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      《品三國》讀后感

      時(shí)間:2024-09-19 09:07:49 讀后感 我要投稿

      《品三國》讀后感

        認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《品三國》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      《品三國》讀后感

      《品三國》讀后感 1

        易中天稍出名時(shí),也即被中央電視臺百家講壇節(jié)目相中時(shí),我也就知道此人了,當(dāng)時(shí)千千萬萬人還不知呢,更沒有人喊出“非易中天不嫁”的“豪情壯志”來。

        剛看《易中天品三國》,尚覺有點(diǎn)趣,特別是易中天喜歡用現(xiàn)代的詞匯表達(dá)古代一些概念的幽默,也看中了易中天這個(gè)人講話從不重復(fù)或者有什么“這個(gè)”“那個(gè)”的口頭禪。等到易中天真正飛來飛去出名的時(shí)候,我就已經(jīng)不再看易中天的東西了。

        有人買了《易中天品三國》這樣的厚厚的上下集書,獻(xiàn)殷勤地要借給我看,我也不好意思拒絕,放在家里幾個(gè)星期然后再還給人。這么厚的書,比《三國志》還厚,我不愿浪費(fèi)時(shí)間看它們,有時(shí)間多看幾遍《三國志》,什么都清楚了,如果真要研究的話,再翻翻《史記》、《漢書》、《后漢書》,保證任何人也能講個(gè)唾液橫飛。

        易中天這個(gè)人很聰明,他知道現(xiàn)代人的心理:一是不想自己看書,二是虛榮,三是假斯文。于是他這個(gè)學(xué)中文的人,也是慣于講各種動聽故事的人,便借《三國演義》,來給《三國志》中的人物還魂來了!度龂尽愤@道有營養(yǎng)但人們不喜吃的粗食經(jīng)他一添油加醋,便活色生香起來。尤其是裴松之的注,本來是被人家陳壽棄之不用的,充滿了各種道聽途說的故事,他拿來正好生趣。經(jīng)他這么大廚一炒,人們還以為談三國非易中天莫屬,就像歌星原唱了一首詩,別人都不能唱了。于是,易中天在造神的時(shí)候,自己也被世人視為神了。

        再后來,易中天真的被捧上天了,估計(jì)天天在飛機(jī)上度過的。參加這個(gè)那個(gè)簽名售書,參加這個(gè)那個(gè)講座,仿佛他一夜之間成為無所不知無所不能的“通靈寶玉”了。從三國講到東西方文化比較,從諸子百家講到中國歷史,只是自己的專業(yè)中文倒好像什么都不知道似的。

        我聽過一場易中天在浦東干部學(xué)院講的講座。是關(guān)于諸子百家的,實(shí)際上只是用不太好的嗓子哼一段旋律,然后再斷章取義地取幾個(gè)小故事來弄弄從未看這些書的人。對于我這個(gè)拿起《論語》、《孟子》,放下《老子》、《南華經(jīng)》(和《莊子》)等等諸子原著的人來說,他說的這些東西只是小兒科。我聽了一半實(shí)在聽不下去,于是中途退場到車上睡覺看報(bào)紙。

        嘩眾取寵和花言巧語只會短期內(nèi)迷倒不明真相的人,相信隨著時(shí)間的'推移,會有越來越多的人看清這一點(diǎn)。

        原著就是原著,是千古流芳的東西。雖然有很多人想打扮小姑娘一樣打扮歷史和厚著,其實(shí)質(zhì)只是在不想讀書的世人和歷史、原著之間放一個(gè)煙霧彌漫的煙幕彈。君不見千古來有多少個(gè)煙幕彈,到頭來都煙消云散,擺在書架上的還是歷史和原著。

        相信過不了多久,易中天的大作將被撤出書架,從學(xué)術(shù)上看,他的書不如《三國志》,從文學(xué)的角度看,他的書不如《三國演義》。

        據(jù)說,滿載疲憊的易中天終于覺醒了,想等還清了人情債后金盆洗手了。這是好消息,無論對他來說還是對世人來說都是好事。對他來說激流通退,留余香在人間,不必江郎才盡而黔驢技窮,對世人來說舊的不去他們怎樣才能造出于丹后的新星呢。

      《品三國》讀后感 2

        他是《三國》中一個(gè)被絕對看低的人物;

        他是歷史上一個(gè)擁有絕對魅力的男人;

        他是令我絕對欣賞的一個(gè)英雄。他不是別人,正是公瑾,周瑜。

        很小的時(shí)候,六個(gè)字讓我印象深刻;既生瑜,何生亮。老師告訴我,這是周瑜說的,大致的來講,周瑜是這么個(gè)人,心胸狹窄,容不得他人,諸葛亮活活氣死,教育我們,定不要像周瑜一樣,要心胸開闊,否則就會被妒嫉蠶食。

        于是,周瑜作為一個(gè)反面人物擺在我面前,直到我長大。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),周瑜其實(shí)是一個(gè)不可多得的人物,他在家喻戶曉的《三國演義》中著實(shí)被過于看低。

        首先,這位江東名將絕非傳說中的小氣。《三國志》中對他的評價(jià)是“性度恢廓”也就是性情開朗,氣度寬宏,同時(shí)代人對他的評價(jià)也很高,劉備說他“氣量頗大”蔣干說他“雅量高致”。

        而且,周瑜也是一個(gè)漂亮之及的英雄,《三國志》中說他:長壯有姿貌,也提過:吳中皆呼為周郎,郎,是對青年男子的稱呼,呼人為郎,帶有贊美的意思,所以,周郎通俗的說法就是“周帥哥”當(dāng)然,一個(gè)人的美或帥,不僅僅指外貌,更含有內(nèi)在的修養(yǎng)與氣質(zhì),周瑜不僅內(nèi)外皆有的帥,更是一個(gè)藝術(shù)家,有句話“曲有誤,周郎顧”就是說周郎在酒過三巡,醺醺然之中也能聽出樂隊(duì)演奏得是否正確,如果哪個(gè)音不準(zhǔn),便會回過頭去看,這該是對音律何等的了解才能做到?

        而他,公謹(jǐn),不僅僅是音律上的完美的才子,更是戰(zhàn)斗中的一級指揮,周郎生命中最輝煌的一次戰(zhàn)役啊,赤壁之戰(zhàn)中,他身任孫劉聯(lián)軍的前線總指揮,將“以少勝多”發(fā)揮到了極致,想想當(dāng)時(shí)的情景,周郎立于江邊,運(yùn)籌帷幄,火燒曹操連環(huán)船,這時(shí)的周郎該是何等光彩照人!

        在二十幾歲時(shí),周郎就被任命為“建威中郎將”,同時(shí)迎娶美人小喬而歸。

        如此一個(gè)內(nèi)外兼修,四處得意之人可稱一個(gè)有絕對魅力的男人吧?

        大江東去,滾滾長江水洗滌了多少歲月,多少英雄豪杰,歷史的事沒有一個(gè)至今活著的人親眼看到,大家都只能在或真或假,或虛或?qū)嵉臍v史記載中得知一二,再加以自己的潤色,沒有人明白個(gè)中真?zhèn)巍?/p>

        或許周郎真的是被深深誤解,又或者周郎確有嫉妒過孔明先生的.才干,可又如何?

        想去,周郎一直是如此優(yōu)秀,可又突然殺出一個(gè)諸葛孔明,兩人是如此想像,都深受世人的膜拜和敬仰,或許,太過想像的人相遇本就是一個(gè)悲劇,總是無法避免的相比,然后是另人扼腕的疼痛。

        我是個(gè)人,我喜歡的也是人,傳說中的孔明先生似個(gè)圣人,而公瑾是個(gè)實(shí)實(shí)在在的人。

        他的優(yōu)秀,他的完美另人動容,而他所富有的“負(fù)面新聞”又讓人切切地感到他的存在,他像面鏡子,映出了人性的最美與最丑,而就是這樣,他的真,有讓我切切地感到他的存在,讓我發(fā)出來自內(nèi)心油然而出的欣賞與喜愛。

        滾滾江水東際流,大浪淘盡千古英雄,數(shù)無數(shù)風(fēng)流人物,我獨(dú)愛公瑾周郎。

      《品三國》讀后感 3

        今年暑假,夏的焦躁依然。

        然而升上了畢業(yè)班,面臨人生的一個(gè)關(guān)口的時(shí)候,我多了一份思索。每天在烈日下趕往輔導(dǎo)班,每晚在大堆的習(xí)題里,找著自己的人生目標(biāo)。我不知道,我會狂躁成怎樣?把作業(yè)撕了,還是罷了?是躲進(jìn)自己的小窩,從此拒絕外面的一切,還是把自己放在歷史的河里,擠成肉醬,苦心志,餓體膚,去做一個(gè)若干年后人們心目中的赫赫人物?

        就在這當(dāng)兒,我遇到了易中天,他的作品——《品三國》。

        東漢末年,天下三分,魏、蜀、吳三國鼎立。這是一個(gè)英雄輩出的時(shí)代,這是一段撲朔迷離的歷史,這是一段關(guān)于群雄逐鹿的記憶。它是一段歷史,它是一段演義,它更是一幕精彩的話劇。它是三國,是東漢與西晉間的一段無法刪去的插曲,是“天下分久必合,合久必分”的典型。

        我是一個(gè)小女生,自小對歷史并不感興趣,覺得那只不過是一段枯燥無味的文字記載,甚至連《三國演義》,我都不曾完整的看完過一遍。隨著年齡的增長,隨著各種歷史題材的電視劇的出現(xiàn),我對歷史也漸漸萌生出了一種好奇,然而,這種好奇卻像風(fēng)中的蠟燭,剛點(diǎn)著就滅了。而這已不是因?yàn)闆]興趣了,只是因?yàn)榭床欢。偶然間,在書店的專柜上發(fā)現(xiàn)了易中天老師的《品三國》,便抱著嘗嘗鮮的心情買下了。

        《品三國》顧名思義是易老師對三國的見解,易老師以近代視角,以故事說歷史,以人物說歷史,以歷史說文化,以文化說人性,非常形象的為讀者重現(xiàn)了三國時(shí)爾虞我詐、戰(zhàn)火紛飛的場景。而品這本書,使我對歷史的好奇又一發(fā)不可收拾的`萌發(fā)了出來。

        易老師在這本書中花了不少的筆墨來闡述他對曹操的認(rèn)識和看法。曹操,無疑是三國中最讓人難讀懂的人,由他的性格就能看出,兩種相對反面的性格能集于一身,但又不會覺得矛盾。

        我對于曹操的認(rèn)識,最開始似乎是林俊杰的《曹操》中那個(gè)“一心要那荊州,用陰謀,陽謀,明說,暗奪,淡薄”的曹操,然后便是電視劇中那個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的小人。然而我們總是習(xí)慣于把王朝的興衰、事業(yè)的成敗、歷史的更替和事情的對錯(cuò)都?xì)w結(jié)為個(gè)人的原因,歸結(jié)為某個(gè)領(lǐng)袖人物和主導(dǎo)人物個(gè)人品質(zhì)的優(yōu)劣好壞。我們總是學(xué)不會從兩面來評價(jià)一個(gè)人。

        而在這本書中,雖然很多人都說易老師是在“揚(yáng)曹抑諸葛”,但我并不認(rèn)同,先不說這只是易老師個(gè)人的看法,而事實(shí)上,他并沒有說諸葛孔明如何如何不好,如何如何不如曹操,他只是在文字中更多的表現(xiàn)了對曹操的一絲偏愛。而他也是從兩面來評價(jià)曹操的,而不是只說了曹操的好。

        三國是一個(gè)風(fēng)云變幻,滄海橫流,英雄輩出,令人神往的時(shí)代,不知多少蓋世英雄在那里大顯身手,叱咤風(fēng)云,正可謂江山如畫,一時(shí)多少豪杰。曹操就是其中一位影響歷史進(jìn)程的重要人物。他生前威震天下,他死后罵名最多,有人說他是英雄,有人說他是奸雄。而我想說的是,曹操是奸臣沒錯(cuò),但他也的的確確是個(gè)英雄。

        是非真假眾說紛紜,成敗得失疑竇叢生,一家之言品三國。

        我合上書,望著窗外的綠樹濃蔭,我想,我的人生,也該由我自己來品。你說呢?

      《品三國》讀后感 4

        昨天夜里,我在床上,我翻過了《品三國》的最后一頁,之后帶著滿足的微笑合上了這本書。

        《品三國》為廈門大學(xué)易中天教授所著。眾所周知,這易中天教授曾在cctv的百家講壇欄目上品過三國,而我也是在看了一集之后,就懶得再每天按時(shí)的一集一集的收看,便買來了書。

        平心而論,作為女孩子,終究不是那么熱愛歷史的,而像《三國志》這些正史看起來自是沒有三國演義這種野史有趣兒,所以我初時(shí)了解的曹孟德,是慘無人性的,小肚雞腸的,忘恩負(fù)義的,風(fēng)流花心的。像殺他的大恩人許攸,還有那句超經(jīng)典的“寧愿我負(fù)天下人,休讓天下人負(fù)我”,還有納張繡的嬸嬸為妾,逼得張繡不得不造反。又把那些當(dāng)時(shí)唾棄他是官宦家庭的所謂文人墨客封殺得一干二凈。天啊,照曹雪芹老爺爺?shù)?話說,曹操真是一無是處的,所以以前對曹操是真正的生惡痛絕。看完品三國后,我又參考了一下三國志,才知道野史給曹操扣得大破帽子實(shí)在是有點(diǎn)……

        以前從來沒有想過,曹操作為一名亂世梟雄,怎可能一無是處?若是他真的如三國里所述的那樣不堪,那又怎么可能會有百十來個(gè)謀士跟著他一起共創(chuàng)大業(yè)?畢竟人家也需要選老板,跟著一個(gè)沒有任何優(yōu)點(diǎn)的人,又怎么可能出人頭地,拯救蒼生,統(tǒng)一大業(yè)?這些可是古代謀士們的心中大業(yè)。由此可見,曹操并非一無是處。之后參照很多史料,才發(fā)現(xiàn),很多三國演義里所述并非實(shí)情。首先,曹操在誤殺人之后,并不是理所當(dāng)然地冒出那么一句,而是挺愧疚的小聲說道:寧愿我負(fù)人,勿讓人負(fù)我。而曹爺爺羊毫小筆一握,便輕而易舉的把他變成了人人為之憤恨的大魔頭。其二,曹操雖然妾姬成群,卻也是重感情之人。由于夫妻口角,曹操正室定夫人回了娘家,曹操親自去接,這對曹操而講,實(shí)為不易。還有他殺害許攸和那些文人,都是有原因的。

        我記得挺深的就是當(dāng)時(shí)買書的那位小姐對我說:回家好好看看,曹操總算像人了!爱(dāng)時(shí)覺得她說得挺粗俗的,現(xiàn)在終于了然。在此之前曹操一直冷血的,現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn),他也會笑,會哭,會同情,會狠心,會大度,也會小氣。這樣活生生的性格也許才是個(gè)真正的人,也是這樣的性格造就了曹孟德,有著大將風(fēng)范,卻又不失奸雄本性。

        晚上我在日記里寫了這樣一段話:歷史一旦過去,就再也不可以把他重演,可以重復(fù)的是不斷地廝殺,卻不能夠造就同樣的人,今天我們在去學(xué)的,只是人類的變遷,這里不包含本身時(shí)代的兒女情長,更沒有歷史演繹時(shí)的爾虞我詐,我們可以說兩個(gè)人所犯的錯(cuò)誤一樣,卻不會有誰能重復(fù)別人走過的人生。而歷史,最終只能隨著時(shí)光的奔騰遠(yuǎn)去,留給我們的,只是如木乃伊般的殘殼,我們有光網(wǎng)的變遷來汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并自稱懂得了歷史,詮釋了歷史,重現(xiàn)了歷史。卻不知道,真正能理解歷史的,只有歷史本身,和那些生后在那個(gè)時(shí)代,卻已經(jīng)死去的幽魂……

      《品三國》讀后感 5

        一邊品三國的歷史真實(shí),一邊回想三國演義,很有意義。

        曹操三頒求賢令,不拘一格,不拘小節(jié),知人善任,善于重用和信任人才。這在中國皇帝中是少有的,終于為統(tǒng)一大業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),是有大功于國家和人民的。

        至于道德,從秦始皇到慈禧、宣統(tǒng),有哪個(gè)是道德好的,這主要是帝制這種制度造成的。如果用同一的道德標(biāo)準(zhǔn)以及其于國于民的作為,將秦以來的皇帝分上中下三等。曹操大概可列上等之中級吧!秦始皇大概亦應(yīng)不低于此等級。

        曹操的案早就該翻了。

        三國演義中的舌戰(zhàn)群儒、智激周瑜、草船借箭。蔣干盜書、龐統(tǒng)獻(xiàn)計(jì)、借東風(fēng)、義釋曹操¨¨¨都是虛構(gòu)的。是史無記載或移花接木¨¨¨。但這些都掩蓋不了三國演義不朽的光輝,聽講不少人把這小說家言作必讀的兵書。

        凡口、隆中都在襄陽附近,劉備駐守凡口六七年,因此應(yīng)是諸葛亮先拜訪劉備,以后更有往來,這是有史記載的,劉當(dāng)然知是奇才,但未到出山時(shí)機(jī)。到荊州將發(fā)生變故,當(dāng)時(shí)劉備、孫權(quán)、曹操、孔明¨¨¨都應(yīng)料到。在司馬徽和徐庶的推薦下,于是就有了三顧,這有更多的史料記載。其中一顧二顧是否見面,不知道。但即便見了面,有什么好談?關(guān)鍵是誠意和專用。到第三顧出了“隆中對”,從此君臣相依。

        諸葛亮初出山,只是劉備的'私人顧問,并無具體職務(wù),不知是否有史料證實(shí)。那時(shí)徐庶還未走,不過亮初出山,表現(xiàn)平平。既未料到曹操另率輕騎占襄陽,大概也未在襄陽留偵察。曹知劉已走,從襄陽親率五千輕騎日行300里來追日行十余里的劉備和十幾萬扶老攜幼的百姓。劉備說:“夫濟(jì)大事必與人為本”。堅(jiān)持同行。途中劉派關(guān)羽率全部兵力萬人先去江陵。如果能留下五千兵作斷后或不讓關(guān)去,都可打退曹操。但結(jié)果曹追到當(dāng)陽,劉只能率數(shù)十騎逃走。這可能是初出山,無實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)所致。到赤壁追曹時(shí),又未派人守華容,讓曹大笑而去。不過這些都無損諸葛亮光輝的一生。

        三顧時(shí)劉備46歲。自桃園結(jié)義以來到赤壁大戰(zhàn),劉備這大半生都是寄人籬下,還看不到前途。常言道:患難見真情,一次二次是容易的,都大半生在患難中,劉關(guān)張的真情,舉世無雙。因此當(dāng)關(guān)羽被害,伐吳是必然的,到托孤,給桃園結(jié)義劃上完整的句號。

        易先生認(rèn)為:諸葛亮的空城計(jì)并未發(fā)生,而且于理不合。因?yàn)樗抉R懿不敢進(jìn)攻,無非是害怕城中有埋伏。那么:

       。1)派一隊(duì)偵察兵進(jìn)城看看;

        (2)派神箭手把孔明射下城樓;

        (3)圍而不打。何至于掉頭就走呢?但兵貴神速,勝負(fù)往往在一線之間。既深知諸葛一生謹(jǐn)慎,自己又累敗于他,一見有異常,先走為妙。三國演義的描述,是合情合理的。

        也許在退兵途中,想到上述三招,但也無必勝把握。比如派隊(duì)偵察兵入城,此時(shí)從城墻上或城外突然亂箭射帥怎辦?因此,不打無把握的仗,先全身而退是上策。

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