牛頓的故事作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的牛頓的故事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

牛頓的故事作文1

　　《小學(xué)生之友》20xx年1-2月中旬刊中的《牛頓的故事》是一篇十分感人的文章，這篇文章主要寫了牛頓小時候發(fā)明東西的故事，具體寫了小牛頓在周末發(fā)明日晷和小牛頓在一次做水車時受到啟發(fā)的故事以及小牛頓在上學(xué)時被批評的事。

　　從這個故事里使我懂了一個道理，那就是：勤奮，能吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)，長大了這個人必將成為對人類有用的人。牛頓的.成功不在于他有多么聰明的頭腦，而是他在每一次成功之后，都能把經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成一種信心，使他堅信自己能夠戰(zhàn)勝下一個困難。正是這種勤奮和毅力，支撐著牛頓在漫長的歲月里向科學(xué)奮勇攀登，最終是他成了一位世界上頂尖的科學(xué)家。我們小學(xué)生就要向牛頓學(xué)習(xí)，從小勤奮好學(xué)，善于總結(jié)經(jīng)驗，勇于挑戰(zhàn)困難，長大之后，為人類做出貢獻。

牛頓的故事作文2

　　在這個故事中，我們將探索偉大科學(xué)家牛頓的成就和思想。他以他的真實經(jīng)歷和發(fā)現(xiàn)，給世界帶來了無與倫比的貢獻。

　　牛頓出生在17世紀(jì)的英國，年輕時就顯示出非凡的天賦和求知欲望。然而，真正改變他一生的時刻發(fā)生在1666年，當(dāng)時他正在劍橋大學(xué)讀書。

　　在那一年，牛頓觀察到一個蘋果從樹上落下的現(xiàn)象，并開始思考為什么會發(fā)生這樣的事情。這個簡單的觀察引發(fā)了他對物體運動和萬有引力的深思，并最終導(dǎo)致了他的著名三大定律。

　　牛頓的成就遠不止于此。他還發(fā)現(xiàn)了光的.成分，用反射和折射的實驗來證明光是由顏色組成的。他的這些發(fā)現(xiàn)奠定了現(xiàn)代光學(xué)的基礎(chǔ)。

　　然而，牛頓的故事并不完美。他是一個模范的"工作狂"，經(jīng)常整夜不眠地工作。這種過度勞累最終導(dǎo)致他的身體崩潰，但沒能阻擋他對科學(xué)的熱情。

　　牛頓是一個充滿矛盾和魅力的人物。他天才般的頭腦讓世界為之震驚，而他的堅持和毅力則激勵了后人。他的故事提醒著我們，只要我們有足夠的熱情和毅力，就能實現(xiàn)自己的夢想。

牛頓的故事作文3

　　我讀了《牛頓》這本書，知道了不少關(guān)于牛頓這位科學(xué)家的故事。其實牛頓小時候也很平常，他甚至連3+4＝？都不知道。可長大后，竟成了科學(xué)家，成了改變世界的偉大人物。對于這件事，我一開始真是百思不得其解，覺得這簡直太不可思議了。讀了這本書才知道這原本是順理成章，情理之中的事情。像他這樣有著超乎常人的毅力，又比常人更善于動腦，更勤于思考，更勇于探索的人，又怎么能不從平凡變?yōu)閭ゴ竽兀?/p>

　　我現(xiàn)在也是個普通的孩子，比起童年的牛頓來恐怕還要勝出一籌吧，將來是不是也能成為一個了不起的人呢？只要肯努力，我想一定能行的！從現(xiàn)在起，我將走進這些超一流的'大科學(xué)家的世界，和他們做朋友，從他們那里不斷地得到借鑒，得到啟迪，得到收益，不懈地努力奮斗，自強不息，我想終有一天我這美麗的夢想一定會變?yōu)楝F(xiàn)實！

牛頓的故事作文4

　　今天，我要給大家講一個關(guān)于牛頓的故事。這個故事不僅告訴我們一個人的努力和才華可以改變世界，也啟發(fā)了我們要保持好奇心，并勇于追求自己的夢想。

　　牛頓出生在一個普通的家庭，小時候并沒有顯示出特別的天賦。但是他對世界的好奇心不斷驅(qū)使著他去探索。有一次，當(dāng)他坐在樹下休息時，一顆蘋果掉在了他的頭上。這一幕讓牛頓開始思考落體運動的原因。

　　經(jīng)過長時間的研究和觀察，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這個發(fā)現(xiàn)徹底改變了人們對世界的`認(rèn)識。牛頓不僅僅是一個科學(xué)家，他還是一個深思熟慮的哲學(xué)家，他的理論影響了整個科學(xué)界，甚至影響了人類社會的發(fā)展。

　　通過牛頓的故事，我們可以看到一個普通人如何通過堅持不懈的努力，最終成為一位偉大的科學(xué)家。無論遇到多少困難和挫折，我們都應(yīng)該保持著對知識的渴望和求索。

　　牛頓的故事也告訴我們，只有勇敢地去追求自己的夢想，我們才能取得真正的成就。無論我們處于何種環(huán)境，我們都應(yīng)該時刻保持對未知世界的好奇心，并付出努力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　最后，讓我們記住牛頓的故事，并從中汲取力量和啟示。無論我們將來走向何方，都要像牛頓一樣保持好奇心、勇往直前，用我們自己的努力和才華改變世界。

牛頓的故事作文5

　　在閱讀《牛頓的故事》中讓我受益匪淺，故事主要講的是：牛頓出生前三個月父親便去世了。在他兩歲時，母親改嫁。從此牛頓便由外祖母撫養(yǎng)。11歲時，母親的后夫去世，牛頓才回到了母親身邊。大約從5歲開始，牛頓被送到公立學(xué)校讀書，12歲時進入中學(xué)。

　　少年時的牛頓并不是神童，他資質(zhì)平常，成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風(fēng)車、木鐘、折疊式提燈等等。藥劑師的房子附近正建造風(fēng)車，小牛頓把風(fēng)車的機械原理摸透后，自己也制造了一架小風(fēng)車。推動他的風(fēng)車轉(zhuǎn)動的，不是風(fēng)，而是動物。他將老鼠綁在一架有輪子的.踏車上，然后在輪子的前面放上一粒玉米，剛好那地方是老鼠可望不可及的位置。老鼠想吃玉米，就不斷的跑動，于是輪子不停的轉(zhuǎn)動。他還制造了一個小水鐘。每天早晨，小水種會自動滴水到他的臉上，催他起床。

　　從中我懂得了不管你有多平凡只要多讀書并加以運用平凡也能變成不平凡。

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