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猜字謎作文200字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的猜字謎作文200字，歡迎閱讀與收藏。
猜字謎作文200字1
猜謎語是深受孩子們歡迎的學(xué)習(xí)方式，因為它寓知識性、趣味性、哲理性于一體，能使學(xué)生主動參與，積極開動腦筋。
語文課本中的《識字5》就是三則謎語，生動、有趣，語言優(yōu)美，讀起來朗朗上口，孩子們在讀讀、想想、猜猜的同時主動識字，學(xué)習(xí)熱情非常高漲。學(xué)完這一課以后，我借機提出周末回家收集謎語或自編謎語，準(zhǔn)備返校后與同學(xué)一起搞一次猜謎語的'活動。孩子們可興奮了，紛紛積極準(zhǔn)備，有的同學(xué)準(zhǔn)備了二十多條字謎，滿滿一整頁。
返校后，利用晚自習(xí)時間，我們舉行了猜謎語活動�；顒臃謨刹糠诌M(jìn)行。第一部分，集體猜。每人出一題，集體猜。第二部分，小組猜。以小組為單位，組內(nèi)成員輪流出題，看哪位同學(xué)猜出來的多。孩子興趣盎然，一節(jié)課在孩子們的積極的思維和歡樂的笑臉中飛快地度過，很多同學(xué)都意猶未盡，下課鈴了，還三個一群兩個一伙猜謎語，積極性真高！
猜謎活動激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，大家在活動中主動識字，真好！
猜字謎作文200字2
今天，我們很開心，因為老師讓我們玩了猜字謎的游戲，你說我們今天能不高興嗎？
“誰來出謎語？”老師的話音剛落，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了，有的同學(xué)手舉得高高的，有的同學(xué)都站了起來，有的同學(xué)嘴里喊著：“我……我……”老師找李昊朗來出字謎，他大搖大擺地走了上去，但走上講臺后有點害羞，他出的'字謎是：寫的是方的，畫的是圓的。這是什么字，同學(xué)們都被難住了，有的同學(xué)眉頭緊鎖著，還有的同學(xué)冥思苦想，我心里想：這也太難了吧，這時，李昊朗說：“是日�！蔽覀兌蓟腥淮笪�，然后，老師又讓翟世凱來出字謎，他自信滿滿地走了上來，說：“三個太陽，這是什么字？”同學(xué)們都舉起了手，議論紛紛，這也太簡單了吧，同學(xué)們異口同聲地說：“是晶�！�
猜字謎游戲可真有趣啊！
猜字謎作文200字3
今天第三節(jié)課，我們班召開了猜謎語大會。范老師提前讓我們周末準(zhǔn)備謎面和謎底。
老師先講了兩個規(guī)則，第一個規(guī)則是起來回答完，要說出你是怎么想的。第二個規(guī)則是不能說出答案，要先舉手。說完我們就玩了起來。首先，老師先叫第一個同學(xué)起來給我們出了三個謎面讓我們猜，第一個是許豆說的`，還猜的很正確，想的也很正確。后面兩個謎題也被大家順利地猜對了。接下來，鄭豆出謎題讓同學(xué)們猜，鄭豆說了一大串，說得我頭暈?zāi)X脹，這個謎題也難住了范老豆，最后還是鄭豆在黑板上講了謎底。后來又猜了好幾個人，其中李豆給我們出的謎題，難住了同學(xué)們和范老豆，同學(xué)們按照順序出謎題，大家玩的很開心。最后范老豆給我們猜了一個謎面，說是：“一口咬掉牛尾巴。”我們都舉手了，老師叫了么豆，她答得很正確，想得也很對。
這一節(jié)猜謎語大會讓我們很開心。
猜字謎作文200字4
今天，我高高興興地來到“托陽”上寫作課。
上課了，只聽見陳老師和藹地說：“我們猜謎語好嗎？”大家異口同聲地說：“好！”
陳老師說了第一個謎面：“大力士力大無比，一手推倒一座山�！贝蠹易h論紛紛，這時，一個三年級的姐姐說：“是‘掃’�！标惱蠋熣f：“你是怎樣想的？”她不慌不忙地說：“因為大力士的手就是提手旁，推倒一座山就是把山推過來，所以是掃字。”老師連連表揚她。
接著老師說：“我們猜第二個謎語好嗎？”大家說“嗯�！崩蠋熼_始說：“一點一橫長，一撇向左方，并排兩棵樹，栽在石頭上�！庇械�'抓后腦勺，有的用手托著下巴，還有的盯著天花板沉思，我左思右想，還不停地用手指在桌面上比劃著，卻怎么也想不出來。突然，劉沛欣站起來說：“是‘磨’字！”她話音剛落，立刻博得了老師和我們的陣陣掌聲。
猜字謎作文200字5
像每天一樣，上課鈴一響，我們都回到自己的位置，等老師來給我們講課。今天，老師一走進(jìn)教室，就和我們說今天我們玩一個有趣的游戲，叫“猜字謎”。我一聽猜字謎，心想會有什么有趣的，肯定很沒意思。
一開始，老師先出了簡單的.謎語，老師還沒有念完謎語大家都異口同聲的說出了答案。接下來老師又出了一道字謎，一下子就難住了大家，字謎是“一朵鮮花人人夸，莊稼土里不栽它，烈日炎炎它出現(xiàn)，下雨下雪就開花”。同學(xué)們認(rèn)真思考，可還是想不出來，只好讓老師公布答案，答案是“雨傘”。原來是我們常常用的雨傘，哎，我怎么就沒想到。
猜字謎原來這么好玩，有趣又好玩，還讓我認(rèn)識很多字，我喜歡猜字謎。
猜字謎作文200字6
今天的課上，老師和我們玩猜字謎的游戲，可有趣了。
同學(xué)們一聽要玩猜字謎的'游戲，有的交頭接耳，議論紛紛；有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的小聲嘀咕……說到猜字謎我不怎么行，幾興奮又緊張。
猜字謎正式開始，老師亮出了第一題“水落”。同學(xué)們一看都愣住了，想不出，他們都陷入了沉思。教室里靜悄悄的，仿佛連一根針掉在地上都能聽見。過了一會，瑾瑜站了起來說：“是滴嘛”？老師搖了搖頭。大家都垂頭喪氣。于是，老師告訴我們猜字的秘訣，1組合法，2拆字法……同學(xué)嗎很快把難題攻破了。
之后，老師又出了“斧頭”、“田間”、“一半兒”。我們很快就“擺平”了。這真是一個豐富的活動，讓我們開動腦筋，豐富了我們的知識。通過這次活動，我們也知道了漢字是多么重要的。
猜字謎作文200字7
今天，我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動，老師在教室四周貼上字謎，每人在教室四周看字謎，可兩人為一組，猜出來就去老師那里說答案，對的`拿一本本子，在字謎上打溝，別人就不可以猜了。
“揮手告別，揮上的手沒了？哦軍�！蔽倚睦锵氲�。就去排隊，我說：“31號是……”我還沒說完。老師就說：“說過了�！�
后來，我和李心悅一組，我又猜出了兩個，她去排隊，我繼續(xù)猜，我猜的一個是錯的一個被別人猜過了。
這次，我收獲很大，雖然沒有拿到本子，但獲得了許多知識。
今天真開心！
猜字謎作文200字8
今天，白老師跟我們玩猜字謎，我們特別期待，心里興奮極了！
第一個出的字謎，是“左十八，右十八，”謎面出來，我們就絞盡腦汁在想，我們想了很久，還是沒有想出來。最后，白老師要公布答案了，我心里猜想，會是什么字呢？白老師說：“是‘林’”。我聽了目瞪口呆，原來這么簡單，第二個就更有意思了：一點，一橫長，小口頂房梁，大口張著嘴，小口里面藏。我們埋頭冥想，有的同學(xué)在桌子上筆劃，有的.抓耳擾腮。突然，有一位男生舉起手來，說是“高”，白老師說：“對，就是高”。還給我們講了意思。到了第四個，第四個的謎面是這樣的：七十二小時，我又開始冥思苦想，想啊想啊，還是想不出來，只有等老師公布答案了，老師說：“這個謎底是晶�！蔽覀兓腥淮笪颉２峦昀蠋煹淖种i，老師讓我們自己出字謎，同學(xué)們出了很多字謎，今天很開心。
今天的字謎既有意思又有趣，大家喜歡猜字謎嗎？
猜字謎作文200字9
今天，老師跟我們玩了一個小游戲——猜字謎。
開始玩游戲了，老師說：“左十八，右十八。猜吧�！蔽覀冓に伎嘞�，絞盡腦汁，可一直都想不出來，最后，老師公布了答案：“林”我們很奇怪地問：“為什么呢？”老師說：“把木拆開來就是一個“十”和一個“八”了。我們恍然大悟。老師說：“再給你們出一道字謎�！蔽覀兣d奮不已。老師說：“一點，一橫長，小口頂房梁，大口張大嘴，小口里邊藏�！蔽覀兟耦^苦想，突然，伍勝煥叫了起來：“是高！”老師說：“伍勝煥，你真聰明，居然答對了！”老師給伍勝煥一個“猜謎大王”的稱號。然后老師說：“兩根樹干，六個叉�！薄笆欠牵欠��！蔽覀凖R聲說。接著同學(xué)們自己也出了很多謎面，大家相互幫助，最后謎底都一一揭曉。
猜字謎作文200字10
“耶！我猜對了！”一陣陣歡呼聲從我們的教室里傳出來。這是怎么回事呢？原來是我們在開展“猜字謎”比賽，誰答對了就有積分卡。
毛老師在黑板上寫了“人不在其位”這個字謎，同學(xué)們有的低下頭沉思默想，有的捂著腦袋，還有的用筆在紙上寫了又寫，最可笑的是胡依文還在偷看毛老師的答案呢！毛老師說：“你不能偷看�！边@時夏文祺一下子舉了手說：“立！”我左思右想怎么會是“立”呢？夏文祺給我解釋說：“位就是去掉單立人，變成一個立字，”這時我才恍然大悟。 老師又寫“皇帝新衣”這個字謎，有的`說“鳳”！有的說“衣”！……同學(xué)們七嘴八舌地猜測著。老師卻說：“不對，都不對�！边@時，我已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，這題不知道。毛老師看見我們大家都不懂，干脆揭曉了答案：“襲字嘛！”后來老師還叫我們猜了“十二點”、“一只�！薄ⅰ笆迦恕边@些字謎，教室里一片掌聲。 這次猜字謎比賽真有趣呀！
猜字謎作文200字11
今天中午，我和媽媽玩猜字謎游戲，我說："君子不開口，戴著竹帽走“是什么字？"媽媽想了想說："是”筍“字。"我又提問道："那三個人呢？"媽媽說："眾人的眾字。"我說："無水是兩點，有水成冰塊。夏天人人愛，冬天不敢踩。" "是”冰“。"媽媽說。
快上學(xué)了，中午的時光我們在歡言笑語中度過了。通過猜字謎，讓我體會到了；祖國漢字的'奇妙之處，我們應(yīng)當(dāng)更深入地對它進(jìn)行了解。
猜字謎作文200字12
“太好了，太好了！”班級里發(fā)出了一陣陣一浪高過一浪的聲音，這是怎么回事呢？告訴你吧，今天作文老師要帶我們玩有趣的猜字謎游戲，你說，我們能不樂嗎？
“誰來出謎語？”老師的話音剛剛落下，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地舉起了小手，有的.同學(xué)斜著身子要抓老師的胳膊，有的同學(xué)叫道：“我……我……”還有的同學(xué)好像要跑到講臺上來，而我，靜靜地坐在座位上，等著回答問題，老師叫到了李昊朗上來出謎，李昊朗大搖大擺地走了上來，說：“寫的是方的，畫的是圓的�！边@時，班里馬上安靜了下來，有人說：“是口�！庇腥苏f：“是回�！边�有人說：“是品�！笨墒嵌急焕铌焕式o一一否定了，于是，李昊朗說“是日�！边@時，大家都非常不開心，李昊朗開心地回到了座位上，像打了一場勝仗一樣。
��！今天真是太開心了。
猜字謎作文200字13
7月5日的晚上，吃過晚飯，爺爺說：“何柳亭，想不想猜謎語？”我和媽媽聽了都興奮了。
爺爺說：“四句話里有四個字，第一句話：木字多一撇；第二句話：正字少一橫；第三句話：一點不見；第四句話：二點全欠。”我馬上說：“第一個是禾，第二個是止�！睜敔斦f：“不對，提醒 一下，我說的話都要包括�！眿寢尯臀蚁肓擞窒耄覀冊诩埳袭媮懋嬋�，終于，媽媽高興的'大叫一聲：“我知道了，第一個是移�！睜敔斦f：“答對了�！眿寢屨f：“何柳亭，第二個字你猜吧�！薄昂� 吧。”媽媽說：“把爺爺說的那句話里面的意思全放進(jìn)去，比如：木字多一撇，就是木＋多＋一撇＝移，剩下的你猜吧�！蔽蚁肓讼�，“正字少一橫”，正＋少——一橫＝步�！拔抑懒耍遣阶��！睜敔斦f： “亭亭真聰明�！苯酉聛�，我和媽媽把后面的全部猜出來了。大家猜猜后面是哪兩個字啊？
今天我好開心，我又玩了又學(xué)了。
猜字謎作文200字14
今天，我班自創(chuàng)猜謎會，老師讓我們按順序上臺說謎語，我等啊盼呀，終于輪到我了。我說了一個字迷，"十月十日是一家"同學(xué)們有的說"田"，有的說"日"，有的說"口"，結(jié)果都說錯了，居然連朱老師都說錯了，后來老師讓我揭迷底，我說是"朝"，同學(xué)們恍然大悟。
朱老師表揚了我，說我的謎語很有趣，還說我可有班長的氣勢，我聽了很高興。
今天的'猜謎會我不但學(xué)會了猜謎技巧，還知道了一些謎語如：七十二小時是晶，太陽掛在樹梢上是果......，我覺得這樣的活動應(yīng)該常常開展，讓我們有更多的相互交流和鍛煉的機會。
猜字謎作文200字15
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起玩猜字謎。我從書柜里拿出了謎語書，我找到了單字謎語一類，就這樣，我們玩起了謎語游戲。我給他們出了好幾道謎語，他們都沒答上來。例如：太陽的`兒子。他們都沒答上來，其實是“星”，因為太陽就是“日”，而它的兒子就一定是它生的，“日”和“生”加在一起就是“星”。怎么樣？你猜出來了嗎？
我們還進(jìn)行了搶答，只要會就拍一下手。有幾道題很簡單，我和媽媽幾乎同時拍手，連裁判也沒有分辨出誰先誰后，沒辦法，只能再來一次，可是還是一樣的結(jié)果。就這樣，我們來來回回好幾次都是一樣，最后逗得我們哈哈大笑。
我覺得這種游戲很好，既可以在課間加強智力，也可以在你不高興的時候逗你開心。
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