- 我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
嘩、嘩、嘩你猜,這是什么聲音?這就是我一個(gè)小書迷翻書的聲音。我喜歡讀書,那曲折離奇,充滿幻想的情節(jié)讓我著迷。 說起讀書,大家一定會(huì)想到許多名言,如:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;書籍是人類進(jìn)步的'階梯等等。我呢,讀書也并不全是為了學(xué)習(xí)成績(jī),也可以說是個(gè)人的興趣愛好吧!
所以我家100多本書中大多是科幻書、小說書、故事書等課外的,像關(guān)于寫作類的書就很少了。 記得有一次爸爸給我買了一本新書,那是正好是傍晚。我一拿到書就聞到了那種令人陶醉在其中的墨香味,我迫不及待的翻開看了起來,就算是坐車的時(shí)間我也沒放過。一直到了要睡覺時(shí)我才看完一半。唉,只因我速度太慢沒把它看完,后來我靈機(jī)一動(dòng),頭上冒出個(gè)小燈泡晚上開臺(tái)燈偷看。在偷看時(shí),我不免覺得有些對(duì)不起眼睛。所以后來我就不用這個(gè)鬼主意了。 聽了我的故事,你一定也有許多關(guān)于書的故事吧!講一講,大家分享一下吧!
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
書被人們稱為“長(zhǎng)生果”我覺得特別親切。
這個(gè)暑假,老師叫我們買《三囯演義》,我就買了《三國》回去高高興興地回去看了。
一天,我正在書桌上看著《三國演義》,媽媽忽然叫我去買一包鹽,我說:“知道了!边^了5分鐘,媽媽恕火沖天地對(duì)我說:“還不去,還要到什么時(shí)候!”我依依不舍地放下了書,只好去買鹽了,我一溜煙跑下了樓梯去買鹽了,買完鹽,心想:終于可以安安靜靜地看我的《三國演義》了。我如饑似渴地看著書,像一匹饑腸轆轆地餓狼,貪婪地讀書。這時(shí),我聽見了媽媽叫我去開門,我又要把書放下了。我一開門,是爸爸。心里想:怎么是爸爸,這回一定悲劇了,他一定不會(huì)讓我看閑書!我心里萌生了一個(gè)想法,把《三國演義》藏起來,我立刻照辦。我看爸爸向我的書房走了過去,看了看,又走了回來。我又借寫作業(yè)的名義,躲在里面看《三國演義》,一直看了幾個(gè)小時(shí),才出來。這時(shí)候,我真像一只小蜜蜂,剛剛采蜜回來一樣高興!
開學(xué)了,老師給我們提幾個(gè)問題,我都知道,看來看書是有好處的'!
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書使人充實(shí)。
俗話說:書是全世界的營養(yǎng)品。讀書不但能提高人類的知識(shí)水平,而且還能從中得到快樂。記得有一次,媽媽叫我煮菜,我手忙腳亂的胡亂做了一道菜,端到桌上,媽媽沒說什么,我卻覺得不好意思,媽媽那么多的事情,整天忙里忙外,我那么大了,應(yīng)該幫助她做一些家務(wù)活了,到底去哪兒偷師學(xué)廚呢?想了一下,有了,去請(qǐng)教不會(huì)說話的廚師——菜譜吧。我連忙到新華書店,買到了兩本家常菜譜,就照樣做了起來,小火煮,大火炒,嘿!還別說,真的很好吃,把菜端上桌子,看到媽媽驚喜的目光,我不由得在心里感謝不會(huì)說話的廚師。
經(jīng)過這件事我書中有許許多多我們不知道的知識(shí),我也慢慢喜歡上了看書,每次只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)拿起課外書,津津有味的讀起來。書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。幾乎不管是在家里還是在學(xué)校里,我的手總是離不開書。我堅(jiān)持自己的.讀書路,我相信讀書能給人帶來無限的“財(cái)富”,能給人帶來無比的快樂。
“書中自有黃金屋”從古至今,人們都認(rèn)為書是一個(gè)巨大的寶藏,只要你用心去讀;用心去品味;用心去思考;就一定能開發(fā)出這座巨大的“財(cái)富”。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
在我的世界里,書是有一對(duì)有翅膀的小精靈,他(她)飛來飛去,和各地人交朋友,他(她)到哪兒都受人歡迎。他無處不在,不論貧還是富,都能看到他,在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館,都能看見他。
瞧!他正被一個(gè)人看著,那人貪婪的眼神,那說不出來的喜悅,盡顯眼前,此時(shí)此刻,書顯然以成為了人的精神食糧,書各自跳上主人的.手里,被帶回家。我想著,腦子里出現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景,如果我就是書,那該多么幸福,不管是廉價(jià)的小兒書,還是價(jià)格高昂的歷史大書,我都覺得十分好,因?yàn)槲沂嵌嗝吹氖苋讼矏,我是多么的有趣,我給了人類多少樂趣!我想著,嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑,那多么好,我高興地飛上白云,心里有一絲絲好感。
說起書,他的好閨蜜就是知識(shí)了。他們倆總是手拉手,蹦到人們面前。當(dāng)然,書和知識(shí)也是小室友,他們的家常在書架上。
一個(gè)咿呀學(xué)語的孩子正在一個(gè)字一個(gè)字的念著,語音混雜不清,但他很努力,手指在那里一個(gè)字一個(gè)字的指著,就像一只初學(xué)的小蜜蜂,呼啦啦地汲取花蜜,知識(shí)隨著那童稚語音的蹦出,蹦進(jìn)了人們的小腦袋里。
書和知識(shí)協(xié)力和人們一起遨游天涯海角,為我們開了一扇大大高高的門,而我們?nèi)祟愓谒鸭痂匙(知識(shí)),到某時(shí)某刻到程度的前方,為我們自己打開那扇屬于我們的那一扇真誠之門。
書,不一定要很好。在書店,書攤,書館里挑自己喜愛的書,不一定要好,但一定要有豐富的知識(shí)。注意,書一定要對(duì)你將來有用處,哪怕一丁點(diǎn)也好。各種書都很好,例如:歷史書能讓你回到公元前,領(lǐng)略一番那時(shí)的情景;童話書能讓你具有好的想象力;記事書,讓你明白怎么描寫具體;說明文,讓你知道那精巧的說明方法;讀名著,領(lǐng)略名著為何永久流傳……
書,在人們眼中,是不可缺少的部分,像水源,是精神食糧。他無處不在,正等你去領(lǐng)悟。
來吧!朋友!讓我們和書去躲貓貓,與知識(shí)多一架構(gòu)通堅(jiān)固的橋!
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話是高爾基說的,可我就是不相信,直到后來我才相信。
我和書可以說是偶然間相識(shí)的,也可以說是因?yàn)槲医憬悖臀腋绺。我哥哥每天都?huì)對(duì)我說:“弟,別看書小,他里面可是有很多有趣的東西!苯憬阌终f:“對(duì)呀弟弟,多讀書可是對(duì)你有很多好處呢。”就從這天我可以說就愛上書了,我的第一本書是一個(gè)科幻小說,《笑貓日記》我每當(dāng)中午讓閱讀的時(shí)候都會(huì)拿起它來讀,我讀的很快,根本沒有在意它的細(xì)節(jié),不過一星期我就讀完了。讀完之后我就向哥哥要了幾本書,里面竟然有我們班當(dāng)時(shí)最流行的書籍——《查理九世》在剛接觸這本書的時(shí)候我并沒有覺得書很好看。因?yàn)槲业囊粋(gè)小習(xí)慣才讓我喜歡上它,我不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)它竟然是一本解密小說,就這樣《查理九世》的書勾起了我的'興奮心,里面有很多的謎題,雖然我不會(huì)可是還很興奮,就這樣我讀完了更多的《查理九世》。這些書讀完之后哥哥又給我不一樣的書,有《西游記》《童年》。以前讀書我只不過只是在意里面的內(nèi)容,現(xiàn)在我在乎得不只是內(nèi)容,我開始尋找里面的小細(xì)節(jié),不管是那一本書,我都是這樣讀的。
正是因?yàn)檫@樣,我才相信高爾基的那句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
每當(dāng)我躺在炕上,就會(huì)想起令我哈哈大笑的一件事。
那時(shí)我11歲,已經(jīng)會(huì)做一些簡(jiǎn)單的飯了,比如煮方便面。
那天,我正躺在炕上看《西游記》呢。忽然,聽到媽媽叫我,讓我自己做中午的飯。正躺在炕上看書的我,雖不愿將手中的書放下,但我也不敢違抗老媽大人的命令。
于是我一邊看書,一邊做飯。我把水放入鍋中,書也沒離手。然后,我一邊看書,一邊把方便面袋打開,把面放進(jìn)去,再把調(diào)料加上。然后,我再把煤氣灶打開,點(diǎn)火……這樣,煮方便面的步驟已經(jīng)全部完成了。
于是,我又躺在炕上,開開心心的看起了《西游記》。因?yàn)槟潜緯锏摹叭虬坠蔷钡膬?nèi)容太讓我著迷了,結(jié)果把煮面這一件事忘得一干二凈。
當(dāng)我把《西游記》中“三打白骨精”這部分看完之后,我才想起來煤氣灶好像沒關(guān)。我立馬跑到廚房去看,發(fā)現(xiàn)煤氣灶好像自動(dòng)關(guān)上了。明白了,這肯定是媽媽關(guān)上的.。
不一會(huì)兒,媽媽從外面走了進(jìn)來,對(duì)我說:“煤氣灶我已經(jīng)幫你關(guān)上了,我看你看書太入迷了,就沒叫你。另外,讀書是好事,但做事也不能三心二意,要一心一意地做好每一件事。”聽了媽媽的話,我慚愧地低下了頭。
媽媽對(duì)我的教誨,使我受益匪淺,我終身難忘。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
一天晚上,媽媽燒了一桌香噴噴的飯菜。吃飯時(shí),爸爸指著兒子的座位問:“兒子人呢?”“應(yīng)該在他的房間里吧?你去找找看吧!薄昂谩!闭f完便向房間走去。
爸爸走到房間門口,打開門。只見兒子兩手托著下巴,遮住耳朵,蹺著腿看書,還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。爸爸說:“兒子,吃飯了。”只見兒子無動(dòng)于衷。爸爸拍了拍兒子,兒子這才反應(yīng)過來,問:“什么事啊?爸爸!薄俺燥埩恕!薄班蓿≈懒,但是,我還想看一會(huì)兒。”“不行,飯菜都涼了!闭f完,兒子只好走了。
爸爸非常好奇,什么書能讓兒子連飯都不吃了?他就慢慢地走到樹旁邊,瞄了一眼,原來是四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》。爸爸很快被書中的內(nèi)容給吸引住了。
媽媽和兒子久久不見爸爸來,媽媽說:“兒子,快去把爸爸叫來吃飯。”“噢。”
兒子到房間里,看見爸爸雙手托著下巴,還不時(shí)前后擺動(dòng)雙腳。還沒等兒子說話。爸爸說:“哎呀,不好了!眱鹤勇犃,馬上跑到爸爸身邊,便津津有味地看了起來。
媽媽左顧右盼還不見父子倆來吃飯。她就走到房間里大喊了一聲:“吃飯了!”只見父子倆無動(dòng)于衷。她去拍拍他們倆,他們一下子恍過身來,問:“什么事兒。俊薄俺燥埩恕!
在餐廳里,爸爸說:“這本書我以前看過,里面講的是以賈府的大觀園為主要舞臺(tái),搬演了一出中國封建社會(huì)后期的社會(huì)歷史悲劇,特別是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵只間的婚愛情悲劇,散發(fā)著攝人心魄的文學(xué)魅力。書中的語言優(yōu)美生動(dòng),人物刻畫栩栩如生,具有很高的`思想性和卓越的藝術(shù)性!眱鹤诱f:“我喜歡里面的林黛玉,因?yàn)樗、溫柔、體貼、大方、賢惠又有內(nèi)涵。”媽媽說:“看書是好事,但不要忘記吃飯,這樣會(huì)對(duì)你們的胃不好的,吃完飯,我們一家人一起看!
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
人是活的,書是死的,但能夠讀活。讀書就是一盞引路的照明燈。我是一個(gè)“小書蟲”,書已經(jīng)成了我生命里的一部分,讀書的時(shí)候,我自我也融入其中了。
記得四五歲的時(shí)候,開始讀一些故事書,如《白雪公主》、《海的女兒》、《小裁縫》,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字。漸漸地這一類的書又變得乏味了。我在榮昌新華書店看書時(shí),那些少兒書像磁石一樣吸引著我。科普百科全書真是太好看了,什么地球,月球、行星讓我看的'如癡如醉,其資料搞笑極了,能夠用超級(jí)超級(jí)有滋味來表達(dá)。書買回來了,我就愛不釋手,先親三下,就開始啃!早上、中午、晚上都在看,睡覺時(shí)也得翻上十頁!
書讓我明白了許多道理,一個(gè)愛書的人,他必定不會(huì)缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)安慰靈魂的教父。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
我從小就不愛讀書,直到上二年級(jí)那年,我就此改變了,開始喜歡上了讀書。
記得二年級(jí)那年,我的成績(jī)不怎么好,我也不愛看書?墒怯幸惶焱砩希瑡寢寧胰琴I了一本小說。一回到家,媽媽便津津有味地看了起來。我好奇的想:“書不是很無聊嗎?可是為什么大人卻要看呢?”于是我心里打了個(gè)主意。
一天,媽媽出去買菜了,我就趁機(jī)把那本小說拿來看。
我看了一會(huì)兒,覺得書中的內(nèi)容非常好玩,原來書不是那么無聊啊!在吃飯時(shí),媽媽叫我吃飯,可是我的耳朵像被堵了一樣,我根本沒聽進(jìn)去,而是繼續(xù)入迷地看著那樣小說。
過了幾天,我叫媽媽給我買了個(gè)手電筒。媽媽問我干嘛用,我隨便說了個(gè)借口,媽媽就幫我買了。
每天晚上一睡覺,我把書和手電筒一拿就去睡覺了。我在被窩里看的津津有味,媽媽一來我就裝睡。直到有一天,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我估計(jì)她會(huì)打我,但是,她只對(duì)我說:“看書是好事,但看得太入迷,會(huì)把眼睛看壞的!”
最后,我悟得了一點(diǎn)道理。愛看書是好事,可是不要把眼睛看壞了。希望各位喜歡看書的`朋友,也要懂得這個(gè)道理,不要把自己的眼睛看壞啦!
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。每當(dāng)我把書皮包在書上時(shí),就會(huì)想起一些陳年舊事......
小時(shí)候,我常常在媽媽的懷抱里聽媽媽給我講故事。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,已經(jīng)讀過很多書了。如《水滸傳》,、《紅樓夢(mèng)》,、《三國演義》......
每次讀起書來,我常常廢寢忘食,甚至應(yīng)因?yàn)榭磿话ご。為了看書我愛看書,我常常在被書店老板?qū)趕后再尋找機(jī)會(huì)偷偷溜進(jìn)去;為了看書,我愛看書,我常常在圖書館關(guān)門只是后還是?還意猶未盡;為了看書,我常常看書到深夜仍然手不釋卷。即便如此,我和書的緣分還是割舍不斷。讀了一些書,讓我明白了很多道理。讀了《三國演義》我知道了關(guān)羽的重情重義、呂布的勇猛、劉備的仁義;讀了《水滸傳》我知道了武松的勇猛、梁山的'英雄好漢、吳用的機(jī)智;讀了《幽默大王》我知道了怎么讓自己幽默起來.....我讀的書太多了,數(shù)也數(shù)不清。
莎士比亞曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書是我們的精神糧食。,書無時(shí)無刻陪伴著我,這些年來,我懂得了很多道理。書,你真是我這一輩子的知心朋友、好朋友。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
沙沙沙沙沙沙我一頁一頁地翻著書?焖X了!爸爸說道。我輕輕地嗯了一聲,就埋頭繼續(xù)看書。這本書是羅爾德達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》。
這本書太扣人心弦啦!上面的挖掘機(jī)一鏟一鏟地挖,下面狐貍爸爸和小狐貍們?yōu)榱颂映隼Ь常苍谄疵赝。狐貍爸爸要忍住尾巴被槍打斷的疼痛,要照顧、安慰虛弱的狐貍媽媽,還要日夜不息地挖洞。這個(gè)幽默的、感動(dòng)人的故事,讓我仿佛覺得我也有一個(gè)英俊的.,了不起的爸爸。他努力賺錢、愛做家務(wù)、善于煮飯。
我正想著該睡覺了。爸爸說道。燈一熄,四周一片寂靜,眼前只有一個(gè)黑乎乎的夜晚。我在床上滾來滾去,卻連眼睛也閉不上。忽然一副畫面呈現(xiàn)在我眼前。那就是了不起的狐貍爸爸!他與小狐貍們?nèi)找共幌,?jiān)持挖地道,結(jié)果我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我和爸爸在五一勞動(dòng)節(jié)時(shí),分工合作。爸爸負(fù)責(zé)擦桌子、擦窗戶、擦柜子;我負(fù)責(zé)掃地、拖地將家里打掃得干干凈凈,擺放得整整齊齊。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
我從小就愛讀書,所以我明天晚上都會(huì)有竊讀記。
到了晚上的九時(shí),我就裝模作樣地在床上呼呼大睡,等媽媽回房間后,我就開始了周密的計(jì)劃。我躡手躡腳地從書架上拿出一本書和一個(gè)手電筒,馬上跳上床,蓋好被子!芭尽,手電筒亮了起來,被子里馬上從黑乎乎的變成了亮堂堂的。我借助著手電筒的光線讀起書來,正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),媽媽卻打開了房門,正準(zhǔn)備進(jìn)我的房間時(shí),我們是把東西藏起來。靜聽外面的聲音,哈哈,媽媽終于要回房睡覺了,我又準(zhǔn)備執(zhí)行原來的計(jì)劃。“咔”,媽媽再次打開了房門,我這時(shí)已在被窩里瑟瑟發(fā)抖,可是當(dāng)媽媽揭開被子時(shí),我還是故作鎮(zhèn)定地在看書,到這個(gè)真相大白的時(shí)候,我也只能地叫一聲:“。 比缓缶褪堑轿业亩洹笆芎Α钡臅r(shí)候了,媽媽火冒三丈,說:“你立刻去洗廁所一遍。這時(shí),我不由自主地想起書中的一個(gè)內(nèi)容:想要把乏味的事情變得有趣,很簡(jiǎn)單,把做這件事的方法自己改造,那么就有趣了。我立即拿來抹布,擠出許多泡沫,再在地板上反復(fù)擦,廁所就變得香噴噴的。我見有了一點(diǎn)成果,就繼續(xù)努力,廁所的地板上也冒出了不少五顏六色的泡泡,看上去這個(gè)廁所已經(jīng)變成了泡泡世界。這時(shí),我又用拖把揮舞了幾下,就用拖把拖一下浴室,用刷子刷了刷馬桶,我開心地哼著歌:廁所變香了,變臭了,哼哼哼……媽媽聽見歌聲,便”聞?dòng)嵍鴣怼,他大概是覺得我洗廁所這項(xiàng)家務(wù)干的不錯(cuò)吧,所以就笑起來了,但是來到后又從蓮子臉變成了苦瓜臉,說:”馬上把廁所拖干凈。“我只能被迫拖干凈那美麗的泡泡。我覺得這一切的結(jié)果都是書,是書讓我被媽媽罵,卻也是書,讓我做了一次有趣的'家務(wù)——洗廁所。這天晚上真是既倒霉又快樂呀。
同學(xué)們,書是我們的良師益友,是我們駛向遠(yuǎn)方的船只,是引導(dǎo)我們的舵手,也是我們拓展視野的望遠(yuǎn)鏡。書,它陪伴著我們成長(zhǎng)。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
在我學(xué)會(huì)爬、走路的時(shí)候,我的媽媽年復(fù)一日地坐在床上給我講了一些寓言故事。時(shí)間長(zhǎng)了,我便和書便成為了一對(duì)天生的好朋友。俗話說:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀——毛澤東。”就這樣,我每天和書在一起,久而久之,我便和書結(jié)下不解之緣。
記得有一次,因?yàn)閷W(xué)校每年都會(huì)舉行很多次的訂書活動(dòng)。然而,我就亂定一通,定了大約幾千塊錢。當(dāng)天,我回到家里面,叫我的媽媽給錢我去交訂書的費(fèi)用,剛剛一開始,我的媽媽是同意的,可是,媽媽的錢包落在比較遠(yuǎn)的賓館上面,媽媽打算過幾天去拿回那個(gè)錢包,但是,學(xué)校的'那個(gè)訂書的活動(dòng)到第二天就截止了呀!我生氣地大叫了一下,然后又鬧又叫,接著說:“看書多好啊,又可以懂得更多的知識(shí),看書的好處那么多,你為什么不給我定呢?我看了這么久的書,還積累了很多句子,比如:讀破萬卷書,下筆如有神——杜甫;讀萬卷書,行萬里路——?jiǎng)⒁;讀過一本好書,就像交了一個(gè)益友——臧克家”媽媽聽完了這番話,連夜開車去拿回錢包,還幫我訂了那些書,我大聲地說:“謝謝媽媽!
從這件事后,我更加地愛惜書本了,只有平時(shí)多一點(diǎn)閱讀,才會(huì)長(zhǎng)多一些知識(shí)。我想讓書陪伴我一生,因?yàn)槲疑钌畹刂,讀書有益!
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對(duì)這個(gè)稱謂漠不關(guān)心,其實(shí)心里還是很高興的。
如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實(shí)這一切都得歸功于我的媽媽。
幼兒園時(shí)我整天都在玩,媽媽也不太管我?勺詮奈疑狭艘荒昙(jí),媽媽就開始親自教我讀書、識(shí)字了。我心里那個(gè)怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時(shí)間,好幾次都差點(diǎn)把那張紙撕了?僧(dāng)時(shí)間一天天過去,那張識(shí)字紙上的字快被我學(xué)完時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因?yàn)樗,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識(shí)。
二年級(jí)時(shí),媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個(gè)人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的`“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。
三年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的吿訴我:因?yàn)槿昙?jí)后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個(gè)稱謂也與此而來。
讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識(shí)更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。
我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
我這個(gè)人啊,會(huì)千方百計(jì)地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來,這比如現(xiàn)在這個(gè)故事……
有一次,我的眼睛無所事事地到處“閑逛”,突然,發(fā)現(xiàn)了一本我夢(mèng)寐以求的書了,每次看到,都只能眼巴巴地看著,卻到不了手里。哈哈,這次,竟然落在了我們班同學(xué)的手里,看我怎么把它要到我的手里。 我先去求她:“我的`好XX啊,請(qǐng)你大發(fā)慈悲吧,可憐、可憐我這個(gè)沒書的人吧!
因?yàn)槲铱偸强床坏竭@本書啊,請(qǐng)你借給我吧!”我想:真是太惡心,可是為了這本書,我豁出去了。一般聽了這幾句話的人,都會(huì)笑出來,并且把書借給我的,可是不知道怎么回事,今天卻失靈了,她裝出嚴(yán)肅的樣子對(duì)我說:“不行,我自己還沒看完呢,等我看完了再借給你吧”,看到這招不靈驗(yàn)了,我便又換了一個(gè)招數(shù),我腦袋里裝的招數(shù)可多著呢!我隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘問她一次,隔兩分鐘有問她一次,她不耐煩了,只好把書借給了我,還說:“唉,我投降了!”我的笑容又重新回到了臉上,笑嘻嘻地說到:“耶。我勝利了,我勝利了!”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢!
看這就是我,一個(gè)愛讀書的我!
【我與書的故事小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
[優(yōu)秀]我與書的故事作文07-10
【優(yōu)秀】我與書的故事作文07-08
我與書的故事優(yōu)秀作文02-08
我與書的故事作文(優(yōu)秀)07-15
我與書的故事作文【優(yōu)秀】07-14
(優(yōu)秀)我與書的故事作文07-15
我與書的故事作文(優(yōu)秀)07-13
我與書的故事作文[優(yōu)秀]07-14
(優(yōu)秀)我與書的故事作文07-15