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      名師分析:化學(xué)試題難度低于“二!

      時(shí)間:2016-06-04 16:58:32 大學(xué)生新生網(wǎng) 我要投稿

      名師分析:化學(xué)試題難度低于“二!

        昨天,合肥最后一場(chǎng)高考模擬測(cè)試“三模”結(jié)束了全部科目的考試。通過(guò)對(duì)各科試卷的分析,老師們認(rèn)為“三模”的整體難度較“二模”偏低一點(diǎn)。對(duì)于最后的復(fù)習(xí)時(shí)間,老師們也給出了寶貴意見(jiàn)。

        化學(xué)試題難度低于“二模”

        □合肥九中李磊

        試題特點(diǎn):

        難易程度設(shè)計(jì)合理,沒(méi)有過(guò)難或者過(guò)偏的.試題,和“二模”相比難度降低。

        試卷緊扣考試大綱,重點(diǎn)考查化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和主干知識(shí),較好地體現(xiàn)了基礎(chǔ)與能力考查并重,把能力的考核放在首位;部分試題內(nèi)容新穎、緊扣教材,有創(chuàng)新。試題靈活開(kāi)放,既考查了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,也考查了學(xué)生的應(yīng)試能力;試題在能力立意的基礎(chǔ)上,依舊突出對(duì)學(xué)生的推理能力、思維能力和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力的考查。

        復(fù)習(xí)建議:

        1.認(rèn)真研讀考綱。對(duì)考綱中能力要求要逐一落實(shí),做到有的放矢。

        2.回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)。強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),不盲目追求考試“熱點(diǎn)”。

        3.查漏補(bǔ)缺,構(gòu)建知識(shí)結(jié)構(gòu)。根據(jù)自己的實(shí)際情況,針對(duì)不足,重點(diǎn)突破。

        4.后期復(fù)習(xí)不宜盲目做題,可將已做過(guò)的試題整理,重點(diǎn)研究錯(cuò)題,歸納解題技巧,并強(qiáng)化訓(xùn)練同類題型,力爭(zhēng)不再出錯(cuò)。

        5.注重答題技巧和答題習(xí)慣的訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

      名師分析:化學(xué)試題難度低于“二!

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