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他變了
他變了1
那是前幾天夜晚的事了,我從同學(xué)家回家,聽見史無(wú)前例的慘叫:“啊……爸,別K了,我招,我招,啊……別打了……”這誰(shuí)呢?我仔細(xì)聽了一下,原來(lái)是劉志明叫的.呀。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看劉志明的眼睛哭成了大蘿卜,臉上都是傷痕。我正準(zhǔn)備過去問長(zhǎng)問短,可是他已被圍得里三圈,外三圈的了。不一會(huì)兒,這事已傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng)了可硬是沒人告訴老師。
“叮叮!鄙险n了,同學(xué)立馬回到座位,開始上課。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),一直上課不認(rèn)真聽講、與同學(xué)交頭接耳的他,今天竟認(rèn)真聽講了,一心聽老師上課了。我摸了摸自己的額頭,我自己沒發(fā)燒呀!我終于明白自己沒看走眼,劉志明,他變了。
我下課之后問劉志明:“你怎么認(rèn)真聽講了?”他說:“不敢不聽講啊,一不聽講,回家就挨打,我可不想再鬼哭狼嚎了。
哦……原來(lái)是被他爸爸逼的呀,如果不是被逼的,該多好。但不管怎么說,變了總是好事,恭喜你了,劉志明!
他變了2
他——我的表弟,他好像變了:他變得不貪玩了,他不亂發(fā)脾氣了,他不那么小氣了,他怎么了?
他變得謙讓了。有一塊小小的肉松面包,令他很饞嘴。雖然面包很小,但是他會(huì)和比自己小的弟弟一起分享,共同享受美味。這不同的快樂,令他笑了。
他變得孝順了。看到爸爸坐在沙發(fā)上癱坐著,很疲憊。他就慢慢地拿起水壺,往爸爸的杯子里倒了杯開水,然后拿起杯子,遞到爸爸面前說:“爸爸,你累了吧,喝點(diǎn)水吧!”爸爸看著他,流下了幸福的.眼淚。爸爸給了他一個(gè)擁抱,這擁抱,令他笑了。
他變得堅(jiān)強(qiáng)了。他在玩耍時(shí),因?yàn)闆]有看到地上的石頭,導(dǎo)致他被石頭絆倒,摔在了草坪上。如果這種事情在以前,他就會(huì)嚎啕大哭。但現(xiàn)在,他沒有哭——他摘下一旁的樹葉,擦干傷口上的血,又用手擦了擦濕漉漉的頭發(fā),然后站起來(lái),一瘸一拐地走到媽媽身邊說:“媽媽,我受傷了,要擦藥!彼蜥槙r(shí)也不哭了,十分地配合醫(yī)生?吹剿@么堅(jiān)強(qiáng),媽媽給他豎了根大拇指?吹綃寢尩谋?yè)P(yáng),他笑了,笑得特別開心。
他真的變了,變了許多,他到底怎么了,原來(lái)——他長(zhǎng)大了。
他變了3
孫銳是我的同學(xué),他長(zhǎng)得很可愛,很多人看到他之后,都會(huì)留下很好的印象。
由于他的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,一度時(shí)間,他在學(xué)習(xí)上很難跟上全班同學(xué)前進(jìn)的步伐,因此,我們班部分同學(xué)總愛對(duì)他另眼相看。但最近一段時(shí)間,孫銳同學(xué)變了。
期中考試剛剛結(jié)束,老師評(píng)講語(yǔ)文試卷時(shí),特別表?yè)P(yáng)了孫銳同學(xué)。他在書寫上進(jìn)步很大,作文也通順具體了,考試成績(jī)就是最好的證明,這次語(yǔ)文考試他取得了90分的好成績(jī),這可是他暗自努力的結(jié)果呀。
數(shù)學(xué)老師也對(duì)孫銳給予厚望,說他書寫作業(yè)的`速度變快了,而且正確率提高了?刹皇,最近我發(fā)現(xiàn)他一有空就捧著書看,遇到不懂的詞句就向老師和同學(xué)請(qǐng)教。他還改掉了許多陋習(xí):比如說他從前愛追逐搞打,現(xiàn)在變得文明了;以前愛欺負(fù)弱小,現(xiàn)在能夠跟同學(xué)友好相處……一個(gè)“全新”的孫銳正昂首闊步地向我們走來(lái)。
聽了我的介紹,或許你也會(huì)產(chǎn)生許多想法吧。我們看一個(gè)人,不能只看他的過去,要善于用發(fā)展的眼光來(lái)看待正在成長(zhǎng)的事物。我們絕不能“門縫里看人――把人看扁”了,以前我和我們班同學(xué)都犯了這個(gè)錯(cuò)誤,今后我們一定要加以改正。
真誠(chéng)地祝愿孫銳同學(xué)在各方面取得長(zhǎng)足的進(jìn)步!
他變了4
他變了,他變得愛學(xué)習(xí)了,他變得不在那么懶惰了,變得……反正,從以前到現(xiàn)在他發(fā)生了許許多多的變化,就讓我簡(jiǎn)單地講幾件關(guān)于他變化的事吧!
有一次吃飯的時(shí)候,小姑喊了他好幾聲,他都沒來(lái),我以為他像以前那樣肯定又沒在學(xué)習(xí),在弄什么東西弄入迷了呢!要像以前,他一聽好吃的,二話不說馬上就來(lái)吃飯了,我躡手躡腳地來(lái)到他面前,一看,他竟然在學(xué)習(xí),我真的不相信自己的'眼睛,“是什么使他變了呢?”我問小姑。小姑笑了笑,說:“他快要中考了!迸,原來(lái)是這樣啊。吃完飯,他又做起了作業(yè)。每天的早晨,以前起最后的他差不多成了最早起床的一個(gè),每天晚上,以前睡的最早的他也差不多成了最晚睡覺的一個(gè)。
他,就是我的另一位哥哥,叫詹昕偉,他這學(xué)期改變了很多很多,他付出了很多汗水,他多么希望這次考得好呀!我希望我的兩個(gè)哥哥都能心想事成。
他變了5
不知從什么時(shí)候起他變了。他不再像往常一樣熱情了。
時(shí)間一下子就過去了一年,可我渾然不知道他已經(jīng)上了初中。他就是我最好的朋友朗郎,想起與他最后一次相見那時(shí)我才剛剛上四年級(jí)。但如今我卻早已把他忘懷。
前幾天我一如往常地去小店買東西,恰好與他相見。我熱情的朝他揮了揮手。他只是打了個(gè)招呼就走了。我的'心情有些失落,一年不見他該不會(huì)忘了我吧?我不停的調(diào)解自己。
后來(lái)每一次經(jīng)過我們相識(shí)的地方玩耍的地方我總是會(huì)情不自禁的想起他。終于有一次我鼓起勇氣去找他玩,剛到他家門口我想他媽媽打聽說她說:‘他要一年才回來(lái)幾天家,他還特別讓我感謝你這幾年的陪伴。
此時(shí)我已經(jīng)無(wú)法再忍受了,最好的朋友說走就走,再見也不說一聲。我又生氣又傷心,沒了他我就感覺沒了月亮、太陽(yáng)、家。
自從那次開始他變了,變得不愛跟人講話和當(dāng)面表達(dá)。
他變了6
他是我表弟,自從他上了小學(xué)以后,他完完全全變了……
每天放學(xué)以后,我弟要去老師辦公室“喝茶”,這已經(jīng)是平常事兒了。在學(xué)校和同學(xué)打架,把同學(xué)鼻血都打出來(lái)了。我小姨從家中開車過來(lái)只要幾分鐘,可在校門口一站就是一小時(shí),然后老師出來(lái)跟她說一些話,剛聽我也很奇怪,以前媽媽都說他學(xué)習(xí)很好,很自覺?晌遗c他一起在奶奶家過了一天,我才明白了,他現(xiàn)在真變了。
“壯壯!壯壯!”臉上布滿皺紋的外婆扯著喉嚨喊,可就像“對(duì)牛彈琴”一樣,表弟已沉迷電子游戲,一句也沒聽進(jìn)去,還只管打游戲。我沖進(jìn)了房間,拽著他的耳朵向外拉。這方法使他放下了電腦,但沒使他出去吃飯。
我拽得越來(lái)越重,可他一副游手好閑的樣子。一邊拿起電腦,一邊講:“還要重一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒也不痛!”我走出了房間。奶奶進(jìn)去了,拉著他的手對(duì)他好好說,越說他越不聽,還一腳踢在奶奶的腰上。
那一刻,我腦子里浮出了他以前為姨媽洗腳的事兒,那懂事兒的.他哪兒去了?現(xiàn)在竟然打奶奶,他怎么越來(lái)越不懂事呢?連孝敬長(zhǎng)輩也忘了,難道他完完全全變壞了?
我多么期望原來(lái)懂事兒的他能變回來(lái)!
他變了7
星期六下午,我去上英語(yǔ)班。來(lái)到教室門口探頭一看,唐漢州正一動(dòng)不動(dòng)地坐在我的座位旁邊,饒有興趣地看著書。我想:“這下可慘了!唐漢州竟然坐在我旁邊,他可是廢話大王!”我小心翼翼地坐下來(lái),悄悄地把椅子往一邊移。
我寫著英語(yǔ)單詞,正準(zhǔn)備翻頁(yè),結(jié)果我不小心碰到了唐漢州的右手。我想,這下可糟了,上一次我不小心碰到他的手,他就說∶“你不要碰我的手嘛!你一碰我的'手就抖,一抖字就寫不好,字如果寫不好,就要重新寫”
這時(shí),我的心里緊張極了,我不想再聽到廢話“噴泉”爆發(fā)了。然而我沒有想到的是,唐漢州靜靜地用涂改液把那個(gè)字擦掉了,然后用復(fù)寫筆把它寫上。他抬頭笑著說:“沒關(guān)系,下次注意點(diǎn)就行了!”我奇怪地望著唐漢州。他淡淡地微笑著,眼里閃動(dòng)著一絲惋惜的表情。我暗自慶幸:噴泉總算沒爆發(fā)!我吞吞吐吐地說∶“對(duì)對(duì)不起!”唐漢州看著我,親切而又平靜地說:“怎么啦?這點(diǎn)雞毛小事,別放在心上!”聽了他的話,我輕松地笑了。
唐漢州變了,變得沒有廢話了,變得寬容大度,變得那么討人喜愛看來(lái)他真的變了!
他變了8
我們班的佟澤是個(gè)個(gè)頭中等的男生。他皮膚偏白,烏黑的短發(fā),大大的.眼睛,看上去挺有精神。對(duì)了,他經(jīng)常喜歡穿紅色的運(yùn)動(dòng)服。
佟澤的學(xué)習(xí)成績(jī)以前一直不好。課堂上,他聽講很不專心,老師每次點(diǎn)到他回答問題,總是支支吾吾半天,也答不出個(gè)所以然。下課了,他總是第一個(gè)跑出去玩。上課鈴響過后,你才會(huì)看到他氣喘吁吁地和幾個(gè)調(diào)皮的男生一起出現(xiàn)在教室門口。唉,他的作業(yè)也很糟糕,每次交作業(yè)時(shí),不是忘帶,就是沒寫。所以,他的各科成績(jī)總達(dá)不到70分,老師對(duì)他很頭疼!
可是,自從那次班主任林老師家訪之后,佟澤竟然慢慢變了。他變得愛學(xué)習(xí)、懂事多了!
你瞧,在課堂上,他開始變得認(rèn)真聽講、積極舉手發(fā)言了。課間,他也不再追逐打鬧了,偶爾還會(huì)坐在椅子上靜靜地看會(huì)兒課外書。他的作業(yè)再也不忘帶、漏寫了,考試成績(jī)也提高了好多。有一次班級(jí)考試,他的成績(jī)竟進(jìn)入了班級(jí)前十五名,真讓人沒想到啊!
我想,佟澤一點(diǎn)都不笨,只是太貪玩了。呵呵,林老師的本事可真大!佟澤變了,我們都為他感到高興。
他變了9
同學(xué)李曉明是個(gè)安靜的人。下課了,同學(xué)們飛一般地沖出教室,只有他在座位上安靜地看書;午餐時(shí),同學(xué)們嘰嘰喳喳、邊聊邊吃,他一言不發(fā)只顧埋頭吃飯;午睡前,同學(xué)們還在悄悄地小聲說話,他已經(jīng)閉目休息了。
不知從什么時(shí)候開始,他變了。下課鈴剛打響,老師還沒走,他第一個(gè)沖出教室,大聲喊叫著,蹦著跳著,那樣子就像關(guān)在籠子里的小鳥獲得自由一樣。老師喊他:“回來(lái)——”他吐吐舌頭,一點(diǎn)兒也不在乎。
吃午飯時(shí),他不僅要隨便離開座位,來(lái)回走動(dòng),還要大聲地說:“誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),你給我過來(lái),我們來(lái)玩游戲!惫芗o(jì)律的`班干部過來(lái),勸他說:“不要在吃飯時(shí)和別人說話。”他梗著脖子不聽,依舊在玩。
午睡時(shí),他又要嘰里呱啦地說個(gè)不停。什么變形玩具呀,打怪獸呀,說得天花亂墜。老師提醒他注意保持安靜,他竟然稍微轉(zhuǎn)移了下姿勢(shì),依然我行我素,直到被老師罰站了之后,才慢慢地安靜下來(lái)。
李曉明再也不是那個(gè)安靜乖巧的男孩了,他變成一個(gè)調(diào)皮搗亂的人,我多么希望他能變回來(lái)呀!
他變了10
他是我的弟弟,今年七歲了,天真活潑,十分可愛。外婆家里屬他最小,所以外公外婆讓我處處讓著他,外公外婆也都經(jīng)常慣著他。
我原來(lái)很討厭他,現(xiàn)在我卻很喜歡他了!
我的弟弟很懶惰,一次我的外婆把媽媽早上買的.毛豆煮熟讓我們倆吃,香噴噴的毛豆使我們口水直流三千尺,我們像兩只小餓狼,二話不說,就狼吞虎咽地吃了起來(lái),可是接下來(lái)發(fā)生的事情,讓我怒氣沖天,弟弟吃完了亂扔毛豆皮,我連忙阻止,并讓他撿起來(lái)扔到垃圾箱里,弟弟毫不在乎地說:“反正我奶奶也會(huì)來(lái)掃地,亂扔又怎么樣?”,我的外婆年齡已經(jīng)很大了,不能再?gòu)澭鼟叩亓,無(wú)奈之下,我自己掃了一遍。
可當(dāng)他上小學(xué)以后,整個(gè)人都變了。以前他經(jīng)常作業(yè)沒寫完就跑出去玩了,現(xiàn)在作業(yè)沒寫完不吃飯不玩,誰(shuí)叫都不答應(yīng),有時(shí)候他還會(huì)惡狠狠的瞪你一眼,好象在警告你:如果再敢打擾我寫作業(yè),我就跟你沒完!嚇得你退避三舍。如果當(dāng)作業(yè)寫完了,還沒有到吃飯時(shí)間,他還會(huì)幫大人做一些力所能及的家務(wù)事,比如掃地、拖地、擦桌、擦門等。
現(xiàn)在我非常喜歡我的弟弟呢!
他變了11
他變了,變了好多好多,我們幾乎不認(rèn)識(shí)他了。
在我們的印象中,他是個(gè)陽(yáng)光男孩,大大方方的。可現(xiàn)在,他好像有一個(gè)心結(jié),學(xué)習(xí)一落千丈,下課本來(lái)跑跑鬧鬧的,現(xiàn)在他常獨(dú)自一人在教室里看書。本來(lái)他上課舉手很積極的,現(xiàn)在都不舉了。平時(shí)他很大方的,誰(shuí)向他要他便會(huì)大大方方的給那人,現(xiàn)在,誰(shuí)想他要東西他便會(huì)轟一聲:“沒門”。
以前他與我們關(guān)系不錯(cuò),下課第一個(gè)沖出門,上課第一個(gè)沖進(jìn)教室門做好課前準(zhǔn)備,現(xiàn)在他懶洋洋的,很少出去玩,課前準(zhǔn)備也不做了,現(xiàn)在他變了,變了好多。他脾氣本來(lái)很好的`,現(xiàn)在他特容易生氣,不小心碰下他,他便會(huì)還手,本來(lái)很愛哭的他堅(jiān)強(qiáng)了許多,誰(shuí)都惹不起他。
他的嫉妒心也變強(qiáng)了,其他人有他沒有的東西他便會(huì)想盡辦法得到它,F(xiàn)在他有了小偷小摸的行為了,別人帶了零食他便會(huì)偷些過來(lái),有人有他沒見過的東西他會(huì)嘗試偷過來(lái)。本來(lái)他的朋友挺多的,現(xiàn)在他朋友數(shù)量急速下降,沒人想和他玩,他只有一兩個(gè)朋友。
我嘗試著問其他同學(xué)他為什么變成這樣,可沒一點(diǎn)結(jié)果,只知道他變化的時(shí)間只有短短一個(gè)暑假。
他變化的原因真讓人感到莫明奇妙。
他變了12
以我的性格,說說別人的缺點(diǎn),實(shí)在是難以開口。但是他的變化不得不讓我一提。原來(lái)我們班的.牛子恒活潑的總讓老師寫進(jìn)“批評(píng)欄”。
上課的時(shí)候,他開始還能坐好,可是過不了一小會(huì)兒就坐不住了。不是晃晃身子,就是用手這摸摸那摳摳。老師總是說他,就不能多堅(jiān)持一會(huì)兒。因?yàn)檫@事,同學(xué)有的在幫助他,老師鼓勵(lì)他。慢慢的,我發(fā)現(xiàn)他變了,上課認(rèn)真聽講了,也不亂動(dòng)了。原來(lái)不愛發(fā)言的他,發(fā)言也積極了,有時(shí)候還搶我的份呢!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)在語(yǔ)文課上,他的發(fā)言越來(lái)越踴躍。各個(gè)方面都在努力地加油。但我覺得不要停留在過去的榮譽(yù)上,要面對(duì)現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)。我們的鼓勵(lì)才不會(huì)白用。你要記得我和老師還有我們班里同學(xué)給你的鼓勵(lì),要做的最好。
牛兄,你以后要多多加油啊!
他變了13
他從一年級(jí)入學(xué)開始就是一個(gè)靦腆的家伙,下課時(shí)從不出去玩,跟他開個(gè)玩笑也是表情僵硬地跟我們干上一架。換句話說,是個(gè)呆子?伤哪昙(jí)開學(xué)時(shí),他變了。
開學(xué)第一天,大家一見面就開始說這說那,讓我驚訝的是,一向不與別人主動(dòng)攀談甚至對(duì)別人不理不睬的他竟自動(dòng)與我們聊了起來(lái)。在場(chǎng)的所有人都特別意外。我們?cè)囂叫缘貑柫司渌,他卻若無(wú)其事地答道:“怎么可能?我可不是那種‘呆子’!贝蠹叶嫉纱笾劬η浦。
從此,他像變魔術(shù)似的換了一個(gè)人,不再有從前一二年級(jí)一般靦腆,變得比我們還活潑,甚至有時(shí)還愿意幫助下別人,從前的'他早已從我們的腦海中消失了。
他的變化一下子那么大,這是什么原因?我滿腔疑問地向他提出問題。他說:“暑假時(shí)我曾想過,見你們?nèi)绱嘶盍λ纳涞,我可不想做什么‘呆子’。所以,我想改掉這習(xí)慣!睕]想到,這一切的轉(zhuǎn)變竟是源于我們對(duì)他的影響,也是他終于長(zhǎng)大懂事了。
他變了14
早讀課上,教室里透著一絲涼氣,只見他捧著一本《魯濱孫漂流記》,津津有味地讀著,還時(shí)不時(shí)地畫一畫、寫一寫。我走近拍了拍他肩膀:“嗨!別裝認(rèn)真了!最近你在干嘛?QQ一直不在線!闭l(shuí)知他仍舊緊盯著書本,眼睛眨也不眨。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),他變了。
奇怪,從前他可不是這樣!以前早讀課時(shí),他總是坐不住,時(shí)不時(shí)搞點(diǎn)小動(dòng)作,有時(shí)還會(huì)對(duì)我竊聲竊語(yǔ):“戴昊杰,下課我們?nèi)ザ犊罩癜桑疫約了幾個(gè)人!币幌抡n,他就如剛出籠的鳥兒,撒著歡,拎著空竹:“走,去比試比試!”如今他竟然與書交上了朋友!
體育課上,同學(xué)們又迎來(lái)了400米跑,老師號(hào)令一響,大家如離弦的箭一般沖了出去,沒多久,他便沖到了第一位。只見他如閃電般沖過終點(diǎn),竟然甩開第二名同學(xué)3米多!以前,他總是討厭體育課,一到跑400米就叫苦連天,可不曾想如今他已成為運(yùn)動(dòng)健將,真不知他在暑假的時(shí)候花了多少時(shí)間訓(xùn)練,才練成今日的“飛人”。
讀到這,你一定會(huì)問——“他”是誰(shuí)?他就是我的`鐵哥兒們周英俊!笆縿e三日,當(dāng)刮目相看”,一個(gè)暑假過來(lái),他變專注了,能靜心閱讀了,愛鍛煉了……我要向他看齊,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
他變了15
他調(diào)皮搗蛋,脾氣暴躁,愛亂摸別人的東西,還愛和同學(xué)吵架,所以大家都不喜歡跟他一起玩。
例如:有的同學(xué)從他身邊走過,他會(huì)故意的`打你一下,然后趕快跑開,還沖你做個(gè)鬼臉,把你氣的哭笑不得。還有,別人課桌上的東西,他老愛拿來(lái)拿去,不小心碰到地上,他就會(huì)假裝沒看見,無(wú)所事事的走開,別人讓他撿起來(lái),他不但不撿,還會(huì)氣沖沖的對(duì)你說上一句:“管你屁事!”氣的你咬牙切齒,也無(wú)可奈何。
可現(xiàn)在的他卻像變了個(gè)人似的,不但愛學(xué)習(xí)了,也不給同學(xué)們吵架了,而且還樂于助人。記得有一天課間休息,我不小心把文具盒掉地上了,筆散落了一地,有兩只筆滾到了他的課桌下面,我剛想說:“請(qǐng)幫我……”話還沒說完,他就彎腰幫我撿來(lái),還放進(jìn)文具盒后才還給我,當(dāng)時(shí),我都驚呆了,好一會(huì)兒才說出“謝……謝!”這兩個(gè)字。
現(xiàn)在,我們都喜歡和他在一起玩,因?yàn),他身上有一個(gè)“知錯(cuò)能改”的閃光點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí),他就是我的同學(xué)——樊浩洋!
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