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      我為什么而活著課后題答案

      時間:2022-12-09 12:24:02 課后答案 我要投稿
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      我為什么而活著課后題答案

        解答閱讀理解題閱讀是基礎(chǔ)。有些同學(xué)不論是在平時的練習(xí)中還是在考場上,對出現(xiàn)在自己面前的選文總是沒有耐心仔細(xì)閱讀,一目十行之后提筆就答題,其準(zhǔn)確率可想而知。下面是小編為大家整理的我為什么而活著課后題答案,歡迎閱讀。

        我為什么而活著

        英   羅素

        對愛情的渴望,對知識的追求,對人類苦難不可遏制的同情心,這三種純潔但無比強(qiáng)烈的激情支配著我的一生。這三種激情,就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。

        我尋求愛情,首先因為愛情給我?guī)砜裣,它如此?qiáng)烈以致我經(jīng)常愿意為了幾小時的歡愉而犧牲生命中的其它一切。我尋求愛情,其次是因為愛情可以解除孤寂——那是一顆震顫的心,在世界的邊緣,俯瞰那冰冷死寂、深不可測的深淵。我尋求愛情,最后是因為在愛情的結(jié)合中,我看到圣徒和詩人們所想象的天堂景象的神秘縮影。這就是我所尋求的,雖然它對人生似乎過于美好,然而最終我還是得到了它。

        我以同樣的熱情尋求知識,我希望了解人的心靈。我希望知道星星為什么閃閃發(fā)光,我試圖理解畢達(dá)哥拉斯的思想威力,即數(shù)字支配著萬物流轉(zhuǎn)。這方面我獲得一些成就,然而并不多。

        愛情和知識,盡其可能地把我引上天堂,但是同情心總把我?guī)Щ貕m世。痛苦的呼號的回聲在我心中回蕩,饑餓的兒童,被壓迫者折磨的受害者,被兒女視為可厭負(fù)擔(dān)的無助的老人以及充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界,都是對人類應(yīng)有生活的嘲諷。我渴望減輕這些不幸,但是我無能為力,而且我自己也深受其害。

        這就是我的一生,我覺得它值得活。如果有機(jī)會的話,我還樂意再活一次。

        1.文中羅素說:“愛情和知識,盡其可能地把我引上天堂,但是同情心總把我?guī)Щ貕m世。”這里的“天堂”與“塵世”分別指什么?

        2.分析文中畫線句子的表達(dá)技巧及內(nèi)涵。

       、龠@三種激情,就像颶風(fēng)一樣,在深深的苦海上,肆意地把我吹來吹去,吹到瀕臨絕望的邊緣。

       、谖覍で髳矍椋浯问且驗閻矍榭梢越獬录拧鞘且活w震顫的心,在世界的邊緣,俯瞰那冰冷死寂、深不可測的深淵。

        3.下面是本文另一版本譯文的最后一段,你認(rèn)為那一種更好?請簡要陳述理由。

        這就是我的一生,我發(fā)現(xiàn)人是值得活的。如果有誰再給我一次生活的機(jī)會,我將欣然接受這難得的賜予。(孟憲忠譯)

        我為什么而活著課后題答案

        【小題1】天堂:  作者所追求的人生境界 或 作者理想中的世界          (1分)

        塵世:  充滿孤寂、貧窮和痛苦的整個世界           (1分)

        【小題2】(6分)①  運(yùn)用了形象的比喻(1分),表明了這三種激情是作者在漫長一生中追尋、奮斗的原動力(1分),在給他帶來快樂的同時也帶來不安和痛苦(1分)。

       、 用充滿詩意的語言描述了孤寂的恐怖和可怕(1分),反襯了真摯愛情的可貴(寫出反襯即得1分),表達(dá)了作者對愛情的熱切追求(1分)。

        【小題3】(4分)答:  本文的譯文,比較簡潔,口語色彩較濃,這使得作者熱愛人類、熱愛生活的感情表現(xiàn)得更加干脆利落、發(fā)自肺腑。 (語言特點(diǎn)2分,內(nèi)容表達(dá)2分)

        或:另版譯文,書面色彩較濃,句子較長,語氣較為舒緩,這使得作者的思想感情仿佛是深思熟慮所得,表現(xiàn)得更為沉穩(wěn)厚重

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