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      小學(xué)寫景作文

      時(shí)間:2024-10-29 04:29:46 小學(xué)作文 我要投稿

      小學(xué)寫景作文15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)寫景作文15篇

      小學(xué)寫景作文1

        春天來了,104班的小老鼠們要春游了!大清早,老鼠們不用鬧鐘叫就起床了。他們坐上大象公交車出發(fā)了。一路上,他們激動(dòng)地手舞足蹈,車?yán)餄M是歡聲笑語。

        瞧,他們多調(diào)皮呀!有的坐在大象背上好奇地東張西望;有的騎在大象潔白的大牙上悠然自得地?fù)u頭晃腦;有的拉著大象蒲扇般的耳朵蕩著秋千;甚至還有一只小老鼠把大象的鼻子當(dāng)滑梯,一下子滑到了大象的鼻尖上!

        啊,一路上可真美呀!森林里的樹木郁郁蔥蔥,綠油油的草地上百花吐蕊,清風(fēng)徐來,清香四溢;百鳥爭(zhēng)鳴,悅耳動(dòng)聽。

        老鼠們正欣賞這美景,突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)池塘。鱷魚快艇熱情地迎接他們:“快坐上我吧,我會(huì)帶你們欣賞水上風(fēng)光的'!毙±鲜髠冓s快坐到他的背上。

        河上的風(fēng)光可真獨(dú)特呀。河水碧波蕩漾,魚兒在河水中追逐嬉戲,青蛙聲音嘹亮地唱著歌。岸上的花、草、樹倒映在池塘里,形成了一幅山水畫。

        一只小鳥直升機(jī)站在河邊的巖石上喊:“也到天上去看看吧!

      小學(xué)寫景作文2

        飯后,媽媽帶我和妹妹去公園玩。

        剛出門,我聞到了一股既熟悉又陌生的香味兒。哈,我做了一個(gè)深呼吸。原來,是青草和樹葉的芳香!青草上掛滿了晶瑩透亮的“水晶”,他們?cè)陉柟庀乱婚W一閃的,好像是在對(duì)我眨眼睛呢。過了一會(huì)兒,我們來到了草坪公園里。(這個(gè)公園沒有名字,草坪多,我就叫它草坪公園。)草坪公園真美呀!碧綠的草坪上有一顆顆水珠;各種各樣的樹聚在一起;樹下還有一朵朵鮮艷的花朵。我們坐在草坪上,聽著小鳥的動(dòng)聽的歌曲,真享受!過了會(huì)兒,我們走了。不知不覺,我們走到了紅白花公園。既然來了,我就好好欣賞欣賞吧!。我走到了湖邊,只見里面的荷葉挨挨擠擠,上面還鑲嵌著一朵朵白的、粉的、紅的荷花,魚兒在荷葉間嬉戲,真像一幅美麗的.圖畫。起風(fēng)了,大樹唱起了甜美的歌曲,沙沙沙,沙沙。碧綠的荷葉和婀娜多姿的荷花跳起了舞,真美。

        過了一會(huì)兒,回家了。我依依不舍的離開了。

      小學(xué)寫景作文3

        我記得有一個(gè)夏天的中午,太陽紅紅的,天空很平靜,過了一會(huì)兒,老天爺就發(fā)怒了,又是閃電又是打雷,紅彤彤的太陽不見了,天空陰沉沉的,似乎就像天黑了一樣,突然響了一陣?yán)茁,那聲音真大,頓時(shí)下起了傾盆大雨。有些雨點(diǎn)濺到玻璃上,響起了“噼里啪啦”的聲音。我打開窗戶,看見很大的雨點(diǎn),落在地上,發(fā)出“啪啪”的'響聲,雨點(diǎn)越下越密,越下越急,從窗口向外望去,只見那雨點(diǎn)像串串的珠簾一樣,迅速地從空中急落下來,好像有什么急是,還看見院子里的水不停地往井里流,好多的水進(jìn)人樓房旁的排水管里的水就像瀑布一樣。

        下了一個(gè)多小時(shí),天晴了,空氣特別新鮮,霎時(shí)在西北天際間,出現(xiàn)了一條七色的彩虹,與藍(lán)天白云相互映襯,令人心愉神爽。于是,我不禁想起了“赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞“的詩句。

      小學(xué)寫景作文4

        城市的早晨是被汽車短促的喇叭聲驚醒的,而海邊的早晨是被柔和的海風(fēng)和浪濤拍岸的聲音喚醒的。

        海邊的早晨是涼爽,早上來到海邊,享受著溫柔的`海風(fēng),試著到海里游一游,腳碰一碰海水,感覺冷冰冰,爽極了!

        海邊的早晨也是熱鬧的,一大早到這里,這條路也以車水馬龍,想買到票就更加難了,因?yàn)椋u票窗人多的已經(jīng)不成樣子了,這些人瘋狂地把手伸進(jìn)賣票窗里,弄的賣票員手忙腳亂。進(jìn)入大門,站在高處往下看,海邊人山人海基本找不到任何空隙的地方。

        海邊的早晨還是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他們心里那千姿百態(tài)的樣子。而大人們則用他們有力的腳讓大海媽媽的孩子們跳躍起來。

        海邊的早晨更是刺激的,有些人騎在馬兒上,讓馬兒在金色的沙灘上飛躍,另一些人正踩著沖浪板在蔚藍(lán)藍(lán)的海上乘風(fēng)破浪。

        最后我希望這海邊永遠(yuǎn)報(bào)留著她以前擁有的涼爽、熱鬧和有趣,還有她的刺激!

      小學(xué)寫景作文5

        你瞧,那藍(lán)藍(lán)的天空像一個(gè)藍(lán)寶石一樣,閃閃發(fā)亮,好像用無數(shù)的小星星組成。白云像一顆顆白色的小鉆石,鑲嵌在藍(lán)寶石上。許多的小鳥在藍(lán)天上自由地飛翔,使藍(lán)天變得美麗。

        在那連綿起伏的山上,長滿了綠色的青苔,就像一個(gè)個(gè)高大的巨人,穿著綠色的衣服,低著頭,深情地看著腳下的畫面。

        在森林的僻靜的地方,有一顆老樹,它很寂寞,可每天有只小黃鶯來陪著它,給老樹添上了一個(gè)會(huì)飛的葉子。在森林的邊口,有一排排的大樹,它們是森林的保護(hù)人,不給壞人進(jìn)來。

        綠油油的草地,像一個(gè)大大的天然地毯,小花就是地毯上的圖案,有香味撲鼻的`白荷花,有美麗的牡丹花。草地上有蝴蝶在翩翩起舞,它們展開雙翅在天空中劃出一道道美麗的弧線,令人陶醉!

        彎彎的小河像母親的臂彎,抱著一個(gè)穿綠衣服的小朋友,小朋友就是小草。河水嘩啦啦地留著,好像有唱不完的歌曲。

        !大自然真美呀!

      小學(xué)寫景作文6

        在我們小區(qū)對(duì)面的濟(jì)陽公園,有一個(gè)不大的池塘。

        春天,池面剛開始十分安靜,只是時(shí)而來的一陣風(fēng),讓水面漾起道道細(xì)紋。漸漸地,池塘開始熱鬧了起來。小魚兒在池中嬉戲。你瞧!這會(huì)兒,它們玩起了“躍龍門”,只見它們?cè)竭^水中水草,一個(gè)比一個(gè)跳得高,好不精彩!不知什么時(shí)候,荷葉也長得茂盛了,碧綠碧綠的十分惹人喜愛。

        夏天,天氣十分炎熱。一池的荷花開得燦爛各異。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)個(gè)穿著粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷葉上。池塘是那么的.熱鬧,魚兒還在不厭其煩地做著同樣的游戲,連青蛙和小蝦米也加入了其中。

        秋天,天氣轉(zhuǎn)涼了,荷花枯萎了。池塘昔日的熱鬧已不復(fù)存在,只留下魚兒還在水中漫游,殘荷在風(fēng)中孤獨(dú)的搖擺。

        冬天,下了一場(chǎng)大雪。熱鬧了一年的池塘真正地平靜了下來,水面結(jié)了一層薄薄的冰,把可憐地殘葉壓在下面,魚兒卻不知了蹤影。

        我等待著,等待著,明年大地復(fù)蘇,春暖花開之際。

      小學(xué)寫景作文7

        常州有個(gè)東坡公園,在天寧寺東,文筆塔南,古京杭運(yùn)河邊。雖然名氣不大,但卻是大詩人蘇軾安享晚年的地方。

        北宋文豪蘇軾年輕時(shí)曾到常州來過11次而每次故地重游,他總會(huì)先去文筆塔旁的沃土上觀賞那爭(zhēng)芳斗艷的牡丹花。東坡公園的牡丹花是常州公認(rèn)的賞花寶地。三四月間含苞欲放的牡丹花逐漸大了起來,雖然不說多么漂亮,但是站得老遠(yuǎn)就能聞到那淡淡地花香,到了四月牡丹花就全都開了,引來了一只只蝴蝶。一陣春風(fēng)吹過,那花兒搖擺著身子仿佛在和蝴蝶翩翩起舞,當(dāng)然這還只是東坡公園的外圍,里面才是真真正正吸引游客的地方,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去紅的,黃的,粉的',白的······的牡丹花正朝著人們點(diǎn)頭,游人看到這如詩如畫的景色不禁嘖嘖贊嘆!

        登上高處的平臺(tái),放眼望去水天一色,游船在水面上穿行著,這形態(tài)好似一條巨龍盤行在水面上,亭子里的人談笑風(fēng)生,波光粼粼的水面,一直通向遠(yuǎn)。

        東坡公園雖不是什么名勝古跡,但是卻永遠(yuǎn)活在龍城里,成為常州人民心中的寶地。

      小學(xué)寫景作文8

        有人喜歡波瀾壯闊的大海,有人喜歡水平如鏡的西湖,而我喜歡家鄉(xiāng)美麗的東錢湖。

        春姑娘踏著輕盈的步伐來到人間時(shí),東錢湖更加美不勝收。岸邊的柳樹像亭亭玉立的少女,梳理著長發(fā),那樣子可真漂亮啊!大地上的小草密密麻麻的`,像一條綠油油的地毯,上面繡著五顏六色的花兒,猶如一幅裝飾精美的圖畫。

        夏天,平靜的東錢湖湖面上開著千姿百態(tài)的荷花,從高處看,像許許多多璀璨寶石鑲嵌在一顆巨大的翡翠之中。太陽照著它,折射出一道道金光,湖面上倒映出四面清山、藍(lán)天白云的倒影,真是美妙絕倫的佳景。

        秋天,湖邊的桂花樹開出了金色的、小小的桂花,散發(fā)著迷人的芳香,勾住了游人的腳步,大家紛紛站在樹下拍照留念。

        冬天,湖面上白雪一片,樹枝掛著雪花,孩子們?cè)诟墒裁?哦,他們?cè)诙蜒┤耍蜓┱棠?歡聲笑語給湖面增加了一份勃勃生機(jī)。

      小學(xué)寫景作文9

        某星期日,學(xué)校放假。吾謂友曰:“時(shí)當(dāng)春日,江水清澈,而江邊之景又可玩賞。吾友可往江邊垂釣否?”友曰:“可!”乃持竿而行。沿途縱觀春景,時(shí)則桃紅柳碧,草長鶯飛,顧而樂之。

        不覺已至江邊矣,余與友乃于垂陽下,選釣魚磯而坐。則見浪花四散,水天一色,真奇觀也。友乃以手持竿,垂于江中。未幾,釣線一動(dòng),手舉竿,遂得一魚,魚屢躍而不得脫。余見友得魚甚喜,余又持竿釣之,終日不獲一魚。友笑謂余曰:“事必學(xué)而后能,垂釣亦猶是也!”余曰:“然!當(dāng)靜心以學(xué)之!庇嗨鞖w,乃留友于吾家宿,遂將魚烹而食之,味甚鮮美。吾因謂友曰:“今日得魚之時(shí),魚躍亦可憐否?”友曰:“彼貪餌而來,是自取也!然貪餌而致死者,豈獨(dú)一魚也哉?”

      小學(xué)寫景作文10

        周末我們回到了寧鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的景色真美!天空飄著一朵朵白云,白云千姿百態(tài)、變化多端。

        山腳下是一片樹林,一棵棵樹木高大挺拔、郁郁蔥蔥,樹枝上傳來小鳥的叫聲,它們?cè)跇淞掷镲w來飛去、歡蹦亂跳。走到田野邊,一望無際的.油菜花鋪滿了大地。各種各樣、競(jìng)相開放。一只只小蜜蜂被花兒吸引住了,“嗡嗡”地叫著,不停地“工作”。一群群蝴蝶翩翩起舞,向我們表示友好。

        去到小河邊,河水清澈見底,一條條小魚在河里快活的游來游去,不時(shí)地跟我們玩捉迷藏。我被眼前的景象吸引住了。呼吸著新鮮的空氣,情不自禁的說“啊,這里的風(fēng)景最美!

      小學(xué)寫景作文11

        今日又是一個(gè)陰雨連綿的氣候,昏暗的烏云籠罩了整個(gè)大地,沒有太陽,險(xiǎn)的非常低沉,沒有氣憤。

        一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的屋檐上,就像一個(gè)天然的鬧鐘,好像在叫咱們從速起床。

        連日來的雨天,讓整棟的大樓聞起來都有發(fā)霉味,媽媽曬的衣服都有濕潤臭味,而咱們的華美的老家這個(gè)問題更是嚴(yán)峻,通過好幾十天下雨的洗禮,而它的天花板又會(huì)漏水,大約下次在去看的時(shí)分能現(xiàn)已淹水了吧?

        當(dāng)下大雨的時(shí)分騎摩托車的危險(xiǎn)性會(huì)大幅度的.上升,由于視野會(huì)含糊,而形成許多的事端?v然與對(duì)我是負(fù)面的但對(duì)大自然,但對(duì)大自然是有利的,雨水可以洗掉空氣中的臟污,可以潤澤大地,讓樹苗漲得更健壯。

        雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了,我期望你從速收起哀愁,回復(fù)到風(fēng)和日麗的日子,讓太陽公公提前露臉,讓我可以在戶外無拘無束的奔馳,享用太陽的擁抱。

      小學(xué)寫景作文12

        庚午之春,某日晨起,推窗一望,則大雨淋漓。遍地紅花雜綠葉,夜來風(fēng)雨洗春嬌,可為斯詠也。未幾,入書房攜書上學(xué)。出門,狂風(fēng)大雨,撲面飛來,大懼急退,入坐房中,無聊而觀書。忽觀至“訥爾遜冒雪返校”之事至,醒吾心,一躍而起,再攜書,奮勇出門。沿途花柳飄搖,泥濘滿路,四望無人,獨(dú)自前行,衣履盡濕,及到校后,乃更衣而坐,未幾,鐘遂鳴矣。竊思:吾人不為榮譽(yù)則已,若求榮譽(yù),必堅(jiān)忍耐勞,以戰(zhàn)勝艱難辛苦,方有出人頭地!不然,則畏風(fēng)怕雨,為山九仞,功虧一簣矣,乃記之以自勉。

      小學(xué)寫景作文13

        中秋是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),是團(tuán)圓之夜。今夜,我們?nèi)覒阎矏偟男那槎冗^了這難忘之夜。

        在夜幕中,每家每戶都亮著燈光,沉浸在節(jié)日喜氣洋洋的氣氛中。這天晚上,天氣晴朗,月亮早早的掛在天空了,我們把桌子、椅子搬到天臺(tái),把月餅、糖果、水果等祭品放在桌上。邊吃月餅邊賞月。今晚的月真美,猶如玉盤高高掛在天空……

        過了一會(huì)兒,月亮不見了,也許她害羞了,躲在云層里,似乎在跟我們捉迷藏呢!

        又過了一會(huì)兒,月亮探著腦袋出來了,它把周圍的'云照得銀光閃閃。月光如水,望著明月,仿佛看見嫦娥仙女抱著玉兔,在天空中快樂自由的飛舞著,欣賞這人間的美景!

        今晚的月亮與平時(shí)不同,它今晚特別圓、特別的美!讓我想起了遠(yuǎn)在老家的爺爺奶奶,我真想念他們啊!他們是否也在賞月、也在吃月餅……真是“每逢佳節(jié)倍思親”啊。

        我仰望天空那輪美麗的明月,它依然照耀著大地,這是,喧鬧的萬物也變得寧靜了,整座城市似乎沉睡了……

        中秋之夜,一個(gè)團(tuán)圓之夜,多么美好的夜晚。∥蚁M械娜嗽谶@個(gè)中秋夜能過得幸?鞓!

      小學(xué)寫景作文14

        很小的時(shí)候,我就聽媽媽說青島是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方,有藍(lán)藍(lán)的大海,聞名的嶗山,還有令人向往的海底世界……。我真想去那里看一看。

        今年暑假,我和爸爸、媽媽、奶奶跟著旅游團(tuán)終于到了我一直向往的地方——青島。

        我們來到了海邊,第一次看見了大海,我開心的在海灘上跑著,并和爸爸、媽媽一起玩沙子、揀貝殼。當(dāng)天下午,我們參觀了海底世界,走在大大的、透明的.玻璃通道,仿佛人在海底,我看到了許多在電視上才能看到的海洋生物,有鯊魚、劍魚、海龜?shù)鹊取?/p>

        第二天,我們來到了青島的嶗山,嶗山上有一條長長的小溪,溪水清澈透明,我站在小溪邊的石頭上玩耍,我因?yàn)楹ε虏辉敢馍仙,后來我們只到了半山腰就下山了,為了這事媽媽還批評(píng)了我。嶗山山頂?shù)娘L(fēng)光我沒有看到,這是這一次旅行最遺憾的地方。

        現(xiàn)在,有時(shí)我會(huì)翻看我在青島時(shí)的照片,有機(jī)會(huì)我還要再去一次青島,再上嶗山。

      小學(xué)寫景作文15

        今天,老師說要帶我們?nèi)ゴ河危覀兛筛吲d壞了?墒前l(fā)生了一件沒有意思的事情:我們到學(xué)校旁邊,幼兒園前面的一個(gè)小廣場(chǎng)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)老師竟然帶我們轉(zhuǎn)了一圈,我以為老師要帶我們回學(xué)校呢,結(jié)果老師竟然帶我們轉(zhuǎn)到了商業(yè)街,然后我們一大隊(duì)人就去了河陽廣場(chǎng),到了廣場(chǎng)我們?cè)谀浅猿粤闶,玩了一?huì)兒捉迷藏,正當(dāng)我們玩的'時(shí)候,有只小狗跑過來,同學(xué)說這個(gè)不會(huì)是獵狗吧,我們就跑了,不過我們是在廣場(chǎng)下面玩的。然后我們到池塘邊看了看水,我還扔了一片葉子進(jìn)去,葉子嘩啦嘩啦飄走了,當(dāng)我準(zhǔn)備再扔一根樹枝的時(shí)候,同學(xué)叫我說集合啦!我就趕緊跑到坐的地方,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)是逗我玩的。然后我就坐在那開始吃自己帶的東西,天氣真好呀,下過雨的廣場(chǎng)空氣很新鮮。

        過了一會(huì)兒,老師真的說集合了,然后我們就排著長隊(duì)回了學(xué)校。我今天很開心,我希望下次還有這樣的一天。

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