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      高考政治學習方法

      時間:2022-09-25 12:48:44 高考政治 我要投稿

      高考政治學習方法(6篇)

        在平平淡淡的日常中,需要學習的內(nèi)容越來越多,不過,學習也是講究方法的,那么,大家知道要怎樣正確高效的學習嗎?以下是小編收集整理的高考政治學習方法,歡迎大家分享。

      高考政治學習方法(6篇)

      高考政治學習方法1

        第一步,劃分層次,明了題意。從高考政治主觀性試題的命題形式看,其多以背景材料形式出現(xiàn),在解答此類試題時,我們第一步要做的就是審讀材料。在一般情況下,題目所給的材料較長,想一下切要害,把握主旨非常困難,如果我們采取劃分層次、明了題意的方法,應(yīng)不失為解決此問題的良策。

        材料雖長,但有層次,審讀材料要讀出它的'層次,化整為零,使問題簡潔明了。背景材料在一定程度上來說是解題的向?qū)Ш托畔⒃,讀懂材料,明了題意,應(yīng)是我們解答主觀性試題的前提和必要準備。

        第二步,審清設(shè)問,明確任務(wù)。題目的設(shè)問是指示我們要解決什么問題。如果對設(shè)問搞不清楚,模棱兩可,就會使我們作答出現(xiàn)不到位或答非所問的現(xiàn)象。因此,我們必須高度重視題目的設(shè)問,在審設(shè)問的內(nèi)容時,一要審清設(shè)問指示我們要解決問題是什么,二要審清投問我們用什么理論來解答問題。

        第三步,分析判斷,確定應(yīng)用的理論。在明了題意與設(shè)問內(nèi)容后,我們就要讓背景材料與設(shè)問有機結(jié)合,并在材料與設(shè)問的啟示下,科學判斷,確實應(yīng)用的理論。

        第四步,理論與材料相結(jié)合。基本理論知識確定后,必須堅持理論聯(lián)系實際的原則進行作答,使理論與材料緊密結(jié)合。理論因材料而活,材料因理論而貴,二者相得益彰,相互論證。

      高考政治學習方法2

        在高考第一輪復習階段,政治有5本書的內(nèi)容需要掌握,這就要求同學們應(yīng)該有計劃地科學復習,以便在有限的時間內(nèi)獲得最好的復習效果。那么,該如何進行高考政治第一輪復習呢?記者日前采訪了衡水中學的高三政治教師代忖,請她為廣大考生的復習出謀劃策。

        代老師說,高考政治第一輪復習的目的是,使自己牢固掌握教材的基礎(chǔ)知識,構(gòu)建完整的知識網(wǎng)絡(luò),各項基本能力得到培養(yǎng)和提升。在復習政治的過程中,應(yīng)注重基礎(chǔ)性和應(yīng)用性。

        -狠抓基礎(chǔ)知識

        代老師介紹說,同學們在進行政治第一輪復習時,應(yīng)狠抓教材基礎(chǔ)知識,同時突出主干知識。從目前文綜政治試題的發(fā)展趨向來看,高考考查的重點仍然是基礎(chǔ)知識,尤其是主干知識,許多試題甚至原封不動地出自教材,比如一些客觀題。至于主觀題,無論是學科內(nèi)的還是跨學科綜合的材料式問答題也都需要運用已知的知識解決未知問題,我們很難清楚劃分基礎(chǔ)知識所占的比重有多少,能力分數(shù)有多少,但可以肯定的是不掌握相關(guān)的政治基礎(chǔ)知識,再有能力也只能是望題興嘆!扒蓩D難為無米之炊”,這是人所皆知的至理名言。因此,同學們在復習時,應(yīng)全面復習書本上的基礎(chǔ)知識,邊復習邊進行歸納總結(jié),抓住主干知識,同時要讓知識形成體系。

        復習基礎(chǔ)知識時,同學們應(yīng)對照課本,整理筆記,以加深理解。整理筆記時可以補充細節(jié)、舉出例子、做出推論、進行聯(lián)想,這樣不僅可以加深對知識的理解,更重要的是為以后根據(jù)筆記回憶知識點提供了線索。另外,每周要進行一次循環(huán)復習:先用較短的時間、較快的速度復習本周以前所學的'內(nèi)容,然后再集中精力復習本周所學內(nèi)容。這樣一來,周而復始,對知識的掌握會越來越牢固。

        -注重知識整合

        “在第一輪復習時,同學們應(yīng)注重知識的前后聯(lián)系、內(nèi)在聯(lián)系,形成相對完整的知識網(wǎng)絡(luò)!贝蠋熣f,復習中要把各知識點按一定的內(nèi)在聯(lián)系串聯(lián)起來,弄清各知識點的前因后果及知識點之間的邏輯結(jié)構(gòu),達到融會貫通、觸類旁通。否則,即使知識點背得再熟,在解答具體問題的時候,由于信息庫的知識點仍處于零亂狀態(tài),沒有連成線,還是容易因某些疏漏而造成遺憾。例如,對于哲學常識部分的復習,必須根據(jù)各部分知識的內(nèi)在聯(lián)系加以梳理,形成完整的知識框架,從唯物論、辯證法、認識論和價值觀四個方面來把握。

        對于每個知識點,同學們必須弄清楚“是什么”、“為什么”、“怎么樣”,做到全面、準確地掌握。同學們必須在掌握基本概念、基本觀點和原理的基礎(chǔ)上,根據(jù)知識點間的內(nèi)在聯(lián)系,打破章節(jié)界限,形成完整的知識網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建科學的知識體系。

        -突出能力培養(yǎng)

        以往,很多同學認為政治只要背會教材上的黑體字就行,即使是現(xiàn)在,也有一些同學有這樣的想法。但是通過近些年的高考題可以看出,現(xiàn)在考試更加注重能力的考查(尤其是20xx年的高考題),而學生能力的提升不是一朝一夕的事情,因此同學們在第一輪復習時就應(yīng)該突出對基本能力的培養(yǎng)。

        代老師說,同學們在復習中要努力培養(yǎng)自己的思維能力和表達能力,同時必須要明確,這兩種能力都建立在對知識全面、透徹掌握的基礎(chǔ)上。思維能力的培養(yǎng),主要是審題的訓練,包括審材料和審設(shè)問。同學們在平時的練習中,一定要養(yǎng)成動筆答題前研究試題設(shè)問指向的習慣;不要一看到試題就動筆,憑感覺答題。在表達方面,要有層次性和邏輯性,必要時可以采用“①……②……③……”模式分層敘述,答案力求準確、精練。

        -關(guān)注時事熱點

        政治是一門與現(xiàn)實聯(lián)系比較緊密的學科,同學們在關(guān)注課本之外,還需要關(guān)注一些時事熱點。關(guān)注時事熱點有很多途徑,比如看電視新聞,看報紙,上網(wǎng)等。

        “時事熱點問題是政治試題情境設(shè)置的原材料,社會熱點與教材的結(jié)合是高考命題的重點。”代老師說,對社會熱點問題的把握,主要靠同學們平時的不斷積累。同學們可以嘗試對時事材料進行多角度設(shè)問,然后通過交流、討論等形式,形成新思想、新觀點,拓寬思路,提高分析能力。需要注意的是,在關(guān)注社會重大熱點問題的同時,也不能忽視日常生活中的事例(特別是貼近學生生活的事例),要學會運用基本概念和基本原理進行分析。

        -樹立危機意識

        第一輪復習是高考復習中時間相對充裕的一個階段,廣大高三生可以利用這一時期細致全面復習,彌補知識缺陷,糾正錯誤認知,獲得知識提升。代老師說,在這一時期,每一位同學都要樹立危機意識———對于成績好的同學,如果在這一時期掉以輕心,完全有可能被其他同學迎頭趕上;而成績差的同學,如果不珍惜這次全面復習的機會,那么明年的高考成功將成為海市蜃樓。此外,在第一輪復習階段,同學們應(yīng)養(yǎng)成良好的學習習慣。良好的學習習慣對于學生提升學習成績來說十分重要。在預(yù)習、聽課、復習、上自習課、寫作業(yè)、考試、總結(jié)改錯等學習的各個環(huán)節(jié),同學們都要認真規(guī)范,不能敷衍了事。

        高考政治選擇題解題方法

        選擇題解題方法

        1、答題基本要求“四審五排法”

        四審:

       、賹忣}干:把握關(guān)鍵詞(時間、方位、主要、核心、根本等)明確題目主旨意思

       、趯徳O(shè)問(正向或逆向選擇)

       、蹖忣}肢(正確或錯誤)

        ④審題干與題肢的關(guān)系

        五排:

       、倥胖嚪ǎㄅ佩e法)

       、谂女惙ǎ河^點正確,但與題干無關(guān)

       、叟胖胤ǎ号c題干意思相同,重復的`題肢

       、芘诺狗ǎ阂蚬P(guān)系顛倒的題肢

        ⑤排亂法:題肢的共性或個性,與題干共性或個性不符的題肢

        高考政治 選擇題答題技巧 用好排除法

        對于大多數(shù)考生而言,是人生頭一遭,場上難免會感到緊張。因此,在考場上運用一些好的答題技巧,不僅有利于緩解緊張情緒,還能較快進入狀態(tài),有助于較好發(fā)揮水平。下面給大家提供幾個應(yīng)試技巧:

        一、先揀“軟柿子”吃。

        就近幾年文綜考試的情況和考生的反映,總覺得文綜考試一上來就被“打了悶棍、潑了冷水”,有點發(fā)懵。原因就是文綜的題往往從部分開始,又常常是自然,而這恰恰是考生最怵的。再加上考試前15分鐘是考場適應(yīng)期,幾種因素混合在一起,使得考生更加忙亂,還有考生認為如果連最前面的題都拿不下,下面的就沒信心了,結(jié)果就會在時間、心態(tài)上都失去把握。使得整場考試感覺像爬山過嶺,磕磕絆絆,身不由己。不如從較好入手的做起,部分的往往是從24題開始,先從經(jīng)濟部分考起。而且前幾道題的難度大多在0.7—0.6之間,低于平均0.5的`水平。這樣不僅會感覺較好,還能順利度過前15分鐘的緊張期,迅速進入考試狀態(tài)。

        二、選擇題上充分用好“排除法”。

        從北京20xx年、20xx年、20xx年的分析來看,“排除法”做題成了突出特色。一共12道題平均有七八道題除了該入選的選項是正確表述(注意:所謂正確表述未必是點的規(guī)范表達,也包括對這一正確的感性描述)之外,其他選項都有“硬傷或軟傷”。這時一定要調(diào)動出自己的儲備(、理解、表述)把錯選項揪出來,不僅會感覺平時的功夫沒白做,還會增強信心,速度、正確率都會大大提高。因此要求一定讀完 4個選項,排除那些錯誤的表述。

        三、在答主觀性試題時一定要時刻樹立“現(xiàn)代意識”。

        記住組織答案的要素:一是從教材中來,二是從該題目的材料中來,三是從邏輯推理中來,四是從熱點中來。主觀性試題的命題形式可以多種多樣,但其結(jié)構(gòu)可分為兩部分:一是先簡明闡述原理,二是再聯(lián)系材料進行理論與實際的結(jié)合分析。所以一定要見到要求用什么原理分析就把原理闡述上去。切不可甩開知識抄材料或只寫知識不做結(jié)合材料的具體分析。

        四、不放棄任何一道主觀題。

        因為政治學科試題的特殊性在于每一題都可以拿分,只要能看懂題意和設(shè)問要求,就能得分。哪怕有1分也不能放棄。特別需要指出的是,文綜試卷的最后一題不一定最難,所以有時間就要爭取拿你可以拿到的分數(shù)。這就需要把做題的時間分配好。答主觀試題時不要毫無邊際地編撰,要結(jié)合設(shè)問按點分層進行回答。一般設(shè)問形式分為四種:是什么型;為什么型(原因和意義);怎么樣型(如何做);評論型(自我認知,情感價值態(tài)度考查)。

        如何提高高中政治復習效率

        回歸梳理課本

        高中試題年年變,但考查學生運用學過的知識靈活地分析問題和解決問題的思路一直沒有變化。學過的知識究竟有哪些?這就需要按照《考試手冊》中的知識體系把散落在課本中的知識框架整理清楚。值得注意的是,有不少同學盲目地做一套又一套的復習卷,又在老師指導下“對答案”,甚至是猜題押題式地背誦現(xiàn)成的復習題及其答案去對付高考,這個希望是必定要落空的

        整理檢視錯誤

        把過去所做試卷認真整理,檢視自己曾經(jīng)出現(xiàn)過的失誤,找到自己知識上的`漏洞,思維方式上的偏差,解題規(guī)范上的疏漏,錯誤集中的點作為訓練重點,有目的地精選一些進行訓練,以警示自己在高考中不犯相同的錯誤

        慎選模擬試卷

        在最后復習沖刺階段,一定要正確處理高考試卷與模擬試卷的關(guān)系:前者科學性強;難易適中,規(guī)范性強;設(shè)問角度巧妙,設(shè)問間聯(lián)系密切;答案緊扣題意。而后者相對來說科學性較差;或過難或過易,設(shè)問常常過于直白,設(shè)問間聯(lián)系欠緊密。這一階段建議一定要選用經(jīng)過有關(guān)專家審閱的模擬試卷,最重要的要研究近幾年的高考試卷,以明確高考試題的命題思路和方式,也可以檢測一下自己各項能力有哪些欠缺。

        訓練審題能力

        考試卷中所有試題的情景材料都屬于社會生活中重要的熱門話題,讓大家所了解。只不過在編制高考試題時,有了新角度、新問題和新要求,已經(jīng)不是我們在這本或那本輔導資料中見過的具體形式和要求,不能照搬照抄。高考總復習是一個在老師指導下艱苦的自我學習過程,要養(yǎng)成習慣,拿到題目,不要馬上動筆,仔細閱讀題目,一是具體地分析情景材料,全面地領(lǐng)會并把握住它的基本內(nèi)容;二是注意把握試題的基本意圖和設(shè)問指向,使自己能夠在答題前迅速整理出思路,寫出符合要求的答案。而一部分同學若在答題時有創(chuàng)意,還可能酌情加分。

        高三學生減輕學習壓力11種方法

        在現(xiàn)實生活中,來自或是家庭的壓力,總會人感到焦慮煩躁,對于如何放松身心,解決生活壓力必須有實際的,以下提供數(shù)種實際可行的壓力消除法:

        1、吹氣:

        深呼吸可以緩和即將爆發(fā)出來的情緒反應(yīng),你只要從鼻子吸氣,慢慢的流經(jīng)你的腹部,然后到你的肋骨,再慢慢地從鼻子呼出這些氣,而且輕輕地說聲放松,只要幾秒鐘的動作就可以你就可以煥然一新。

        2、放松肌肉:

        在三分鐘的時間內(nèi),可以試著做下面幾個動作來放松肌肉。

        (1)坐下,閉上眼睛

        (2)吸氣,約持續(xù)吸氣六秒鐘,一方面盡可能收緊你的肌肉

        (3)發(fā)出嘶嘶聲地呼出你吸進的.氣,讓身體松弛下來,然后有節(jié)奏地呼吸二十秒

        (4)再重復二次即可。

        3、浸泡熱水:

        熱水澡是最古老的鎮(zhèn)靜劑,要放松自己,最好浸泡在比自己的體溫些些的熱水里,時間不要超過15分鐘。溫水浴有同樣的幫助。

        4、散步:

        盡可能不要安排午餐約會,利用午餐時間讓自己的心靈休息一下,獨自一個人,全神貫注慢慢地享受午餐。之后可以去散散步,一段十分鐘的輕松散步,可以讓緊張的情緒得以紓解,效果可持續(xù)1至2小時。

        5、對自己說話:

        這不代表自己瘋了,事實上,它可幫助你避免走上毀滅之路。和自己的對話是處理壓力的好方法。這個方法主要是可以讓自己有機會去聽、發(fā)問和思考自己的問題,如此一來,視野才不會變得狹窄。

        6、不要過度恐慌:

        如果你常說一些“天啊!多么慘啊!讓我死吧!”之類的話,你可能就是過度恐慌了。如果有必要,就自己身處在洪水之中,如此你就能明白,臉上冒出顆大痘痘,其實不是件大不了的事。

        7、打開音樂,隨歌而舞:

        有專家說放松心情的音樂應(yīng)該由樂器慢慢地、靜靜演奏出來,但如果你厭惡了聽布拉姆斯的音樂,其實也沒關(guān)系,使人寧靜的音樂有二個特性:熟悉與喜好,所以無論是何種音樂,只要能讓你高興就好。

        8、利用運動:

        規(guī)律性運動可能是解除壓力的最實際方法 高中學習方法。做四十分鐘的運動,可以減少壓力長達三個小時,若是相同時間的休息卻只能讓你輕松二十分鐘。同時,若是愈緊張,運動之后就愈能感到愉悅。

        9、什么都不做:

        要一個忙得不可開交的人突然放下所有的事物,的確不容易,但是每個人都需要有段空白時間,F(xiàn)實生活競爭激烈,如果不留些時間給自己,將會使自己顯得緊張、煩燥和焦慮不安,相對地也會影響到他人。

        10、這個世界并不完美:

        承認完美是這個世界里最大的欺騙游戲,我們必須了解百分之百的完美是不可能達成的,能夠達到90%,就已相當了,像是完美主義者要求完美,最后只帶給他們對職業(yè)生涯和個人生活的煩悶和不滿,即使他們奮斗不懈,完美主義者并不見得比其它人有成就。狹窄。

        11、請教專家:

        所有關(guān)于壓力解除的觀念,強調(diào)的就是利用一些技巧來平衡過多的壓力,并不是要讓自己什么壓力都沒有。所以若不能自己控制壓力,不要一個人默默受苦,找醫(yī)生專家談?wù)剷袔椭?/p>

        高考政治哲學的考點 聯(lián)系的普遍性

        聯(lián)系的普遍性

        世界上的一切事物都與周圍其他事物有著聯(lián)系。每一事物內(nèi)部各部分、各要素之間是相互聯(lián)系的。世界是一個普遍聯(lián)系的有機整體,沒有一個事物是孤立存在的。

        任何兩個事物之間都有必然聯(lián)系嗎?

        要準確地理解和掌握唯物辯證法的聯(lián)系觀點,必須弄清以下三個問題。

        首先,普遍聯(lián)系指的是世界上的一切事物都處在相互聯(lián)系之中,任何一個事物都與周圍其它事物有條件地聯(lián)系著,孤立的事物是沒有的。事物的聯(lián)系具有普遍性,即在任何地方、任何時候都找不到不依賴于周圍其他事物而孤立存在的東西。

        其次,要把握事物的`聯(lián)系不是抽象的、無條件的。對事物的聯(lián)系要作具體分析,以時間、地點、條件為轉(zhuǎn)移,如果脫離具體的時間、地點和條件而空談聯(lián)系,就不能正確認識事物和解決矛盾。唯物辯證法講的聯(lián)系是有條件的、具體的,并非任何兩個事物之間都有必然聯(lián)系。

        最后,要理解事物的聯(lián)系,就要把握判斷事物之間是否存在必然聯(lián)系的標準,即事物之間是否相互影響、相互作用。如果兩個事物之間存在相互影響、相互作用的關(guān)系,就說明它們之間有聯(lián)系,否則就沒有。若認為任何兩個事物都有必然聯(lián)系,我們的這個世界不就成為一個神秘莫測的混沌世界了嗎?

      高考政治學習方法3

        一、要加強預(yù)習,提高課堂聽課的有效性

        預(yù)習要做到兩點:

       。1)統(tǒng)攬教材,從整體上對教材知識的構(gòu)成進行把握,理清知識邏輯和條理。要注意單元題目、課題目、框題目和目題名稱,并牢牢識記。

       。2)要結(jié)合輔導資料上的考綱綜覽、課前回顧填空、考點講解,弄清所預(yù)習的教材章節(jié)有哪些知識點、哪些屬于高考的考點。

        二、緊扣教材、狠抓基礎(chǔ),夯實基礎(chǔ)知識

        縱觀歷年高考,失利考生的失誤和教訓80%都出在對基礎(chǔ)知識的錯過、遺漏和混淆上,對基礎(chǔ)知識掌握不牢是考試失分的一個主要原因。

        考生們需要加強知識梳理的理解和背誦,夯實基礎(chǔ),形成體系。

        三、積極參與課堂,提高課堂效率

        (1)高三的課堂容量大、思維密度大,不能只做“信息接收器”,而是“信息處理器”。因此,考生們應(yīng)該積極主動地回答老師提出的問題,積極參與同學間的.討論,將自己的身心與課堂的學習融為一體。

       。2)做好記錄,可記錄三點:重點(重點知識、重要方法);疑點(疑惑之處、需整理消化或易錯之處);亮點(感覺特別巧妙,使自己豁然開朗之處)。多記模型、思維方法,少記題目。

        四、抓好同步練習和單元檢測題,

        總結(jié)思維方法和規(guī)律,提升解題能力

       。1)建議大家一定要科學對待練習題和單元檢測題:

       、僖〞r練習。只有堅持定時練習,才有助于思維敏銳度的訓練和培養(yǎng)。

       、谥v評前要自查。在老師講評習題前,結(jié)合試卷和教材,對于哪些因基礎(chǔ)知識模糊和審題不細心而做錯的試題,要自己解決,因為經(jīng)過自己消化和思考的東西,才真正是屬于自己的。對那些自己經(jīng)過思考和回顧教材仍然迷惑的試題,要做好標記,為上課聽老師講評做好有效準備。

       、壅J真聽老師講評,重點放在老師對試題中易混易錯知識的辨析上,放在老師對重點、核心知識考查方式、呈現(xiàn)方式的分析上,放在老師對試題解析的思維養(yǎng)成和方法總結(jié)上。

       、芤ズ弥v評之后的消化吸收和反饋總結(jié)?蓮膬蓚方面入手:一是基礎(chǔ)知識,而是方法和規(guī)律。二是同類題的重復訓練。

       。2)建議同學們要建立錯題本

        可將做錯的典型試題剪貼到題型本上,備注上錯解原因:是屬于知識缺陷,理解錯誤,還是審題有誤,記錄自己的感受和啟發(fā);并寫清楚此類型題的一般解答規(guī)律和思維方法。

        隔一段時間再重新做一做,感悟感悟、消化消化。

      高考政治學習方法4

        高考政治選擇題的答題方法

        1、題肢本身表述錯誤者不選,逆向選擇題除外,先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料。

        2、題肢與題干要求不相符者不選,考生應(yīng)該抓住題目的關(guān)鍵詞,抓住中心意思排除干擾項。

        3、因果相悖者不選,考生應(yīng)該看是否存在因果關(guān)系,還要注意因果關(guān)系是否顛倒。

        4、抓住題干的本質(zhì),題肢和題干間接聯(lián)系者也就是通常所說的二級延伸不選。

        5、看懂內(nèi)涵的同時,掌握外延的規(guī)定性,題肢與題干外延不相符者不選。

        6、篩選正確的題肢,題肢和題干矛盾者不選。

        7、讀透題干問的方向及側(cè)重點,題肢與題干相重復者不選。

        8、正誤相混者,即題肢中既有正確的部分也有不正確的部分不選,但要仔細讀完題肢,小心陷阱。

        9、認真審題,反向選擇題中正確者不選。

        10、題干要求單一者,比如帶有核心、根本、關(guān)鍵、最主要、中心為字眼,有些題肢即使能在題干中得到體現(xiàn),但如果不符合題干單一性的要求,也不能選。

        高考政治簡答題的答題技巧

        1、問題——本題要解決什么問題或哪些問題。

        2、角度——圍繞“問題”,是從“是什么”、“為什么”、“怎么辦”三個角度分析,還是其中某一個或兩個方面。

        3、知識范圍——是運用哪個分冊的知識,有沒有更具體的限制。

        4、答題條件——設(shè)問中對于解答該問題有沒有指向性或限制性條件,如“從……角度”、“結(jié)合(聯(lián)系)……”等。

        5、時政背景——試題考查的是不是國家正在高度的問題,與什么重大時政有關(guān),黨和政府在這一方面有什么規(guī)定或政策(這些內(nèi)容可能也是答案的組成部分)。

        高考政治分析題的答題技巧

        分析說明題又分材料分析題和圖表分析題。

       。1)材料分析題中幾則文字材料,有時是同一主題,有時幾個主題并列,答題時注意:

        ①要仔細審讀材料,理出層次。

       、谡覝氏鄳(yīng)基礎(chǔ)知識。

        ③相關(guān)原理的闡述要準確全面。

       。2)圖表材料題由幾幅圖表或一幅圖表和若干文字所組成,圖表或文字間可以存在內(nèi)在聯(lián)系。答題時要注意:

       、僭敿氶喿x圖表,做到標題、時間、欄目、內(nèi)容、注解“五讀俱全”。

       、谶\用相關(guān)的.基本原理對圖表中的問題作理論分析。

       、鄹鶕(jù)題目的指令,提出解決問題的措施或辦法,言之有理且可以具體操作。

        高考政治答題滿分技巧

        請記住四句口訣:

        閱讀題干找中心(閱讀題干材料,找出中心思想,這是前提);

        研究題眼好入門(研究材料后面的指向,即題眼,明確要朝什么方向進行選擇,這是解題的關(guān)鍵);

        排除無效干擾項(不要急于直接進行選擇,而是要先行排除,把不符合題意的干擾項排除,目的是提高選擇的準確率);

        比較之后見分曉

      高考政治學習方法5

        (1)記憶量大。由于這個特點,使你在學習代科課程時所采用學習方法明顯不同于理科。

        (2)理解抽象。不像理科的理解比較形象、具體,代科的理解有點靠平時的潛移默化。

        當然,代科中每科又有各自的不同特點,這里僅講述它們的共同特點。

        課堂要訣

        課堂筆記是不可缺少的

        代科課程有大量的'代字信息,老師講過的內(nèi)容會很快忘記一些,即使當時不忘記,時間長了也會記憶不深刻。如果上課不記筆記,那么遺忘的部分將永遠從你的大腦知識庫中消失。

        上課記筆記的作用有兩個:一是使你的思路緊跟著老師走,增加課堂的學習效率;二是作為書本知識的補充和備忘,可以在課后或復習時拿來用。然而,記筆記不是記流水賬,不是把老師上課時講的每一句話都記下,而是記下重要的內(nèi)容,如記錄知識結(jié)構(gòu)體系、思維過程等,特別要注意老師重點提示的內(nèi)容。

        (2)聽課要投入,思路跟著老師走,更主要的是思維要活躍

        這是考驗一個人的注意力的時候。如果注意力不集中,很可能會在老師動聽的故事式的講課中走神。

        另外,要在老師的指導下學會思考老師提出的問題。如在記敘代中講到課代中的某人說了一句話,老師很可能會問,這個人在這時說的這話是什么意思?那么你就要積極思考,不但要看清這句話里的每一個字,更應(yīng)該同代章的前一部分聯(lián)系起來,分析出這句話的含義。這樣在上課時,你的思維是活的,學習效率就會成倍地提高(學習理科也一樣。所以你會發(fā)現(xiàn),有兩個人,同樣上課都非常認真,為什么一個成績很好,而另一個成績始終一般?道理就是:一個上課時思維是活的,經(jīng)常把正在學的知識同以前的知識聯(lián)系在一起。另一個上課時思維只是由老師領(lǐng)著,學哪看哪,而沒有自己的思考分析)。

      高考政治學習方法6

        第一,課后回憶。

        回憶學習了哪些知識,重點是什么,老師是如何分析和解決知識的,象過電影一樣?梢砸粋人單獨回憶,也可以幾個人一起相互啟發(fā),補充回憶,可以按筆記回憶,也可以按教材綱目回憶。

        第二,及時復習。

        同學們在學完一定教學內(nèi)容后,有目的地及時復習和鞏固知識,可以加深和鞏固對教學內(nèi)容的理解,防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線,識記后的.兩三天,遺忘速度最快,然后逐漸緩慢下來。

        因此,對剛學過的知識,應(yīng)及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高,復習次數(shù)可以逐漸減少,間隔的時間可以逐漸加長。再者,政治課教學是以傳授知識、接著能力、提高覺悟為教學任務(wù)的學科,不能搞突擊復習,應(yīng)日積月累,循序漸進。

        切忌在學習之后很久才去復習,這樣,所學知識會遺忘殆盡,就等于重新學習。

        第三,循環(huán)復習。

        這是循環(huán)往復,不斷重復,加深理解與記憶的一種復習方法。這種方法可用于固定的內(nèi)容的復習,也適用于累加知識的復習。

        比如,多次復習一章、一單元或一本書的內(nèi)容,每次復習都不是簡單機械地重復,而是螺旋式上升,不斷獲得新收獲。

        再比如,學了第一節(jié),及時復習;學過第二節(jié),再將第一、二節(jié)的內(nèi)容全部復習一遍,如此類推,建立新舊知識間的聯(lián)系,提高熟練程度。

        第四,綜合歸類。

        綜合,是在認識讓把事物的各個部分或不同特性、不同方面結(jié)合起來的過程。同學們按照一定標準,把基本概念、原理歸類,集中復習。

        這樣分類集中復習,不但記憶牢固,而且明確其所屬,便于應(yīng)用。從眾多的感性材料中,抽象、概括出理性結(jié)論,還可以鍛煉同學們的抽象、概括能力,有利于理性結(jié)論的掌握。

        第五,概括提煉。

        同學們應(yīng)該在單元或?qū)W科結(jié)束后,對學習內(nèi)容進行概括提煉,確定知識要點及其相互聯(lián)系,也就是前面提到的構(gòu)建知識體系。構(gòu)建知識體系,就是系統(tǒng)地復習、鞏固知識,應(yīng)用理論并使其系統(tǒng)化、深刻化的復習過程。

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