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以答案為題作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的以答案為題作文，希望能夠幫助到大家。
以答案為題作文1
已至深秋，寒風(fēng)瑟瑟，校園內(nèi)的樹葉都紛紛飄落，尤其是那兩三棵梧桐，一夜過后，滿跑道的葉子。
不幸的是，那跑道是我們班的包干區(qū)，因此，明天早晨老師便動(dòng)員全班去撿樹葉。“每人撿100片，撿完速回教室早讀！”話音剛落，同學(xué)們就嘰嘰喳喳地說：“這么冷，也要撿樹葉？”于是同學(xué)們便三三兩兩地走了出去，只聽秋風(fēng)把落葉吹下的沙沙聲，剛撿完一片便又落下一片，不知何時(shí)能清空整個(gè)跑道。
別看跑道上有四五十人，但真正在撿的無非就是值日生，其余的都是即興發(fā)揮，樂意時(shí)便拾上一兩片隨意擲進(jìn)垃圾筒，不樂意時(shí)則與同學(xué)們聊天，班長讓我們快撿樹葉，別廢話，我們才裝模作樣地?fù)焐弦粌煞昼姡缓箝_始閑聊。一二十分鐘過去了，我們還未撿完，可憐那三五個(gè)值日生在班長的目光下，不得不擔(dān)起撿樹葉的重?fù)?dān)，他們在寒風(fēng)中冷得打寒顫，可我們卻視而不見，眼睜睜地看著一個(gè)又一個(gè)值日生感冒，甚至有一兩個(gè)不能來上學(xué)，可事終究還得有個(gè)了結(jié)。于是，班主任來了，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)之時(shí)，我們偷懶的時(shí)候已被班主任用手機(jī)錄下來了，我們發(fā)現(xiàn)大事不妙，便在最后一刻，盡自己所能撿著樹葉，手凍得通紅，臉也冷得和大冰塊似的，終于體會(huì)到值日生的可憐之處了。
班會(huì)課上，老師向全班公示了他手機(jī)中的短片，這幾日我們的偷懶他雖沒說但卻早早看見，只是我們不知道罷了�？粗覀冊阡浵裰袘袘猩⑸ⅲ褂孤德档臉幼�，我們都追悔莫及，慚愧地低下了頭。班主任表情嚴(yán)肅，透出憤怒的目光，說：“這幾天，值日生都感冒了，你們在一旁袖手旁觀，你們?yōu)槭裁床蝗�？沒有老師你們就可以如此隨意嗎？”班上一片沉寂，大家低頭看著書桌，不敢說一句，不敢動(dòng)一下，而班主任最后的那句話卻讓我無法忘卻：“你們的責(zé)任心呢？”
是��！我們不都是班上的一分子嗎？難道在落葉凋零之際，撿樹葉僅僅是值日生的`責(zé)任嗎？不，顯然不是，但是我們?yōu)槭裁床荒転橹等丈鲆恍┝λ芗暗氖履兀恳苍S，我們的舉手之勞可以讓他們不患上感冒。包干區(qū)，不僅僅是值日生的，更是我們的，更是校園的，這是一份責(zé)任！
“你們的責(zé)任心呢？”
我相信，答案已化作秋風(fēng)吹進(jìn)我們的心里，從那以后，我們再也沒有偷懶過。
以答案為題作文2
在一個(gè)被人近乎遺棄的街角，一個(gè)糖畫攤緩緩映入我的眼簾。我逐漸放慢了腳步，駐足于前。
已經(jīng)很久沒有看見過這樣的糖畫攤了，它是那般寧靜地坐落于街邊一角，仿佛并不需要刻意迎合誰的光顧。
小姑娘，要一個(gè)糖畫嗎？”那是一位年逾半百的老爺爺，蒼顏白發(fā)卻絲毫不掩他眼睛里的那片祥和。他的面頰布滿了溝壑，歲月在他的身上留下了難以抹去的痕跡。
我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭，凝視著他嘴角那一抹親切的笑容，漸舒漸展。
在他的示意下，我伸手去觸碰那畫有生肖的轉(zhuǎn)盤，來決定糖畫的內(nèi)容。那木質(zhì)的'轉(zhuǎn)盤上紋理分明，如同細(xì)密的掌紋般深刻。轉(zhuǎn)盤上面畫滿了各式各樣的動(dòng)物，明亮鮮艷的彩漆涂在光滑的木板表面，暈染成一片繽紛。我惴惴不安地?fù)軇?dòng)指針，心里祈禱著一定要轉(zhuǎn)到龍啊鳳啊，神氣又生動(dòng)。若是只轉(zhuǎn)到了蝴蝶那類的小動(dòng)物，我便會(huì)沮喪良久。
只見糖畫師傅將溫?zé)岬奶窍≥p巧地在石板上肆意揮灑，糖絲如琥珀般晶瑩澄透，泛著明亮的光澤。他的眉宇堅(jiān)毅，他的神采深邃。他的指尖微微有些顫抖，但他卻是那般專注。
我癡癡地望著那反復(fù)的動(dòng)作或提，或頓，或收，或放，如同寫書法那般磅礴大氣，矯若游龍，一筆數(shù)折，卻又不失細(xì)膩與柔和的情韻。糖漿在他的指尖下暈綻生花，輪廓鮮明圓滑。
作品完成后，糖畫師傅便趁熱粘上一根竹簽，小心翼翼地貼附著石板將圖案完整地鏟起，緩緩地遞給我。
少時(shí)，糖畫于我們的魅力不僅在于它的栩栩如生與味道甘美，它也滿足了一個(gè)孩子所有的天真期待，童趣幻想，那鮮活的圖案，常常讓我生出天馬行空的想象，童年色彩斑瀾的答案便是因?yàn)橛辛怂?/p>
糖畫師傅年紀(jì)已那么大了，卻依然堅(jiān)守著這樣一份并不能給他帶來豐厚收益的工作。他是那樣專注，專注地做糖畫，專注地守護(hù)著這近乎失傳的民間工藝，努力地保留著這份傳統(tǒng)的魅力。在這一瞬間，仿佛有了深意的答案。
我手執(zhí)糖畫，漸漸遠(yuǎn)離了糖畫攤。伴著裊裊的余熱，我輕咬下那褐黃透明的糖畫，甘美的甜味在我的口腔中彌漫，醞釀成一片醇厚。
以答案為題作文3
古羅馬蒙塵的辭典記載著這樣一句為世人所熟知的名言:“條條大路通羅馬”這應(yīng)該是古老的路人們?yōu)樵鯓拥竭_(dá)羅馬這一問題而給出的一組精彩紛呈的答案.
五十年高歌猛進(jìn),五十年風(fēng)雷激蕩,五十年滄海桑田,五十年璀璨輝煌.半百之年的共和國走過了一條崎嶇坎坷的道路,而面對怎樣為共和國祝壽這一問題,人們也給出了一組各具千秋的答案.上海的財(cái)富論壇,廣邀世界工商界巨子探討“中國,未來五十年”這一主題為共和國助興;深圳的高新技術(shù)交易會(huì),遍請五洲四海的經(jīng)濟(jì)能人為共和國吶喊;云南的世博會(huì),叫人們從“采云之南”的巨變中領(lǐng)略共和國“敢叫日月?lián)Q新天”的壯舉;北京的大閱兵,一展共和國子弟兵的雄姿,讓人們從將士們整齊的步伐中感受共和國前進(jìn)的足音……
如此豐富多彩的答案給了我們神思遐想的廣闊空間,也啟迪我們在生活中的千百問題前尋找豐富多彩的答案. 面對同樣一個(gè)問題,有的人尋找的是“開門見山”的直率答案,有的人尋找的是“曲徑通幽”的婉轉(zhuǎn)答案,有的人尋找的是“不戰(zhàn)而屈人之兵”智慧答案,當(dāng)然,也有的人尋找的是“窮兵黷武”的武斷答案,也有的人尋找的是“一根柳樹吊死人”的死胡同答案.
自然以其善變的本性向我們展示了它豐富多彩而又各具千秋的面目,我們面對著自然給我們擺出的這各種各樣的難題便也有了豐富多彩而又各具千秋的答案.那么,應(yīng)該怎樣將我們自己的.答案從“亂花漸欲迷人眼”的眾多答案中尋找出來呢?佛羅倫薩的偉大詩人但丁有一句讓馬克思也贊賞的話：“走自己的路,讓別人說去吧.”這便是我們回答上面問題的豐富多彩的答案中的最完美的一個(gè). 走自己的路,發(fā)展自己的個(gè)性,開創(chuàng)屬于自己的廣闊天地,才能在不斷的創(chuàng)新浪潮中立于不敗之地,才能在創(chuàng)新的浪頭永做弄潮兒,才能在創(chuàng)新的大道上一馬當(dāng)先. 孔明在舌戰(zhàn)群儒時(shí)有一段話：“蓋國家大事,社稷安危,是有主謀,非比夸辨之徒,虛譽(yù)欺人,坐立議談,無人能及,臨機(jī)應(yīng)變,百無一能——誠為天下笑耳!”我們所要做的就是要臨機(jī)應(yīng)變而答案精彩紛呈,不為天下所笑.
孔明如是,我們也應(yīng)如是,豐富多彩的答案中,我們總有一顆星.
以答案為題作文4
半輪殘?jiān)略诳罩行币�，夜已深，望向桌上的滴滴答答的鬧鐘，時(shí)針已指向11。又多又煩的作業(yè)，壓得我喘不過氣來。面對數(shù)學(xué)試題，滿眼都是根號(hào)、平方，令人暈昏。在這追尋答案的路上，我只得磕磕撞撞地緩緩前行。
“請利用秦九韶公式推導(dǎo)出海倫面積公式。”天吶，這是什么題目，又是兩個(gè)復(fù)雜的根式。我絞盡腦汁，抓耳撓腮，手上已浸出了細(xì)密的汗珠，連心率都加快了一倍，卻還是無從下手�？蔁o論我怎么算，那“可惡”的式子就是無法變化。世界出奇的寂靜，天地間，宛然只有我獨(dú)坐孤燈，埋頭苦算。月光如細(xì)碎的銀子一般撒在東墻上。投下了我疲憊的身影。
母親不知何時(shí)已推門而入，靜靜地坐我的身旁，她慈愛地望著我，“孩子，想要成功，就必定要耐得住寂寞。有時(shí)最終的答案并不重要，重要的是享受探求答案的過程�！�
我深思，答案真的那么重要嗎？透過時(shí)光的毛玻璃，望向曾經(jīng)執(zhí)著的.自己，猛然發(fā)覺答案并不太重要。在我們每個(gè)階段的成長中，眼前一切看似艱難困苦，潦倒失意，但在某天看來將是微不足道。不必懼怕煎熬，除了知道煎熬底下的柴火終會(huì)湮滅，更應(yīng)知道煎熬過后，所散發(fā)出的成熟氣息。所謂過程，不就是腳踏實(shí)地，一步一個(gè)印跡�？慈缃�，有時(shí)我太過于急功近利，有時(shí)寫了答案，也不知其所以然。
因?yàn)橥纯嗨云朴�，因�(yàn)轱L(fēng)雨所以綻放。
是啊，挫折、坎坷是學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)無法回避的過程。有一句話說得好，“醉過知酒濃，愛過知情重”，只有在“過”了之后，才會(huì)知道自己真正體驗(yàn)過什么。如果答案錯(cuò)了，一定要去研究，找到根源所在。這讓我在通往成功的道路上又添了一塊基石。生活中，不少人只追求答案而不探究過程，不去體味別人取得好成績時(shí)付出汗水的過程，不勞而獲，結(jié)果最后大多以失敗告終。所以結(jié)局、答案并不是最美的，為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的過程才是最美。
猶如正在深冬枯萎的樹枝忽逢一夜春風(fēng)，悄然伸展新綠，又如在孤獨(dú)的夜里沉睡被一道激雷所驚醒，所謂“一語驚醒夢中人”。思緒飛回現(xiàn)實(shí)，執(zhí)筆再解那題也不見得多難，原來只要靜下心來，沉浸且享受探索之樂，正確的答案也定會(huì)向你招手！
以答案為題作文5
歲月之河靜靜地流淌，還沒來得及挽留就串成了故事，不經(jīng)感慨：時(shí)間都去哪兒了？
每當(dāng)回鄉(xiāng)，我是能得到外婆陪伴那人。只要說起外婆，我的腦海就是她的幻影。她，天生就沒有過壞脾氣，任勞任怨，為我們付出。
回憶油小，我第一次住在外婆家剛有些不適應(yīng)。一到傍晚，就被那嗡嗡響的蚊子吵得不得安寧，更讓人厭惡的是那該死的.蚊子還向我咬來。而我一感到癢，就放聲大哭。這時(shí)，又讓手腳忙亂的外婆增添了麻煩，拿著藥膏向我走來，蹲著為我涂藥，還蹦出一句柔和的聲音：一會(huì)就很快好起來。
夜闌人靜，夜色入戶，又到了我難以入睡的時(shí)刻。我怕黑，若沒有光照的地方，便會(huì)胡思亂想起來：魔鬼會(huì)進(jìn)我房間嗎？我害怕給魔鬼帶走就這樣，一旦害怕就撲入外婆的懷里，聽她講著動(dòng)聽的故事，我很快就進(jìn)入了睡夢中。周圍的一切都靜靜地睡了，使整個(gè)夜晚變得柔和朦朧。
我愛吃葡萄，外婆喜歡種葡萄。夏末，葡萄成熟，外婆都會(huì)帶我去采取。一旦有葡萄入喉，我都會(huì)彎了眉毛，那吃葡萄的模樣總會(huì)逗笑著她。正當(dāng)我與小伙伴玩耍時(shí)，總能聽到外婆趕麻雀的聲音，眼神中帶著點(diǎn)焦慮。路邊，頑皮的我們總喜歡追著狗跑，卻聽見她說：慢點(diǎn)，別摔跤了。
外婆陪伴著我的生活，為我付出了不知多少汗水。如今，外婆的頭上增添了無數(shù)白發(fā)，我也慢慢長大。每每想起她為我的辛勤付出，我的心中充滿了感激。
歲月吹走了時(shí)光，卻吹不走外婆對我的愛，只有這份答案永不改變。
以答案為題作文6
二月的寒帶來三月的暖，燈火已闌珊，只因我給舞蹈的那份答案而璀璨。
從小就被父母送去練習(xí)舞蹈，可是由于課程太過于枯燥，那被譽(yù)為民族的藝術(shù)”的中國舞在我眼中只覺俗氣。父母見我不愿，初中前便停下了課程，從此，再無痕跡。
上了初中后，或許是學(xué)業(yè)匆忙起來，讓我想起了那秀靈的舞姿；或許是受到校慶與其它大型舞臺(tái)的刺激，才真正想起那被我拋棄的舞鞋和久未去過的舞房，又似想要拾起沙漏里的時(shí)光一樣，決定重新給舞蹈一份答案。
再回到舞房的那一刻是懷著一種熟悉又陌生的感覺，寬廣的鏡面，淡色的舞服，朱紅色的舞鞋，無不勾引我的心。心里更像是被一壇陳酒灌醉，無法用言語描述出的感覺在腦海中上下起伏著。為了彌補(bǔ)過去的錯(cuò)失，因此，重新懷著一份心態(tài)來面對。
輕扶舞桿，雖是長久不練，可每個(gè)動(dòng)作舞姿都清晰記得。一壓，身體俯下向腳尖靠近，雙臂伸直，臂與腳的親密如同柳絮與柳枝般無間，鉆心的酸楚感似是在狹小的室內(nèi)，給人一種壓抑與窒息感；一踢，從腳尖抬起到落地，劃出一道優(yōu)美的弧線，似雨落白橋般自然流暢；一提，腰背挺直，脖頸伸長，舞蹈的動(dòng)作就要像天鵝脖頸般優(yōu)美；一轉(zhuǎn)，似江南女子的綢緞裙邊，紙布傘角，中國舞最講究一個(gè)柔”字，有柔的`感覺才會(huì)有小美，小美才會(huì)體現(xiàn)出中國舞的大美之韻；一舞，如廷風(fēng)拂樹，燦爛時(shí)若星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”，曼妙時(shí)若微動(dòng)漣漪，驚起沙禽掠岸飛”，精巧時(shí)如落花孤人立”。唯有用心，才能給舞蹈一份重新的答案。
終于，得到了老師的認(rèn)可，又有了重新登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)。曲名《梅花三弄》，后臺(tái)，貼上亮晶晶的膠片，披上青藍(lán)色的舞衣，穿上舞鞋。臺(tái)上，粉色花樹，淺色花瓣，景面似一片朝云低飛，直到聚光燈交織，似纏綿的采蓮女的歌聲響起，貼著古韻的綿長小調(diào)，如流水般輕快的腳步移動(dòng)，似燕尾點(diǎn)水般輕快，透露出中國舞大美之韻時(shí)，我知道，我終于給予了舞蹈一份完美的答案。
此刻，年少的無知到如今才有了答案：中國舞是舞支最富有情感，成功的舞，它是中華上下五千年中不同朝代與不同民族濾出的精華，這才能被傳于今朝，而我們學(xué)習(xí)它，是用行動(dòng)在表明我們一直在傳承中華文明。
周圍呼出的白霧繚繞，燈火朦朧至遠(yuǎn)，我給予舞蹈一份滿意的答案。
以答案為題作文7
天，晴空萬里、陽光明媚。公園里的一切都顯得那么生機(jī)勃勃。小樹的綠衣裳綠得是那么地耀眼，像是在展示著它頑強(qiáng)地生命力。千奇百怪的花笑得多燦爛，綠油油的草地一直延伸到公園盡頭。這一切是多么令人愜意。
我漫步在公園里，手里緊握著我日盼夜盼的重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書。我順利地考上了重點(diǎn)中學(xué)。可我卻為什么總也高興不起來。
一路漫步，不知不覺走出了公園，來到了小靜家門前。我走了進(jìn)去，看見小靜也正握著重點(diǎn)中學(xué)錄取通知書發(fā)愁，我迎了上去問她，試著能不能在她身上找到答案。她回答說之所以發(fā)愁是因?yàn)闆]有多少天就要到新的學(xué)校念書了，那所學(xué)校離家很遠(yuǎn)，不得不在校住宿，她正愁著去了那里生活要怎么自理。“這是我想要的答案嗎�！蔽以谛睦镄÷曕止荆骸安皇��！蔽以诩铱刹皇莻�(gè)小公主，家務(wù)活我還會(huì)做蠻多的，生活自理對我來說綽綽有余。我垂頭喪氣地離開了小靜家，試著能找到令我滿意的答案。
回到家，爸媽可高興了，正商量著我的事呢。爸爸見我垂頭喪氣、悶悶不樂，就主動(dòng)找我聊天�！笆裁词氯悄悴婚_心。 ”爸爸說。我漫不經(jīng)心地回了句：“沒有事惹我不開心。 ”爸爸又說：“是懷念小學(xué)生活了吧。 ”被爸爸這么一說，我突然喜上眉梢。可轉(zhuǎn)念一想：咦，我不是盼望小學(xué)快點(diǎn)結(jié)束嗎。因?yàn)閺纳狭昙壱詠砦揖驼毂谎蜎]在了作業(yè)的'海洋里，我無發(fā)自拔，只能一口口地把海水吞掉�？珊Ｋ孟窠z毫沒有減弱，我都快要窒息了。記得已前我還說過一句“我巴不得小學(xué)一秒就結(jié)束 ”�？扇缃裎以趺磿�(huì)留戀它呢。爸爸好像還要對我說什么，但又忍住不說，只告訴我坐下來冷靜地想一想，然后走開了。
我冷靜地細(xì)細(xì)回味了一遍小學(xué)生活，這是第一次回憶事情這么仔細(xì)。我好像領(lǐng)悟到了爸爸剛才想說但沒有說出的話。是啊，小學(xué)生活是五彩繽紛的，雖然它有許多苦澀和傷心，但留給我更多的是快樂啊。我頓時(shí)恍然大悟。
記得五年級時(shí)，我代表全校去參加數(shù)學(xué)競賽，得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我是多么地開心。我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望著臺(tái)下那幾千張可愛的面龐向我投來稱贊的目光時(shí)，一種自豪之感由然而生，當(dāng)時(shí)我是多么驕傲、自豪。還有老師那一句句語重心長鼓勵(lì)我再接再厲的話語，這怎能不令我開心、難以忘懷。
在我的小學(xué)生涯中還有N多令我開心而又難以忘懷的事。細(xì)細(xì)品味起來，小學(xué)給我?guī)淼母嗍强鞓贰?/p>
“爸爸，我知道了，我找到了一個(gè)讓我滿意的答案�！蔽遗d奮地向爸爸跑去。
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