未央時(shí)分尋有央散文隨筆
未央未央，是人未央還是情未央？
淡淡的坐在電腦前的我，望著窗外思緒卻是天馬行空般游走！摸著那本早已泛黃的書(shū)，攜著斑斑光影追尋在記憶的河流中。
“哈哈哈”那個(gè)天真的我歡樂(lè)地跑在家鄉(xiāng)泥濘坑洼的小道上，任由我的性情隨著自然的旖旎風(fēng)采而快樂(lè)的成長(zhǎng)！那時(shí)的我真是無(wú)比的善良和誠(chéng)實(shí)，不忍傷害一花一木，甚至到了因?yàn)檫@和小朋友打架，更多的是因?yàn)檎\(chéng)實(shí)而被媽媽訓(xùn)罵為沒(méi)有心眼。故而為了不被媽媽這樣說(shuō)，我便去尋找一個(gè)長(zhǎng)心眼的辦法和通道！后來(lái)我越是去這樣做，就覺(jué)得內(nèi)心越是空洞，我就去尋找一個(gè)為我的行為能提供一個(gè)理論基礎(chǔ)的方式。直到三年級(jí)的時(shí)候大爺送給我一副“難得糊涂”的字，我很是苦惱為何糊涂需要難得呢？便去追問(wèn)大爺它的理解和意思，大爺每次都嘿嘿的說(shuō)“你就是”。雖難我明白和我有關(guān)從而去苦苦思索但一直無(wú)果，但心里有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰，那時(shí)心里已是深深的記住了這四個(gè)字。
在我為得到這四個(gè)字而疑惑和興奮時(shí)，我卻失去了那個(gè)對(duì)我兒時(shí)有巨大教育意義的人。我瞬間感覺(jué)到了人生的灰暗，我了沉默很久之后便多了深夜的思考和眼淚，那刻我好想瞬間明白了舍得。
在自己苦苦翻看書(shū)架的時(shí)候，無(wú)意間看到了那本黃色的《南華真經(jīng)》，由于那時(shí)小學(xué)剛畢業(yè)，對(duì)于古文的`理解不夠，所以看不懂，卻激起了我讀書(shū)的興趣，興趣是最好的老師嘛！在初中那個(gè)同學(xué)都在享受90后的時(shí)代的產(chǎn)物的時(shí)候，我卻在廢寢忘食的讀書(shū)和練字。后來(lái)由于讀書(shū)量的增多，我如醍醐灌頂般明白了鄭大師的四字箴言和那個(gè)逍遙蝴蝶的夢(mèng)！那刻我也少了思念大爺?shù)难蹨I，多了仰望星空的微笑。
曾經(jīng)那個(gè)孩童的心靈，我在一步步探手尋來(lái)同時(shí)也是為了媽媽的那句話！
從那時(shí)我懂了三毛的流浪，明白了簡(jiǎn)愛(ài)的做法，想通了達(dá)達(dá)尼昂的出行和波那雪太太的遭遇，理解了一輪明月耀天心，拾起了古典的美好與向往！今天我可以驕傲的告訴中學(xué)時(shí)同學(xué)所問(wèn)的問(wèn)題，讀書(shū)有啥用呢？讀書(shū)最大好處就是可以讓你在挫折和困難面前自信的站起來(lái)去面對(duì)！此刻對(duì)于人生的是非我會(huì)淡然的去面對(duì)，對(duì)于媽媽的那些話我會(huì)輕聲微笑，對(duì)于社會(huì)的變化我會(huì)正確看待。最重要的是我有了一個(gè)讀書(shū)人該有的想法和態(tài)度，也有了一個(gè)令我開(kāi)心的我的象牙塔世界。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我來(lái)到了高中，由于太過(guò)于迷戀道家經(jīng)典，我在應(yīng)當(dāng)?shù)哪挲g有了不該有的想法的態(tài)度，導(dǎo)致我偏離學(xué)業(yè)軌道成績(jī)一度下滑！在我自己平穩(wěn)的調(diào)節(jié)和思考下度過(guò)了青春叛逆期，同樣也使我度過(guò)了這個(gè)危險(xiǎn)的思想期順利步入大學(xué)，只有爭(zhēng)朝夕才能得長(zhǎng)久！
未央時(shí)我在想，人貴在自省啊！孟子有云“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”，書(shū)本得到的是間接經(jīng)驗(yàn)，而生活經(jīng)歷是直接經(jīng)驗(yàn)，在直接中取間接，在間接時(shí)補(bǔ)直接。人會(huì)走彎路，但是這沒(méi)有害處的，害處是走彎路卻不自省不回頭，由此想到了我中學(xué)時(shí)的哪些迷途不反的朋友，甚是感嘆��！生活本不易，煩惱時(shí)時(shí)在，在不易中得到的易實(shí)為真實(shí)，需珍惜。心中誠(chéng)，行更誠(chéng)，誠(chéng)為立身之根本！道德為仁者之本，立德行事，自身致力于此愿敬示他人，成效有無(wú)不可移志，篤行于世，追尋生之真華得無(wú)愧于天地！
未央時(shí)，愿眾有央。
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