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閱讀伴我成長
閱讀伴我成長1
如果說我們是一棵棵茁壯成長的小苗，老師是辛勤的園丁，那么肥料就是我們平時必不可少的書籍。今天我要向大家推薦一本書，它的名字叫做《加油！你不能輸給自己》。
故事圍繞著超越自己的主題開始了一段不為人知的感人，勵志的故事。主角張博愛在五（3）班同學眼中是個老是曠課，不尊敬老師，不關(guān)愛同學的一個壞男孩。但其實，他的背后有著一段感人的故事。直到有一天，報紙上刊登了一篇新聞，名叫“驚嘆！收養(yǎng)小貓的年幼男孩”之后，大家對他另眼相看，張博愛還結(jié)識了兩個好朋友，有一天，他們在公園里認識了優(yōu)點塑造大師，并且說出了自己最害怕的一件事，張博愛的.兩個好朋友驚呆了，一向大膽的張博愛最害怕的一件事就是別人指著他說：“他爸爸還在坐牢呢1”“就是啊，真是有其父必有其子�！�
但是最后，他們完成了能否超越自己的一封測試，并且成功得超越了自己，那個在別人眼里的張No愛，最后變成了一個博得大家喜愛的張博愛。也許，每個人心里都住著一個小精靈，他有壞的一面和好的一面，也許，如果你用真心去發(fā)現(xiàn)，就會看見它好的一面。如果發(fā)現(xiàn)的是那個膽小懦弱的自己，那么，就請你努力超越自己吧！
閱讀伴我成長2
閱讀是一件美妙的事，熱愛閱讀的人從不孤單。
高爾基曾說過：“人的知識越廣，人的本身也愈臻完善”。小時候，我是一個不愛說話的孩子，因此我的朋友不多，但我非常喜歡讀書。是書，讓我從一個文靜的女孩變成一個能說會道的少女。我讀過不少中外名著，其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個個難題。
上個星期，我跟媽媽去郊外游玩，在途中我們分散了。我心急如焚，害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險時能那么沉著地面對，我為何不能呢？于是，我擦了擦眼淚，鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的叔叔阿姨問好，說明自己的'情況后，再向他們借了手機撥打了媽媽的電話，我們約好在某處集合，終于“團圓”了。
開學時，我們班轉(zhuǎn)來了一名女生，她臉上有塊傷疤，十分難看。同學們都不愿跟她做朋友，還對她指手畫腳，說這說那的。這時候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話，這篇童話告訴我們：人的美不在于外表，而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼，起初她有些懷疑我，甚至怕我。后來我們一聊，覺得很有共同話題。“能認識你我很高興，我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂�！彼J真地說。我問她：“你恨那些對你指手畫腳的人嗎？”她毫不猶豫地回答道：“這些不是她們的錯，是我嚇到他們了�！蔽冶凰脑捊o驚到了。
讀書的樂趣遠遠不止這些。書已成了我的伴侶。
閱讀伴我成長3
書籍是人類的精神食糧，它哺育著我們每一個人的靈魂；書籍讓我們的視野越來越開闊，生活越來越充實。和很多人一樣，我也是一個閱讀的愛好者和受益者。
在我上幼兒園的時候，就開始與書打交道了。那時候看是《十萬個為什么》和《成語故事》，內(nèi)容看得似懂非懂，卻讓我記住了不少的知識。
后來，因為動畫看得多，出于好奇，《黑貓警長》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫成我的新寵。有時候，我也幻想自己是一名鎧甲勇士，甚至還會奇怪一一明明戴上了召喚器，怎還沒有變成鎧甲勇士去打怪獸呢？現(xiàn)在想想都覺得好笑，同時又有一股懷念涌上心頭。
上小學以后，我們班多了一項閱讀課，老師有時會帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福，接觸一些新書籍。但是每次進閱覽室時，總感覺有些拘束。因為，在我看來，閱讀是一件享受的事，自由自在，開開心心，想哭就哭，想笑就笑那是真正的'、令人神往的閱讀。如果是帶眷讀書，不能表達心中真實的情感也是件郁悶的事。
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了，它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說、讀名著、讀古文這不僅是在知識的海洋里遨游，更是在心靈的天堂中享受��！
對我而言，書，是我的萬花筒，給我留下了美好的童年回憶；書，是我的鐵哥們兒，每天少不了它的陪伴；書，更是我的良師益友，給我精神的支持，見證我每一步的成長。
閱讀伴我成長4
在我一周歲時，我還是個什么都不懂的小小孩。聽爸爸說，那天，我被抱上了桌子，桌上有好多東西，我都不屑一顧，眼睛直瞪瞪地盯著書，我抱起書，自顧自地格格笑。這就注定了我和書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時候，我還不識字，只能纏著媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事，聽著聽著，我便進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
當我再大一點兒，能看懂圖片的時候，我每天都捧著《幼兒畫報》，跟著上面的紅袋鼠跳啊、笑啊，自得其樂。
當我上幼兒園時，老師教會我“ a 、 b 、 c ”，我開始自己讀有拼音的書。一本書拼下來，我滿頭大汗，可我一點也不在乎，只為讀到新故事而滿足。
如今，我是個即將跨入五年級的.小女孩。對于現(xiàn)在的我來說，書從《上下五千年》到《十萬個為什么》，從《西游記》到《小屁孩日記》，從《弟子規(guī)》到《夏洛的網(wǎng)》等等應有盡有。我每天最美妙又最盼望的事，就是在午后暖暖的陽光里，捧著一本心愛的書，閱讀、品味、思考……
如果書是一片浩瀚的海洋，我就是一條美人魚，在書的的海洋里遨游；如果書是一片碧綠的草原，我就是一只可愛的小兔，在書的草原上奔跑；如果書是一片蔚藍的天空，我就是一只幸福的小鳥，在書的天空中飛翔。通過閱讀，我認識到了森林的奇妙，看見了海洋的美麗，明白了天空的秘密。
閱讀，讓我增長了知識，開闊了視眼，也讓我得到了極大的樂趣。高爾基說過，“書是人類進步的階梯”，我愛書，愛閱讀，它伴我幸福地成長。
閱讀伴我成長5
著名作家雨果曾說過：“書籍是造就靈魂的工具�！贝_實，我一天不看書就會覺得缺了什么。因此，我看了許多書，如《四大名著》《小船，小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中，我最喜歡看的，就是《今天我是升旗手》，為此，我和這本書，還發(fā)生了一個故事呢！
一天下午，老師發(fā)給我們一本書，叫《今天我是升旗手》。放學回家，我匆匆寫完作業(yè)吃完飯，我便開始專心致志地看了起來。
這本書選材新穎，構(gòu)思別出心裁，不一會兒，我就看得如醉如癡，好像在書的`海洋中遨游。似乎忘記了時間，也忘記了自己。
“李沐陽，該睡覺了�！苯�(jīng)過媽媽的再三催促，我極不情愿地上了床，熄燈后，我一直牽掛著故事里的主人公，書里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終，我擋不住書的“誘惑”，輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀了滋味。
看著看著，我伸了一個懶腰，不經(jīng)意地看了一下手表，啊，已經(jīng)10點了，明天還要上課呢！于是，我只好依依不舍地關(guān)上書，睡覺了。
走遍天下書為侶，一生一世書為侶。書豐富了我們的知識，使我們受益匪淺，書里的好詞好句，使我們一身受用。讓我們熱愛讀書，讓閱讀伴我們成長！
閱讀伴我成長6
俗話說，“讀萬卷書，行萬里路”，是啊，閱讀就在我身邊，閱讀伴我成長。
在我上幼兒園時，我就認識了很多字。當許多其他小朋友打打鬧鬧時，我經(jīng)常會拿著一本書靜靜地翻看。這為我以后的學習打下了良好的基礎(chǔ)。
我們生活在一個愈加光怪陸離的世界中，我們當然不曾明白人類的文明。雖然是從圖畫開始的`，但是隨著文字的出現(xiàn)，人類走向了更高級的文明。文字意味著人類有了抽象思維的能力，文字是人類智力進化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶，而只有親近閱讀，才能更好地揣摩它的含義；只有親近閱讀，才會長久地擁有一顆不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過，“除了宇宙，最可愛的只有孩子。和他說話不必思索，態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑，低下頭去弄水……”一個以書為友的人，不會感到孤獨，一個以閱讀為友的人，在接受圖畫的福音時，也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀，陶冶了我的情操，陪伴著我的童年。周末，我經(jīng)常一個人陶醉在書里，靜靜地品味著文字。這時候，一聲小鳥的嘰嘰啾啾，都能成為我耳邊最動人的音符。不知不覺，又是幾個小時，一本書又被我看完了。這樣每個星期都看些書，不僅能增長知識，而且還能使我不再孤獨。
讓我們親近閱讀吧！因為它是美的象征；讓我們愛上閱讀吧！因為這個世界少不了一顆純真的童心；讓我們擁抱閱讀吧！因為它會給我們一份清涼，一份安靜，一份圣潔！
閱讀伴我成長7
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，在我眼里書籍是一把鑰匙，打開我們通往智慧的大門，開闊了我們的視野！
書籍就像一首越來越優(yōu)美的.舞曲，當你沉浸其中就會無法自拔！現(xiàn)在，我們的生活已經(jīng)與書籍緊密相連，若是一天不看書，就無法生出存。
在一年級的時候，我的媽媽為了讓我認識更多的漢字，給我買了我人生中第一本書《安徒生童話》是他，改變了我的個人修養(yǎng)和品質(zhì)�！顿u火柴的小女孩》讓我知道了當時社會的黑暗；《安斯的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實的差距，高貴的外表并不一定有一顆高貴的心，《藏著并不等于遺忘》讓我知道有些東西看時早被遺忘，實際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已，比如曾經(jīng)感情上受到傷害，比如曾經(jīng)某人對你有思，終有一天會有回報。一本書中也有許多樂趣，比如《鋼鐵是怎樣煉成的》，有人覺得它沒有圖片，就隨意地翻了幾頁，就不看了，里面有一位奧斯特洛夫斯基，你可別小看他。他可是一個特別偉大的人，他雖然失去了腿和手臂，但他不放棄，找到了自己。
閱讀，讓我們發(fā)現(xiàn)平常很難發(fā)現(xiàn)的東西，比如夢想，當我們看到書籍上的一個個偉大的夢想成真時我都羨慕無比，想要成真自己的夢想就要閱讀，更要從書籍上吸取知識！
書籍是夢想的曙光，它能夠創(chuàng)造夢想，在書中你可以找到你想不到的樂趣！讓我們愛上讀書，愛上閱讀，在書中暢游吧！
閱讀伴我成長8
閱讀是一道神奇的門，向我敞開一片五彩的天地，閱讀是一艘駛在海洋上的船，帶我漂進閱讀的天堂。
在我讀一年級時，媽媽買了《格林童話》讓我閱讀，開始我并不感到閱讀是多么有趣，讀著讀著，閱讀像調(diào)皮的精靈深深地吸引著我，讓我迷上書籍。后來，我纏著媽媽又買了《寓言故事》、《童話大王》、《小鹿斑比》、《白天鵝紅珊瑚》、《公主童話》……，我趴著看，坐著看，躺著看，只要一有時間我就如癡如醉地看書，別人叫我我都沒聽見。只要家里的書看完了，我就像丟了魂似的迫不及待地去書店看書。
在老師的引導下，我從書中認識了現(xiàn)代兒童文學家沈石溪，拜讀了他許多動物小說：《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《情豹布哈依》、《最后一頭戰(zhàn)象》。我從中理解了動物也有感情，也有夢想和追求。為了幼小的斑羚順利地跳崖，老斑羚甘愿犧牲性命去幫助它們，它們的舉動并不亞于人類疼愛孩子的行為，那拳拳的愛子之情讓我感動不已。
讀完了這些書，我又買了《孫子兵法》、《昆蟲記》、《黑天鵝紫水晶》、《安妮日記》、《綠山墻的安妮》、《阿凡提》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛的`教育》……，我的癡迷也影響了媽媽和姐姐，她們翻著我買的書也陶醉了，我們?nèi)叶汲闪藭浴６壹业臅恳部斐闪宅槤M目的書店了，可我愛書，讀書、買書的腳步卻總也停不下來。
閱讀帶給我無數(shù)快樂！閱讀讓我迷上了書籍，我愛閱讀！我多想變一條小魚盡情地徜徉在書的海洋，吸收知識的精華，快樂地成長！
閱讀伴我成長9
我愛看書，它已經(jīng)陪伴我將近12年了�？磿梢栽鲩L我的知識，讓我認識許許多多的人物，懂得許許多多的道理。書里總有許多多姿多彩的`故事令我著迷，癡迷于其中，仿佛身臨其境也成了書中的人，他們開心時我也開心，他們傷心時我也會跟著落淚，他們想辦法時愁眉苦臉，我也會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。
在我很小時候媽媽就給我買好多圖畫書看了，幼兒園時候我看《兒歌大全》，《唐詩大全》等等。現(xiàn)在已經(jīng)看過了許多古典名著，比如《三國演義》等四大名著，《三十六計》，《岳飛傳》，楊家將》等等好多都是我愛看的古典名著小說。
我喜歡的書數(shù)不甚數(shù)，《岳飛傳》、《楊家將》、《封神演義》和《隋唐演義》，其中《封神演義》講了姜子牙救天下老百姓的故事。
為了多看些書，我總會買許多書回家，會去圖書館借，會跟朋友交換看書，每天晚上睡覺之前我也會看一會兒書。
雖然看了許許多多的書，但是在做閱讀時，總是那么不盡人意，考試也總得不到好成績，很不理想。而且我總是喜歡躺著看書，從而導致我的視力也有所下降，我該好好糾正糾正。
書是我最好的朋友，我要和它永遠做朋友，它會一直伴我成長，我離不開它。
閱讀伴我成長10
這個暑假，我非常開心，因為我閱讀了許多有趣的書。我認真迅速地閱讀了：《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會好好愛你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》從這個暑假開始，我又愛上了看書，似乎看書是件很愉快的事情。
小時候，我在幼兒園時，媽媽給我買注音版的《格林童話》、《幼兒畫報》、《貝貝熊系列叢書》等等，小時候的我也是個書迷，每天一回家就立刻拿起一本書到客廳里去看。一個小時后，爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見，還是自顧自地在那看書，所以，在我們那附近鄰居都叫我小書蟲。
到三年級的時候，我不像從前那樣那么愛看書了，因為家庭的一些問題讓我整個人不像以前那樣活潑可愛了。四年級的.時候，我印象最深的一本就是《格列佛游記》，主要講了格列佛（巨人山）在小人國的一系列遭遇。格列佛被利立普國的小人們捆了起來，由于他態(tài)度溫順，小人國國王同意恢復他的自由。當時，兩個小人國發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰(zhàn)功，但由于被小人國陷害，國王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉皇出逃，后又乘船回到家中。這只是第一部分，后面還有三個部分，內(nèi)容很精彩，我看了一遍還想再看一次。
在我成長的道路上，書和學習是一定不能缺少的東西，培根說過：讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才敢！我一定要好好讀書，將來做一番祖國的好事業(yè)！
閱讀伴我成長11
“書，是全世界的營養(yǎng)品”。這是莎士比亞對讀書的看法，我也是這樣認為的。
小時候，我只會吃喝玩樂，除了這些我什么也不干，有時候，媽媽叫我看書，我想：“書是什么？能吃嗎？還是好玩的？”媽媽把一本繪本拿出來讓我看，我看到只是幾張紙而已，做了個鬼臉，什么也不說就走開了。
一年后，我開始上幼兒園了，老師給每個人發(fā)了幾本小人書，我一看又是書，就嫌棄地丟到書包里。回去之后，媽媽強逼著我看書，就又把那兩本小人書給我看，我無奈地打開書，一頁，二頁……漫不經(jīng)心地翻閱著，慢慢的`，我覺得書其實也挺好看的，從吃飯到睡覺，我都抱著著幾本小人書看，看完了這些小人書，我又把家里的所有繪本全都拿出來看，從此，我就愛上了書。
幾年后，我開始了我的小學生涯，小學里的比幼兒園的書多得多，我把我們班圖書角里能看懂的書我都看過了。后來，我的知識積累量越來越多。
后來，我開始讀歷史書，《三國演義》、《水滸傳》……都是我的最愛，接著，我又開始看小說《哈利。波特》《父與子》《老人與�！返鹊群芏嘟�(jīng)典著作。
書是我最好的伙伴，書是我知識的源泉，書可以給我快樂，可以給我智慧，并一直會伴著我成長。
閱讀伴我成長12
高爾基說過：“書，是人類進步的階梯�！�
書，是我們成長過程中最好的伙伴。在書的世界里，插上翅膀的我們，在書的世界里自由飛翔，懂得了各種我們不知道的知識：自然知識，科學知識，童話故事等。
當我們很小的時候，爸爸媽媽就給我們講睡前故事，有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽不厭，難以忘懷的故事。
從一年級開始，老師就教我們怎樣讀拼音。媽媽還為我買了帶有拼音的書籍，讓我可以看看拼音活得知識。這不僅使我的`拼音大有長進，并把基礎(chǔ)知識學的牢，扎得實。而且開闊了我的眼界。
當我煩惱的時候，書會幫我驅(qū)走它；當我不高興的時候，書會給我們帶來快樂；當我覺得生活煩躁的時候，書會讓我感受到生活是多么的美好。
翻開書，黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命，就像振的翅膀的小精靈，飛來飛去。細細品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀，當然，我是這樣認為的。
直到現(xiàn)在，我的漢字已經(jīng)積累了許多，可以看一些厚的書籍了。我的說多得可以說五個箱子都不夠裝了呢！有好多類型的書呢，有青少年讀物，寓言故事，漫畫等各樣格式的書。還有，我會經(jīng)常攢零花錢，去書店買我喜歡的書，還會去看書，可是，一看就是好幾個小時。
讀書伴我成長，一刻也沒停止。書里有一句話是這樣的：“知識就像無邊無際的海洋，永遠也學不完�！币步�(jīng)常會有人說：“活到老，學到老�！�
閱讀使我快樂！
閱讀伴我成長13
一本好書猶如一座巨大的金礦，價值連城；一本好書猶如一盞燈，照亮我前進的道路；一本好書猶如一位知心好友，在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天，它是我的好朋友。
從小學三年級我就喜歡上了讀書，喜歡上了寫作文。在讀書的過程中，我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級，我主要看作文書。從第一本新穎的作文書出現(xiàn)在面前，我就深深地喜歡上了它。當我翻開它的一刻，我就被吸引進去了�？焐昙壍臅r候，老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書，僅僅閱讀幾天，我便喜歡上了名著。從六年級到七年級，我讀過很多名人的書，比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的'《湯姆·索亞歷險記》、笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》等。這些書中，我非常喜歡笛�！さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》，在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞，在生活和學習中增加了戰(zhàn)勝困難的力量，有很大的進步。
從三年級開始看書到現(xiàn)在，已經(jīng)四年了，只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長，度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作能力在不斷提升，而且很多好的詞語能自然運用到句子中，使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學們說：多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�
閱讀伴我成長14
閱讀像是一個形影不離的伙伴跟隨我左右；閱讀像是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牢牢的吸引著我；閱讀像是一只只獵物仍我隨意捕捉。我，我渴望閱讀。
兒時，閱讀是在媽媽的幫助下讀的。每當媽媽拍著我的被子，為我講《海的女兒》時，我會為王子的不知情而感到惋惜，恨不得跳進故事里與他說個明白。我會為女巫的奪走海的女兒那甜美的聲音感到憤怒。我會為海的女兒變成泡沫感到悲傷。故事聽完了，我總會經(jīng)不住留下晶瑩的淚水。
上小學低年級了，我已經(jīng)認識一些字了，便開始讀起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助長》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事鬧得哭笑不得。寓言故事告訴了我一個個深刻的.道理讓我銘記在心。
到了小學中、高年級，那些童話、漫畫、寓言故事已經(jīng)滿足不了我對閱讀的渴望，于是我開始品讀世界名著，如：羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》，還有《最后一片葉子》、《魯賓遜漂流記》等等。如果把這些書比作新鮮的嫩葉，那我就是一只貪婪的小青蟲正在細細品嘗著那可口的美味佳肴，一片，兩片，三片，四片，都不知滿足。
如果我是一只饑餓的猛獸，那書會填飽我的肚子，給予我能量與知識任憑我在這知識的海洋里遨游，任憑我在這知識的海洋中享受快樂！
閱讀伴我成長15
如果有人問我，你是誰？我會笑著告訴他我是個“小書蟲”，因為我的最大愛好就是看書，我已經(jīng)看了好多好多的書。
每一位同學都有自己喜歡看的書，同樣我也有自己喜歡的書。你們是不是很想知道我愛看的書是哪本呢？好，我就告訴你們吧，我最喜歡看的書是《那個騎輪箱來的蜜兒》，這本書是楊紅櫻阿姨寫的，書的大概內(nèi)容是：孟小喬是一個小學五年級的學生，在神秘的仙女湖畔，遇見了一個愿意到他家做保姆的女人。這個神秘又能給人帶來驚喜的女人叫蜜兒，蜜兒的出現(xiàn)使孟小喬家的生活變得神奇而又活躍起來，蜜兒見孟小喬總是在忙功課，就帶他到樹林里結(jié)識了一個十分會玩的小人精，到了期末寫評語的時侯，蜜兒讓老師戴上了優(yōu)點放大鏡，結(jié)果平時愛挑毛病的`老師，給每一位同學都寫上了一段優(yōu)美的評語。
書中還提到了《出租時間的孩子》的故事，這個故事講述了一個12歲的孩子，他把自己的時間出租給了蜜兒，共出租了5次，自己變成了一個62歲的小老頭，后來他后悔了，當他再一次見到蜜兒的時候，蜜兒決定把時間還給他，面對著失而復得的寶貴時間，他非常珍惜，他決定立即去上學，好好珍惜時間。這個故事讓我知道了，時間是寶貴的。
我愛閱讀。因為書帶給了我知識，給了我一個五彩的童年。
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