喝彩
喝彩1
自豪，是一種什么樣的情感呢？為別人自豪，為自己自豪，都是一種高尚的美德：懂得為每個人，每件事所付出的努力喝彩，自豪，無疑是一種令人嘆為觀止的進步。
悠悠是我的摯友，她今天晚上有一場舞蹈表演，請我去看，我閑的無聊，中午就趕到現(xiàn)場。
我一進門，悠悠馬上抓住我的手，像撈到了一根救命稻草，說：“還有三個小時就輪到我了，你快來幫我拿個主意，頭上扎什么顏色的發(fā)帶？是和裙子蕾絲一樣的青色？還是和緞面一樣的粉紫色？”
我馬上意識到，她太緊張了；我把兩根發(fā)帶都幫她系上，編成麻花；也做了充足的勸導準備；她倚在門邊，軟軟地說：“還好有你這個朋友，謝謝！”
輪到悠悠上臺了，在一片閃耀的聚光燈下，她緩緩步入舞臺，那遲疑的目光碰到了我自然的神態(tài)，慢慢放松下來；
那音樂響起來了，悠悠慢慢踮起腳尖，隨著悠揚的笛聲，流淌著，與音樂融為一體；裙裾飛揚，那荷芽兒似的裙擺緩緩撐開，輕撫著人們的'心……
她陶醉著，跟隨春風拂開花苞的韻律，足尖優(yōu)美的弧度，猶如蜻蜓點水，像一只優(yōu)雅而不失美麗的黑天鵝……
終于，那像飽受春日甘露的柔軟柳條兒似的身軀停了下來，慢慢地躬下身子，謝幕……
一刻間，我的心中充滿了感動，那么，鼓掌吧！吶喊吧！我為悠悠感到自豪。
無論身在何處，請為他人喝彩，自豪。
喝彩2
我們每個人都有自己的個性，都有自己的閃光之處．只要去發(fā)掘就能發(fā)現(xiàn)，我也一樣，也有自己的閃光點．因此，我為自己喝彩，為自己的愛心喝彩．
這天，我與昕偉上學回家時，走在路上，頓時神清氣爽，在經過一個乞丐身邊的時候，我停下了腳步，，那乞丐是個老人，他十分瘦弱，面色黝黑，一雙深陷進去的'眼睛在向四處觀望，乞討是的聲音已經沙啞了，并且雙腿還斷了一只，不只怎么了，我的心中一股苦澀，一股酸涌了出來，見路人時不時給予那老人的錢，我走了過去，可昕偉拉住了我，說：“這年頭，騙子太多了，還是別給了，走吧．“我不同意，拉著他說：“你也給點吧．“他不屑，無奈之下，我緩緩的彎下腰，將一元錢輕輕的放在了他的旁邊，站了起來．“謝謝“那老人說．我注視了他許久，便轉身離去了，此時昕偉又在旁邊嘮叨：“呵，現(xiàn)在沒了一塊錢了吧．“我終于憤怒了，一字一句的道：“你連點愛心都沒有啊!“他聽出我語句中的怒氣，講解道：“哎，不是我沒有愛心，這些年，乞丐多了許多，剛開始還可憐他們，慢慢的，我也就麻木了．“不管他如何解釋，我依然我行我素，在我心中，那些乞討的人很可憐，我以下定決心，在力所能及的情況下去幫助有困難的人，所以我為自己喝彩!
我的閃光點是我的愛心，我認為，愛心這一閃光點是人人都必須具有的，幫助別人，快樂自己，以他人的開了來充實自己的心，如果每個人都有了這個“心“，都有為他人貢獻的一股
熱情，社會將會美好，為此，我為自己喝彩，為自己的心，為自己的“愛心“喝彩!
喝彩3
童年里有很多事我?guī)缀醪毁M吹灰之力就成功了，但是學習游泳讓我體會到了成功來之不易。
那年我九歲，爸爸媽媽為我報了游泳班。剛開始，教練叫我們在岸上練習基本動作，我很高興。大約兩周以后，我該下水了。
那天，我心里一直很忐忑，穿上游泳衣以后，一絲絲恐懼從心底冒上來。右眼皮也跳個不停，不知道下水以后會有什么感覺。我親眼看到一個人下水以后，水沒過了那個人的頭頂。想到這里，我害怕了，想退縮。陪伴我的媽媽說：“兩個星期的.練習不就是為了今天能排上用場嗎？去嘗試一下吧，你一定會成功！”
聽了媽媽的話，我猶豫了。經過一番思想斗爭后，我下定決心，要去試一試。我順著水梯慢慢下到水里，教練兼我來了，示范游泳的動作給我看。我站在一邊看著，很認真的學著，忘記了實踐，忘記了下水前的恐懼。一心一意地學習教練示范給我的動作。
后來，我按照教練的指導，在水里練了起來。開始是慢慢移動，再后來就模仿教練的動作，我慢慢地游，感覺好極了，開始時的恐懼早拋到腦后去了。
書架結束了，我已經熟練地掌握了游泳的方法，現(xiàn)在我可以游四百米，怎么樣，成績不錯吧？看到我的進步，媽媽總是高興地說：“棒極了！”你說，該不該為我喝彩呢？
喝彩4
我有一個哥哥叫李源，我為他喝彩。
他的學習很好，經常是班上的前三名。他為人很善良，也很隨和，是班上的一個開心果。我正是在李源哥哥的影響下變得更愛笑了。在班上，李源哥哥有很多鐵哥們，經常帶回家開party。
李源哥哥不僅學習好，畫畫也非常好，這正是他最令我佩服的地方。
李源哥哥他一般都是早上六點就起來了，而晚上卻一直畫到十二多才睡。他每次畫畫都是非常仔細，連一絲一毫也不放過。有一次，是李源哥哥的生日。我早早地就買好了禮物，躡手躡腳的走過去，當走到李源哥哥身后時，突然大喊一聲：“哥哥！”然后飛快的躲起來。我等啊等，躲了好久哥哥也沒有找到我。于是我得意洋洋地走出來，卻發(fā)現(xiàn)哥哥還是一動不動的坐在那兒畫畫。我火冒三丈，跑到李源哥哥那兒大喊：“李，源，哥哥！”哥哥擺了擺手，意思是叫我別鬧。我無可奈何，只好搬出殺手锏：“李源哥哥！你的顏料倒在地上了！”他一驚，急忙往地上看去。唉，我就知道，只有這個方法才能把他叫醒，要不然，他還坐在畫紙前“種蘑菇”呢！
這個哥哥真是個視“畫”為上帝的.家伙！雖然他有時只理畫，不理我，但是我還是為他喝彩！我以后要向他學習不怕苦的精神。祝愿李源哥哥考上一所很好的大學！
喝彩5
人生道路上有許許多多的東西，今天我想談一下發(fā)自肺腑的真心喝彩。
無論是別人獲得了榮譽，我都會真心實意地喝彩，無論是自己獲得了榮譽，別人當然也會真心實意地喝彩，無論是大的成就還是小的勝利，喝彩，是表達鼓勵的代表。
前幾天，我們班的劉明爍、王文萱、郝珂婕北京之行歸來，帶來了大大小小的榮譽，分別被評為中國少年科學院小院士和中國少年科學院預備小院士，聽過學校的紅領巾廣播站，同學們之間的嘖嘖贊嘆，大家都一起真心實意地為他們喝彩。
生活中不只有給別人喝彩，同樣自己也會得到喝彩。
上個星期，學校內組織的機器人比賽和“拍客”比賽，我平時課間里和王敬科，被同學們很有好的稱為“狗仔隊”，行走于校園內外，同學之間，及時捕捉下文明的一舉和不文明的一動，終于勞有所獲，得來了學校的證書；我在機器人實驗室里，跟著老師學習機器人知識，一個按鈕，一個開關，每個細節(jié)，每個動作……功夫不負有心人，在學校的.比賽中，成功了，同樣拿到了學校那份沉甸甸的榮譽。
許許多多的喝彩數(shù)也數(shù)不清，不管是為別人喝彩，還是得到別人的喝彩，都是真心實意的喝彩。喝彩，是鼓勵別人和讓自己勇往直前追逐目標的力量，讓我們大家都來為別人真心喝彩，努力爭取別人的真心喝彩吧！
喝彩6
星期五的中午，飯菜的香味止不住地鉆進了我的鼻孔。我早已餓得不行，就巴望著能快點吃上飯。
“嘭”的一聲，教室的門被粗魯?shù)靥唛_，食堂的爺爺們拎著兩桶菜，走了進來。坐在我旁邊的同學忍不住抱怨：“他們有點兒過分了！教室的'門是能踢就踢的嗎？”我看著爺爺們將飯菜放好，正準備靜下心來寫作業(yè)，就聽到蔣同學大喊一聲：“我的書！”他的數(shù)學書上濺滿了湯汁，原來是食堂的爺爺不小心將湯灑到蔣同學的書上了。我們趕緊手忙腳亂地幫他收拾好這一桌的狼藉。但只有我看見，那位失了手的爺爺臉紅到了耳朵根，偷偷從后門溜走了。“怎么能這樣呢？”我有點兒生氣，“弄臟了同學的書一聲道歉也不說�！�
到了第二天，當我們已經將這件事淡忘的時候，那個食堂爺爺居然來到了我們的教室。我們詫異地想：他來干什么呀？只見他囁嚅幾句，從懷里掏出了一本嶄新的數(shù)學書�！澳翘煳覜]跟你道歉，是因為今天我想賠給你一本新書�！睜敔斅卣f。我們都驚訝極了�！斑�有就是，”他解釋道，“每天開門時吵到你們了，那是我雙手都拎著菜，只能用腳開門了�！�
這時上課的鈴聲打響了。食堂的爺爺在我們震驚的目光中離開了教室┄┄
食堂的爺爺，我要為您喝彩！您向我們展示了真正的優(yōu)良品質，教會我們應該如何對待自己的過失。我要為您喝彩！
喝彩7
每個人都會有自己的閃光之處，而等待我去發(fā)現(xiàn)的那顆閃著耀眼光芒的星星，就在前方不遠處，朝我微笑……
以前，我總會對著雙腿嘆息，這么粗的腿，全身不協(xié)調嘛!我常常抱怨：“媽媽，干嗎把我生出這么粗的腿啊?”媽媽卻笑道：“你怎么不感謝我，反倒埋怨起我來啦?要不是我把你的腿生粗點，你的體育成績能那么好嗎?”我轉過頭，凝望著遠處，沉默了。
我在想，我在跑道上狂奔的速度能和風比嗎?那姿態(tài)，會不會很搶眼很酷呢?會不會像將要起飛的'火箭?嗯……我在測立地跳遠時，會不會有人在旁邊呆滯，把我想象成青蛙了?又會不會有人給我起外號叫“彈簧”?那……當我為自己的一雙腿感到沒臉見人的時候，會不會有人安慰我說，“你的腿是運動員的腿”呢?腦海中閃過一個又一個畫面，又蹦出一個又一個問號。突然，腦海中有一萬句同樣的話：我最棒。真是這樣嗎?我真的很棒嗎?我可以用自己的雙腿沖破自信的門檻，向著屬于我的光芒奔去。
我沒必要，整天掩飾自己，只穿長長的褲子;也沒必要，整天幻想，幻想哪天我變成了魔法小公主，我用魔法棒變細了腿;更沒必要，整天抱怨，為了這雙腿而失去笑容。
我是不是該自信些?外在的美并不重要，有真正的能力就找不出缺陷。都說人無完人，不好的地方總會呈現(xiàn)初讓你驚喜的一面。我要快樂，我依然會快樂!我為自己喝彩!不怕別人怎么想，不在乎別人怎么看，我只看見自己五彩的顏色。因有我，黑白的世界而變得繽紛美麗!一雙腿，改變了快樂的我，可又改變了自卑的我!
喝彩8
每個人都有屬于自己的閃光點。比如我，我的閃光點就在于體育，每次都能在運動會上大放光彩。記得那一年運動會……
我自高奮勇地參加了800米長跑。作為班上體育一流的.人選，我當然要承擔一個較難的項目。不就8圈嘛，我不以為然。
輪到我上場了，我走上跑道，伸展了幾下，作出起跑的姿勢�！案骶透魑弧A備……跑！”我們紛紛沖了出去，你爭我搶，搶占一道。我首當其沖，作起了“領頭羊”。起初，我跑得很輕松，但慢慢地我發(fā)現(xiàn)800米對任何人來說都不輕松。到了第五圈時，每一步對我來說都是煎熬。我奮力擺著手臂，企圖把速度加快一點，可是我做不到。在烈日的暴曬之下，汗水滴入了我的眼里，模糊了我的雙眼，視線昏暗了�？晌冶仨殘猿�，為了班級，我也得堅持……我機械地邁動著腳步，有一種全身都快散架了的感覺，可我還是繼續(xù)跑著，跑著……
最后一圈了，體力也接近枯竭了。沖？沖！我把我僅存的體力都爆發(fā)了出來。能堅持嗎？能！為什么不能！我繼續(xù)沖著，沖著……快到終點線了，不能松懈，沖到底！我在心中告訴自己，近了，近了！還有幾步就到了，堅持，堅持到底！終于，我沖過了終點線。我成功了，我成功了！我雖虛弱無力，但嘴角卻溢出了勝利的微笑，眼底也洋溢著勝利的光彩！
我獲得了年級第一名，因為我有向困難挑戰(zhàn)的勇氣；我獲得了第一名，因為我有不向困難低頭的信心；我獲得了第一名，因為我有堅持到底的毅力。只要你堅持了，終獲成功，我為自己喝彩！
喝彩9
每朵花都有自己的美麗，每個人都有自己的精彩。不要總是低頭走路，失去了為自己喝彩的機會，要學會相信自己，大聲地為自己鼓掌！
魯迅曾說過：“其實世上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！敝灰刂约旱穆纷�，一條小徑也能成為大道。以前，我很喜歡聽媽媽睡前為我講故事，我曾多次沉浸在故事中幻想自己是書中的英雄。于是我萌發(fā)了自己寫小說的想法，我拿著紙和筆記錄下了自己的'胡思亂想，雖然毫無邏輯和思維，但是對于年幼的我來說，這份作品讓我感到十分自豪。然而并不是所有人都能理解我、支持我，當我拿給表姐看時，她并沒有露出贊許的目光，而是滿臉不屑的對我說：“我看你還是別寫了，真是瞎耽誤工夫！”表姐的話如同傾盆大雨澆滅了我興趣的幼小火苗。從那以后，我再也沒有動過筆。
一次，在地鐵通道里，我看到了一個賣藝的男人，他很賣力地唱著歌，可是來來往往的人并沒有停下來理會他，他的瓷碗里也只有少得可憐的一點錢，但他并沒有停止歌唱。這時，媽媽對我說：“看見了嗎，成功的道路很艱辛，即使沒有“觀眾”，但依舊可以為自己喝彩！”那時媽媽的話我似懂非懂，但如今這番話卻一直鼓勵著遇到困難就想要放棄的我。
成功的道路并非一帆風順，更沒有時刻為你喝彩的人，遇到困難讓我們?yōu)樽约汉炔�，成功就在你眼前�?/p>
喝彩10
看了這個題目，也許你會問：“這是一個什么樣的女孩呢？我為什么為她喝彩呢？”也許你怎么也想不到：這個小女孩叫小莉，是一個殘疾人。但她的堅毅、執(zhí)著讓我為她喝彩。
去年的寒假，我到外婆家去玩。一個寒冷的早晨，北風呼呼的吹著，凍得人手腳發(fā)麻。
我穿著大棉襖，要去文具店買本子。呼嘯的狂風像利劍一樣，刮著我的臉。我想：好冷呀！還是回家吧。等下午再出來吧！走在回去的路上，不經意地回頭一看：喲！一個小女孩，在朔風怒吼的小道上跑步。她的速度并不快，跑的過程也時常摔倒。我忙走過去扶她。拉她起來那一瞬間，我的心一驚，呆住了。她的衣袖是空的！我的`心被震撼了。通過和她的對話，我知道了她從小就失去雙臂，她和正常的同齡人一樣，已經是三年級的一名少先隊員了�？墒�，她的同學們都鄙視她。上體育課時，她的同學都嘲笑她不會跑步，經常笑話她。她卻倔強地說：“誰說我不會跑！我就跑給你們看！”知道了她的身世和遭遇后，我鼓勵她跑步。她很開心，我想，她一定是因為有了一個知己而開心吧。第二天早上，我路過那兒，依舊看見了小莉，依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動著，我的眼睛被淚水模糊了。是呀！小莉如此堅強、執(zhí)著，我不能不為她喝彩。
傲然挺立的梅花，你那迷人的姿勢，雄赳赳地立在滴水成冰的天地中，猶如一棵松柏。我敬佩你的精神，我為你喝彩！
喝彩11
在我們的人生當中，往往會得到了別人的真心喝彩，他會讓你感到溫暖，感到了希望，會讓你變得更加自信，又一次，我聽到了我感到最洪亮的掌聲。
事情是這樣的，今天我們學了可能性，老師在做一個題的時候問，水贏的'可能性大，在這時候我們班全體同學都充滿自信的舉起了雙手。
韓老師教了一個平常不太舉手的同學盧淵宏，盧淵宏顯得情不意愿，硬著頭皮站了起來。然后結結巴巴的說：“小明贏得可能性最大。因為他的數(shù)多。”
就在這個時候，杜科威舉起了手，韓老師又讓她起來說，因為他是好學生，所以她充滿自信的說：“因為小明的數(shù)多，所以贏的可能性最大�！�
韓老師顯出了不滿的樣子，搖了搖頭，這個時候全班沒有幾個人舉手了，于是最后我舉了手來說，韓老師叫我起來了，我舉手很多次了，這次我顯然也非常自信說：“因為小明贏得可能性是九分之五，而小芳贏的可能興趣是九分之四，所以小明贏的可能性大�！�
全班鴉片無聲，韓老師說來點表示，只見我迎來了全班同學的鼓掌，我頓時感到了自豪，掌聲想了很長時間才停了下了。我坐下了，韓老師還對杜科威服不服，杜科威點了點頭坐下了。這就是掌聲的力量。這次我的心久久不能平靜。
這就是掌聲的力量，給予人無限的力量。我們一定要珍惜每一次掌聲。
喝彩12
視線像孤魂野鬼般在窗外游移不定，終于，落在枯黃的文竹上。
它已經沒有昔日的生機，只是似乎在感嘆。我為它澆水，因為它每次經理衰頹的歷程后總會再現(xiàn)光彩。
可是，過了幾天，它沒有和以往一樣從枝干變綠，而是在角落里長出綠芽。
我無法想象文竹是如何竭盡全力展現(xiàn)新的生命，但我似乎察覺這不止息的生命曾為自己喝彩。
瞬間的感悟如綠芽般涌出……
為自己喝彩！
為自己喝彩。當陰沉的天氣降臨，你總是埋怨天氣，變得煩躁不按。為自己喝彩，找個安靜的角落整理零亂的思緒，鼓足勇氣面對孤獨，又自信地走出孤獨。
為自己喝彩。你總是不能預知明天，預知未來，但你卻草草過完今天，對今天感到空寂無聊。為自己喝彩，讓每一天都被你把握住，用你為自己喝彩的聲音掩埋消極的恐嚇聲，讓每一天都不留遺憾，讓每一天都成為“完美的一天”。
為自己喝彩。當你在運動會上拼搏時，你聽到了全班同學的喝彩聲，我們也看到你在為自己喝彩，讓弱小的自己自信地接受挑戰(zhàn)，不斷沖刺。
……
為自己喝彩。每個人都會在人生旅途中遇到失望，甚至絕望，而我們唯一的'戰(zhàn)爭王牌便是為自己喝彩。
奶奶說，文竹一部分的枯黃要剪掉，而“為自己喝彩”卻一直縈繞在腦�！�
當綠芽長成真正的文竹時，它會為一旁自己曾經的枯黃喝彩嗎？
喝彩13
世界競爭不斷，我們沉浸在競爭的海洋。競爭——激烈。成功——高興。失敗——沮喪?不屑一顧?橫加挑剔?……——題記
比賽的成敗與否是我們每個人所關注的。你贏了，別人會為你喝彩;那么，如果你輸了，你會為別人喝彩嗎?
或許因為你的愛慕虛榮，你回答“Yes”或許因為你的狹隘胸襟，你回答“No”。那么，你的人緣不是很好，對嗎?
“友誼第一，比賽第二”，你的失敗意味著你對手的成功，面對他的成功，你是不屑一顧，還是橫加挑剔……如果你是這樣，那么從素養(yǎng)上你就大敗了別人一步!相反，你真誠地為對手喝彩，付出的只不過是幾滴口水，收到的卻是眾人的贊許和與對手的`友誼，你的人緣指數(shù)會大大提升。
能否為他人喝彩往往也是一個人形象和素質的體現(xiàn)。
在***公司的一次考核中，急聘一名業(yè)務經理，經初賽后A和B進入了決賽。然而他倆兒的沉浸不相上下，所以評委們又加了一項賽目就是告訴一位選手他輸了，讓他發(fā)表對對手想說的話。A的回答是：B你真的很棒，真為你感到高興!而B的回答是：憑什么，他有什么資格得到這個位子?我的實力比他的強多了，不公平!比賽結果可想而之：A成功入選了，并且他的工作非常順利，人際關系也非常好。
所以，我們要學會為對手喝彩，這既是一種非凡的氣度，也是一種驚人的膽識。
喝彩14
回想起水鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)，我的眼前便會浮現(xiàn)出那古樸的黑瓦白墻，那小巧輕盈的烏篷船，那如織的人流，還有那小女孩感激的眼神……
傍晚，盡情游覽了一天的我們終于在一個雅致的小飯店坐下來，準備大快朵頤。這家店位置極好，依山而建，露天的餐廳十分寬敞，擺著幾張古色古香的桌椅。河對岸的劇場正上演著烏鎮(zhèn)特色曲目——《賣婆記》。須髯皆白的老生、濃妝艷抹的`花旦……你方唱罷我登場。這時，一個七八歲的小演員邁著輕盈的小碎步緩緩登場，厚重的戲服上滿是補丁，“咿咿呀呀”的唱詞中飽含著悲傷，她還在地上翻滾、旋轉、跳躍……似在演繹一個窮苦人家孩子的悲慘命運。雖然隔著一條河，但我還是能看到她那不斷滴下的晶瑩汗珠。天氣如此炎熱，可她卻還要穿著厚重的戲服，賣力表演。周圍的人們有的吸煙，有的大聲閑聊，有的喝酒、碰杯，還有的匆匆路過，連瞄都不瞄一眼。
這時，熱鬧的鑼鼓聲戛然而止——女孩的表演結束了，她深深地鞠了一躬，抬起頭時，卻發(fā)現(xiàn)觀眾席仍是一片嘈雜。她尷尬地站起來，在燈光的照耀下，臉上晶瑩的汗珠格外明顯，眼角濕濕的……見此情景，我心想：她如此賣力表演，卻得不到掌聲，肯定很失落吧。想到這，我情不自禁地歡呼、跳躍，使勁鼓起掌來，還推了推表妹，示意她鼓掌。爸爸激動地放下手中的筷子站起來：“好！好！”其他人似乎被感染了，也鼓起掌來，“嘩嘩嘩……”全場掌聲雷動、贊聲連連，喝彩聲此起彼伏，一浪高過一浪。
小姑娘的臉上頓時雨過天晴，眼睛里閃著激動的淚花，她又面向觀眾深深地鞠了一躬，感謝我們給予她真誠的喝彩。
夜，漸漸深了，悠悠的烏篷船停了，嘈雜的人群也漸漸散去，但我耳邊還是縈繞著陣陣喝彩聲，真誠的、熱情的、滿含鼓勵的喝彩，給予了小女孩肯定與贊賞。“贈人玫瑰，手留余香”，正因為這樣，生活才會更美好！
喝彩15
或許，你已經習慣為成功喝彩，那么，我建議你：為挫折喝彩吧！
生活和事業(yè)的汪洋中，有誰曾一帆風順、萬事如意？如果真有那么稱心如意，則根本不需去奮斗——奮斗的必要，正是因為有逆境有挫折的存在。并不是所有的人都能在逆境中挺住，也并不是所有的人都能在挫折面前重振旗鼓。所以，才需要鼓勵，才需要為之加油喝彩！
挫折還是一個未知數(shù)，因為它總孕育著一個名副其實的成功！它需要呵護、需要關愛，就像尚未成材的幼苗需要陽光和雨露。
朋友，請不要吝嗇你的掌聲、你的喝彩！大千世界，我們相依共存，人類歷史數(shù)以千萬年，而我們恰恰就在這一段充其量幾十年短暫的'時間相逢，這難道不是緣份？請珍惜這個緣份吧！我們誰也不可能去孤立地生存、發(fā)展與拼搏。誰在挫折面前都需要友誼、需要力量。要知道，從任何一個別人那里都可以孵化出一個真正的自我來。所以，為別人鼓勵喝彩，也正是為了我們自己！
為挫折喝彩吧！你的喝彩中，完全可以再樹立起一個堅定的信念，再燃起一團成功的焰火，再托起一輪金色的太陽！你的喝彩，完全可以再誕生愛迪生、牛頓和諾貝爾……
來！讓我們以滿腔的熱情和真誠，為挫折喝彩、加油！
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