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      小班主題活動(dòng)教案:小兔乖乖

      時(shí)間:2016-12-18 16:32:36 娛樂資訊 我要投稿

      小班主題活動(dòng)教案:小兔乖乖

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      設(shè)計(jì)思路:
      1、活動(dòng)來源于“小兔乖乖”的主題活動(dòng)。在活動(dòng)前期我們請(qǐng)班內(nèi)家長(zhǎng)帶來了小兔,飼養(yǎng)在教室里。并且也開展了一系列的活動(dòng):談話:認(rèn)識(shí)小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活動(dòng)。在區(qū)域里也讓孩子們喂小兔吃草、捏小兔等等,通過活動(dòng),讓孩子對(duì)小兔的特征有了初步的了解,而且也激發(fā)了他們愛兔子的情感。
      2、在本次活動(dòng)中,我以情景的方式導(dǎo)入:我做兔媽媽,孩子們做兔孩子。(媽媽和孩子的形式孩子在體育活動(dòng)中一直開展這樣的形式,孩子興趣也很高。與孩子們一起練習(xí)小兔雙腳并攏跳的技能。在第二環(huán)節(jié)的游戲中,我通過層層遞進(jìn)的方法:
      (1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。
      (2)大灰狼來了,要抓躲在三角形洞里的兔子
      (3)抓躲在紅色方形洞里的小兔。三個(gè)游戲來達(dá)到層層遞進(jìn)的`效果。既幫助幼兒對(duì)圖形的鞏固認(rèn)識(shí),有發(fā)展幼兒聽指令游戲的能力。

      活動(dòng)名稱:小兔找山洞
      活動(dòng)目標(biāo):
      1、在小兔找山洞的游戲中,鞏固認(rèn)識(shí)各種圖形。
      2、初步練習(xí)聽指令進(jìn)行游戲。
      活動(dòng)準(zhǔn)備:
      小兔、大灰狼頭飾、地上畫有各種圖形、青草等

      活動(dòng)過程:
      一、情景導(dǎo)入:
      1、練習(xí)雙腳并攏行進(jìn)跳
      (1)(老師戴兔子頭飾)我是誰?媽媽戴你們到山上吃青草好嗎?
      (2)小兔怎樣跳?(個(gè)別、全體雙腳并攏行進(jìn)跳)
      2、兔媽媽與兔寶寶跳著,來到場(chǎng)地上。

      二、游戲(鞏固雙腳并攏行進(jìn)跳)
      1、兔媽媽和孩子一起念“小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃飽肚子睡一覺。”當(dāng)媽媽說到“天黑了,快快回家吧!本投愕缴蕉蠢。
      2、聽媽媽的指令:到三角形洞里。
      游戲后提問:你躲進(jìn)什么樣的山洞?這個(gè)山洞里一共有幾只小兔?
      3、躲開大灰狼,根據(jù)游戲指令躲進(jìn)相應(yīng)的山洞里。
      (1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。
      討論:為什么有的小兔被大灰狼抓走了?
      (2)、大灰狼要抓躲在紅色方形洞里的小兔。
      三、活動(dòng)延伸:
      戰(zhàn)勝大灰狼回家。

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