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      怎樣在高考語文考試中正確使用標點符號

      時間:2024-10-16 02:02:02 高考語文 我要投稿
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      怎樣在高考語文考試中正確使用標點符號

        2009年高考題

      怎樣在高考語文考試中正確使用標點符號

        1.(09年湖北卷)下列各項中,標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是 ( )

        A.我想養(yǎng)只鴿子,讓它生鴿蛋給小孩兒玩?墒悄壳皣乐氐膯栴}是,有沒有壁虎,假定有了,會不會偷鴿蛋?

        B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如:《音樂之聲》、《王子復仇記》等等,為什么令人百看不厭?這首先還是歸功于本子做得精彩。

        C.古語云:倉廩實而知禮節(jié),衣食足而知榮辱。(《管子牧民》)政治的清明和文化的復興必須具備一定的經(jīng)濟基礎

        D.紅絲帶艾滋病防治的宣傳標識象征著我們對艾滋病患者、感染者的關心,象征著我們對生命的熱愛,象征著我們要用心來參與預防艾滋病的工作。

        答案 D

        解析 A項是陳述句,所以句末應該用句號;B項冒號表示列舉的時候應該是完全列舉,后面也就不能跟等等,所以如后冒號應該刪去;C項括號應在引號外,括號內(nèi)容只是注釋引用語的出處而非引用語,所以不能在引號內(nèi)。

        2.(09年山東卷)下列各句中,標點符號使用正確的一句是 ( )

        A.郝明義認為沒有越界不成閱讀,提出閱讀者應走的四步,即:向前一步、往旁一步、隨便走幾步、在網(wǎng)絡與書籍之間跨步。

        B.從這些關于祖先的事跡中,孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系,找到了族群上的歸屬感,完成了我是誰?我從哪里來?的原初確認。

        C.陸資入臺可以使兩岸在更廣泛的領域?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補、互利雙贏,特別是在當前國際金融危機的形勢下,更需要兩岸攜手、共渡難關。

        D.德國聯(lián)邦司法部長表示:連接德國和中國的不僅是經(jīng)濟合作,政治、文化方面我們在不斷靠近。德中法制對話活動有助于達到這一目的。

        答案 D

        解析 A項郝明義認為沒有越界不成閱讀,逗號應放到后引號外;B項不用問號;C項兩岸攜手與共渡難關之間不用頓號用逗號。

        上面的高考語文考試正確使用標點符號真題,是對全國各地語文真題中出現(xiàn)的標點符號的題進行的整理,是大家復習標點符號非常有用的資料,供大家參考。

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