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      大學計算機基礎(chǔ)是幾級

      大學計算機基礎(chǔ) 時間:2018-05-03 我要投稿
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        大學計算機基礎(chǔ)是幾級的呢?不少人人對此都有疑問,今天我們就一起來看看相關(guān)內(nèi)容吧!

        大學計算機基礎(chǔ)即大學計算機一級。

        計算機基礎(chǔ)學習心得

        為了提高自身的計算機管理業(yè)務(wù)素質(zhì),促進信息技術(shù)教學工作的順利開展,我于20xx月份在中小學繼續(xù)教育網(wǎng)上選學了《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》的課程學習。這次培訓非常適合我們農(nóng)村中小學教師專業(yè)發(fā)展的需要、它給了我們一個掌握現(xiàn)代教育媒體技術(shù)的好機會。當前,計算機行業(yè)是個飛速發(fā)展的行業(yè),日新月異,因此,不斷加強理論學習,拓展知識領(lǐng)域,進行知識更新,是我們當前最為迫切的任務(wù)。由于我們農(nóng)村教師長年工作在教學一線,工作任務(wù)繁重,沒有時間外出參加培訓活動,需要一種能夠適合個人工作形式的培訓方式,中歐項目為廣大農(nóng)村教師提供了這樣一個場所,在這個場所里,教師可以借助配置的學習資源和自身的經(jīng)驗,開展有組織、以自學為主的培訓,提高自己的教育教學能力。正是在這樣的背景下上級部門組織了這一次學習。

        培訓中我們學習了以下這樣一些知識內(nèi)容:

        1、計算機的基礎(chǔ);2、計算機的硬件安裝與維護;3、系統(tǒng)軟件的安裝與維護;4、辦公軟件OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等常用的幾種軟件和應(yīng)用技巧;5、網(wǎng)絡(luò)的維護;6、衛(wèi)星接收;7、光盤刻錄。

      大學計算機基礎(chǔ)是幾級

        雖然這次培訓的時間很短,但對我來說受益匪淺,以這次培訓為契機,積極接收新的教育教學理念,更新了觀念,開闊了教學研究的視野,充分認識到了現(xiàn)代教育教學媒體的特點和重要性。主要有以下這幾個方面的體會:

        1、培訓學習讓我了解了計算機的硬件與系統(tǒng)軟件的安裝、維護知識。在學習這一部分內(nèi)容時授課老師深入淺出,讓我們自己積極動手操作,結(jié)合實踐來提高自己的操作能力,使每個學員得到了一次鍛煉的機會。

        2、學習了常用的辦公軟件,主要有OFFICE、WORD、EXCEL、POWERPOINT等,以及常用的幾種軟件的應(yīng)用技巧,同時也學習了一些解決實際應(yīng)用過程中經(jīng)常出現(xiàn)的問題的方法,相信這次學習,會讓我在今后的工作中運用電腦時能夠得心應(yīng)手。

        3、在我們農(nóng)村小學,大家對網(wǎng)絡(luò)方面的知識較為貧乏,大多數(shù)人還從未接觸過網(wǎng)絡(luò)知識,還不能超前地認識到網(wǎng)絡(luò)帶來的好處。因此為了提高大家的認識,老師不僅采用實物演示的辦法,而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關(guān)組建局域網(wǎng)以及網(wǎng)絡(luò)維護方面的知識,介紹了一些平時我們很少用到的網(wǎng)絡(luò)檢測命令,對我今后維護學校自己的局域網(wǎng)絡(luò)有很大的幫助。在整個學習過程中我始終認真學習,把知識及時作以整理和復(fù)習,以便提高自身的知識水平和教學能力,以適應(yīng)信息時代對我們教育工作者的要求。

        計算機知識更新是很快的,隨著教育體制的改革和教育理念的更新,以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展,如何接受新的教育理念,轉(zhuǎn)變我們傳統(tǒng)的教育觀念,來充實我們的專業(yè)技能,已經(jīng)成為我們每一個教育工作者必須要解決的第一個問題。只有不斷地學習,才能掌握最新的知識,把工作做得更好。我們也渴望能夠參加更多的這類培訓活動,以便更好地為各位老師提供學習的機會,使我縣的教育教學水平能更上一個臺階,由此教育教學法質(zhì)量的提高,促進學生的全面發(fā)展和成長。


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