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小學語文詹天佑作業(yè)設計方案
二:課文內容
1.《詹天佑》描寫了詹天佑為我國鐵路建設事業(yè)艱苦卓越的奮斗歷程,歌頌了他崇高的( )和杰出的( )
2.《詹天佑》的中心句是( )。
三:探究作業(yè)
一、根據所學內容填空。
1.詹天佑根據地勢的特點,創(chuàng)造性地開鑿了隧道,居庸關( ),他采用了( )的方法;八達嶺( ),他采用了( )的方法;青龍橋附近的地勢( ),他設計了( ),使火車能輕松地爬上陡坡。
京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計劃提前兩年,這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
1.這件事指的是( ),從這件事中,我們體會到了( )。
2.為什么說“這件事給了藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。”
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