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制作樹葉貼畫作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的制作樹葉貼畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
制作樹葉貼畫作文1
課堂上，老師洪亮的聲音在教室里回蕩，“今天的家庭作業(yè)做樹葉貼畫……”“樹葉貼畫？”真稀奇，我可從來沒玩過!
放學(xué)回家后，興奮的我立即開始找樹葉。我東奔西跑，才找到一點(diǎn)點(diǎn)樹葉，放在桌上數(shù)數(shù)，不夠，太少了，只好又去找，費(fèi)了九牛二虎之力，才找到那么多葉子。好了，現(xiàn)在終于可以坐下來好好地做我的樹葉貼畫了。
我準(zhǔn)備做一只快樂的小鳥。我先把一片橢圓形的綠色葉子剪成圓形，當(dāng)小鳥的頭，然后再把身體剪出來，接著給小鳥安上嘴巴、翅膀、羽毛……一只栩栩如生的小鳥就誕生了!為了使畫面更加豐富，我貼上樹、草、云朵，就這樣大功告成!一只叼著蟲子的.小鳥正準(zhǔn)備找個(gè)合適的地方享受它的美味佳肴呢!
看著這幅美麗的樹葉貼畫，雖然媽媽說太簡(jiǎn)單了，但這畢竟是我花了半個(gè)小時(shí)的心血做出來的珍貴作品，我認(rèn)為它是最美的!
制作樹葉貼畫作文2
今天，語文老師給我們布置了一項(xiàng)用樹葉拼貼圖畫的家作。于是，我和媽媽精挑細(xì)選了一些樹葉回家。
回到家，我們把樹葉攤放在桌子上，仔細(xì)對(duì)比和觀察，琢磨了一會(huì)兒，很快我們就根據(jù)構(gòu)思開始拼貼圖畫了。
我想要拼貼一只蝴蝶。我先選了一片細(xì)長的黃葉，把它修剪成蝴蝶身體的樣子，粘貼在紙上。然后再挑揀了四片酷似蝴蝶翅膀的葉子，剪去多余的部分，把它們對(duì)稱粘貼在蝴蝶身體的.兩側(cè)。最后我挑了兩根類似蝴蝶觸角的葉柄，粘貼在蝴蝶的頭上�？粗@只蝴蝶，覺得有些奇怪，噢！原來這只蝴蝶還不夠漂亮。于是，我剪了幾片不同顏色、不同大小的花瓣粘貼在蝴蝶的翅膀上。好像還是少點(diǎn)什么，我又用紅樹葉和黃樹葉各剪了兩朵綻開的鮮花。一只在花叢中自由自在飛舞的蝴蝶真美！
樹葉貼畫又好玩又有趣，小朋友你們也動(dòng)手做做吧。
制作樹葉貼畫作文3
媽媽經(jīng)常說我粗心大意，不愛動(dòng)腦子�？晌艺J(rèn)為，我是一個(gè)聰明的孩子。星期天，我親自動(dòng)手做了一張樹葉貼畫。
想要做好樹葉貼畫，必須要有富足的葉子，于是我來到大樹前采摘了各種五顏六色的樹葉：有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……采摘完畢，我捧著樹葉一蹦一跳地回家了。
我回到家里，準(zhǔn)備好一張白紙，開始貼起來。我要貼的是小白兔。我先剪好小白兔的耳朵、身子、腿和尾巴，把它們依次貼起來。哦，好像少了點(diǎn)什么，眼睛沒貼，我用紅色樹葉剪好兩個(gè)圓圓的、小小的眼睛貼上，還剪了一個(gè)小蘿卜，可愛極了！一只小白兔，好像孤獨(dú)了點(diǎn)，于是，我再剪下了一個(gè)小白兔，當(dāng)做它的伙伴。在小白兔周圍，我貼上了漂亮的`牽�；ā⒚⒌男〔�，用幾片綠葉連成一棵高大的樹木，再用幾片紅葉子剪成一個(gè)個(gè)紅艷艷的果子貼在大樹上。在藍(lán)天中，我剪一個(gè)紅小圓片，旁邊帖上幾片紅葉子，貼成了一個(gè)紅的似火的太陽。我給它取了一個(gè)名字：小兔的家園，放在遠(yuǎn)處看，還挺精致的，栩栩如生，漂亮極了！
我終于完成了我的小制作，我小心翼翼地拿著畫給媽媽看，媽媽開心地笑了。通過這次的樹葉貼畫，我不但煅煉了我自已，同時(shí)也懂得了一個(gè)道理：每個(gè)人做事必須要用心，并且有耐心，這樣，不管多難的事情都能做好。以后，我還要多做些小制作，開發(fā)自已的頭腦，煅煉自已的想象力，讓頭腦變得更加聰明。
制作樹葉貼畫作文4
樹葉是綠油油的，我們走到哪兒，哪兒就會(huì)有樹葉，樹葉都快成了我們的好伙伴。于是，我打算用樹葉做一副樹葉標(biāo)本貼畫!
我在院子里，撿了一大堆樹葉，正準(zhǔn)備上樓時(shí)，媽媽走了過來，她笑嘻嘻地對(duì)我說：“你只撿綠油油的樹葉怎能行呢?”我聽了，覺得很疑惑，問道：“媽媽，我撿綠色的樹葉，有什么問題嗎?”“樹葉是綠色的對(duì)吧?，那你整幅畫都是綠色的，千篇一律的，是不是不好看?沒有色彩了怎么會(huì)漂亮?”媽媽回答道。我摸著下巴，想了想，心想：也對(duì)，那么怎么才能解決這件事呢?”于是，我又采些花回來裝飾一下。
全部準(zhǔn)備就緒，開始制作了，不知道為什么，心情一下子放松了。首先，我用一片片的葉子剪成一條一條的，貼在白紙的最下面，當(dāng)做一片草地，接著，我拿了幾株小苗貼在草地上，當(dāng)做是花兒的枝和葉，然后，我用幾片紅色的`花瓣拼成一朵花，再用一朵小桂花貼在花朵中間當(dāng)花蕊，最后，我用一些又細(xì)又長的草和紅彤彤的花貼在周圍。搞定!我的完美杰作終于完成了!
通過這次制作，我發(fā)現(xiàn)：大自然是多么的神奇，大自然還有許多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髋c發(fā)現(xiàn)。
制作樹葉貼畫作文5
今天，我在作文班上學(xué)做樹葉貼畫。剛聽老師說起來我覺得很簡(jiǎn)單，可做起來卻覺得很難。
做樹葉貼畫要準(zhǔn)備：一把鋒利的剪刀、不同形狀的樹葉、一卷白色的雙面膠和五顏六色的卡紙。
開始做的'時(shí)候，我想剪蝴蝶的身體，可就是剪不好，我就改變策略（先不剪蝴蝶的身體）。我拿起剪刀準(zhǔn)備剪下最容易的部分——蝴蝶的翅膀，剪的時(shí)候，老師吆喝道：“樹葉大拍賣！”同學(xué)們就像閃電一樣跑過去，我只拿了幾片，一片用來當(dāng)蝴蝶的身體，其它的就用來裝飾蝴蝶的翅膀。這時(shí)要用到我的筆，可恰巧筆沒水了，于是我就向別人借筆，看到別人貼得栩栩如生，我心想：“我一定要加油！”可是蝴蝶的頭太難剪了，剪來剪去都剪不好，“耐心點(diǎn)，別著急，你一定能做好的！”媽媽平時(shí)教導(dǎo)我的話語在耳邊響起，我又鼓起信心。過了幾分鐘，終于剪好了，我迅速把所有圖案都粘貼好。最后，還剩下觸角和下面的翅膀的花紋，我更加小心翼翼。做完了之后，我寫上名字和日期，就給它起了名字，叫《美麗的蝴蝶》。我非常喜歡我的作品，雖然得了二等獎(jiǎng)，但我還是很開心。
從這次樹葉貼畫中我明白：不要放棄就可以獲得成功。
制作樹葉貼畫作文6
教室里說說笑笑，在干什么呢？走近一看，原來大家在做樹葉貼畫呢！
沒錯(cuò)，我們班正在進(jìn)行樹葉貼畫大賽。老師先讓我們分組，我是我們這組的副組長。分好組后，老師又說：“現(xiàn)在開始比賽，先討論確定主題，再制作貼畫�！苯M長說：“我們組弄個(gè)孔雀吧！”我說：“做一只雞怎么樣？我名字都想好了，就叫‘小雞爭(zhēng)蟲’，如何？”我們兩個(gè)用“石頭剪刀布”決定做哪個(gè)，最后我贏了。
好不容易熬到了第六節(jié)課，老師說：“開始，時(shí)間40分鐘�！蔽覀兌枷褡鲞^一樣，熟練地動(dòng)了起來。我們用綠色樟樹葉做了小雞的身體，然后又用剪刀剪了一個(gè)小小的三角形，做小雞的頭部。接著把黃褐色的'樹葉剪成細(xì)條形，做小雞的腿。我們剪的剪，貼的貼，不一會(huì)兒就做好了第一只小雞，然后又開始做第二只。突然，我們發(fā)現(xiàn)葉子不夠了。無奈之下，我們只好向其他組借了幾朵花和幾片葉子。
時(shí)間到了，老師說：“你們得從你們組選出一名代表介紹作品�！�
我拿著畫走了上去，把畫交給了老師。老師讓我將畫高高舉起，對(duì)這幅畫做了簡(jiǎn)單的介紹。
結(jié)果，我們組只得了八十幾分，希望下次我們能做得更精美吧！
制作樹葉貼畫作文7
同學(xué)們，你們有做過樹葉貼畫嗎？如果沒做過，下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧！
制作前，我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上�！昂呛�，到我大展身手的時(shí)候啦。”我心想。我該做什么呢？我想了一想，就做一只兔子吧。
開始制作了，我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉，用雙面膠小心地貼好，輕輕一撕，貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠，再貼在卡紙上。我找來大葉子，這大葉子真是個(gè)“四不象”，“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢？”忽然，我想到我還有一個(gè)幫手：剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子，貼在卡紙上。輪到貼嘴巴，我怎么找也找不到做嘴巴的材料，后來我的'同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴�！崩蠋熗蝗徽f：“還剩三分鐘了�！蔽移疵刈鲅阶鲅剑昂簟蔽疑钌钗艘豢跉�，總算做完了，我寫上名字，就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報(bào)廢”了，意料之外，我竟然得了一等獎(jiǎng)。
制作葉貼畫，不但給我的生活帶來歡樂，還豐富了課余生活。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。
制作樹葉貼畫作文8
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)，要我們回家制作樹葉貼畫。
我一放學(xué)就來到了南郊公園撿樹葉。啊!這里的樹葉真美呀!有火紅的楓葉、黃黃的梧桐葉、半黃半綠的玉蘭葉、綠中透紅的樟樹葉、墨綠的'松針……一陣秋風(fēng)吹來，一片片樹葉滿天飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄了下來。我看到滿地都是五顏六色的樹葉，連忙撿了許許多多形態(tài)各異的葉子。有的像桃子，有的像雞蛋，有的像爪子，還有的像扇子……
回到家，我就開始制作樹葉貼畫。我把采來的樹葉按形狀顏色進(jìn)行分類。我拿起一片圓圓的葉子，心想這不正好可以做小鳥的腦袋嗎？于是，我把它貼在紙上，小鳥的腦袋就做成了。我又拿了幾片樹葉剪成鳥的身子、翅膀、尾巴、尖尖的小嘴。一只小鳥做成了。然后，我又拿起幾片翠綠色的樹葉做成一片森林，再做一個(gè)小朋友在花叢中放風(fēng)箏。啊!一幅美麗的貼畫做出來了。
制作樹葉貼畫作文9
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)，制作一幅樹葉貼畫，大家開心得都跳起來。
我準(zhǔn)備了雙面膠、黑筆、剪刀。對(duì)了，我還少了一樣材料，那就是樹葉。午飯過后，我來到了黃華山“黃華山上的樹葉可真多��！”我驚訝地說。我撿了一片紅色的樹葉，一片紫色的葉子……我回到了家，想了又想，還是制作一只老鼠吧。我拿了一片大大的綠葉子，做成老鼠身子，貼在中間。該用什么做頭呢？我拿了一片暗紅色的葉子，剪成老鼠的頭，真像一滴紅色的水珠，我把它貼在了身體的上方，用黑色的筆畫上一雙滴溜溜的小眼睛。我拿了幾片葉子的根做老鼠的胡須，再拿一片很像魚的葉子，剪成老鼠的耳朵。還差什么？鼻子。我拿了一片綠色的葉子剪成鼻子，涂成黑色，老鼠就做好了。瞧，它似乎在對(duì)我眨眼睛問好呢！
由于老鼠的'肚子是我用大張的樹葉制作而成，所以變得圓滾滾，好像剛吃飽飯出來悠閑的散步，它好像在對(duì)我說：“謝謝你！小主人！謝謝你把我做得這么漂亮！讓我能在草地上自由自在的玩耍。”
這次樹葉貼畫，讓我知道只要認(rèn)真做事，就會(huì)成功。同學(xué)們，你們快去院子里撿漂亮的樹葉做貼畫吧，比一比誰的好看！
制作樹葉貼畫作文10
今天，老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)，就是制作樹葉貼畫。
放學(xué)了，我和弟弟去公園撿樹葉，我撿來的樹葉有紅色的、黃色的、黃綠相間的…。樹葉的形狀也大小不一，形態(tài)各異。有的樹葉像針，有的像人的手掌，還有的則像少女的百褶裙，特別可愛的是黃綠相間的銀杏樹葉好似迷你小扇，扇走了炎熱夏天，迎來了涼爽的秋天…。各種各樣的.樹葉，數(shù)不勝數(shù)。回到家我看見了樹葉有點(diǎn)臟，我就把樹葉擦得干干凈凈的。
樹葉準(zhǔn)備好了，我迫不及待地開始制作貼畫。我早就想好了，要制作一幅美麗的蝴蝶圖。我選了兩片紅色的橢圓形的樹葉制作蝴蝶的身體，再用四片綠色的小樹葉來制作蝴蝶的翅膀。我把雙面膠小心翼翼的貼在樹葉的后面，然后把樹葉貼在紙上，不一會(huì)兒，蝴蝶貼好了。我仔細(xì)一看，覺得蝴蝶缺少了什么，哎呀！原來少了觸角，我找來了兩根針樣的樹葉，修剪了一下，當(dāng)做蝴蝶的觸角。這下，蝴蝶就栩栩如生了。我又覺得一只蝴蝶好孤單，于是我又貼了幾根小樹和幾朵小花，還貼了幾只小鳥，這樣，蝴蝶就有伴了。
耶！我的作品終于完成了，蝴蝶好像在紙上飛舞。小鳥好像在對(duì)我笑。
我的樹葉貼畫真美啊！我愛制作樹葉貼畫。
制作樹葉貼畫作文11
星期五，老師布置了一個(gè)有趣的作業(yè)——制作樹葉貼畫。
星期六，我和外婆到附近的公園去撿樹葉。我們撿到的樹葉形狀各異，有橢圓形的樟樹葉；有又圓又大的楊樹葉；還有扇形的銀杏樹葉……還有許多我叫不出名字的樹葉。我們撿到的樹葉還是五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、有紫色的'、還有半黃半綠的。漂亮極了！回家后，我發(fā)現(xiàn)這些葉子上都很多灰，我想：這么臟的葉子貼出來一定不好看，還是先洗洗吧。于是，我開始動(dòng)手洗起來，洗干凈了，我把這堆樹葉放到陽臺(tái)上去晾干。
星期天，葉子干了，我開始動(dòng)手貼了。我準(zhǔn)備好剪刀、水彩筆、透明膠布和一張大白紙。我想貼什么好呢？人？房子？蛋糕？突然，我想起今年夏天我去過的大連圣亞海洋公園，那就貼個(gè)《海底世界》吧。海里最多的就是魚了，那就先貼條魚吧，我先選出兩片小葉子做它的頭和尾，再選一片大些的葉子做它的身子，一條小魚就貼好了。我想：一條魚太孤獨(dú)了，應(yīng)該讓它媽媽陪著它。我說貼就貼，不一會(huì)兒，大魚帶小魚的情景就展現(xiàn)在我眼前了。我又用五片葉子貼在一塊組成了一只海星，我還貼了海龜、珊瑚，一幅栩栩如生的“海底世界”就呈現(xiàn)在我面前了。
我想我的這幅海底世界樹葉貼畫大家一定會(huì)喜歡的，你說是嗎？
制作樹葉貼畫作文12
清晨，我推開窗戶，望著窗外那五彩繽紛的菊花，真不忍心讓這美麗的秋天就這樣離我而去，我得像個(gè)辦法留住它。忽然腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)想法，我可以做一幅樹葉貼畫呀，來留住秋天的美麗。
說干就干，我先搜集了許多樹葉：有黃黃的銀杏葉，有紅紅的楓葉，有綠綠的竹葉，還找了些粉紅的玫瑰花瓣。然后找來一張八開美術(shù)紙，剪刀，雙面膠等工具，材料就準(zhǔn)備好了。
一切準(zhǔn)備就緒，我開始動(dòng)手做我的樹葉貼畫了。我拿著樹葉在紙上左擺右擺，真不知道做什么才好。看看我的同學(xué)忙得不亦樂乎，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，有了！就做一幅蝴蝶在花叢中翩翩起舞吧。
我先拿出一片綠綠的竹葉，用剪刀剪成蝴蝶的身子，再用雙面膠把它貼在紙的中間靠上面點(diǎn)的位置，然后用玫瑰花瓣，把它修剪一下，做蝴蝶美麗的翅膀，再用銀杏葉剪了兩條細(xì)絲做蝴蝶的觸角，一只展翅欲飛的蝴蝶就完成了。接下來該做鮮花了，我把紅紅的楓樹葉剪成了大小不一的花朵，粘上雙面膠，貼在了紙上。我一看，全是紅色的花兒，太單調(diào)了一點(diǎn)。我又用黃黃的.銀杏葉剪了幾朵，把它分散貼在紅色的花朵中間，這樣就有點(diǎn)秋天的五彩繽紛的樣子了！不，我仔細(xì)看看，還是覺得差點(diǎn)什么，對(duì)了，還沒做小草。我把竹葉剪成長短粗細(xì)各不相同的樣子，在紙的下方貼了滿滿的一排。好了，我的樹葉貼畫終于大功告成了！只見綠油油的草地上，盛開著朵朵花兒，一只蝴蝶在花上采蜜，真漂亮。
望著這五彩斑斕的樹葉貼畫，我高興極了，這樣，我就能把美麗的秋天留住了！
制作樹葉貼畫作文13
秋天到了，樹葉落了下來。老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——制作葉貼畫。
中午，我和媽媽一起到花園里收集樹葉。到了花園，我看見地上有很多樹葉：有綠色的楓葉，有黃綠相間的常青樹葉，有又細(xì)又長的松針……五顏六色，好看極了！我和媽媽把這些形態(tài)各異的樹葉撿起來，小心翼翼地帶回家里，準(zhǔn)備制作葉貼畫。
我先找到一張a4紙，一瓶膠水和一把剪刀，便開始制作葉貼畫。我想了想，該做什么畫呢？突然，腦海中靈機(jī)一動(dòng)，想到了廣場(chǎng)池塘里的金魚，就開始制作紙上的“金魚”。我先拿出一片圓形的葉子，用來作金魚的`身體，用楓葉做金魚的尾巴，用紅色的葉子剪出了金魚的眼睛。并把這些葉用膠水牢牢地粘在了a4紙上。這樣一條金魚的制作便大功告成了。我感覺一條金魚太孤單了，就又做了一條金魚來陪伴她。媽媽又幫我粘貼了一些水草，還畫了藍(lán)藍(lán)的湖水，這幅畫在我們辛苦努力下，終于完成了。
我看著栩栩如生的兩條金魚在水里快活地游，心曠神怡。制作葉貼畫，真是一件非常有趣的事！
制作樹葉貼畫作文14
老師在星期五給我們布置了一道作業(yè)——制作樹葉貼畫，并傳到鳳凰語文論壇上。我一聽，“切，制作樹葉貼畫并傳到鳳凰語文論壇上，對(duì)我來說是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可老師又說還要寫作文，我還是覺得簡(jiǎn)單死極了!
可不試試還不知道有多難。我先采葉子，然后就開始做了。制作什么呢?我腦袋立馬想出了兔子。爸爸說：“主意不錯(cuò)，可你怎么做兔子的紅眼睛and兩顆牙呢?”我頓時(shí)傻眼了，又苦思冥想了一會(huì)，想到了另一個(gè)動(dòng)物：蝴蝶。我先拿了三片葉子把蝴蝶的身子做好了。然后用了四片香樟樹的葉子做翅膀�？蓛蓚�(gè)觸角用什么東西做呢?就把長樹葉剪了四半，排在上面。然后請(qǐng)爸爸忙看一下，爸爸說：“這次不錯(cuò)，可就是一只蝴蝶，是不是缺少了神韻�！蔽衣犃�，迅速用剛才的辦法又做了兩個(gè)。爸爸說：“三個(gè)一模一樣的蝴蝶不單調(diào)了吧!給他們每只蝴蝶起個(gè)好聽的名字吧!”受到爸爸的'啟發(fā)，我用不同的葉子做成了不同蝴蝶。并指定大的叫“爸”，中等的叫“媽”，最小的叫“女兒”。你瞧，這多像我們一家啊!
秋天不僅美，而且給我們帶來無窮的樂趣。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
制作樹葉貼畫作文15
上課了，蘋果老師先給我們一一講解制作樹葉貼畫的方法。講完后，老師一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開始做了起來�！拔乙鲆恢黄恋暮�，我的同桌自信滿滿地說。經(jīng)過一番冥思苦想，我決定要做一條小魚。我先畫出小魚的.輪廓，再找出一片銀杏葉和一片大一點(diǎn)的葉子，然后我把銀杏樹葉用固體膠貼在小魚尾巴的位置上，不大不小正合適。我又把那片橢圓形的大葉子貼在小魚的身體上，接著我用一片樹葉剪了兩個(gè)小圓形當(dāng)作了小魚的眼睛，這下一條漂亮、可愛的小魚就做好了。我又用同樣的方法做了兩只小魚，還剪了幾根水草，貼上去了呢！最后我還用水彩筆畫出了海水，我的樹葉貼畫就大功告成了。而小魚們頭對(duì)著頭，好像在說悄悄話呢，我想它們肯定在說：“啊，新家真的好美麗！”
看著自己做的貼畫，我的心里美滋滋的。再看看同學(xué)們的貼畫，都栩栩如生。在這一次樹葉貼畫中，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，還讓我知道了同學(xué)們的用心。
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