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關(guān)于春課后答案
1、據(jù)拼音寫漢字。
、 一切都像剛睡醒的樣子,xīn xīn rán ( )太陽的臉紅起來了。
、 鳥兒將cháo ( )安在fán huā nèn yè( )當(dāng)中,高興起來了,hū péng yǐn bàn( )地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,跟清風(fēng)流水應(yīng)和著。
、前頃r(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)huáng yǜn ( )的光,hōng tuō ( )片安靜平的夜。
、鹊乩镞有工作的農(nóng)民,披著suō( )著,戴著lì( )。他們的房屋,xī xī shū shū ( )的,在雨里jìng mò( )著。
2、 填空。
、拧洞骸返淖髡達(dá)___ 原名____,號____,后改名自清,字____。原籍浙江紹興,后隨祖父、父親定居____。 1927年寫的《____》、《____》都是膾炙人口的名篇。根據(jù)課文內(nèi)容,可知此文的體裁是________。
⑵全文圍繞一個(gè)“春”字展開,著力地描繪了( )、( )、( )、( )、( )五幅圖畫,把一個(gè)花卉爭榮、生機(jī)勃勃、渾然完整的春天形象展現(xiàn)在我們的面前。
⑶描寫春花色彩鮮艷的排比句________________________________
、让鑼懘河昙(xì)密、閃爍的句子________________________________
3、課文中字里行間都滲透著作者對春天的喜愛之情。比較下邊句子中加點(diǎn)的詞和括號中的詞,你覺得哪個(gè)用得好些,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
(1)小草從土里鉆(長)出來。
_______________________________________________________________________
(2)蜜蜂嗡嗡地鬧(叫)著。
_________________________________________________________________________
(3)春風(fēng)像母親的手撫摸(吹)著你。
_________________________________________________________________________
4、課文以三個(gè)比喻句結(jié)尾,請默寫出這三個(gè)比喻句,說說他們贊美了春的什么,并說說這樣的排列順序與文中的春景描寫有什么內(nèi)在聯(lián)系。
。1) 三個(gè)比喻句
A、 ___________________________________________________________________
B、 ___________________________________________________________________
C、___________________________________________________________________
(2) 贊美了春的 ______________________________________________________
。3)與春景描寫的內(nèi)在聯(lián)系_____________________________________________
《春》課后練習(xí)答案:
1、欣欣然 巢 繁花嫩葉 呼朋引伴 黃暈 蓑 笠 稀稀疏疏、靜默
2、 《綠》的作者朱自清 原名自華,號秋實(shí),后改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,后隨祖父、父親定居揚(yáng)州。 1927年寫的《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。
2)春草圖 春花圖 春風(fēng)圖 春雨圖 迎春圖
⑶紅的像火;粉的像霞;白的像雪 ⑷像中毛,像花針,像細(xì)絲
3、(1)“鉆”表明春草破土萌發(fā)的擠勁,顯示了不可壓抑的生命力;若用“長”只是一般的說明,不能表現(xiàn)出春草的活力。(2)“鬧”字不僅有嗡嗡的響聲,而且隱含了一片喧鬧沸騰的景象;“叫”只能表明喊叫,用在這里,感情色彩不濃。(3)“撫摸”寫出了春風(fēng)的溫暖與柔情;“吹”則表達(dá)不出來。4、(1)略
拓展探究
1、女孩在二十歲生日時(shí),通過自我祝福,自我鼓勵,實(shí)現(xiàn)了轉(zhuǎn)變。(2分)
2、①“淡淡地”用得好,寫出舍友們對女孩的生日漠不關(guān)心。(2分) ②“溢滿”的意思是充滿而流出來,“充滿”只是滿的意思,(1分)“溢滿”的程度更高,用溢滿更能表現(xiàn)小女孩無比幸福(1分) 、
3、反復(fù)出現(xiàn)起到強(qiáng)調(diào)作用,(1分) 這句話既是文章的中心,也是作者要告訴我們的一個(gè)道理:在困難無助的時(shí)候應(yīng)該學(xué)會自我鼓動。(2分)
4、略。(評分要點(diǎn):寫出女孩受冷落的憂郁得2分,寫出女孩的渴望及期盼得2分)
5、烘托人物(明朗)的心情。(2分)
6、議論(1分) 抒情(1分) 仿寫:略(2分)
7、人在身處困境的時(shí)候,(1分)應(yīng)該樹立信心,學(xué)會自強(qiáng)自立,(2分) 堅(jiān)韌不拔,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。(1分)(只要答出上述要點(diǎn)就按點(diǎn)給分)
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