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      高考數(shù)學(xué)難點突破復(fù)習(xí): 及其應(yīng)用部分

      時間:2022-12-09 13:36:55 高考數(shù)學(xué) 我要投稿
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      高考數(shù)學(xué)難點突破復(fù)習(xí): 集合及其應(yīng)用部分

        高考命題規(guī)律:

        從考查內(nèi)容上,高考命題仍以考查概念和計算為主,考查兩個集合的交集與并集、補集。

        形式上以填空題為主。

        從能力要求上看,注重基礎(chǔ)知識和基本技能的教材,要求具備數(shù)形結(jié)合的思想意識,會借助Venn圖、數(shù)軸等工具解決集合問題。

        知識的綜合聯(lián)系上看,本考點會縱橫關(guān)系數(shù)學(xué)各個方面的知識體系,如不等式的解集與不等關(guān)系,方程與曲線,函數(shù)的圖象性質(zhì),三角函數(shù)等。

        重難點:

        集合的三個基本特征:確定性,互異性,無序性。

        集合中三種語言的互化是解決集合問題的關(guān)鍵,即:文字語言、符號語言、圖象語言的互化。

        方法技巧:

        一、數(shù)形結(jié)合:把題設(shè)條件有效轉(zhuǎn)化成圖形或圖象類型,利用幾何的直觀性,以“形”助“數(shù)”

        ,形象、直觀、方便快捷。特別是韋恩圖法、數(shù)軸法、函數(shù)圖象法。

        二、補集思想:對正面求解困難的問題,則可考慮先求解問題的反面,采用“正難則反”的解題策略。具體地說,就是將研究的對象的全體視為全集,求了使問題反面成立的集合A,則A的補集即所求結(jié)論。

        【2011年考題精選】

        1。(2011江蘇)已知集合 則 .

        2.(2011安徽科)設(shè)集合 則滿足 且 的集合 為__________個.

        3. (2011北京理科)已知集合P={x?x2≤1},M={a}.若P∪M=P,則a的取值范圍是____

        4. (2011廣東理科)已知集合 ? 為實數(shù),且 , 為實數(shù),且 ,則 的元素個數(shù)為 ______

        5. (2011江西理科)若集合 ,則 = _____

        6. (2011山東理科)設(shè)集合 M ={xx2+x-6<0},N ={x1≤x≤3},則M∩N =_______

        7. (2011湖北理科)已知 ,則 =____

        8. (2011上海理科)若全集 ,集合 ,則

        【2010年考題精選】

        1.(2010浙江理數(shù))設(shè)P={x?x<4},Q={x? <4},則P與Q關(guān)系是______

        2.(2010遼寧理數(shù))1.已知A,B均為集合U={1,3,5,7,9}的子集,且A∩B={3}, B∩A={9},則A=_______

        3.(2010全國2卷)

       。撸撸撸撸撸

        4.(2010江西數(shù))若集合 , ,則 =______

        5. (2010北京數(shù))集合 ,則 =_____

        6. (2010天津數(shù))設(shè)集合 則實數(shù)a的取值范圍是_______

        7. (2010山東數(shù))已知全集U=R,集合M={xx-1 2},則 ________

        8.(2010安徽理數(shù))若集合 ,則 =_________

        9. (2010湖北理數(shù))2.設(shè)集合 , ,則 的子集的個數(shù)是______

        10. (2010江蘇卷)設(shè)集合A={-1,1,3},B={a+2,a2+4},A∩B={3},則實數(shù)a=______▲_____.

        09江蘇11.已知集合 , ,若 則實數(shù) 的取值范圍是 ,其中 ★ .

        4.由 得 , ;由 知 ,所以 4。

        綜合能力訓(xùn)練

        1已知全集 ,集合 , ,那么集合 等于___

        2設(shè)集合 ,則 ____

        3設(shè)A是整數(shù)集的一個非空子集,對于 ,如果 且 ,那么稱 是A的一個“孤立元”,給定 ,由S的3個元素構(gòu)成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有 個

        4已知集合A={x∈Rax2-3x+2=0,a∈R},若A中元素至多有1個,則a的取值范圍是_________.

        5.向50名學(xué)生調(diào)查對A、B兩事件的態(tài)度,有如下結(jié)果:贊成A的人數(shù)是全體的五分之三,其余的不贊成,贊成B的比贊成A的多3人,其余的不贊成;另外,對A、B都不贊成的學(xué)生數(shù)比對A、B都贊成的學(xué)生數(shù)的三分之一多1人.問對A、B都贊成的學(xué)生和都不贊成的學(xué)生各有多少人?

        6記關(guān)于 的不等式 的解集為 ,不等式 的解集為 .

       。↖)若 ,求 ;   (II)若 ,求正數(shù) 的取值范圍.

        2011答案:1.   2.56提示:反向思考集合A的所有子集共有 個,其中不含4,5,6,7的子集有 個,所以集合 共有56個.

        3.[-1,1] 4.2 5.

        6. [1,2) 7.

        8.

        2010答案提示:1.

        2. {3,9} 采用韋恩圖法

        3.

        4.

        5. {0,1,2}

        6.

        7.{xx<-1或x>3}

        8.

        9. 4

        10. [解析] 考查集合的運算推理。3 B, a+2=3, a=1.

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