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山東2017高考新政策
我國處于一個利益分化的社會轉(zhuǎn)型時期，各群體的利益矛盾十分突出。而公共政策過程就是不斷整合利益的過程。我國的高考政策是影響千家萬戶的一項公共教育政策。異地高考政策更是如此。下面是陽光網(wǎng)小編為你整理的山東2017高考新政策內(nèi)容，希望對你有幫助。
山東2017高考新政策
山東2017年高考政策，2017山東高考改革方案解讀。記者昨天下午從山東省政府新聞發(fā)布會獲悉，2017年山東省普通高校招生將呈現(xiàn)8大重要變化。
這8大重要變化包括：從2017年起，山東省夏季高考合并本科一批、二批錄取批次為“本科普通批”，整個夏季高考錄取工作分為本科提前批、自主招生批、本科普通批、�？铺崆芭？�(高職)普通批5個批次。
擴大本科高校綜合評價招生試點，2016年，山東省內(nèi)的山東大學(xué)等9所本科高校進行試點，試點高校在形成綜合評價招生綜合成績時，采取了統(tǒng)一高考成績、高中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)校考核成績的占比由招生高校自主確定的形式，但統(tǒng)一高考成績的占比不能低于50%，2017年將在去年試點經(jīng)驗的`基礎(chǔ)上，穩(wěn)步擴大試點高校和招生規(guī)模。
擴大高職院校單獨招生規(guī)模，2017年將安排招生院校48所，計劃招生45978人。
繼續(xù)開展免費教育師范生招生，2017年將安排招生計劃3000人，試點院校不變。
啟動免費教育醫(yī)學(xué)生招生，從2017年起，山東將招收5年制本科生免費醫(yī)學(xué)生，培養(yǎng)專業(yè)主要是臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)，免費醫(yī)學(xué)生在校期間免除學(xué)費、住宿費，畢業(yè)后按照事業(yè)單位公開招聘制度的要求，與定向就業(yè)縣域內(nèi)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院進行雙向選擇。
2017年山東高考加分政策
調(diào)整和規(guī)范高考加分項目，2017年山東將取消少數(shù)民族考生加分項目。此前，2015年，山東已取消奧林匹克競賽等6項鼓勵性加分政策，保留了烈士子女等5項全國性扶持性加分政策，并調(diào)整了分值。
加強對考生填報志愿指導(dǎo)和服務(wù)，不允許中學(xué)代替學(xué)生統(tǒng)一設(shè)置報考密碼，不允許中學(xué)統(tǒng)計考生成績，不允許教師接受考生委托代替填報志愿，不允許中學(xué)和教師干預(yù)考生填報志愿。凡違反規(guī)定要求的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由教育行政部門對中學(xué)或工作人員進行嚴(yán)肅處理。
嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，建立考生誠信檔案平臺，加大對違規(guī)違紀(jì)考試人員、監(jiān)考人員的責(zé)任追究力度。
山東省教育招生考試院院長陳國前強調(diào)，本科錄取批次合并后，共包括首次志愿、第一次征集志愿、第二次征集志愿等3次志愿填報，首次志愿和第一次征集志愿各設(shè)12個學(xué)校志愿，第二次征集志愿設(shè)10個學(xué)校志愿，每個學(xué)校仍設(shè)6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。此外，本科普通批首次志愿填報時間由原來1天增至2天，錄取過程中增加投檔次數(shù)。
關(guān)于公眾關(guān)心的考試招生公平問題，張志勇介紹，山東對此采取三項舉措：率先推出隨遷子女在山東參加高考的政策，規(guī)定凡具有山東省高中階段學(xué)校學(xué)籍，且有高中三年完整學(xué)歷的合格畢業(yè)生，均可在山東省就地(所就學(xué)的高中段學(xué)校所在地)報名參加高考，并享受當(dāng)?shù)乜忌日?大力實施地方重點高校招收農(nóng)村學(xué)生專項計劃;實施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項計劃。2016年，山東首次啟動實施高職院校招收建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項計劃，當(dāng)年全省參加高考的建檔立卡貧困家庭學(xué)生4644人，被全部錄取。
高考改革的意義
第一，更好的選撥人才。我們國家一直都在向著一個方向去努力，那就是把人口大國轉(zhuǎn)變成為人才大國，這場高考的改革就是轉(zhuǎn)變的開始，高考改革中，開始出現(xiàn)了對口高考，也就是同學(xué)們可以先學(xué)自己喜歡的專業(yè)然后按照專業(yè)去參加考試，上海精銳一對一的`老師指出，這樣能夠更好造就人才，有利于國家更好的選拔人才。
第二，打破應(yīng)試教育的桎梏�？梢哉f從建國以來，我們國家的教育就一直在偏離學(xué)習(xí)的道路，應(yīng)試教育在同學(xué)們的學(xué)習(xí)中起到了主導(dǎo)地位，這種教育方式追求的只是同學(xué)們的高分成績，分?jǐn)?shù)決定一切，上海精銳一對一的老師指出，這種分?jǐn)?shù)決定一切的教育教學(xué)只是在造就一群只會學(xué)習(xí)的人，而不是讓同學(xué)們?yōu)榱酥R而學(xué)習(xí)，改革就很好的打破了這樣的教學(xué)，打破了應(yīng)試教育的桎梏。
第三，打破了一考定終身的不公平。高考，只是一場考試而已，它最大的作用就是檢驗同學(xué)們在這一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)情況，而不能夠去決定誰是更好的人才，沒有成績就不是人才，這種不公平的現(xiàn)象不是真正的教育，上海精銳一對一的老師指出，高考改革很好的打破了這種一考定終身的不公平現(xiàn)象。
參加山東異地高考只需滿足三個必要條件
臨沂第七中學(xué)的高一學(xué)生黃金輝，戶口在黑龍江，由于父母常年在臨沂做板材批發(fā)生意，從初中開始，她就跟隨父母在臨沂讀書。面對將來的高考，黃金輝和父母曾經(jīng)考慮，高二的時候，回黑龍江繼續(xù)學(xué)業(yè)。山東異地高考方案的出臺，給了她選擇的機會。黃金輝告訴記者，對于異地高考的學(xué)生們來說，不用再擔(dān)心教材的不同，不用適應(yīng)新的'環(huán)境，不再擔(dān)心這些所影響高考水平的發(fā)揮，現(xiàn)在有了這種政策她很高興可以和同學(xué)們一起去參加高考了。
山東異地高考細則規(guī)定，從2014年起，凡具有山東省高中段學(xué)校學(xué)籍并有完整學(xué)習(xí)經(jīng)歷的合格畢業(yè)生，都可在山東省就地，也就是正在就讀的高中所在地，報名參加高考，并與當(dāng)?shù)乜忌硎芡鹊匿浫≌�。從政策設(shè)計上，山東異地高考門檻只有三個必要條件：高中學(xué)籍、三年學(xué)習(xí)經(jīng)歷、合格畢業(yè)。對于家長沒有設(shè)置任何門檻，被人戲稱為“只拼孩子不比爹”。 不過，《意見》也要求各市、部門，綜合考慮進城務(wù)工人員在當(dāng)?shù)氐暮戏ǚ�(wěn)定職業(yè)、合法穩(wěn)定住所，和按照國家規(guī)定在當(dāng)?shù)貐⒓由鐣ｋU年限，以及隨遷子女在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就學(xué)年限等情況。
山東異地高考對濟南、青島影響最大
異地高考政策公布，引發(fā)許多的連鎖反應(yīng)，大家還有很多的困惑，比如濟南、青島錄取單獨劃線是否會取消，比如會不會對本地生源造成沖擊呢?根據(jù)山東省教育廳學(xué)生處測算，山東高中階段2011級在學(xué)籍的外省生源一共有1.5萬人左右，而且在全省各市分布不平衡，作為有著眾多外來人口，同時又在高考錄取過程中單獨劃線的濟南、青島來說，可能受到的影響最大。多年來，山東本科二批分?jǐn)?shù)線，濟青線通常會比省屬線低20分左右，異地高考政策的出臺會不會引起學(xué)生向濟南、青島聚集呢?事實上，高考配套改革已經(jīng)為此留出了空間。
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