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水果拼盤活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的水果拼盤活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
水果拼盤活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛“拼”才會(huì)贏,水果拼盤”活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2.樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
3.體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的`活動(dòng)樂趣。
三、活動(dòng)過程
第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問活動(dòng)。
1.分班級(jí)到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。
2.分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。
3.進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。
第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1
五、活動(dòng)形式:由班主任安排分組進(jìn)行比賽。
六、參賽要求
1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過6個(gè)漢字。
2.參賽作品限時(shí)(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
3.參賽者自帶水果和蔬菜。
4.評(píng)分采用二十分制。
5.注意刀具使用的安全
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分20)
1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。 5分
2、創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。 5分
3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分
4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。 5分
5、偷襲他人制作或基本雷同的。 -2分
八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。
水果拼盤活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)背景:
民以食為天,食物作為人類的物質(zhì)支柱,其內(nèi)涵可謂是博大精深,水果是其中的組成部分,隨著社會(huì)的發(fā)展,水果拼盤作為一種飲食文化應(yīng)運(yùn)而生,倍受世人追崇。
水果拼盤是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國(guó),水果雕刻歷史悠久。據(jù)史書記載,北宋時(shí)每年農(nóng)歷七月初七,汴京人將瓜雕成各種各樣,叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用,F(xiàn)在的水果雕刻技藝是在傳統(tǒng)果雕的基礎(chǔ)上發(fā)展而來。隨著時(shí)代的進(jìn)步,人民生活水平的提高,果雕已從宮廷走向民間。
愛美是人的天性,無論在什么地方,總希望把美帶到自己的生活中,水果拼盤就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn),運(yùn)用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配,將各種時(shí)令的水果組合成型。
水果拼盤不是隨意的切配組合,而是通過構(gòu)思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型,它能使就餐的人既飽嘗口福,又有美的'享受。
營(yíng)養(yǎng)是食品最重要的功能,因此,對(duì)于獨(dú)具魅力的水果拼盤,我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感,還應(yīng)該追求其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值(如美容、減肥、促消化、祛病等),關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養(yǎng)。
為此,我們特?cái)M定舉辦一場(chǎng)既張揚(yáng)個(gè)性,又富含營(yíng)養(yǎng)科學(xué)的水果拼盤現(xiàn)場(chǎng)才藝展示大賽,用專業(yè)的水準(zhǔn)去點(diǎn)綴藝術(shù),以提升同學(xué)們對(duì)水果拼盤的認(rèn)識(shí)和品位,倡導(dǎo)大家樹立食品營(yíng)養(yǎng)觀念,讓生活更美好!
二、活動(dòng)目的:
1、讓水果拼盤的藝術(shù)美與營(yíng)養(yǎng)創(chuàng)造性的完美結(jié)合
2、眾所周知,對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來說,動(dòng)手操作能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是相 當(dāng)重要的。舉辦這次活動(dòng),旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力,提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),以及培養(yǎng)同學(xué)們健康營(yíng)養(yǎng)飲食的意識(shí)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日上午9:00(暫定)
五、活動(dòng)對(duì)象:湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位:湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì)女生部
七、承辦單位:湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì)女生部
八、技術(shù)支持單位:湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養(yǎng)協(xié)會(huì)
九、活動(dòng)流程{報(bào)名流程(1、2)活動(dòng)流程(3~10)}
(01)參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì)》的活動(dòng)報(bào)名表,填好相關(guān)信息后交到系女生部,由各系女生部將填好的表于20號(hào)之前交到生化系學(xué)生會(huì)女生部
。02)由活動(dòng)組委會(huì)(院女生部及生化系相關(guān)專業(yè)人員、負(fù)責(zé)人)選出其中方案較合理的小組參加比賽(方案合理是指所選的水果拼盤材料合理, 每一份拼盤的造價(jià)不得超過10元,現(xiàn)場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過20分鐘,設(shè)計(jì)方案具有藝術(shù)、特色和可操作性),然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
。03)活動(dòng)前半小時(shí),由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊(duì)到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作(參賽人員進(jìn)入比賽準(zhǔn)備場(chǎng)地,其余人員一律在比賽劃分的區(qū)域之外)
。04)活動(dòng)開始前15分鐘,由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽,決定各小組的編號(hào)和比賽的順序
(05)活動(dòng)開始后,首先,由我們的專業(yè)老師現(xiàn)場(chǎng)為觀眾制作一個(gè)水果拼盤,為我們講解一些日常生活中常見水果蔬菜的知識(shí),以及我們?cè)诖舜喂咂幢P中應(yīng)當(dāng)注意的問題
。06)然后,按照各小組所抽簽的簽號(hào)順序,依次到展示臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拼盤制作,各小組派一名成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解說(各小組的現(xiàn)場(chǎng)表演時(shí)間為10~20分鐘,各隊(duì)?wèi)?yīng)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)集中展示自己作品的特色)
。07)各小組拼盤制作完成以后,把自己的作品放到展示桌上,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行打分(評(píng)委包括:專業(yè)評(píng)委和大眾評(píng)委),由工作人員現(xiàn)場(chǎng)算出各小組各項(xiàng)的最后得分(專業(yè)評(píng)委的分?jǐn)?shù)占總比分的百分七十,大眾評(píng)委占總比分的百分之三十)
。08)按照各小組各項(xiàng)的最后得分,評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組及個(gè)人(獎(jiǎng)項(xiàng)包括全能獎(jiǎng)、最佳作品創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳營(yíng)養(yǎng)搭配獎(jiǎng)、最佳藝術(shù)造型獎(jiǎng)、最受觀眾喜歡作品獎(jiǎng)、以及最佳解說獎(jiǎng))
。09)現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng):由當(dāng)天參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師為我們的獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)院級(jí)榮譽(yù)證書及相關(guān)紀(jì)念品
(10)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng):現(xiàn)場(chǎng)抽取一名幸運(yùn)觀眾,送出我們的紀(jì)念品
水果拼盤活動(dòng)方案3
愛“拼”才會(huì)贏,勞動(dòng)美心靈
一、活動(dòng)名稱:
“心靈手巧,創(chuàng)意勞動(dòng)”之水果拼盤比賽
二、活動(dòng)目的:
勞動(dòng),讓身心更健康;勞動(dòng),讓世界更美好!每一種水果,都有屬于它自己的顏色和心情,每一次勞動(dòng),都有屬于它自己的意義和價(jià)值。為了使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活,同時(shí)深化學(xué)校四個(gè)學(xué)會(huì)之學(xué)會(huì)勞動(dòng)課題的開展,培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)新能力,讓同學(xué)們?cè)谶@小舞臺(tái)上,可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己,創(chuàng)作屬于自己的`小作品,讓自己的笑容更自信,又可以增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,融洽了親子關(guān)系,促進(jìn)家校共同體的更和諧發(fā)展。我們育才行知小學(xué)二年級(jí)決定策劃舉行集心靈手巧于創(chuàng)意型的水果拼盤大賽。
三、活動(dòng)主題:
發(fā)揮美的智慧與想象,拼出自己的快樂
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
參賽時(shí)間: 20xx年5月29日(星期五)下午13:30——14:30 各班參賽代表選手
參賽資格:以小組為單位(每組由3位家長(zhǎng)帶3位學(xué)生) 參賽要求:
1、每個(gè)參賽組由3個(gè)家長(zhǎng)和3位同學(xué)組成。
2、所需材料及工具由參賽代表自備。(例如:水果、挖球器、蔬菜、塑料盤子、牙簽、小水桶及其他制作相關(guān)輔助的道具等,安全起見,小刀由家委會(huì)提供,家長(zhǎng)負(fù)責(zé)保管)
3、比賽時(shí)間為30分鐘,選手必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)完成其拼盤。
水果拼盤活動(dòng)方案4
活動(dòng)目的:
。薄⒒顒(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,活躍思維,提高動(dòng)手能力。
2、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,發(fā)揚(yáng)合作精神, 共同分享成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)前自由組合成小組;分工好要帶的水果、材料等。
活動(dòng)過程:
一、主持人宣布活動(dòng)開始。
二、老師對(duì)本次活動(dòng)提出要求:
。薄⒃诨顒(dòng)中,大家要相互合作,大膽想象,做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗
的拼盤來。
。病⒆⒁馇鍧嵭l(wèi)生,保持地面整潔。
。场⒃谑褂眯〉兜绕鞑臅r(shí)要小心,注意安全。
。础⒆龊盟幢P后,給作品取個(gè)名字,還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
三、主持人宣讀所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)及要求:
。薄⒆罴褎(chuàng)意獎(jiǎng):有一定的想象力,拼盤別具一格。
2、最佳造型獎(jiǎng):造型優(yōu)美,與眾不同。
。场⒆罴焉蚀钆洫(jiǎng):色彩搭配自然,和諧。
四、小組合作做水果拼盤(20分鐘)
五、請(qǐng)“小評(píng)委”評(píng)獎(jiǎng)。
1、把參賽的.作品放在中間桌子上,先由各小組派代表說說自己小組的作品
為什么這樣設(shè)計(jì),代表什么意思,自己認(rèn)為最成功的是什么?
2、發(fā)獎(jiǎng)。
六、請(qǐng)蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。
七、大家共同分享“水果拼盤”,并談?wù)劯惺堋?/p>
八、活動(dòng)小結(jié)。
水果拼盤活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過開展親子同樂活動(dòng),讓孩子與家長(zhǎng)一起品嘗水果的美味。
2.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶來的快樂,加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。
3.從小教育幼兒收拾整理的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤圖片,然后自帶自己所需的水果來園。(水果要求家里已洗好)
2.每個(gè)家庭準(zhǔn)備一把水果刀、小切板、平面的水果盤。
3.如果您想您的拼盤與眾不同,可以收集一些裝飾用的東西(比如酒店的'小雨傘啦,蔬菜的造型啦,可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀)
4.活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮,保持班級(jí)干凈。
活動(dòng)時(shí)間:
1. 活動(dòng)準(zhǔn)備與策劃時(shí)間:20xx年10月上旬
2. 活動(dòng)開展時(shí)間:20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00
活動(dòng)參加人員:
小一班每位小朋友與家長(zhǎng)
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
王燕平
活動(dòng)工作人員:
陳歡、黃美香、徐利平
活動(dòng)流程:
1. 請(qǐng)家長(zhǎng)們13:00到班級(jí)門口簽名。
2.游戲
活動(dòng)一:你扔我接
游戲準(zhǔn)備:自制的球數(shù)個(gè),小框框數(shù)個(gè)
參加人員:幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭為一組)
游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)處,家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處,當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球,以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn),限時(shí)2分鐘,哪隊(duì)進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算,多著為勝。
3.活動(dòng)二: 兩人三足
游戲準(zhǔn)備:繩子、小紅旗
參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。
4.活動(dòng)后在班級(jí)門口制作水果拼盤,做好后每個(gè)家庭和自己的水果拼盤拍照留念。
4. 最后請(qǐng)家長(zhǎng)收拾果皮,帶回自己的水果拼盤,和家人分享。
5.頒發(fā)獎(jiǎng)狀,結(jié)束活動(dòng)!
水果拼盤活動(dòng)方案6
西瓜的切法:
1、將西瓜切成適當(dāng)大小的塊狀,用平刀沿著瓜瓤邊緣切去3/4。
2、再將瓜皮的白色部分去除,越薄越好(為了更好的做出造型,果皮切得越薄越好,也可以放入鹽水中浸泡數(shù)分鐘,使瓜皮更柔軟)。
3、將瓜皮的兩邊分別劃出等距離的印痕,要切的。好看,關(guān)鍵是要距離相等,刀口要切得深一些,但不能切斷。
4、將切好的瓜皮尖向前彎曲,用牙簽固定在西瓜上,牙簽上放個(gè)提子,擺好造型。
提子的'切法:
1、提子蒂頭朝下,用刀切下一小塊提皮。
2、切去提皮部為底部,在提子頂部1/3處劃一刀,提皮切去V形。
3、將提皮插入頂部的劃刀處。
橙子的切法:
1、橙子切成一半,再切四瓣。
2、平刀切法將肉與皮分離,尾部留小段不切,用刀尖在皮的左、右側(cè)各斜切一刀,將皮折疊并塞入橙肉下方即成。
蘋果的切法:
1、蘋果切一塊,然后斜刀切一刀,直刀切一刀,切成月芽形(注意不要切太深度,不然容易斷)。
2、把蘋果橫過來,切掉兩頭,切成塊狀,擺出造型。
3、蘋果很容易氧化,切好后應(yīng)泡在淡鹽水中。
小提示:
1、不同的容器有不同的擺法。
2、像蘋果之類比較容易氧化的水果最好刻好后泡在淡鹽水里備用,以免氧化變黃;香蕉很容易變黑,最好最后切。
3、要現(xiàn)做現(xiàn)吃,防止?fàn)I養(yǎng)、水分流失,尤其要保證水果的整潔衛(wèi)生。
水果拼盤活動(dòng)方案7
一、確定主題
水果是人們都喜愛的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。
現(xiàn)在的學(xué)生大多都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)們都視為掌上明珠。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過和學(xué)生討論商量,我們確立了“水果拼盤”這一綜合實(shí)踐活動(dòng)主題。
二、活動(dòng)總目標(biāo)
1、查閱有關(guān)如何合理食用各類水果的資料,了解各類水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量,讓學(xué)生懂得怎樣合理地、科學(xué)地食用各類水果。
2、搜集有關(guān)制作水果拼盤的資料及拼盤作品的圖片,獲得感性的認(rèn)識(shí)。
3、讓學(xué)生親自動(dòng)腦動(dòng)手參加實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的精神;樹立為社會(huì)服務(wù)的.意識(shí)及審美意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。
三、活動(dòng)過程
第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過查閱資料和進(jìn)行訪問,了解各類水果營(yíng)養(yǎng)成份的含量及如何合理科學(xué)食用各類水果的方法。
2、體驗(yàn)在實(shí)踐活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的樂趣。
活動(dòng)流程:
1、分小組到閱覽室、圖書館或通過上網(wǎng)查閱資料。
2、分小組向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。
3、進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。
第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過搜集資料和小組探究學(xué)習(xí)活動(dòng),掌握基本的拼盤制作方法。
2、體驗(yàn)探究學(xué)習(xí)的樂趣。
活動(dòng)流程:
1、搜集資料,整理資料。
2、觀看制作水果拼盤的影碟。
3、小組交流學(xué)習(xí)拼盤制作的方法。
第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。
2、樹立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。
3、體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂趣。
活動(dòng)流程:
1、欣賞水果拼盤藝術(shù)影碟。
2、分小組進(jìn)行拼盤制作比賽活動(dòng),并討論給作品取名。
3、各小組代表介紹作品。
4、進(jìn)行投票評(píng)選活動(dòng)。
5、談?wù)剬?duì)作品的看法和想法。
水果拼盤活動(dòng)方案8
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:五系部10、11級(jí)學(xué)生
舉辦單位:管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)
報(bào)名方式:各自系部報(bào)名
比賽時(shí)間:待定比賽規(guī)則
。ㄒ唬┉h(huán)保水果設(shè)計(jì)
1、所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作
2、可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加
3、參賽者自備水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品
4、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則
5、選手作簡(jiǎn)短的自我介紹,進(jìn)行拉分
(三)比賽總規(guī)則
6、報(bào)名者以組報(bào)名,一組三人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作,一人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝,參加決賽:環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀
7、活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%,得分最高者勝
8、參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì),加油打氣、(可以增加得分)
(注:如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,人氣最高者勝)
一、活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場(chǎng)白,說出活動(dòng)宗旨,主題。
第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié):比賽期間,由系部生活部邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場(chǎng)觀眾,答對(duì)了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出五個(gè)系部各一、二、三名,這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求:
。ㄒ唬┉h(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
1、參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(分團(tuán)提供)。
2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作汽稱。
3、突出主題“環(huán)保新風(fēng),水果也瘋狂”
4、參賽者必須用小紙板寫上作汽稱(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。
5、參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6、選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座
。ǘ┉h(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)
9、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作汽稱
10、參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng),水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)
11、本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。
12、參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案,注明作品主題,設(shè)計(jì)思想(打印彩圖1張)
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、作汽稱:不得超過六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分
2、整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分
3、營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值20分
4、作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分
5、衛(wèi)生:干凈、整潔15分
6、操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
五、工作安排
1、外聯(lián)部忙拉贊助;
1、宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;
2、紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律;
3、學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)給出來的分?jǐn)?shù);
4、秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng);
5、辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單;
6、其他部門協(xié)助生活部舉行活動(dòng)
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1、安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的.桌子,女干事則負(fù)責(zé)放置號(hào)碼牌和發(fā)放比賽用品,如手套、牙簽之類。
活動(dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西:
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等;需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案
七、活動(dòng)人員安排:
1、報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備:干事10人
2、購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品:生活部干事5人
3、證書的蓋章及書寫:辦公室1人
4、主持人:文娛部2人
5、評(píng):分團(tuán)書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師
6、嘉賓:學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)副書記
7、活動(dòng)場(chǎng)地布置:藝術(shù)系分團(tuán)所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員
8、攝影:文娛部5人
9、簽到:辦公室干事5人
10、秩序維持:紀(jì)律部全體人員
11、活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng):全體工作人員
八、需要工具
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果拼盤活動(dòng)方案9
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:五大系部10、11級(jí)學(xué)生
舉辦單位:管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委
報(bào)名方式:各自系部報(bào)名
比賽時(shí)間:待定比賽規(guī)則
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)
1.所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加
3.參賽者自備水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則
選手作簡(jiǎn)短的自我介紹,進(jìn)行拉分
(三)比賽總規(guī)則
1.報(bào)名者以組報(bào)名,一組三人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作,一人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝,參加決賽:環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀
2.活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%,得分者勝
3.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì),加油打氣、(可以增加得分)
。ㄗⅲ喝绻荣惓霈F(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,人氣者勝)
一、活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場(chǎng)白,說出活動(dòng)宗旨,主題。
第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié):比賽期間,由系部生活部邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的'時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場(chǎng)觀眾,答對(duì)了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出五個(gè)系部各一、二、三名,這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求:
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
1.參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(分團(tuán)委提供)。
2.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng),水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。
5.參賽選手所選用的材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座
(二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)
1.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
2.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng),水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)
3.本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。
4.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案,注明作品主題,設(shè)計(jì)思想(打印彩圖1張)
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.作品名稱:不得超過六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分
2.整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分
3.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
4.作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分
5.衛(wèi)生:干凈、整潔15分
6.操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
五、工作安排
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助;
2.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;
3.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律;
4.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來的分?jǐn)?shù);
5.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng);
6.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單;
7.其他部門協(xié)助生活部舉行活動(dòng)
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子,女干事則負(fù)責(zé)放置號(hào)碼牌和發(fā)放比賽用品,如手套、牙簽之類。
活動(dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西:
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等;需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案
七、活動(dòng)人員安排:
1.報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備:干事10人
2.購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品:生活部干事5人
3.證書的蓋章及書寫:辦公室1人
4.主持人:文娛部2人
5.評(píng)委:分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師
6.嘉賓:學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)委副書記
7.活動(dòng)場(chǎng)地布置:藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員
8.攝影:文娛部5人
9.簽到:辦公室干事5人
10.秩序維持:紀(jì)律部全體人員
11.活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng):全體工作人員
八、需要工具
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果拼盤活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。
2、家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果2-3個(gè),兒童安全水果刀加案板一把(可淘寶網(wǎng)上購(gòu)買),白色盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。
三、活動(dòng)過程
1、律動(dòng)《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起分別說說今天自己帶來了什么水果,分別是什么顏色和形狀。
4、老師講話:各位家長(zhǎng)朋友,大家好。感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來參加這次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的'認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀看您將要做成得的水果拼盤:
。1)衛(wèi) 生:是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。
。2)創(chuàng) 意:考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。
(3)整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。
(4)色 彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。
。5)經(jīng) 濟(jì):看是否浪費(fèi)了較多的水果。
(6)速 度:每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。
下面我們最喜愛的親子水果拼盤活動(dòng)現(xiàn)在開始。
5、家長(zhǎng)和幼兒一起討論設(shè)計(jì),要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。完成后為拼盤取個(gè)名字。
7、“水果拼盤”展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。
8、老師發(fā)放小獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀等給予鼓勵(lì)。
9、親子活動(dòng)結(jié)束。
四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級(jí)
幼兒園水果拼盤親子活動(dòng)方案,水果是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,水果的品種多,各種各樣的水果顏色鮮艷,讓人垂涎欲滴,幼兒們和家長(zhǎng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤,可以增加幼兒和家長(zhǎng)之間的默契度。
水果拼盤活動(dòng)方案11
一、設(shè)計(jì)意圖
水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過制作水果拼盤一來引起幼兒的'興趣,二來培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
2.知道多吃水果有益健康。
3.讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月25日下午3:304:30
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。
2.家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。
五、活動(dòng)組織安排
主持人:xx
場(chǎng)地安排劃分:xx
桌子準(zhǔn)備:小小班保育老師
拍照:xx
家長(zhǎng)簽到表:各班老師
六、活動(dòng)過程
1.采幾名幼兒,請(qǐng)幼兒說說所帶水果的名稱。
2.播放音樂,家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。
3.將做好的水果拼盤放到指定的地方,家一起欣賞。
4.老師發(fā)放小獎(jiǎng)品給與鼓勵(lì)。
5.活動(dòng)結(jié)束。
水果拼盤活動(dòng)方案12
一、主題活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
正值秋天,小朋友都知道秋天是豐收的季節(jié),水果的成熟更加貼近幼兒的生活,且街上的水果店里水果品種非常豐富,幼兒園大班年級(jí)組結(jié)合季節(jié)和孩子的認(rèn)知特點(diǎn),開展了“水果拼盤”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試做水果拼盤,發(fā)展幼兒表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。
2、密切親子關(guān)系,加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)相互情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前,小朋友欣賞了各種水果拼盤,激發(fā)孩子的興趣。
2、家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各種水果(水果在家清洗干凈),家長(zhǎng)自備刀具,各種水果餐盤。
3、幼兒園準(zhǔn)備一次性手套、桌布、牙簽等活動(dòng)所需物品。
4、場(chǎng)地布置。
5、每班頒發(fā)請(qǐng)柬。
附:
請(qǐng) 柬
各位家長(zhǎng):
我園大班將在下周三(11月18日)下午3:00——4:00開展親子活動(dòng)——水果拼盤,請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加。
注意事項(xiàng):
1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好:各種水果(水果在家清洗干凈)
2、自備制作工具及裝飾物品(使用時(shí)注意安全)
3、各種水果餐盤
4、家長(zhǎng)自備一次性手套人手一份
大班年級(jí)組
11月13日
四、活動(dòng)過程:
1、周三下午,家長(zhǎng)提前來到幼兒園,帶來各種自備的水果原材料。
2、主持老師:向全體師生、家長(zhǎng)闡述本次活動(dòng)的目標(biāo)
3、主持教師提出活動(dòng)要求
。1)要把水果洗干凈。
。2)要把手洗干凈。
。3)注意刀具使用安全。
。4)作品要有造型,啟發(fā)幼兒想象力、創(chuàng)造力。
4、每位家長(zhǎng)與自己的.孩子為一組合作完成水果拼盤的制作。
5、教師巡回觀察并及時(shí)用相機(jī)記錄孩子與家長(zhǎng)的作品。
6、展示每個(gè)家庭的作品,全體家長(zhǎng)、幼兒、老師相互欣賞、相互品嘗。
五、 活動(dòng)后報(bào)道 :
11月18日下午,環(huán)南幼兒園大班幼兒及其家長(zhǎng)相聚在幼兒園內(nèi),共同舉行了大班親子活動(dòng)——水果拼盤;顒(dòng)開始了,整個(gè)操場(chǎng)儼然成了“水果加工廠”,爸爸媽媽們特別細(xì)心,拿著小刀把各種水果皮削得特別薄,有的還把水果雕刻成花和小動(dòng)物,有的把水果擺放得很精致,色彩搭配鮮艷,真所謂是八仙過海、各顯神通。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的精雕細(xì)琢,家長(zhǎng)與孩子們把各種水果“變”出了很多不同的造型: “企盼”、“愛我你就親親我”、“相親相愛”、“滿載而歸”、“豐收”、“大紅燈籠高高掛”、“花園里的女孩”“掌上明珠” ……,一件件充滿童趣的作品讓人目不暇接、眼花繚亂。
在制作水果拼盤的過程中,孩子們專心致志,在家長(zhǎng)的幫助下,紛紛完成自己的作品;從中孩子的表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力及動(dòng)手操作能力得到發(fā)展;同時(shí)孩子們也體驗(yàn)到成功的喜悅。孩子們完成作品后,相互觀賞,這不僅讓孩子經(jīng)歷一次美的享受,且拓展了孩子的思維、想象,使孩子們打開眼界。相互品嘗讓整個(gè)活動(dòng)溫馨而愉快,同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的親情,得到了家長(zhǎng)的一致肯定,加深了家園聯(lián)系。
水果拼盤活動(dòng)方案13
活動(dòng)時(shí)間:待定
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校生活區(qū)籃球場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:五大系部10、11級(jí)學(xué)生
舉辦單位:管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委
報(bào)名方式:各自系部報(bào)名
比賽時(shí)間:待定比賽規(guī)則
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)
1.所有作品必須現(xiàn)場(chǎng)制作
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案,但參賽作品需要現(xiàn)場(chǎng)制作才可以參加
3.參賽者自備水果,工具等用品;充分發(fā)揮想象(例如可以采用在水果上雕刻,用水果拼圖等方式,形式不限),規(guī)定40分鐘內(nèi)完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹,如作品的材料,作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則
5.選手作簡(jiǎn)短的自我介紹,進(jìn)行拉分
(三)比賽總規(guī)則
6.報(bào)名者以組報(bào)名,一組三人,兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場(chǎng)制作,一人負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)服裝,參加決賽:環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀
7.活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%,得分最高者勝
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì),加油打氣、(可以增加得分)
。ㄗⅲ喝绻荣惓霈F(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況,主持人可讓現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行投票,人氣最高者勝)
一、活動(dòng)流程
第一環(huán)節(jié):由我們?cè)u(píng)委和選手進(jìn)場(chǎng),人員安排好之后。主持人介紹嘉賓,自己。宣讀開場(chǎng)白,說出活動(dòng)宗旨,主題。
第二環(huán)節(jié):主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜,然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié):比賽期間,由系部生活部邀請(qǐng)?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。
第四環(huán)節(jié):比賽結(jié)束,選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方,然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品,讓評(píng)委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問題問現(xiàn)場(chǎng)觀眾,答對(duì)了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié):統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),列出名次。評(píng)出五個(gè)系部各一、二、三名,這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求:
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
1.參賽者穿著整齊干凈,參賽時(shí)必須戴手套(分團(tuán)委提供)。
2.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱(可自由發(fā)揮,將作為評(píng)分參考)。
5.參賽選手所選用的'材料(水果)在比賽前只能洗干凈,不能切好、雕刻好等,如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號(hào)碼牌對(duì)號(hào)入座
(二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)
9.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙,水果也瘋狂”主題(選手自由發(fā)揮,水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限)
11.本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一,各參賽選手要充分發(fā)揮想象力,利用身邊隨手可得的材料,如報(bào)紙,布料,舊衣服,樹葉,塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝,可運(yùn)用道具。
12.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案,注明作品主題,設(shè)計(jì)思想(打印彩圖1張)
三、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.作品名稱:不得超過六個(gè)漢字,貼切,符合主題10分
2.整體創(chuàng)意:別具匠心、主題鮮明15分
3.營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu):可觀賞性、營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
20分4.作品造型:新穎、美觀環(huán)保20分
5.衛(wèi)生:干凈、整潔15分
6.操作技能:刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
優(yōu)秀獎(jiǎng):獎(jiǎng)品+證書
五、工作安排
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助;
1.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板;
2.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律;
3.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評(píng)委給出來的分?jǐn)?shù);
4.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng);
5.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單;
6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動(dòng)
六、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置
1.安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子,女干事則負(fù)責(zé)放置號(hào)碼牌和發(fā)放比賽用品,如手套、牙簽之類。
活動(dòng)需要提前的準(zhǔn)備的東西:
桌子、凳子、音響、橫幅、電線、帳篷、評(píng)分表等;需要請(qǐng)的主任、老師的名單、現(xiàn)場(chǎng)布置方案
七、活動(dòng)人員安排:
1.報(bào)名表、評(píng)分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備:干事10人
2.購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)用品:生活部干事5人
3.證書的蓋章及書寫:辦公室1人
4.主持人:文娛部2人
5.評(píng)委:分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師
6.嘉賓:學(xué)生會(huì)主席、各系部團(tuán)委副書記
7.活動(dòng)場(chǎng)地布置:藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員
8.攝影:文娛部5人
9.簽到:辦公室干事5人
10.秩序維持:紀(jì)律部全體人員
11.活動(dòng)結(jié)束清場(chǎng):全體工作人員
八、需要工具
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水果拼盤活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)目的:
1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果,感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美,色彩美。
2、通過親子探索活動(dòng),讓幼兒了解水果拼盤的制作方法,學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤。
3、在活動(dòng)過程中,敢于親自動(dòng)手嘗試制作,體驗(yàn)制作水果拼盤的樂趣和快樂。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月中旬(每班10對(duì)家庭參加)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上制作水果沙拉所需的`水果.砧板.刀.盤子.
附:在網(wǎng)站上下載了一些水果沙拉的圖片,家長(zhǎng)朋友們可以參考參考
水果拼盤活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)目的
1、積極響應(yīng)校園文化藝術(shù)節(jié)的進(jìn)行。
2、豐富校園文化生活,展示教師的風(fēng)采和素質(zhì),陶冶教師的情操。
3、提高各組教師的`動(dòng)手和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)同組教師的合作能力和集體意識(shí)。
二、活動(dòng)項(xiàng)目
1、水果拼盤比賽(規(guī)則見附表)
2、自由娛樂活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月5日20時(shí)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校大操場(chǎng)
五、具體分工
1、工作人員:何東妮、黎晶輝、甘曉露、楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶、黎珂依
2、水果拼盤評(píng)委:黃紹蘭、黃巧升、韋任國(guó)、曾禮鮮、張年慧、吳汝秀、黃映紅、黃簡(jiǎn)明
3、統(tǒng)分員:楊有領(lǐng)、吳知玲、黃艷香、陸飛伶
4、購(gòu)置員:吳惠芳(購(gòu)置水果、水果盤、水果刀、餐巾紙、牙簽、等用具)
5、由總務(wù)處提前安排有關(guān)人員布置現(xiàn)場(chǎng),場(chǎng)地座椅、音響等準(zhǔn)備好,傍晚7點(diǎn)前將各組所需水果放到相應(yīng)的桌上。晚上8點(diǎn)比賽正式開始。 7、活動(dòng)結(jié)束,各組分派2~3個(gè)老師清理場(chǎng)地,歸還各種道具。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、比賽用品: 1100元
水果、一次性水果盤、杯子、茶葉、餐巾紙、牙簽、水果刀 2、 獎(jiǎng)品:500元(按等次分發(fā)一袋水果) 總計(jì):1600元
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