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四年級語文的期末模擬復(fù)習(xí)試題
一、讀拼音寫漢字。
huìjù cí xiáng piān pì sā jiāo
( )( ) ( )( )
cháng shì shíjiàn zǔ ài yāng qiú
( ) ( )( ) ( )
二、比一比,組成詞語
慈( )攏( )僻( )
滋( )擾( )辟( )
未( )柔( )嬌( )
末( )揉( )驕( )
辯( )瓣( )岡( )
辮( )辨( )崗( )
鈞( )洪( )悄( )
均( )烘( )銷( )
韻( )哄( )稍( )
三、多音字組詞
qiáng( ) bō( )
強 { qiǎng( ) 剝{
jiàng ( ) bāo( )
四、選詞填空。
的 地 得
書( )封面 鮮艷( )紅旗
爸爸( )老師 偷偷( )哭
慢慢( )走 迅速( )成長
跑( )真快 吃( )太多
玩( )真高興 熱烈( )歡迎
五、改寫句子。
例:不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)能取得好成績嗎?
不經(jīng)過努力,學(xué)習(xí)不能取得好成績。
1.海上日出不是偉大的奇觀嗎?
2.對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),我們怎能不關(guān)心呢?
六、讀下面的短文,完成文后的題目。
畫眉和啄木鳥
茂密的森林,茫茫無邊。各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥……①這兒,簡直是鳥類的王國。
在一棵大楊樹上,畫眉鳥遇到了啄木鳥。
“啄木鳥大姐,我們來比一下誰的歌聲更美妙吧!”畫眉那富有音樂節(jié)奏的歌聲的確悠揚悅耳,美妙動聽!皩Σ黄穑疫要工作。再說,我也唱不好。”啄木鳥說!俺桑颜x比賽嘛!碑嬅紦P起漂亮的眉毛,十分自得。啄木鳥唱了,但是,她的歌聲能與天才歌手畫眉相比嗎?
“我們再來比比誰的衣服漂亮行嗎?”畫眉更加得意。自然,啄木鳥的衣服不如她的艷麗。
“我們再來比賽……②”這時,一直打盹的白楊樹睜開眼皮,粗聲粗氣地說:“你們還是比比保護森林的貢獻吧!”畫眉鳥嬌柔的聲音戛然而止。
1.從文中摘錄寫聲音好聽的詞語。(至少3個)
2.文中兩處省略號各是哪種用法?
省略號的用法:①表示話未說完;②表示說話斷斷續(xù)續(xù);③表示列舉的省略。
第①處表示( ) 第②處表示( )
3.將文中劃橫線的帶問號的句子,改成用句號的句子,但意思不變。
4.你喜歡文中的畫眉還是啄木鳥,為什么?
七、讀一段話,回答問題。
松 鼠
松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴,總是向上翹著,顯得格外漂亮。
這1段共有幾句話?第一句和后面三句是什么關(guān)系?作者是從哪幾個方面寫出松鼠的美麗的?
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