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書包村里的故事作文2篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的書包村里的故事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書包村里的故事作文1
一天,書包村的這些小居民議論起來(lái)。
語(yǔ)文書說(shuō):“我的主人真調(diào)皮。你們瞧!我的'身上都被他畫得臟兮兮的了。嗚嗚……我
可真慘呀!”
“哎!你別難過(guò)了。我比你更慘!”數(shù)學(xué)書說(shuō),“你瞧,他不動(dòng)腦筋,我里面的數(shù)學(xué)題全做錯(cuò)了,老師打了這么多紅叉叉,嗚嗚!丑死了!
“哎!我更慘!別人的本子都干干凈凈的,可我呢?快成草紙了!弊鳂I(yè)本生氣地說(shuō)道。
鉛筆盒聽了大家的抱怨,發(fā)話了:“你們別埋怨了,還是趕快計(jì)劃一下怎樣幫助小主人吧!”
大伙紛紛出注意,想到了一個(gè)好辦法。
夜里,小主人睡覺(jué)了。書包村的居民們悄悄地從村子里逃跑了,大伙躲了起來(lái)。
天亮了,小主人要上學(xué)了,他突然發(fā)現(xiàn)書包里的東西全都不見(jiàn)了。只剩下一張條:“你還愛(ài)惜我們嗎?”他這才認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了。他鄭重地承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,大家都原諒了他,從此書包村了再也沒(méi)了抱怨聲。
書包村里的故事作文2
有一天,書包村里不知為什么吵吵嚷嚷。大伙居然議論了一整天。
語(yǔ)文書難過(guò)地說(shuō)“你看我呀,身子變成這模樣了,我的背上都是主人用鉛筆姐姐畫的點(diǎn)點(diǎn)”,“我也很難受!便U筆姐姐難過(guò)的說(shuō),“我的特殊材料都被主人弄斷了!薄笆裁词翘厥獠牧希俊睌(shù)學(xué)書問(wèn)道。“讓我來(lái)告訴你吧。”語(yǔ)文書說(shuō),“工人叔叔在她的肚子里裝了一種特殊的材料,叫‘石墨’。”
這時(shí)小刀弟弟來(lái)了,說(shuō):“你們剛才說(shuō)什么鉛筆姐姐的`特殊材料斷了,是吧?”
“是呀!”鉛筆姐姐說(shuō),“是我的特殊材料斷了。”“我告訴你們吧。”小刀弟弟說(shuō),“我聽說(shuō)別人都把你的特殊材料叫筆心。我來(lái)把你的筆心削尖吧!
他們書包村里的小家伙互相幫助,過(guò)著快樂(lè)的生活
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