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      音樂巨人貝多芬課后練習題及答案

      時間:2022-12-09 18:49:30 課后答案 我要投稿

      音樂巨人貝多芬課后練習題及答案

        一、閱讀全文,完成下列各題

      音樂巨人貝多芬課后練習題及答案

       。、理清“客人”訪問貝多芬的全過程,說說其間寫了哪幾件事。

        2、用幾句話概括一下作者筆下的貝多芬的形象。

       。场⑽闹胸惗喾业哪男┰捝钌钣|動了你?你對這些話是怎樣理解的?

        設題意圖是,引導學生理清作者的思路,把握文章的重要內(nèi)容,理解課文的主旨。

        【參考答案】

       。、“客人”訪問貝多芬的過程:女傭開門──女傭介紹貝多芬的情況──參觀貝多芬的工作室──貝多芬下樓并開始和“客人”談話──貝多芬和“客人”共進晚餐──貝多芬回憶往事。主要事件:“客人”參觀貝多芬的工作室,貝多芬和“客人”會面,貝多芬回憶他最后一次指揮音樂會的情形。

       。、貝多芬的形象:獨立而驕傲,沉郁而堅強,嚴肅而善良,熱愛自然,追求自由,獻身音樂。

        可以讓學生各抒己見,既可以結(jié)合貝多芬的情況來談,也可以結(jié)合自己的人生經(jīng)驗來談。

        二、注意描寫貝多芬穿著和外貌特征的語句,模仿這種寫法,用幾句話描寫你最熟悉的一個同學的外貌。進行交流,看誰寫得最傳神

        設題意圖是,引導學生掌握本文作者通過肖像描寫展現(xiàn)人物個性特征和精神氣質(zhì)的寫作技巧。

        三、課外聽聽貝多芬的《命運交響曲》,結(jié)合課文思想內(nèi)容,說說你從音樂中聽出了什么

        設題意圖是,引導學生進一步理解貝多芬的精神世界和他所說的“心里的音樂”的深刻內(nèi)涵。

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