魂，變得毫無生氣。當(dāng)我再次欣賞國畫，才明白我不是為畫而畫，而是因為喜歡而畫，如果已經(jīng)不再熱愛，畫畫又有什么意義？
此后，我?guī)е欠菘鞓啡W(xué)習(xí)國畫，家里那幾幅畫正是我多年來的成果�？矗侵恍垭u正高昂著頭顱，好像一位勝利者俯視著蕓蕓眾生，那高高翹起的尾巴，好像一位凱旋的戰(zhàn)士，宣誓著自己對祖國的熱愛……
這是我熱愛的國畫，正是這一幅幅美麗的畫，對它的追求和熱愛，伴我走過了多年。
水墨10
當(dāng)陽光打在一個裝滿水的玻璃杯上時，杯子旁邊的桌，椅，墻，人，都被折射出猶如碎玻璃般凌亂夢幻的.微亮�？炜茨潜械乃y絲不動；快看那杯中的水，洶涌澎湃。真假虛實，不知到底為何物。一滴純黑入水，一瞬化作一絲一縷，千絲萬縷，它們在水中涌動著，澎湃著，也在水中靜止著，停留著。人生如夢亦如幻，朝如晨露暮如霞。
筆尖輕盈優(yōu)雅的在黑色顏料中轉(zhuǎn)圈調(diào)和，之后抬筆，放在水面之上，輕點一下，黑色剎那間分開，化作萬縷黑絲，向水中潛去。它們彼此交錯，纏綿，是那樣倔強，堅持著不肯融入水中�？粗鼈儽舜讼嘧玻蛛x，竟感到一絲震撼與傷感。終于，毛筆在水中，水的顏色歸一，不再有黑與透明的交織，完全，變成了一杯淡黑色的水。
是這黑色顏料污染了透明的水，還是看似純潔的水稀釋了純黑顏色。這是一個注定無解的問題。身為水墨丹青其中一樣的我們，待到融入社會，不斷斗爭，掙扎后，還能否保持原本的我們。社會是個大染缸，不一定是黑色，也有可能是任何，乃至透明的顏色，因為不論如何，我們都會改變，就像那杯水。真假，虛實，幻象，紅塵。
水墨11
這是我畫的第三幅水墨畫了，今天畫的是熊貓。我在畫畫時，不小心把熊貓的身子畫成了扁雞蛋，呀！這可怎么辦呢？多虧有老師的提醒，我在小熊貓的脖子上加了一條彩色的圍巾。哈哈，使我的畫更漂亮了，也更加與眾不同了。
今天畫畫時還有一件有趣的事情呢，我往后一退，坐在了小水桶上，幸好水桶里的水不多，衣服沒有濕，不然我可就慘了。
這是我今天畫的熊貓，來為我的第三幅水墨畫配上故事：
玩雜技的'熊貓
有一天，熊貓咪咪在森林里表演雜技，許許多多的小動物來看咪咪表演，有小松鼠、小鼴鼠、土撥鼠、小倉鼠、小兔子、尖嘴狐貍、小螞蟻、小鹿等。
節(jié)目開始了，小動物們先給咪咪送上熱烈的掌聲，咪咪好激動哦！
咪咪雙手拿了四個氣球，腳踩著皮球往前走。他走了一圈又一圈，咪咪快轉(zhuǎn)暈了，（突然）“撲通”一聲，摔倒在地上。動物們都哈哈大笑起來，還說：“好笨呀！”
熊貓咪咪不顧大家的嘲笑，又踩上皮球再次表演，這次他表演得更專心，演出很成功。小動物們都朝他伸出了大拇指說：“咪咪真棒！”咪咪高興地笑了。
熊貓咪咪不怕失敗，不顧大家嘲笑，還能繼續(xù)表演，真是好樣的！我要向咪咪學(xué)習(xí)。還有當(dāng)咪咪表演失敗時，小動物們嘲笑咪咪，這樣很不好！
水墨12
我坐在椅子上，看著外面的云，一朵朵形狀怪異的云擋住了太陽，云層變得厚起來，此時，我一直盼望的春雨也如期而至了。
一絲絲春雨降落在了大地之上，一陣陣青煙飄來，我撐著傘走了出去，聆聽著雨打在各處的聲音，雨打在湖上，無數(shù)的水花呈現(xiàn)出來；雨打在鐵皮屋頂上，“叮叮咚咚”的；最后春雨打在了我的傘上，就像一位母親撫摸著自己的孩子一樣。
我故鄉(xiāng)的春雨是江南的春雨，無比柔和，打在人們身上一點也不痛，也消除了人們一天的.疲憊。
我看著天上的雨，一絲絲的雨在天上劃過，就像一根根線一般。而此時，幾只小鳥在我頭頂飛過，雨跟小鳥就這樣子組成了一張完整的樂譜，大自然正在唱著那樂譜，那小鳥就唱著愉悅的音樂，我聆聽著大自然的三重奏，陶醉在美妙的音樂之中。
雨停了，一道彩虹出現(xiàn)在天空中，兒童們都從房屋中出來，去踩雨后的小水潭。突然，一道刺眼的陽光照到我的眼睛，我被那陽光所吸引。
看著那些雨后的紅花，我想起杜甫的《春夜喜雨》，我可是看到了一場真真切切的春日喜雨，并感受到了它帶來的春的氣息，而不是想象到的。
我愛家鄉(xiāng)的雨，給大自然帶來了生機勃勃，在我的記憶深處留下了難以忘懷的濕潤潤的畫面，猶如一幅淡雅生動的水墨畫。
水墨13
當(dāng)一縷明媚的陽光照射著校園時，有一個教室里會展現(xiàn)出別樣的美麗；當(dāng)現(xiàn)代化科技布滿整個校園時，有一個教室里會傳來朗朗的讀書聲；當(dāng)歡快地下課鈴聲傳遍了校園時，有一個教室里會蕩漾著開心的歡笑聲！在這個美麗的學(xué)校里，就有這樣一個靈動的教室，名叫“水墨雅室”。
雅室就是高尚不俗，美好大方的教室。走進(jìn)我們的“水墨雅室”，就會給人舒適的感覺，一排排的課桌擺放地整整齊齊，地面干干凈凈。雅室的“背景園地”會深深地抓住你的眼球，以“勤學(xué)”為主題是雅室的靈動所在。一塊作文展示區(qū)，它記錄著34個雅士成長的喜怒哀樂。一塊獎狀展示區(qū)，它承載著34個雅士多年努力的榮譽；一塊照片展示區(qū)，它記載了34個雅士豐富多彩的童年生活。
雅室左側(cè)的的飄窗會讓你眼睛不由得一亮，發(fā)出絢麗地光彩。窗的兩側(cè)墻壁上掛著四幅栩栩如生的.“梅、蘭、竹、菊” 四君子國畫，四個具有中國風(fēng)的圓形坐墊和靠枕緊緊地圍繞著圍棋盤，它是雅士們發(fā)揮靈氣之地。
雅室里最具有現(xiàn)代化科技水平的，莫屬于觸摸屏系統(tǒng)的電腦。有了它雅師就從講臺里解脫出來，動動手點點它就可以展示課件，雅士們從中可以學(xué)到更多的知識，探索大千世界奇妙無窮。
“水墨雅室”里知識淵博的雅師、勤學(xué)好問的雅士們和別具一格的優(yōu)雅布置很具光彩，它正敞開室門展示著靈動，期待著大家的到來。
水墨14
今天，我到洪老師的家里去學(xué)習(xí)水墨畫，他給我的題目是：畫麒麟。
走進(jìn)洪老師的書房，一股書香味兒撲面而來，筆、墨、紙、硯樣樣俱全，我一下子就來勁了，鋪開紙躍躍欲試。洪老師先讓我把昨天在家里畫的麒麟拿出來給他看。他看了一會兒，就說：“這只麒麟的下面加一朵云會更好，背景要用淡墨暈染一下，云的外框用淡墨勾一下�！蔽野凑蘸槔蠋煹闹更c先改這幅畫，接著就進(jìn)入了今天的主題。
洪老師先給我講解，他說：“麒麟是一種象征吉祥的神獸，身體像鹿，頭上有角，尾巴像牛，全身有鱗甲。麒麟一般用來比喻優(yōu)異出眾的人才�！彼屛夷７碌膬芍击梓腙惲性谌菸膹R，是人們用來祈求它保佑士子讀書奪取功名順利如愿的。
聽了洪老師的一番話，我對麒麟有了一個清晰的輪廓。我開始畫畫了。
我用洪老師給我的炭筆先畫了一只麒麟的'外形，再在它的左上方畫了一個太陽，太陽周圍加了一些云朵。接著又畫了第二只麒麟，在右上方畫上月亮。我猜這應(yīng)該是一雄一雌，正好一對。輪廓畫出來后，就要上墨了，我蘸了蘸墨，畫了他們的鱗甲，然后畫尾巴，再畫飄飄的云彩。
快到中午了，我來不及上色，洪老師讓我下周再繼續(xù)。
回到家里，媽媽告訴我，洪老師已經(jīng)在微信群里發(fā)了我畫畫的視頻，奶奶和媽媽都夸我畫得不錯。其實洪老師在我畫畫時就夸我像個小畫家。長輩們夸我，其實是在鼓勵我，我學(xué)畫畫只是剛起步，路還很長，我希望我有恒心，有毅力堅持下去，越畫越好。
水墨15
我學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)已經(jīng)四年了，我最喜歡的是水墨畫。付老師是我的水墨畫老師，我十分喜歡上他的課，在他的課上我總是能感受到水墨畫的美好和畫畫的樂趣。
在水墨課的課堂上，付老師引導(dǎo)我們首先了解到了學(xué)習(xí)水墨畫的各種工具，筆、墨、紙、硯、毛氈、顏料、調(diào)色盤，哪一樣不能少，都有自己的用處和功能。但是，其中最重要的就是毛筆，好的毛筆要有筆鋒，有彈性，比較細(xì)，才能畫出流暢而均勻的線條。
根據(jù)需要畫出不同的線條是畫好水墨畫的基本功，水墨畫的神奇之處就在于能夠利用線條的長短、粗細(xì)、輕重、強弱、濃淡、剛?cè)岬墓P法，去表現(xiàn)出不同物體的神態(tài)和形狀。在整個學(xué)習(xí)水墨畫的過程中，付老師帶領(lǐng)我們學(xué)著畫了好多的小動物、山水、景物、人物、花草。老師手把手教我用濃墨、淡墨勾出不同影物的層次感。比如畫樹林，比較近的樹用濃墨來畫，比較遠(yuǎn)的'樹用淡墨勾出影子就可以了，整個畫面也因為墨的不同，讓看作品的人感受到畫面的層次感。
我的水墨畫作品多次在學(xué)校的畫展中展出，博得了老師和同學(xué)的贊許。更重要的是，在整個學(xué)習(xí)水墨畫的過程中，我深深體會到，水墨的意境之美是要用心體驗的，而畫好水墨畫的技巧還在于自己多學(xué)、多練、多悟。
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