牛頓與小風車的故事

牛頓與小風車的故事1

　　有一次，他自己做了一架小風車帶到學校。同學們都圍攏過來看。正在一幫小家伙眨巴著眼睛羨慕牛頓的時候，一個同學怪聲怪氣地說：“喲！這風車做得還怪靈巧呢！”這同學講的是反話，因為他平時學習成績好，一直在牛頓之上，看到牛頓在他面前表演，很不服氣，于是又提高嗓門說：“你這小風車外型造得還可以，可它為什么會轉動，你懂得這原理嗎?”

　　牛頓一時答不上來，臉就紅了。那位同學勁頭更足了：“哼！說不出來吧，可憐！自己做的東西自己講不出原理，說明你只不過和木匠一樣！”牛頓被他這番話羞得無地自容，他哭喪著臉，走開了。

　　這時，原來圍在牛頓身邊的一群小同學也一個個對他另眼看待了�！澳窘�！木匠！連原理都講不出來，還在這里顯示！”說著，有的同學就動手打他的風車，別的同學也跟上去，七手八腳把牛頓的小風車打了個稀巴爛。

　　心里很難過，眼淚一滴滴地流下來，事后他細想：這些同學為什么欺侮我呀？還不是我自己不爭氣？自己為什么不下決心把功課學好呢？夜已經(jīng)深了，小牛頓還在想白天發(fā)生的事。最后下了決心：一定要把功課學好。人小志不小，小牛頓自從立志勤學后，好像換了個人似的，上課認真聽老師講課。下課認真復習功課，有空還不忘他的.小手藝。不多久，他的學習成績就趕上來了，而且超過了罵他是“木匠”的那位同學，成為班里的優(yōu)秀生。

牛頓與小風車的故事2

　　牛頓做風車的故事還要從他小時候說起。牛頓出身于一個平凡的小村子，還沒出生父親就不幸去世了，母親改嫁，因此牛頓小時候就跟著奶奶一起生活。那時候，村子里的.人經(jīng)常要到風車上磨面，奶奶也不例外。

　　牛頓從小就聰明好學，經(jīng)常搗鼓一些小玩意，自己也動手做了很多小工藝，受到奶奶的夸贊，但是牛頓的成績卻不怎好，這讓奶奶揪心不已。

　　有一天，牛頓把自己琢磨好久，做了一個小風車拿到奶奶面前，拿扇子一扇果然風車就吱呀吱呀地轉起來了，奶奶開玩笑說，你這風車也能磨面嗎，牛頓認真的回答：能。但是奶奶怎么也不肯相信。

　　第二天，牛頓把做好的風車帶到學校，大家都圍攏過來好奇地大量這座神奇的小風車，牛頓感到非常自豪，一個同學問牛頓，這風車為什么會轉，有什么原理。

　　牛頓感到莫名其妙，他從來沒想過做風車還要什么原理，于是憋了半天也答不上來，大家都哄堂大笑，一哄而散，混亂中有人把牛頓的風車推到地上摔壞了。

　　牛頓撿起那個破碎的風車，難過的直掉眼淚，但是他沒有說話，只是默默地在心里發(fā)誓，一定要把風車的原理弄清楚，從此以后牛頓再也不貪玩了，他更加刻苦鉆研，勤奮好學，終于成為一個大科學家。

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