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高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)方法分享
在高考復(fù)習(xí)階段，我們應(yīng)該怎么樣制定數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃呢？以下是小編整理好的高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)方法分享，歡迎大家閱讀參考！
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法【1】
數(shù)學(xué)是社會各領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)，可以說學(xué)好數(shù)學(xué)，其他將不再是問題，但是通過多年的教學(xué)來看，數(shù)學(xué)是很多同學(xué)的痛，尤其是對于文科生，感覺是負(fù)擔(dān)，很難提起興趣來，那么距離高考還有半年時(shí)間，那么在這尤其是冬三月的時(shí)間里，更是復(fù)習(xí)的好時(shí)間，所以提高成績還來得及，下面來看看我們班的一個(gè)馬的高考成功技巧，看他是如何逆襲，走向成功的。
那位同學(xué)是我一直帶過來的，我了解他的學(xué)習(xí)情況，高三剛開始時(shí)摸底考試才60多分，經(jīng)過一輪復(fù)習(xí)，成績有所提高，但仍然不太理想，但就是在距離高考還有半年的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)他改變了，成績突然有了快速的提高，經(jīng)過我的細(xì)細(xì)觀察，和和他的交流，現(xiàn)分享給大家，希望能夠幫到你們，逆襲成功。
●第一階段:回歸課本，仔細(xì)研讀課本，理解每一個(gè)公式定理。對于公式，我們要掌握它的來龍去脈，深入理解，做課本的例題，課本是基礎(chǔ)，所有的都是課本習(xí)題的變形，如果課本上的例題你拿出來都會做了，說明你已經(jīng)具備了一定的理解力。
立體理解之后，我們就可以做課后練習(xí)題，鞏固自己對于基礎(chǔ)的理解。
●第二階段：是進(jìn)行專題訓(xùn)練的階段。
高中數(shù)學(xué)，大抵是劃分為專題一、集合、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式，專題二數(shù)列、推理與證明，專題三三角函數(shù)、平面向量和解三角形，專題四立體幾何，專題五解析幾何專題六概率與統(tǒng)計(jì)、算法與復(fù)數(shù)，專題七系列4選講。
專題一：集合、函數(shù)、導(dǎo)數(shù)與不等式。重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的幾何意義和導(dǎo)數(shù)的計(jì)算，屬于容易題;主要考查用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的'性質(zhì)，用函數(shù)的單調(diào)性證明不等式等，此題具有很高的綜合性，并且與思想方法緊密結(jié)合。
專題二：數(shù)列、推理與證明。數(shù)列屬于高考中的中檔題，位于17題，主要分為兩問，第一問考察數(shù)列的基本知識，第二問重點(diǎn)考察求和。
專題三：三角函數(shù)、平面向量和解三角形。重點(diǎn)平面向量和三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)、恒等變換。
專題四：立體幾何。三視圖、空間點(diǎn)線面的關(guān)系及空間角的計(jì)算，用空間向量解決點(diǎn)線面的問題是重點(diǎn)。
專題五：解析幾何。重點(diǎn)直線與圓錐曲線的位置關(guān)系
專題六：概率與統(tǒng)計(jì)、算法與復(fù)數(shù)。要求具有較高的閱讀理解和分析問題、重點(diǎn)在程序框圖。
專題七：系列4選講極坐標(biāo)與參數(shù)方程 題型較簡單。
對于各專題我們要熟知考點(diǎn)，做到針對訓(xùn)練，重點(diǎn)突破，下面說幾個(gè)做題的技巧吧。
1.做題時(shí)難題不放棄!有的同學(xué)見到21、22就已經(jīng)開始退卻了。這些問題，我們一定不要放棄，課下多看相關(guān)題答案，掌握技巧，穩(wěn)保第一問，重點(diǎn)突破第二問。
2.錯(cuò)題本怎么用。錯(cuò)題本不是記錄了就完成任務(wù)了，我們要每天都拿出來看，時(shí)刻警醒自己。
3. 時(shí)刻激勵(lì)自己。每次考試給自己定一個(gè)簡單計(jì)劃，用計(jì)劃不斷激勵(lì)自己，考好不驕傲，考差不氣餒。
掌握住這些，下一個(gè)黑馬就是你，努力吧，高三
如何對待數(shù)學(xué)錯(cuò)題【2】
高三肯定會刷試卷，刷了這么多試卷可定會有很多錯(cuò)題，有的人根本不會再看自己的錯(cuò)題，而會繼續(xù)刷新的試卷，我想刷新的試卷對他們會有征服感吧！可是，這些人就會有些問題今天錯(cuò)了，下回還錯(cuò)，考試也錯(cuò)，就是有些錯(cuò)題他總也記不��！
這是因?yàn)�，他沒有重視錯(cuò)題的價(jià)值！他的.錯(cuò)誤思維在第一次建立，并且沒有被改變，一直延續(xù)了下去，所以錯(cuò)題是要經(jīng)�？吹�，并且反復(fù)不斷的做，錯(cuò)， 找原因，知道自己搞定了自己的弱點(diǎn)！有的人的錯(cuò)題本整的和要賣的書一樣整齊，但是卻只是裝飾品，所以，錯(cuò)題和錯(cuò)題本一定要�？闯Ｐ拢�
當(dāng)你刷完試卷，一定要用紅筆在你錯(cuò)的地方大大的寫上錯(cuò)因，然后早讀或者課件或者閑的時(shí)候，翻一下，看看你上次的錯(cuò)誤你能不能這次改正，事實(shí)是很 多人會不止一次犯相同的錯(cuò)誤，我也一樣！你的錯(cuò)題，我建議你至少看過5遍，這叫�？�。每次看錯(cuò)題，都要悟出自己的錯(cuò)誤和弱點(diǎn)，并且想辦法糾正自己的思維定 勢，每次糾正一點(diǎn)，慢慢你的思維就會和答案一樣啦！這叫常新！
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