兩項重大教育心得體會
抓好兩項重大教育,是深入貫徹落實強(qiáng)軍興軍重大戰(zhàn)略思想、貫穿全年的重大政治任務(wù),是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸、純潔黨的肌體和細(xì)胞的重大舉措。下面陽光網(wǎng)小編為大家整理推薦了兩項重大教育心得體會，歡迎大家前來閱讀。
兩項重大教育心得體會范文一
“贊頌科學(xué)發(fā)展成就、忠實履行歷史使命”和“講政治、顧大局、守紀(jì)律”的學(xué)習(xí)教育活動是貫徹落實黨中央的重要指示，圍繞迎接黨的十八大勝利召開，進(jìn)一步打牢廣大黨員高舉旗幟、聽黨指揮、履行使命的重大舉措。通過參加視頻授課輔導(dǎo)，充實了政治理論知識，增強(qiáng)了責(zé)任意識、使命意識和大局意識。同時，通過學(xué)習(xí)、自省也認(rèn)識到了自身的差距和不足，現(xiàn)做出如下承諾：
一、打牢理論基礎(chǔ)，增強(qiáng)政治熱情
通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，理論上的成熟是政治上清醒的前提，也是活動成為實踐的基礎(chǔ)。人類實踐活動的創(chuàng)新性首先要求指導(dǎo)活動的理論具有創(chuàng)新性，能夠更好的服務(wù)黨的宗旨。在堅持中國特色社會主義道路，實現(xiàn)共同富裕，建設(shè)經(jīng)濟(jì)社會的關(guān)節(jié)點上我黨提出了科學(xué)發(fā)展觀的創(chuàng)新理論，帶領(lǐng)廣大人民以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極投身到建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)的實踐中，取得了巨大成就。
一是先進(jìn)理論是黨員保持飽滿的政治熱情的重要因素。土地革命時期，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)廣大人民打土豪，分田地，把切切實實的實惠帶給人民，使人民翻身做了主人。正是耕者有其田、勞者有其入，人民翻身當(dāng)家作主的政治理論主張使我黨得到廣大人民的積極擁護(hù)，被稱為救世主，也充分調(diào)動了廣大黨員的政治熱情，和人民一道，經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，創(chuàng)立了新中國，開創(chuàng)了社會主義偉大事業(yè)。二是先進(jìn)理論是決定群眾政治態(tài)度的重要因素。先進(jìn)理論往往能反映人民群眾的迫切需要，也是破解人民群眾所面臨難題的重要鑰匙。人民群眾的利益決定其對一個政黨的認(rèn)可度，一個政黨能否代表最廣大人民群眾的利益，取決于所走的路線，也取決于其衍生的理論能否得到民心，也就從根本上決定了能否得到人民群眾的`擁護(hù)與愛戴，關(guān)系到自身的活力與生死存亡。三是先進(jìn)理論是增強(qiáng)黨員為人民服務(wù)能力的重要因素。黨員用先進(jìn)理論武裝頭腦，就會為了滿足群眾要求而不斷努力，堅持走群眾路線，不斷增強(qiáng)與群眾的血肉聯(lián)系;工作中，就會積極解放思想，提高技能，增強(qiáng)本領(lǐng)，做好表率，帶領(lǐng)廣大群眾積極探索，建設(shè)社會主義偉大事業(yè)。因此，學(xué)好黨的創(chuàng)新理論尤其是科學(xué)發(fā)展觀不僅能夠指導(dǎo)我們有效的開展工作，更有助于我們聯(lián)系群眾，服務(wù)人民，堅定政治方向，保持飽滿的政治熱情。
二、端正工作態(tài)度，強(qiáng)化大局意識
美國演講家羅曼·文森特·皮爾的著作《態(tài)度決定一切》一書風(fēng)靡全球，其本人也一直以這句話為“圣典” ，其傳奇的職業(yè)生涯更是證明這句話的分量。作為一名軍人，特殊的職業(yè)生涯決定著工作的態(tài)度不是刻意的突出個性，更多的是服從命令，顧全大局�；仡櫡峙涞絏XX工作的一年半的時間里，在反復(fù)的比較前后崗位不同所帶來的有利和不利影響后，為了工作反復(fù)的適應(yīng)環(huán)境，調(diào)整工作方法，確實把工作當(dāng)作一份事業(yè)來做。一年半以來，XX工作經(jīng)驗一點點積累，圓滿完成全年XXX， 在工作實踐中充分的認(rèn)識到，端正工作態(tài)度的重要性。一是個人對工作的正確認(rèn)識是端正工作態(tài)度的前提。XXX有其顯著的工作特點，我們不能因為到了XXX崗位就降低干工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求，認(rèn)為工作可干可不干或可干可糊弄。XXX的工作崗位更是密接聯(lián)系群眾的舞臺，充分融合XXX戰(zhàn)場，只有認(rèn)清XXX的工作性質(zhì)和重要意義才能更好的處理好個人與工作的關(guān)系，擺正工作與事業(yè)的位置，顧全國建設(shè)的大局。二是強(qiáng)烈的工作意識是服從大局的首要條件。意識決定態(tài)度，態(tài)度反作用于意識。每一個工作崗位都是一個戰(zhàn)場，全局的勝利取決于每一場小的戰(zhàn)斗。強(qiáng)烈的工作意識是塑造過硬的工作作風(fēng)的關(guān)鍵，頑強(qiáng)的工作作風(fēng)能夠保證任務(wù)的順利完成，促進(jìn)整個工作有條不紊的展開。三是甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)操守是顧全大局的重要保障。顧全大局不僅要有寬廣的胸懷，更要有甘于奉獻(xiàn)的職業(yè)情操。不僅要有放下榮譽(yù)和利益的決心甚至要有放棄生命的勇氣。朝鮮戰(zhàn)場上英雄邱少云為了確保整個行動成功，忍受住了烈焰的考驗，生命在烈火中涅槃。對于使命的忠誠是最好的職業(yè)品質(zhì)，黨員就要忠誠使命，甘于奉獻(xiàn)，不求回報。我們要充分認(rèn)清自己的身份，牢記自己的使命和職責(zé)，要有高尚的職業(yè)情操與工作品質(zhì)，常懷一個顆感恩的心，去默默工作，甘于奉獻(xiàn)，顧全大局，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)事業(yè)無私奉獻(xiàn)。
三、嚴(yán)格自身要求，增強(qiáng)紀(jì)律觀念
參加視頻授課后，通過自省自查，在自覺遵守紀(jì)律方面還是有些松懈。我認(rèn)為在自覺遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，要不斷的自省自查，反思行為是否“出格”。宋代的大思想家朱熹說：“日省其身，有則改之，無則加勉”。作為軍人，更要獨善其身，經(jīng)常自查自省，做到慎獨。要敢于和自己“打官司”，經(jīng)常審視自己的思想，檢查自己的動機(jī)，反省自己的行為，反思自己的工作，從而看到自己的不足，找準(zhǔn)自己的問題，防止小錯不查、釀成大患，更不能善小而不為，惡小而為之。在紀(jì)律面前要敢于正視自己的問題，及時采取措施加以改正，不能寬容自己、遷就自己，要把自覺學(xué)習(xí)條令條例和各種規(guī)章制度作為一種習(xí)慣，把自覺遵守紀(jì)律作為一種涵養(yǎng)，作為一種職業(yè)道德。
兩項重大教育心得體會范文二
當(dāng)前，大隊開展了兩項重大教育整頓活動，作為一名在教學(xué)訓(xùn)練單位工作的基層干部，無論是從教書育人的角度，還是從自我完善的要求，如何將所學(xué)理論用于實踐中，切實把兩項重大教育要解決的問題落實到生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中去，確保教育的長效性和實效性，成了當(dāng)前要解決的主要問題。下面我談五點體會。
一、在日常工作中要不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。對于青年官兵來說教育教學(xué)能力的培養(yǎng)是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的過程。青年官兵作好教學(xué)工作首先要具備良好的師德。要樹立良好的師德先決條件就是要熱愛教學(xué)工作，要充分認(rèn)識到教學(xué)工作的偉大和重要性。青年官兵目前很可能會遇到一個問題是由于崗位待遇較差，可能會對自己堅守崗位的信念產(chǎn)生打擊。青年官兵應(yīng)該要看到隨著軍隊和社會對教育的日益重視，和對學(xué)兵“傳道、授業(yè)、解惑”所特有的成就感說服自己，做到干一行、愛一行，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀
二、努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握過硬的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進(jìn)教學(xué)先鋒的代表。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握新訓(xùn)駕駛員最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教學(xué)改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。增強(qiáng)創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與時俱進(jìn)。改進(jìn)教學(xué)方法和策略，爭取精益求精。在新大綱改革的背景下，認(rèn)真貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)兵日益進(jìn)步為本，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
三、教學(xué)不僅要教書，更重要的是育人，切實加強(qiáng)學(xué)兵思想道德教育。以理想信念教育為核心，以品德教育和政治教育為重點，根據(jù)學(xué)兵的心理特征和時代特點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)中的德育滲透。平時要與學(xué)兵共同學(xué)習(xí)，多關(guān)心學(xué)兵，不僅關(guān)心其學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的思想和生活。這一點是擔(dān)任指導(dǎo)員之后的最大體驗。在科技高速發(fā)展的21世紀(jì)，官兵的角色已經(jīng)發(fā)生了變化，過去班長是知識的載體，班長就是知識，知識就是班長�，F(xiàn)在班長不再是知識的唯一載體了，班長的主導(dǎo)作用是引導(dǎo)學(xué)兵一起來學(xué)習(xí)，而不是簡單的把知識教給學(xué)兵。要把傳授知識轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)學(xué)兵的自主創(chuàng)新能力。
四、基層黨員干部關(guān)鍵要做好抓落實，確保教育效果深化長遠(yuǎn)。抓落實，就是立即就辦，不拖泥帶水。馬上就辦是責(zé)任心的表現(xiàn)，是執(zhí)行力的要求。抓落實絕不能浮在嘴上、止于會上，只說不干。就當(dāng)前活動的開展來說，黨員干部就是要主動深入基層找準(zhǔn)問題，針對問題定措施，明責(zé)任，強(qiáng)督查，確保每一項措施都能得到落實，每一個問題都能得到解決，這是當(dāng)務(wù)之急，早抓早主動，不抓就被動，不但要抓，還要抓緊、抓實。當(dāng)前，大隊學(xué)兵教學(xué)訓(xùn)練正處在成型期，關(guān)鍵期。我們務(wù)必要以學(xué)習(xí)兩項重大教育開展為契機(jī)，以馬上就辦的工作作風(fēng)，把問題解決好，把事情辦理好，確保教育效果深化長遠(yuǎn)。
五、基層黨員干部牢牢樹立為兵服務(wù)的宗旨意識。樹立靠實干立身，憑實績進(jìn)步的意識，狠抓工作落實，把一個個問題解決好，把一件件事情辦理好，基層官兵得實惠的目標(biāo)要求就一定能實現(xiàn)，部隊安全穩(wěn)定，訓(xùn)練效果明顯，各項工作圓滿完成就一定能實現(xiàn)。
作為一名黨員干部要以服務(wù)學(xué)兵的態(tài)度、求真務(wù)實的作風(fēng)、實實在在的行動，多做讓基層官兵看得見、摸得著的實事，既要錦上添花，更要雪中送炭，用實際行動贏得官兵的理解和支持，密切黨群干群關(guān)系，塑好黨員干部“親兵、為兵、惠兵”的新形象。
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