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      我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

      時(shí)間:2017-05-18 13:41:27 雜談 我要投稿

      我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

        大學(xué)經(jīng)過學(xué)習(xí)后,你們都有哪些心得體會呢?下面陽光網(wǎng)小編為大家整理推薦了我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會,歡迎大家前來閱讀。

      我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

        我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文一

        四年前,我走入北大資源學(xué)院一所具有二十年辦學(xué)歷史的北京的民辦高校。這所學(xué)校注重培養(yǎng)“應(yīng)用型、技能型人才”,倡議學(xué)生們“從入學(xué)第一天起做好職業(yè)準(zhǔn)備”,因?yàn)槿笆浇虒W(xué)、雙師型師資、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)幫助我們在四年里做好的職業(yè)準(zhǔn)備,所以北大資源學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達(dá)到了90%以上,很多學(xué)生通過校企合作、訂單培養(yǎng)不但找到了工作,還找到了比較理想的諸如海南航空公司、聯(lián)個(gè)集團(tuán)、青鳥集團(tuán)等大型知名企業(yè)。

        光陰似箭、歲月如梭,大一時(shí)艱苦的軍訓(xùn)似乎仍在昨天,眨眼間大四的第二個(gè)學(xué)期即將結(jié)束。在北大資源學(xué)院四年的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,也實(shí)踐了不少,從學(xué)習(xí)、生活,到校內(nèi)活動、愛好的培養(yǎng),學(xué)校與班主任都給予了我許多發(fā)展的空間與機(jī)會。

        學(xué)習(xí)上,大一至大三,有我們熟知的關(guān)森、程子豪、王碧波、張巍與劉慶華等優(yōu)秀的老師,不僅傳授了關(guān)于市場營銷、法律、英語、廣告學(xué)等的專業(yè)理論知識,還給予我們許多實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會,讓理論結(jié)合實(shí)際以便于更好的強(qiáng)化市場營銷這門專業(yè)的知識。

        在班主任史;劾蠋煹南ば年P(guān)照下,我在學(xué)習(xí)生活各方面都得到了成長,為此我獲得了2009-2013年度校三等獎學(xué)金。

        自大三開學(xué)后,因許多課程專業(yè)性逐漸加強(qiáng)以及有和云峰、關(guān)森、關(guān)立新等好老師授課,我便慢慢退出校級部門活動,以空出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),爭取大三學(xué)年度的校級評優(yōu)及獎學(xué)金等鼓勵(lì)。

        事實(shí)也了我的努力是正確的,我獲得了2013-2013年度校優(yōu)秀學(xué)生干部獎。

        從入學(xué)以來我便積極投身于校內(nèi)活動,現(xiàn)任班級的組織委員,曾任校廣播站的網(wǎng)絡(luò)信息部部長及專題欄目組長。曾參與及策劃班級出游、校元旦晚會、校畢業(yè)典禮等大型活動。從中培養(yǎng)了自身的口才、自信等的交際能力及團(tuán)隊(duì)管理能力,參與學(xué)習(xí)這些活動是在校大學(xué)生“必修”、“必過”的課程。

        最后說到生活及愛好,那就得從北京開始,在這座歷史聞名的古城里生活與學(xué)習(xí),是一種質(zhì)的享受。我在這里學(xué)習(xí)過吉他、熱愛上攝影、旅游,并開始迷戀上北京的歷史。三年的時(shí)間里,透過學(xué)校了解社會;通過攝影旅游明白生活。

        感謝北大資源學(xué)院能夠給予我一個(gè)良好的平臺讓我學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步!我相信,在不久的將來,我能夠通過自己的努力在這個(gè)競爭激烈的城市里傲然而立。

        我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文二

        “過周末,我們女生宿舍經(jīng)常是全寢室成員集體上網(wǎng),吃飯叫外賣,逛街也少了,網(wǎng)購又便宜又方便,幾乎不運(yùn)動。”這不單單是大學(xué)生王思齊的日常生活描述,一份由21世紀(jì)教育研究院、中國青年網(wǎng)青年輿情中心等機(jī)構(gòu)聯(lián)合發(fā)布的調(diào)查報(bào)告顯示,每天堅(jiān)持運(yùn)動的大學(xué)生僅占8%,超過半數(shù)的大學(xué)生每周幾乎不運(yùn)動或只運(yùn)動1-2次(分別為22.5%和35.9%)。

        曾經(jīng)印象中朝氣蓬勃的大學(xué)生們?nèi)缃裨絹碓?ldquo;宅”,運(yùn)動在大學(xué)生的生活中幾乎成了點(diǎn)綴。運(yùn)動生活真的離他們越來越遠(yuǎn)嗎

        運(yùn)動為何不是真愛

        “比起枯燥乏味的運(yùn)動流汗,我更愿意呆在寢室。”南京某大學(xué)的張一楠同學(xué)直言。

        的確,進(jìn)入大學(xué)后,課堂以外的自主時(shí)間變多,面對紛繁的興趣愛好,學(xué)生有了更多選擇。除了學(xué)校公共必修的體育課,平時(shí)很少主動去安排時(shí)間進(jìn)行體育運(yùn)動。

        “雖說我在體育大學(xué)念書,可并不是體育生,平時(shí)也就愛看看體育比賽,偶爾打打籃球,運(yùn)動量并不大。”盡管就讀于體育大學(xué),運(yùn)動還是引不起伍帆的興趣。

        對于學(xué)校一周一次、公共必修的體育課,不少同學(xué)反映,課堂多半是例行的熱身跑步加上體育老師的講課為主,真正自己操作運(yùn)動的機(jī)會也不多,運(yùn)動量大打折扣。

        與此同時(shí),高校體育設(shè)施的“稀缺化”和不均衡問題日益嚴(yán)重,無法滿足學(xué)生的多樣化需求,也在客觀上抑制了學(xué)生參加鍛煉的積極性。不少同學(xué)反映,學(xué)校場地遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,有的甚至需要收費(fèi),高密度的大學(xué)校園更是讓大學(xué)體育鍛煉捉襟見肘。

        而相較于男生進(jìn)行籃球、足球等運(yùn)動,女生的運(yùn)動量更加不足。在大學(xué)校園的運(yùn)動場上,女同學(xué)的身影更是稀缺。

        對于這一現(xiàn)象,體育老師們建議,應(yīng)該讓學(xué)生們認(rèn)識到運(yùn)動在諸多方面的益處和快樂是其他任何休閑項(xiàng)目所無法替代的,我們應(yīng)該在體育課上努力增強(qiáng)他們的運(yùn)動意識,讓他們真正了解到運(yùn)動所帶來的真正意義上的快樂。

        我的大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會范文三

        光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼,我們大學(xué)新生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。回首這幾個(gè)月的生活,對于大學(xué),我有太多的話想說。

        走進(jìn)大學(xué),經(jīng)歷了幾個(gè)月的磨練,我發(fā)現(xiàn)自己改變了許多,成長了許多。不僅沒有了初來時(shí)的那種煩躁與不安,反而多了一些欣喜和滿足。就個(gè)人性格而言,也少了些許幼稚與幻想,多了一些冷靜與思考。于是,我學(xué)著開始重新審視我的人生,認(rèn)真對待我的生活。

        大學(xué)生活,在我看來,并不是人們口中的那樣空虛與無聊。相反,與之前的學(xué)習(xí)生活相比,它充實(shí)和豐富多了。

        也許起初的時(shí)候,我也和大多數(shù)同學(xué)一樣,對剛開始的大學(xué)生活充滿困惑與迷茫。突然間告別了高中那種所謂的'用書山題海來填充的“飽滿”生活,在大學(xué)的許多自由支配的時(shí)間里,都顯得有些不知所措。但后來,我學(xué)會了慢慢調(diào)整自己的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,合理把握和安排自己的學(xué)習(xí)生活。我發(fā)現(xiàn),大學(xué)給我們每個(gè)人都提供了一個(gè)發(fā)掘自我與完善自我的寬廣平臺。在那里,我們可以按照自己的意志去武裝自己。

        我們已經(jīng)長大了,應(yīng)該有屬于自己的獨(dú)立思考和解決問題的意識了。我們已經(jīng)不能總在老師的指導(dǎo)下按部就班的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該學(xué)會掌握自主學(xué)習(xí)的主動權(quán)和對自主學(xué)習(xí)時(shí)間安排的自主權(quán)。學(xué)習(xí)也不再是為考試而學(xué)習(xí),大多說是我們自身發(fā)展長遠(yuǎn)需要及內(nèi)心充實(shí)的渴求。充分合理利用課余時(shí)間,發(fā)展自己多方面的興趣。不再局限于書本,拓展和拓寬自己的生活范圍,積極參加各種實(shí)踐活動,在磨練中提高自己。從而,全面提高自己的綜合素質(zhì),讓自己的生活充實(shí)且有所收獲。

        另外,雖然進(jìn)入了大學(xué),并不代表我們對于學(xué)習(xí)新知識的渴望與追求不再那么強(qiáng)烈了。我始終相信“活到老,學(xué)到老”,一個(gè)鮮活的生命的延續(xù),是靠新的養(yǎng)分不斷注入的。每當(dāng)看到那些高年級的學(xué)姐學(xué)長們在周末時(shí)仍孜孜不倦的學(xué)習(xí)時(shí),心里就會有一種莫名的激動,我覺得他們真的是我們學(xué)習(xí)的榜樣。四年之后,無論我們是考研還是工作,認(rèn)真的學(xué)習(xí)對我們無疑都是百利而無一害的。

        還有,步入大學(xué),也意味著我們距離社會更進(jìn)一步了。我們要學(xué)著從更高的層次去看待社會了。多了解社會動態(tài)與發(fā)展形勢,積極調(diào)整自己,為今后能更好的在社會上立足打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。尤其是今天下午聽了那些獲得獎學(xué)金的學(xué)姐學(xué)長們的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)介紹,感觸更深。他們大多數(shù)絕不是老套的什么泛泛而談,而是用比較質(zhì)樸的語言給了我們最有力的啟示。他們真的太優(yōu)秀了,而且不僅是那種只是成績好的優(yōu)秀。他們還教我們?nèi)绾巫鋈,如何會處事。在和他們的言談中,我更加?jiān)定了自己努力的方向和決心。

        所以,同學(xué)們一起努力吧!我希望四年之后,當(dāng)我們再回首這段歷程時(shí),都有說不完的激動與興奮,言不盡的收獲與飽滿,而不是自責(zé)與懊悔。努力拼搏吧,為自己的大學(xué)生活四年后畫上一個(gè)完整的句號。

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